年中學生保證書不再犯錯 中學生保證書

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            年中學生保證書不再犯錯 中學生保證書

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            中學生保證書不再犯錯篇一

            紀律:

            1、不惹同學及班長及老師及主任及書記及副校長及正校長生氣。

            2、認真學習,建立馬克思主義。

            4、上課不說話。

            5、下課做有意活動。

            6、積極參加學校組織的任何活動。

            7、下課不打鬧,不說臟話。

            衛生:

            1、不亂扔廢物。

            2、不打罵精神病患者及值周生。

            保證人:

            本人對參加此次賽做以下保證:

            1、 我保證:遵守比賽組委會所有規則和服從一切裁決。

            2、 我保證對自己的參賽器材、裝備及個人所有物品負有全部責任。

            3、我對在連續而激烈的比賽中可能發生的危險已有充分的認識,我保證本人的身體健康狀況能夠承受本次比賽,并具備近期健康檢查證明書。

            4、我保證:本人在比賽中因受傷、遭遇意外事故或發生疾病時,對受到的急救處理方法及結果不提出異議。

            5、我本人、我的家屬、親戚和保護人已充分理解本次比賽的內容和意義,并認可我本人參賽。在比賽之前我已作了人身保險。因此,我保證:我自己、親屬及遺囑執行人、財產繼承人,對本人在比賽中或參加由本次比賽委會組織的與比賽有關的活動時,不論什么原因所致的傷、病、亡或出現的后遺癥等,不對比賽組委會提出任何起訴。所造成的損失由保險公司和本人承擔,比賽組委會不再提供因此而造成的損失費。

            6、我保證:允許比賽組織者自由使用和制作與比賽有關的我的名字、照片等。并承認與本次比賽有關的新聞、廣播、電視等商業宣傳報道。

            7、我保證:由于自然災害等客觀原因造成比賽取消或變更比賽時間、內容所引起的有關費用問題,服從比賽組委會的決定;由于我個人的情況而不能參加比賽的,不要求退還參賽時所交納的各種費用。

            8、我確認:對參賽所進行的上述保證已充分理解,并承認本保證書解釋權屬比賽組委會。本人自愿簽字。

            保證人簽字:

            年 月 日

            中學生保證書不再犯錯篇二

            為了自身的健康,順利地過好暑假,保護好個人的生命安全,避免意外傷害事故的發生,我向學校簽訂安全保證書,并且嚴格執行,保證做到下面八條:

            (1)、自覺遵守交通規則,不在公路上踢球、游玩、戲鬧。家長作為孩子的監護人,必須保證孩子不乘坐各種不合手續的報廢車、農用車及個別家長私自組織的無運營手續的違規車輛。否則發生問題,后果自負。

            (2)、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,不私自結伴游水,摸魚蝦等。

            (3)、在參加游泳等有危險性的活動時,要在家長和其他監護人的指導下進行。

            (4)、病從口入,注意飲食衛生,不暴食,不吃腐爛變質的食品。

            (5)、要正確使用家用電器,不玩火、電、爆炸物品或有危險的玩具。

            (6)、掌握防火小常識,發生火災時,要沉著冷靜不慌張,并及時報警;在消防警察到來之前,使用正確的逃生方法,進行自救。

            (7)、不進入游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧;不觀看不健康的書刊和音像制品;不吸煙酗酒;不賭博和參加封建迷信活動。

            (8)、不私自外出,不輕信陌生人的話,不接受陌生人物品,遇到危急的事情時,要及時報警。

            此致

            敬禮!

            保證人:xx

            20xx年xx月xx日

            中學生保證書不再犯錯篇三

            尊敬的老師、學校領導:

            我是091班的學生xx,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

            1、我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

            2、在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學等。

            3、當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能專心聽老師講課。

            1、在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。

            2、在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日,都能按標準做好清潔。

            3、在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。

            以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改,我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

            xxx

            20xx年xx月xx日

            中學生保證書不再犯錯篇四

            您好:

            我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識。

            剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故逃課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

            對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

            我無故逃課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,逃課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不逃課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而逃課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的.,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

            保證人您的學生xxx

            xx年xx月xx日

            中學生保證書不再犯錯篇五

            夏季來臨,我向學校鄭重承諾,保證做到以下幾點:

            1、認真學習和掌握夏季安全知識,注意防火、防溺水、防中暑、防雷擊、防食物中毒、防夏季流行病傳染等。

            2、不下河洗澡、游泳,不強渡洪水。

            3、不到鐵路橋、隧道及鐵道邊玩耍。

            4、遵守交通規則,行走靠右行,不橫穿公路,不追扒車輛,不乘坐農用車、超載摩托車等。

            5、不吃生冷霉變食物,不飲生冷水。

            6、不攀教學樓扒陽臺,不在陽臺上追逐打鬧,不探身教室后窗之外。

            7、看到不安全隱患積極舉報,爭當校園安全小衛士。

            以上承諾,若有違背,愿意接受學校和老師的批評教育和處分。

            此致

            敬禮!

            保證人:xx

            20xx年xx月xx日

            中學生保證書不再犯錯篇六

            學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

            事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

            對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

            自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

            記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

            xxx

            20xx年xx月xx日

            中學生保證書不再犯錯篇七

            為了樹立學生在頂崗實習期間的安全意識,避免不安全事故發生,保證實習工作順利進行,特簽訂此安全保證書。頂崗實習期間(從學校出發到返校),參加頂崗實習的學生應自覺做到以下幾點。

            1、參加實踐者應當先征求家長同意,應于實習前將家長同意實習的意見書交至系部。

            2、嚴格遵守實踐單位規章制度,自覺樹立安全意識、團結協作意識和紀律觀念。

            3、嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點(單位或宿舍)或中途停止實習,如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請,經同意后才能離開。

            4、珍惜學院榮譽及自身健康安全,不做任何影響生產安全和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態度。

            5、隨時注意自己的人身和財物安全,若出現生病等異常情況及時向單位主管領導、指導教師或班主任報告。

            6、嚴格按實習單位規定進行見習和操作,注意防火、防電、防水等,不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。

            7、嚴格遵守交通規則等法律法規,不做違法亂紀行為,不參加傳銷等非法活動。

            8、不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。

            9、參加實習前應自覺簽訂此安全保證書。

            保證人:

            x

            x年xx月xx日

            中學生保證書不再犯錯篇八

            尊敬的老師:

            今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。

            您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

            然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當我發現她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的'辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

            由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

            如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

            于是,我決定有如下個人改正措施:

            1、按照老師要求,絕對保證質量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,并認清其可能造成的嚴重后果,三思而后行。

            2、制定學習計劃,認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。

            3、讓同學們監督我。保證不再出現以上錯誤。

            請關心愛護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

            保證人:xxx

            20xx年xx月xx日

            中學生保證書不再犯錯篇九

            尊敬的學校領導:

            我遞交這份保證,反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今,我已然深刻認識到自身行為的錯誤,未經過校方核實消息,就擅自在校內謠傳學校中考成績的消息。更為嚴重的事,我還擅自捏造事實,影響了學校的聲譽。

            身為一名初中畢業學生,通過這么多年的在校學習,接受到的思想品德教育也很多。理應該有基本的善惡觀念,理應該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對,竟然由于一時興起散播嚴重不符合實情的錯誤信息,嚴重地誤導了大家,對于學校中考成績結果亂作猜測,還以一種事實的口吻進行傳播,這是多么的不應該,甚是一種違法行為。

            此次我的錯誤,種種不良行為已經對于學校造成嚴重影響,我真的悔不當初。此次保證是學校領導給我的一次救贖機會,我萬分感激。

            我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀念淡薄:

            第一,我要正視自己的思想品德問題,認真學習相關法律法規,從今往后再不造謠,不在散播未經核實的消息。

            第二,我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身,努力改正錯誤,爭取重塑自己的思想品德。

            第三,根據此次對于學校聲譽的影響,我愿意在公開場合做個澄清,證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤,以及公示這份保證書,以最大程度修復由于我錯誤對學校造成的不良影響。

            本次錯誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時興趣,造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經過了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯誤對我來說使一次慘痛教訓,時時刻刻痛刺我的內心,教我今后再不敢犯此類錯誤。

            此致:

            非常抱歉!

            保證人:

            ____年____月____日

            中學生保證書不再犯錯篇十

            尊敬的老師:

            您好!

            這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

            其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

            不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。

            本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

            我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

            保證人xx

            20xx年xx月xx日

            中學生保證書不再犯錯篇十一

            尊敬的xx:

            為了過一個安全、愉快、充實的寒假,我決定做到以下幾點:

            一、遵守交通規則,不乘坐無牌無證車輛,不騎摩托車,不騎車帶人,不追車,不爬車。

            二、不私自下河下灣溜冰、捕魚。

            三、不玩火,不燃放煙花爆竹,不隨意觸摸電器,不私拉亂接電線。

            四、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方,不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。

            五、遵守社會公德,不拉幫結伙,不打架斗毆。

            六、講究衛生,不吸煙、不喝酒,不吃不潔凈的食物。

            七、體諒父母,多幫助家長做力所能及的農活和家務。

            八、利用假期多讀書,讀好書,用書籍豐富自己的精神生活。自覺抵制不良誘惑,不看不健康書籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲,不進入營業性網吧上網。

            九、利用假期進行社會實踐活動,耳聞目睹當前城鄉巨變,體會改革開放的偉大成就,用你的眼睛去發現,用你的手去參與,用你的筆去記錄。每人寫一篇反映農村或城鎮巨大變化的作文。每個社會實踐活動小組完成四次活動。

            總之,不到危險的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社會、集體和他人的事情,過一個安全、充實、有意義的寒假。

            致此

            敬禮!

            xxx

            20xx年xx月xx日

            中學生保證書不再犯錯篇十二

            尊敬的班主任老師、全體同學們:

            由于我年少無知,我還經常在課堂上講話,影響了老師的上課,影響了同學們的聽課,如今在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認識到自己的錯誤。我深知,這樣的'行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴。這種行為,不但老師對我產生了極為不良的印象,同時也讓老師對我們整個班集體產生了極壞的印象,現在想來,真是千般懊惱,萬番悔恨。

            在新的一年,新的學期,我要以此為教訓,從現在起,力爭做到:

            1、嚴格要求自己,注重自己和集體形象。加強自我約束,強化責任感和集體主義榮譽感,在班級內力爭當一名作風優良,學習踏實的學生。

            2、提高思想覺悟,充分認識錯誤的嚴重性,一定會痛徹前非,徹底改著這些小毛病。

            3、好好學習,天天向上,爭取每一次考試我的成績都能讓周圍的同學老師因為而眼睛一亮。

            4、在校園內,和同學們和睦相處互幫互助團結友愛,建議勇為,勇做學校一名堅強的小衛士。

            老師們、同學們,我現在說的再多其實也沒用,不過我將會用實際行動來向大家證明,我絕不會辜負你們對我的期望!

            此致

            敬禮!

            保證人:

            xx月xx日

            中學生保證書不再犯錯篇十三

            尊敬的學校政教處:

            作為一名高三學生,已經升入畢業班,我居然犯下這等滔天大錯,實在是極為不應該。作為中學生,我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規范》,理應清楚爬墻外出上網的行為是嚴重觸犯校紀校規的。可是我依然我行我素,伙同幾位同學翻墻外出通宵上網。現如今,接受政教處吳主任的嚴肅批評之后,我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。

            通過面壁思過,我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題采取針對性的補救措施,以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起,我必須:

            第一,正視自己思想品行方面存在的`問題,端正學習態度,嚴格遵守學校各項規章制度,尤其是徹底杜絕外出通宵上網這類惡劣行為。

            第二,我須認真、仔細交代當晚犯錯過程,就每個細節向政教處坦白供訴,絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態度看待錯誤,并且坦誠承認錯誤。

            第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發生,我也要以個人經歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍,要認真學習,積極應對即將到來的高考。

            最后,我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯,從輕處罰我。我要將功贖錯,認真吸取教訓,認真努力學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。

            保證人:

            年月日

            中學生保證書不再犯錯篇十四

            今天是開學第四天,我和肖遠添在下午第三節課上課的時候說了話,是在歷史老師的課上講的話。

            開始,歷史老師過來后,我沒有帶書,而肖遠添帶了書,我說:“喂,可以一起看不?”他說:“哦。”后來歷史老師說沒帶書不要緊,她只是介紹歷史必修2要學的目錄之類的而已,于是我就不怎么想聽,我拿出了自己前天晚上買的一本英語訓練的書出來寫,寫著寫著我就有一些難題不會,于是我叫了下肖遠添,他說下課再說撒,我說教我寫一下咯,就一小下,他說不要吵,我聽課,我說,打擾一下咯,他說好吧,哪個題目,我說這第,第二個題目:graduate assistants might do all the following things except是選哪個啊?在文章中根本就找不到題目的答案,后來,他給我講完了全道題,我對他笑著了聲謝謝,就把作業擺在自己的桌子上了,于是自己就在桌子上繼續解答英語閱讀,后來,在晚上第一節晚自習的時候,紀委宣布“黑名單”,當時宣布了我和肖遠添說話的,我沒緩過神來,于是仔細想了想我和他說了什么,所以現在才想起來。

            今天在課堂上講話的事只能怪在我身上,因為畢竟是我先開口跟肖遠添說話的,本來在歷史課上寫英語作業就違反了班規中的“認真聽講”,后來還在講堂上干擾了肖遠添的學習,惹他講話違反了課堂紀律,而且做錯了事不能怪別人,只能怪自己上課不專心,并且沒有去克服自己愛講話的這個壞習慣,更嚴重的是我把這種壞習慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語方面的問題,沒有安安分分的遵守課堂上的紀律盡管老師提醒了多次,說就算在課堂上討論問題也一樣記,有問題就不可以下課說啊?在課堂上討論的一樣按講話記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當自己在課堂上有問題進,把老師所講的那些話拋在了云霄之外,唉,都怪自己太貪玩,想著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時候問了,也許就是學習不好的原因之一吧,有時候上課好煩惱的時候,會經常跑神,有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話,還有的時候自己不想學的科目上課都不會認真聽講,老是忘記帶書,帶本子,帶筆。

            總是認識不到自己的錯誤,這些都是自己學習上的老毛病,自己長這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個小孩子,做錯了什么只是因為小孩子的調皮而已,這些都是我從小到大在學習中養成的壞毛病,其實自己心里很想學好,可是卻很懶,都不會付諸于行動,上個學期在高一二班所做過的那些事讓自己的學習一直處于落后狀態,然而到了寒假才明白自己浪費了多么多的時間,浪費了多少青春,然而,這才剛開學沒幾天,我卻犯了錯,我確實應該好好反省反省自己了,現在,我認識到了自己這么多的錯誤,應該一個一個改過來,從頭到尾,只要是自己做錯了,不應該借口似的在別人身上找問題,而自己的身上才是問題之根本,找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會好好的思考,反省一翻。

            在校的這些期間要辛苦老師了!

            謝謝老師!

            簽名:xxx

            20xx年xx月xx日

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