最新聲音的作文600字初中
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聲音的作文600字初中篇一
茂密的樹林里,樹木郁郁蔥蔥,一陣狂風吹過了,樹木搖擺著綠色的衣裳,和無情的狂風爭斗。狂風發怒了,它如同戰場上的千軍萬馬,在怒吼,更猛烈地吹著……
可愛的知了在大樹的懷抱下“吱吱”地叫著,百靈、黃雀也飛過來,要和它比歌喉呢。綠油油的草叢里,蟋蟀、蜥蜴也在玩耍著,它們發出“瞿瞿”的聲音。一陣微風吹過來,樹葉在空中不停地旋轉,發出“沙沙”的響聲,好像在跳舞呢。
池塘里,偶爾可以聽見一陣“呱呱”的聲音,原來是小青蛙在為夏天的`到來伴奏呢。魚兒們成群結隊地在水里上下亂竄著,如同調皮的娃娃,在快樂地嬉戲;鴨子在水面上游泳,發出“嘎嘎”的聲音,那是鴨子在唱戲水的歌兒。小螃蟹用它的小剪子濺起一根小水柱,白白的;活潑可愛的小魚用尾巴甩起一塊石頭,向小螃蟹猜拳呢;荷葉像一個個碧綠的大圓盤,荷花從中間冒出來,露出燦爛的笑容,活像一位仙子下凡;蜻蜓落在荷葉上,時不時“噗噗”地扇動幾下透明的翅膀。
花園里,月季花、美人蕉等相繼開放,群芳爭艷。忽然,我聽到一陣“嗡嗡”的響聲,原來是小蜜蜂在辛勤地采花蜜,它從東飛到西,從西飛到東,不停地忙碌著;蝴蝶也來湊熱鬧,用自己最華麗的舞曲給盛宴添幾分色彩。花園里頓時成為了一片歡樂地海洋。游泳池里,孩子們與大人們的歡笑聲持續不斷。聽,“嘩啦啦”,幾個調皮的孩子濺起朵朵水花。人們的泳姿各式各樣,看得我眼花繚亂。
這就是夏天的聲音,一個五彩繽紛的世界。
聲音的作文600字初中篇二
大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽,此時你會發現它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里,你會聽到鳥在歌唱,時而婉轉,時而清脆,時而低吟,時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風沙沙地吹過,鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟,仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲,地下樹根舒展身體地“咔咔”聲,葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽光,亮晶晶的。退潮時,湛藍的海水一次又一次親吻著金色的`沙灘,“啪啪”聲里極有節奏,像在為一首美麗的歌曲伴奏,一望無際的大海上飛著幾只海鷗,它們叫著,喊著,歡呼著,像在為伴奏者喝彩,這一切都就是那么和諧。海風“呼呼”地吹過,海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著,跳著,好不快活!
雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線,顆顆璀璨的珍珠。“滴答,滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉,滋潤著一方青草,清洗著泥土里的雜質。大雨“嘩嘩”下著,空氣中彌漫著泥土的芳香,花兒睜開了明眸,綻開了笑臉,此時草兒挺起腰,昂起頭,仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光瀉進了我的面龐上。悄吟的晚風,送來了陣陣花香;低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創作,蟬在樹上“悉悉”地叫著,像就是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱著,像就是協奏曲,鳥兒低吟大展身手,哼唱著旋律。個個都那么動聽。
聽琴聲悠悠,枕著溫婉的詩緒,看幽深的夜空群星閃爍,淡淡的云朵隨風飄去,幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽!
聲音的作文600字初中篇三
“到奇彩夢園,聽花的聲音。”花開怎么會有聲音呢?是怎樣的呢?帶著這樣的疑惑,我們來到了奇彩夢園。
踏過帶著芬芳的泥土,我們進入了奇彩夢園。一走進,首先迎接我們是一片橘黃色的花海,走上前去,看著一朵孤單的小花隨風搖曳,我感觸頗深,仿佛覺到了時間的流動。一切,都是那么靜謐與美好。一只嗡嗡叫的蜜蜂沖進了我的視線,同時也打破了原有的寧靜,蜜蜂嗡嗡地叫著、爬著,給這幅恬淡的畫增添了一絲活潑的色彩。這小蜜蜂“嗡嗡”聲,仿佛成了奇彩夢園里最和諧的聲音。
花兒輕輕地擺動腦袋。
這片黃色的“地毯”一直延伸到天邊,仿佛想帶我們步入云端。我加快腳步向“地毯”的盡頭奔去,一股兩三分米寬的清泉緩緩流過,環繞著這片美麗的花海。我伸出手,任溪流從指間流過,我頓時覺得十分愜意,一路上奔波的勞累也被沖洗得干干凈凈。溪流依然輕輕地流淌著,不時發出“嘩嘩”的響聲,給這幅美麗的畫卷增添了一絲幽靜,一切是那么的和諧。
真可謂“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。”
來到山頂,風光一覽無余。轉過身來,是一片紅紅的楓葉林。繼續往前走,便是一條條五顏六色的“彩帶”,直直地伸向天邊,紅色的、紫色的、藍色的,黃色的……走進這一條條彩帶間,背倚著一片開滿黃花的山坡,我仿佛融入了青山綠水之中。踏著這條彩帶往前走,我來到了一片火紅的楓林之中,只聽見有一種風吹過這片紅紅的'楓樹,發出了一陣“沙沙”的響聲,令我沉醉其中。
風兒來楓林上空飄動著。
這片紅色的楓葉林穩穩地立在那里,緩緩搖動著,我發現是無比的美麗,眺望遠處,一幅畫中映著幾個顯目的大字“龍城花海”。而回首身后,目之所及都是一片五彩繽紛的花朵,讓人眼花繚亂,醉入其中。山頂上,我看著這些和諧的大人和嬉戲打鬧的小孩,心想:這世外桃園般的美景,仿佛能讓人拋開一切煩惱。來這兒游玩的人們,都發出了高興的笑聲,整片花海都洋溢著人們幸福的歡笑。
我聽到了花開的聲音,你聽到了嗎?
聲音的作文600字初中篇四
我聽過很多很多的聲音,雨天悶雷的“隆隆”聲,溪水的“潺潺”聲,雪花落地的“簌簌”聲……這些大自然的聲音都是不錯的旋律,可我覺得還是媽媽的各類聲音最有趣!
我的媽媽是一個“吃貨”,她吃飯菜的時候總會張大嘴巴,發出一種奇怪的.“吧唧——吧唧”聲,感覺特別香。我卻很喜歡聽這聲音,因為會讓我產生一種食欲感,恨不得也美美地享用眼前的飯菜,你看,聽到這聲音,連帶爸爸也跟著“吧唧吧唧”地吃起來。
媽媽喝水的時候,也會發出一種奇怪地聲音,“咕咚……咕咚……咕咚”一大杯水轉眼就被媽媽喝了一半,這往往是媽媽一下班就干的事情,大概在單位太忙了,連喝水的時間都沒。所以,她喝完水之后還會砸砸嘴,仿佛意猶未盡似的,真是好玩極了。
晚上,該睡覺了,媽媽震耳欲聾的呼嚕聲開始“演奏”了,我透過房間的墻壁都能聽到媽媽傳來的“呼---嚕---呼---嚕”聲。媽媽的呼嚕聲有時候高,有時候低,此起彼伏,聽著還挺有節奏的呢。這時候,往往是媽媽經歷了最忙碌的一天,睡得最香的時候,我多么希望媽媽伴著這呼嚕聲做著美麗的夢,好好在夢中休息休息呀!有時候媽媽打呼的聲音突然沒有了,我還以為她不打了呢,可是沒過一會,又“呼---嚕–呼——嚕”起來了,唉,剛要入睡的我又被吵醒了……
媽媽發火的聲音讓我聽了就想哭,“哇哇哇哇”地亂叫,配上漲的通紅的臉,倒豎的眉毛,還有頭上仿佛在冒火,讓人不寒而栗。有時候我犯了嚴重的錯誤,媽媽就會忍不住發火,不過常常發過火后,媽媽也會后悔,會對我加倍的好。
這幾天,媽媽有一點忙,所以我不能聽到這些聲音了,但我想,我應該還能再聽到這些聲音吧,只是我得好好表現,希望少一點媽媽發火的聲音!
聲音的作文600字初中篇五
晨光熹微,那是太陽升起的聲音;姹紫嫣紅,那是百花盛開的聲音;漸明事理,那是生命拔節的聲音。
——題記
童稚之聲——短笛無腔信口吹
童稚時,爸爸常帶我去捕鳥捉魚,我總是歡呼雀躍,不亦樂乎。“爸爸,我又想吃田雞了!”“這不簡單,晚上帶你捉去!”天黑后,田野里“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網袋隨著爸爸,來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤干上,用電筒照在水草的草萍上尋找目標,爸爸則穿著水褲在水里捕捉……次日的'餐桌上,傳來我一陣陣的“好吃,好吃”。那聲間宛若無腔的短笛,是那么的天真無邪。
豆蔻之聲——羌笛無須怨楊柳
“今天小學畢業,高興嗎?”爸爸說道。我興沖沖地說:“當然啦!”“那好,看爸爸拿什么犒賞你!”順著他手指的方向看去,啊!香噴噴的田雞火鍋。那時我在荊州讀書,學校老師告訴我們青蛙是益蟲,不要傷害它。于是我一本正經把這個道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說:“你啊,小伙子,讀了幾句書,就有知識了?這不是你小時候最喜歡吃的美味嗎?”我無語,只是一個勁搖頭。想起童稚時的故事,那已經變成了遙遠的笑談了,我們又何須去埋怨它呢!
花季之聲——玉笛叫空間
“爸爸,我們學校開展‘保護益鳥,從我做起’的活動,本周是宣傳周,學校放假回家,你能配合我搞好宣傳嗎?”我對爸爸說。“當然沒問題!”于是我和他在大街小巷貼起了標語。我們的活動收到了良好的效果。花季的我們猶如一只玉笛,吹開了鳥兒們遼闊的天空。
回首自己的成長歷程,傾聽童稚的無知,豆蔻的醒悟,花香的明理,這成長的拔節宛若一曲笛奏,從無腔到有笛,由有調變悠揚,妙音不絕,四處飄揚!
聲音的作文600字初中篇六
月亮終于推走了戀舍的斜陽,繁華喧鬧的都市在靜謐的月光下沉寂了。我終于合上了那充滿倦意的眼皮,進入了快樂的夢幻世界。
忽然,一陣“呼嚕”聲戳破了我入夢的泡影。我被這噪音鬧醒了,它搶走了我滿滿的睡意,我用厚厚的被子緊緊地捂住耳朵,試圖將這嘈雜的音色避之耳外,可它依舊清晰。我在這“呼嚕”聲中不斷地翻滾,經歷了長時間的輾轉反側,我終于被這惱人的噪音惹火了,一下子掀開被子,向聲源進攻。
父親似乎無比愜意,無色的氣體在他寬厚的嘴唇中忽進忽出,與略張的牙齒相互摩擦著,發出了“呼——呼——嚕”的打鼾聲。那腹部也隨著這呼嚕聲一起一伏,相互交錯著,仿佛是一曲未成旋律的新歌,忽高忽低,時起時落,盡管它有些單調,也有些惱人。
順著月光,我仔細打量著眼前入睡的父親:雙眼緊閉,面色黝黑,眼角密布著絲絲皺紋,稀疏的頭發中摻雜著些許白發,我回憶不起,父親何時變得蒼老了。呼嚕聲依舊回蕩在整個耳畔,腦海中浮現出了父親傍晚忙著收割,大汗淋漓的.情景,金色的夕陽映襯著父親的忙碌、無言的身影,只有在這無人的夜晚才不用辛苦勞作,釋放出最清脆的聲音,抑揚頓挫,鏗鏘有力。
聽著這此起彼伏的聲響,我突然覺得這聲音似乎不那么難聽了,而變得嘹亮、寬廣,拓展到我心靈的最深處。一股熱流涌進了心房,沖出了眼眶,我默默體會著父親這有聲的愛。
明澈的月亮高懸在空中,點綴著這深邃的天空。而在這皎潔的月光下,有這動人的呼嚕聲裝飾著我的世界,牽動著我內心最柔軟的地方。
我就這樣靜靜地躺著,默默地聆聽著……