2024年以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)
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以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇一
什么是幸福？幸福就是身心愉悅。周一開會聽了吳校長關(guān)于《守望幸福》的講座，他講了很多守望幸福的事例，這些例子都讓我深有感觸，使我對守望幸福有了更深刻的理解。
對于學(xué)生來說，幸福是什么呢？他們的幸福不是吃穿，不是攀比，而是學(xué)習(xí)。俗話說“在其位，謀其職”，學(xué)生就是來學(xué)習(xí)的。要從學(xué)生的本質(zhì)出發(fā)，孩子們才能獲得真正的幸福。有人會說，有的學(xué)生都不學(xué)習(xí)，甚至連書都丟了，何談幸福？有人又說，有的學(xué)生頂撞老師，出口傷人，何談幸福？有人還說，有的學(xué)生經(jīng)常會借病回家，不來學(xué)校，何談幸福？等等等等為什么學(xué)生會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原因在于我們不了解學(xué)生的想法，抓不住學(xué)生的心理。
如何解決這些問題呢？想一想，學(xué)生的生活大部分是在學(xué)校，是在課堂上，那么，在我們自己的課堂上，我們應(yīng)該怎么辦？如何拉近師生之間的關(guān)系。第一 上課的時(shí)候，老師的確保每一個學(xué)生不能睡覺；第二 老師在每一節(jié)課上都會設(shè)置問題，一定要難易適度，提問每一個學(xué)生，這就間接的告訴學(xué)生老師在乎他們每一個人，他們的心理會感到溫暖。第三 老師在課堂上提出的問題，如果對
于程度差一點(diǎn)的學(xué)生來說，很難，需要老師不斷地督促與鼓勵。這樣的話，學(xué)生會慢慢的向好的方向發(fā)展，這就是幸福。
又如，老師一定要讓學(xué)生明確自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)才會有動力。要記住這個目標(biāo)一定的在自己的能力范圍之內(nèi)。告訴學(xué)生，考試中，只要自己前進(jìn)一名，那也是進(jìn)步，這就是自己的目標(biāo)。因?yàn)楹⒆觽儚倪@一次的考試中完成了目標(biāo)，就得到了收獲，這就是幸福。
學(xué)生們不斷地收獲，生活在幸福中，作為老師的我們，何嘗不幸福呢？這讓我感受到教師這個職業(yè)的重要性，體會到我工作在其中的樂趣，很幸福，因?yàn)閷W(xué)生的收獲正是我的收獲。
從畢業(yè)的那天起，我就選擇了教師這個行業(yè)，完全出于我對教師這個行業(yè)的熱愛，站在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，有始有終，所以我一直在堅(jiān)守著這份職業(yè)。當(dāng)今社會、物價(jià)飛漲，很多人都選擇了掙錢多的工作，但是，我自己放棄了。此時(shí)的我明白自己更需要什么樣的工作，因?yàn)槲沂情_心的，這就是幸福。每個人追求的不一樣，別人不在乎的東西恰恰是自己堅(jiān)守的幸福。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇二
一個有堅(jiān)定信念的人，在為理想奮斗的過程中，在起航的那一刻，就已經(jīng)樹立了堅(jiān)不可摧的決心。
——題記
司馬遷忍辱負(fù)重，經(jīng)過不懈努力，終于寫成了巨著《史記》;李時(shí)珍常年跋山涉水、嘗遍百草、虛心求教，完成了《本草綱目》;居里夫人和她的丈夫在惡劣的環(huán)境中，從上百噸的礦石中提取了一克鐳……是什么力量使他們幾十年如一日的奮斗，心甘情愿的過著艱苦的生活?那就是信念，是追求真理、追求科學(xué)的信念使他們堅(jiān)定地走下去。
信念的力量是偉大的，它可以創(chuàng)造奇跡。
曾在書上看過這樣一個消息：兩個孩子在一個廢舊的礦區(qū)玩耍，因好奇誤入了一個很大的礦洞，里面就像迷宮一樣，當(dāng)他們感到害怕想要回去時(shí)，卻怎么也找不到返回的路了。他們走了一天一夜，終于，一個孩子絕望了，他倒下了，而另一個相信一定會走出去，結(jié)果獲救了。當(dāng)?shù)诙烊藗儊淼降V洞時(shí)發(fā)現(xiàn)，那個孩子倒下的地方離洞口不過10米遠(yuǎn)。只要走幾步再向右拐，就可以看到光亮了，而他卻倒下了。那個孩子是靠著求生的信念才走出山洞的。
對于放棄進(jìn)取的人而言，當(dāng)災(zāi)難像子彈般呼嘯而來時(shí)，最先倒下的不是身體而是信念;而對于一個進(jìn)取的人而言，即使他們的身體倒下了，也會堅(jiān)守信念，永不放棄。信念是沙漠中的綠洲，能給人希望;信念是海邊的燈塔，給來往的船只指引方向。
一座火山，如果不是死的，醞釀幾十年、幾百年、幾千年后，終有一天會爆發(fā)。信念也一樣，只要我們能堅(jiān)持不懈的奮斗，總有一天，它會像火山一樣爆發(fā)出巨大的能量，把我們送到成功的彼岸。
我們常常可以看到，在長跑比賽中，當(dāng)?shù)谝幻谝魂囌坡暸c喝彩聲中走下場時(shí)，其他運(yùn)動員仍然在跑，他們沒有停止，盡管已筋疲力盡、與冠軍無緣但堅(jiān)持到底的信念支持著他們直到跑完。
當(dāng)我剛上一年級時(shí)，周圍的鄰居的親戚都對我說要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大考上清華北大。雖然那時(shí)我并不知道考上清華北大意味著什么，但我知道了一定要好好學(xué)習(xí)。
守望信念，讓我們鋪墊成功的道路吧!
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇三
無聊的時(shí)候，我常常這樣問自己，幸福是什么？幸福是什么？幸福，就是在你渴了的時(shí)候，遞到你手里的那一杯熱茶；幸福，就是你餓了的時(shí)候，端過來的那一碗熱氣騰騰的面；幸福，就是你沮喪的時(shí)候，輕拍你肩膀的那雙手和那句輕輕地安慰；幸福，就是你瘋狂的時(shí)候，及時(shí)制止你的那句溫柔的話語。幸福是什么？是雨天的一把傘，是烈日下的一片樹蔭，月色下悠悠的思念，長夜里漫漫的遐想……
在你委屈的時(shí)候，有人陪你一起傷心落淚，那是被人關(guān)愛的幸福；好久不見，聽到一聲輕輕的問候：你，還好嗎？那是被人牽掛的幸福；做錯了事，卻沒受到責(zé)罵，那是被寵愛的幸福；站在高高的領(lǐng)獎臺上，接受別人的祝福，那是成功的幸福。幸福是什么？是你幫助別人后那發(fā)自內(nèi)心的快樂，是接受別人幫助后滿心的感激，是夜行路上那一只只小小的螢火蟲，是狂風(fēng)驟雨里那一間漏風(fēng)的茅草屋……
守望幸福的人，也是幸福的守望者。
幸福就像一顆糖，嘗過它味道的人就像是被上帝寵壞的孩子，希望得到更多，擁有更多。
當(dāng)你細(xì)細(xì)品味它的時(shí)候，你會忘了所有的壓力、所有的煩惱、所有的憂傷……
人只有經(jīng)歷過失去，才會懂得曾經(jīng)擁有過的幸福。雖然那種幸福現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在，但有過這種幸福的人已經(jīng)是一個可以稱為擁有幸福的人了。因?yàn)樗撵`魂、他的內(nèi)心不是孤獨(dú)的，而是與幸福同行。
每個人都擁有幸福的權(quán)利，都可以選擇自己想要的幸福，并且一直這樣幸福著。
如果你現(xiàn)在正身處幸福中，請這樣繼續(xù)幸福著，因?yàn)槎檬赝腋５娜耍且粋€值得以真誠之心坦誠相待的人。幸福的色彩太多太多，有愛情的幸福、友情的幸福、親情的幸福……當(dāng)這些幸福向你招手的時(shí)候，請敞開你的心扉，勇敢地去接受吧，因?yàn)樗鼤屇阍诓恍腋r(shí)變得幸福，讓你在幸福時(shí)變得更幸福。人們喜歡幸福著的感覺，幸福的味道永遠(yuǎn)是獨(dú)特的，無可替代的。
在人生的旅途中，我們不免會犯些錯誤，與幸福失之交臂，但請不要失去信心，因?yàn)槟氵€有你自己，你不是一無所有，你還有追求幸福的權(quán)利，還可以繼續(xù)追尋幸福的足跡。幸福不在于擁有的有，而在于付出多少。
是你不經(jīng)意間流走的一點(diǎn)一滴。幸福生在你眼里，長在你心里，是需要你用心去體會去感知的。未來的日子里，讓我們一起守望幸福！
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇四
守望，這個詞念在口中，仿佛嚼破一顆草藥果子，滿嘴苦澀卻又滿口清香。苦苦地守，切切地望，歲月在守與望中，似乎也被無限拉長了。
正如草藥香氣不是人人都喜歡，我很少見到懂得守望的快樂的人。守望，意味著漫長的苦澀歲月，意味著無盡的付出與犧牲。環(huán)顧周遭，我見不到能靜心守望的現(xiàn)代人。守望，與塞林格那本《麥田的守望者》一起，縮到書店的某個角落，靜靜地?cái)€灰去了。
代替守望的，是浮躁。若說守望的基點(diǎn)是永恒的心，那么浮躁的行為的目的，便是短暫的利益。為了利益，寧靜的山村被推平成為高爾夫球場；為了利益，嬰兒奶粉中的“添加劑”日趨“多樣”；為了利益，“梁林故居”終被開發(fā)商夷平，而梁思成、林徽因夫婦的守望，也最終與那幢房屋一同轟然倒塌。
我從那時(shí)起，我見不到能靜心守望的現(xiàn)代人了。
然而，守望終是件甘苦自知的事。有多少人以“苦澀”為由拒絕它，也就有多少人體會到它的價(jià)值。
很多事情，懂了，就不必提起。暑假里借到了韓少功的散文集，讀完以后，想起他在書里“提起”很多，對自然的守望，對鄉(xiāng)村的守望，對人性的守望，然而他最終不曾提到“守望”二字。至于與他朝夕相處的農(nóng)民，可能不會深刻的理解“守望”的含義，可他們?nèi)允且蝗菏赝撸赝钤肌⒆畋菊娴纳睢Ｓ惺裁礃拥纳睿陀惺裁礃拥男撵`。守望中的心靈，充滿對未來的期盼與對本質(zhì)的堅(jiān)守，誰能說它不是最純凈、最美好的呢？
很多的事情，做過了，就不必張揚(yáng)。我是在看過“感動中國”人物評選后，才認(rèn)識那些人的，然而，又迅速的遺忘了他們的名字。留在我腦海中的，僅是他們的守望而已。那個為家鄉(xiāng)孩子收書的女孩，那對在邊遠(yuǎn)的地區(qū)支教的夫婦，我已忘了他們是誰。只知道，他們是一群守望者，是這個自以為是的浮躁社會最不可缺少的人。就像樓頂?shù)娜丝床灰姺孔拥幕S多追功逐利者看不見守望者的價(jià)值，而守望者，卻毫不在意，他們看見的，是這個社會燦爛的明天。而我也相信，這個社會終將因他們而變得更加光明。
很多事情，體會了，就不必多說了。守望，苦澀與清香，我們甘苦自知。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇五
草人第一次來到這里的時(shí)候是五月。云淡風(fēng)輕的日子，天藍(lán)藍(lán)的，它第一次站在如此明朗的天空下，覺得心曠神怡。它呆在這里過了一天又一天，爾后它認(rèn)識了飛鳥和田間的野鼠，認(rèn)識了會唱歌的小女孩。
草人是一個稻草人，戴著丑丑的鴨舌帽，身上披著一些沒有花紋的破布。它整日整夜的站在田野中，守望，不斷守望。
麥田的守望著站在風(fēng)里，冬天的跡象漸漸地顯露出來，風(fēng)更加刺骨。它望著藍(lán)天之上倉皇南飛的候鳥，喊著問，鳥兒們告訴我你們?nèi)ツ睦?候鳥們來不及回頭，撇過眼說，我們往南飛。草人看著他們越飛越遠(yuǎn)最終不見，微微地嘆息。它感覺眼睛里有條連著大鳥翅膀的線，越拉越長。
草人又遇見了田鼠，它們吱吱亂叫地忙活著，把玉米搬進(jìn)洞里。草人明白了，它默不作聲地看著它們，眼睜睜地看著他們離去直到消失不見。
寂寥的冬天終于降臨，草人孤獨(dú)地站在田野之中，它看著空曠的田野忽然明白了什么。它想起那些自由來去的飛鳥和在田間奔跑的女孩，以及那些忙碌著冬眠然后消失的田鼠，終于明白，自己和它們之間存在著一段長長的距離。草人曾日復(fù)一日的守望它們，而今他們都離他而去，它開始羨慕它們，能夠做自己想做的事情，能夠擁有自由。然而那對于草人來說，卻是可望不可即的，它無法抓住自由，只能任憑自由在自己身旁如風(fēng)一般輕過。它被禁錮，一生亦是如此。
草人在守望的距離中日漸沉默。
就算是來年春天的到來，大地以新的面貌復(fù)蘇的時(shí)候，草人依舊沉默。它守望，不斷守望，確守望掉更多無法彌補(bǔ)的自由。它開始自我沉淪，低頭不語。內(nèi)心的那段距離，也越拉越長，卻無人知曉。
其實(shí)草人心里的傷悲怎會無人知曉。
我從牢籠里一雙雙絕望的眼睛看到了無法逾越的距離，抑或是最易跨過的。它們被囚禁，失去自由，眼神疲憊充滿怨恨，默不作聲，浪費(fèi)到自己原本絢爛多彩的生命。它們守望，天空的飛鳥，水中暢游的魚，守望與自己一樣的生命在自由中奔跑。
它們流淚，它們在心底狠狠的哭泣，它們要的不是距離，不是多么優(yōu)越的條件，而是自由。
我又悄悄地回到了那個夢境，看見草人依舊站在田野里，默默的忍受著守望的距離，抑或是自由的距離。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇六
皓月當(dāng)空，薄薄白光灑下，一縷，又一縷，滯留指尖，揮之不去。一抹淡淡愁意劃過，一眨卻又不知何去，我站在那波光粼粼的湖邊，看一只白帆紙船遠(yuǎn)去，心中忽的一空，仿佛空氣都已全被抽走。
“茲……茲”收音機(jī)中發(fā)出那嘈雜的音色，聽不清，亦道不明，只有笑。誰在笑？“哦，小寶貝呀小寶貝，誰家的寶貝最乖呀……”半晌，發(fā)出一嘶啞的聲音，混合的那嘈雜的噪音，語意卻讓人哭笑不得，細(xì)聽后，又是嘈雜，令人惱怒。
心中惱，隨手將它丟在了一邊，有瘋玩了開去，我未曾看到，那一閃而逝的無奈。
“哈哈哈……”持續(xù)的大笑，尖銳，而又刺耳，誰在笑？笑的如此無忌？倦了，揉揉那酸疼的眼，將收音機(jī)輕踹開去，一聲呼喝：“不聽了，不聽了，媽，誰在笑，誰在笑……”我看到，她的雙眸中蕩漾看了一層層驚喜，卻怎也收不回已沖出口的話語：“笑的真難聽！”那一潭波光粼粼的湖水被打破，什么東西隱人了其中。
“哇哇哇……”“玉兒乖，別哭了嗷……”聽到了熟悉的呼喚，我微微抬頭，隨后又低下：“媽，誰在哭？一會哭，一會笑，莫不是有病？”那譚湖水，在我張口時(shí)忽了變動，卻又忽的暗下，什么東西，越發(fā)深沉，仿佛與清澈的湖水混為了一體，是污泥嗎？
“媽，這東西太煩了！”“媽，別讓我聽了。”“這東西有什么可聽的？”“我說不要聽你聽見了沒有！”一只碗摔下，打破了那譚湖水，那黑眸一下子涌動了起來，怒的發(fā)紅，血絲從她的眼中爆出，幾分猙獰：“你不聽！那就一輩子都別聽！”那一刻，心中似乎出現(xiàn)了幾分惶恐。急急的壓下，然后慌忙的抬手將收音機(jī)扔下：“一輩子就一輩子！”那飛濺的零件，在空中飛舞，一瞬間，我仿佛看到了那顆破裂的心微微顫抖。
母親的手揚(yáng)起，在半空中劃過一個弧度，卻未落下，久久的，然后又遲疑地縮回。奔出了大門，我心想：這真的得一輩子不忘！
我終究食言了，在那個無聊的下午，然后，渾身不經(jīng)意地顫抖，那親切的稱呼，我一輩子也不會忘：外祖母！那是我的記憶啊！是已故的外祖母替我錄下的，用了許多的家當(dāng)，躊躇了半天后，才錄下了那一段模糊而又令人哭笑不得的對話。
又有何可說呢？我的心揪著，隨后將磁帶拆了。
輕飄飄的，正如我已故的記憶——我也不知為何。
站在那個月夜，我依然是我，那個懵懵懂懂的女孩。靜靜守望著我的白帆飄回，靜靜地守望著我的帶卷飄回，靜靜守望著，那潭水，恢復(fù)平靜……
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇七
守望歷史，心事？心事重重。
人為己憂，人為人憂，人為國憂。此亦憂，彼亦憂。乃心事重重。
為顏面而憂
力氣壯兮撥山河。是他，曾經(jīng)四面楚歌的他，佇立在江邊，獨(dú)自守望著對岸。“那邊就是江東了啊！想我楚霸王至今流落于此，何顏已對江東父老。”熱淚盈眶，如滾滾熱浪。他恐懼，他擔(dān)心。父老們的影子不斷浮現(xiàn)，面對滾滾的大江，他無法決擇……
烏江夜寒劍更寒，霸王寒血滴烏江。
為他人而憂
國破山河在，城春草木深。是他，杜工部站在茅屋前的小溪邊低聲沉吟，尋視一下四周的茂密的野草。他感嘆，他懷恨，他憐憫。“在這春日里，居然是遍地野草，而不是綠油油的田地。到處都是難民。我大唐難道真要來亡了嗎？”他憂，他思。“大唐的子民將要怎么生活呢？”他徹夜未眠。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”他呼吁，他吶喊。為的是誰？不為自己，只為別人。
為國家而憂
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。是他，曾經(jīng)聯(lián)齊抗秦的的楚國名士楚大夫。站在汩羅江邊，向江傾訴。他恨，恨楚王對他的不信任，他恨，恨楚國奸臣當(dāng)?shù)馈Ｋ麚?dān)憂，他知道，自己經(jīng)過改革而強(qiáng)在的楚國會在他們的手里沒落。心有偉在的政治抱負(fù)而無法實(shí)現(xiàn)。然而，他知他人，他人卻不知他。他只能對江傾訴：眾人皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒。他被放流，大江是他的歸宿……
為子。
為民。為國。有人謂曰：古人多愁，亦多憂，乃心事多耳。吾嘗信之。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇八
何小諾站在已是一片金黃的麥田里，眼里充滿了希望，可是……
在何小諾很小的時(shí)候，她的爸爸媽媽就把她寄養(yǎng)在奶奶家里，出外打工了。
一年辛苦到頭也賺不了幾個錢，只有在過年的時(shí)候，何爸爸和何媽媽才會從外面風(fēng)塵仆仆地趕回家來，一家人團(tuán)聚的歡聲笑語讓老屋充滿了幸福的味道。
老屋旁的櫻花樹已經(jīng)花開花落好幾回了，可是何爸爸和何媽媽還沒有回來。
“奶奶，爸爸媽媽什么時(shí)候回來？”何小諾搬了張小凳子坐在奶奶的身旁急切地問道。
“快了，快了，等到麥田都熟了的時(shí)候，他們就回來了。”奶奶輕輕地拍打著何小諾的后背。
“那我就出去等爸爸媽媽回來。”
在何小諾跑出門口的時(shí)候，何奶奶的眼淚再也停不下來了。何小諾哪里知道她的爸爸媽媽已經(jīng)去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了，再也不會回來了。
何奶奶永遠(yuǎn)忘不了那一天，何爸爸和何媽媽為了趕得上回家過年，坐上了一輛無駕駛證的黑車，不知道是車上超載還是路滑，車子翻下了懸崖，沒有一個人生還……
“孩子，咱們回家吧！”何奶奶在村口的一塊麥田旁找到了被凍得瑟瑟發(fā)抖的何小諾。
“可是…爸爸媽媽…還沒有…回來呢！”
“咱們明天再來等。”何奶奶愛憐地把何小諾擁入懷中……
花開花落，何小諾已出落成了一個婷婷玉立的小姑娘了。可是她每天多忙，都不會忘了做一件事情——那就是去村口等待她一直在等待的人歸來。
麥田的等待，到底是值不值得，只有那些心中有希望的人才知道！
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇九
無星無月的夜晚，美麗，成了抽象的概念；靜靜地守望，等你回來。
走過了塵世的風(fēng)云變幻，驀然回首，美麗的風(fēng)景，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
不用掩飾，不用言語，有時(shí)沉默是靈犀；不用解釋，不用示意，有時(shí)美麗是默契。
歲月的腳步，匆匆；生命的輪回，易逝；珍惜屬于自己的珍惜，放棄不屬于自己的放棄。
感性中追逐，理性中放棄，得與失的哲學(xué)，靠一生一世來溫習(xí)。
塵世是一杯酒，舉杯邀明月，對影成幾人？
滾滾紅塵，是一塊又一快責(zé)任田，在這里播種、守望，收獲著一縷溫馨，收獲著一份滿意。
用思想之犁，用汗水之網(wǎng)，打撈著快樂的魚群，也許結(jié)局有距離，但過程的感悟，已補(bǔ)嘗了難得的迷失。
現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，時(shí)勢就是時(shí)勢，隨手打出的文字，也許更為真實(shí)。
戴著層層盔甲，戴著層層面具，應(yīng)酬的應(yīng)酬，客氣的客氣，但里面隱約可見，不被人知的目的。
虛擬中的虛擬，快樂中的無慮，獨(dú)守那外美麗，聆聽一朵花開的聲音，于內(nèi)心是一種充實(shí)。
無星無月的夜晚，美麗，還掛上天空之上；靜靜地屏住氣息，讓思念之水，拍擊岸堤。
過去的過去都成為過去時(shí)，可以追憶，卻不可沉迷；明天的明天都成為將來時(shí)，可以遠(yuǎn)望，卻不可癡迷；現(xiàn)在的現(xiàn)在最為現(xiàn)實(shí)，快樂就是快點(diǎn)樂，快樂總是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
路過的、錯過的、感動的、憂傷的，一個人的往事就是一本書，書中的文字都是紀(jì)實(shí)，守望那份美麗，書中的文字有你的倩影，依然美麗。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇十
透明的窗欞，枯黃的季節(jié)。靜態(tài)肚子鼓連鏡自顧憐，卷起一簾幽夢。用一種目光對接時(shí)空，遠(yuǎn)方枝晃葉搖。
孤獨(dú)的胡楊，飄搖的枝葉，無情的背叛而又溫馨永恒的年輪，在逃離未定的日子里，我在守望。
山在樹影里，水在霧中央。云煙聚散無奈紅塵的逗留，佇立河畔，我在守望。
秋雁與水鴨，翱翔于夢之故里，幾束孤鳴，留下了自己在這個季節(jié)最后的旅程。也結(jié)束了自己在這個季節(jié)的耕耘與等待。
總想將一種心結(jié)融化。卸去寒冷的盔甲，期待南極的雪和北極的冰一樣赤道。即使寂寞成一片雪花，也會等待一種機(jī)緣，在山花爛漫的季節(jié)里綻放出萬種溫情。自此季節(jié)的眼眸永不枯萎。
總在追問自己怎樣去拾揀遺散的往日，懷念的站點(diǎn)一如野渡的索橋始終停泊在永不褪色的記憶里，潮來潮去，我總在期待思緒邁過坎坷。當(dāng)心靈走過荒蕪的邊緣，搖變?yōu)橐坏斡辍鞓返臏I，那將如江南的細(xì)雨，蕩盡俗世風(fēng)塵，蕩出一段清音，撐一把竹傘，靜享一份清凈。
蕓蕓世間，一切都會被飄搖，我只是那風(fēng)中的黃葉，漠視逃離的繽紛，等待著燦爛的墜落——生命的涅磐。
明凈的天空，平靜的水，掠過就是我眼中的風(fēng)景。
在久久的凝望中我依然如故，等待夕陽的故去如等待故土的炊煙，等待溫情的雨能將這枯黃的季節(jié)打青。
幾經(jīng)滄桑的老樹呀，那什么去茂盛一切？
終于有一扇木籬之門，佇立心靈輕輕地打開如清清的水，靜靜地關(guān)閉如靜靜的山。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇十一
無人的田野，泥土有點(diǎn)濕潤。在這兒，沒有喧囂，沒有高樓，只有一朵朵挺立的油菜花。
油菜花鋪滿山間的洼地，路邊的曠野。一排排，整整齊齊的，似乎很循規(guī)蹈矩，似乎野性已在人類千百年的馴化中消失，似乎全部的價(jià)值只在于油。
但是――
當(dāng)東風(fēng)吹起的時(shí)候，當(dāng)陽光灑下的時(shí)候，它們便興奮了起來。田邊的野花不停地起舞，似乎勾起了油菜花對千年前祖先們的回憶――
野性在蔓延，生命在蔓延。花兒們像青春的舞者，搖曳的火苗。帶著一點(diǎn)動感，一點(diǎn)激情，怒放于生命的前沿，生命的暗角，生命的黎明，起舞于人間的田野，人間的村垣，人間的河邊。
一陣雨之后，我偶然間發(fā)現(xiàn)幾株曾經(jīng)忘情地演繹生命的油菜花，歪在田里。葉兒無規(guī)則地吊在莖上，多少帶著點(diǎn)兒生命的遺憾。嫩黃的花瓣上殘留著幾滴雨水。在花瓣里，雨水似乎變得晶瑩剔透。當(dāng)陽光再次灑下光輝時(shí)候，水珠反射出一絲耀眼的光芒，似乎給生命劃上了一個句號，像沙場上兵不血刃的英雄跪倒在帥旗之下。
晌午時(shí)，地上的水漸漸干了。此時(shí)的我，已坐在了教室中……
花兒起舞，如舞者;花兒低吟，如詩人;花兒挺立，如衛(wèi)兵。
花兒靠風(fēng)完成了生命的延續(xù)，然后，新生命再次進(jìn)行花兒的圓舞曲，直到倒下……
我不禁驚嘆于飽經(jīng)風(fēng)霜的花兒們。從花兒的身上，我隱約看到了我們，這樣風(fēng)華正茂的少年。
揉揉惺忪的眼，想到花兒們，不禁打起精神來。
生命的春天啊!
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇十二
屋外的雨“滴答滴答”下著，打落在那把紫色的傘上面，雨水順著傘落下，就像一個迷失在凡塵的仙子，等待著回去。
我靜靜地躺在床上，看著手表，已經(jīng)12點(diǎn)了。自從“秋秋”把她的病告訴我后，我就一直在這里，坐立不安，該去嗎？真的該去嗎？可是傷害已經(jīng)造成，我還能原諒她嗎？一年前，她親手毀掉我們這段友誼，為什么又要在我忘記被傷害是回來，為什么要背叛當(dāng)初的誓言。
我一直這樣想著，愛情固然折磨人，被情愛傷過之后大多數(shù)都沒有重來的機(jī)會，那么友情就可以嗎？不，我不會原諒他的。
“又想起春天花開的美麗，又想起一起涉過的小溪……”手機(jī)的鈴聲又想起了，“喂”我?guī)е鵁灥男那榛卮稹！扒偾佟蹦憧旎貋恚爝^來啊，“秋秋”不行了，她只想再見你一面，什么樣的仇怨比生命還重要啊！“蕾蕾”在電話的另一頭聲音都有點(diǎn)哭啞了“對……不……起，我……”我掛掉了電話。
電話鈴在不停的響著，我的心像被一群螞蟻咬了，緩緩的走向那個柜子，那個被我塵封已久的柜子。我漸漸的打開它，從前的記憶又像海水一樣回到我的腦子里。為什么，為什么要這樣對我。我們的信物，那是友情的見證，在你離開的那天碎了，即使再重新接上，那裂痕能愈合嗎，它還能變回以前的樣子嗎？
我不顧一切的沖出了家，來到了醫(yī)院，看著此時(shí)虛弱的她，我竟一句話都講不出來“對不起……”她去了，這是她說的最后一句話。
我不知道此事的心里怎么想的，蕾蕾告訴我，她一直撐著這口氣想跟我說對不起。我不知道那時(shí)的我怎么想，拼命地跑出醫(yī)院，屋外的雨似乎更猛烈了，因?yàn)槲乙呀?jīng)分不清那是淚水還是雨水了。
“對不起……”
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇十三
高山有喬木，流水無知音。
——題記
說好了相約中秋夜。相遇了，卻只有一人、一琴、一墳。子期已死，伯牙的守望未散。斷然絕弦，他轉(zhuǎn)身離去，只留下無言的淚……
說好了知己會相伴相隨。分別后，曾經(jīng)的歡聲笑語已不再，可如今呢？你，還會是最懂我的人么？伯牙有守望，那我的守望在何處？
知音相傳流螢飛
琴音了了，愀然空靈。綿綿清音，驚起樵夫心中漣漪。一淳樸一寂寞，兩顆心的碰撞，陌路的人兒便走近彼此。殊不知，這一相會，譜寫了千年樂章。也許，友情滋生亦是悄然無息，毋須緣由。即使兩條平行線，也可能有相交的一天。彼此的牽絆，不必尋覓。我相信，是知己，終會相聚。
而你我的相遇就如伯牙子期，何曾不是由陌路到相識？何曾不是守望著能有最懂自己的人出現(xiàn)？所以，我們相遇了。伯牙子期，守望中相遇。攜手越過高山，掠過流水，踏入千年后我的守望。我守望著，只為你的到來。
高山流水塵云意
一曲《高山》，“善哉，峨峨兮若泰山。”子期說。一曲《流水》，“善哉，洋洋兮若江河。”子期說。也許，友情醞釀亦是悄然無息，毋須緣由。
我們一起笑過，你笑，我也笑，傻傻地笑。我們一起哭過，你哭，我也哭，痛快地哭。一切只為我們相知過。
耳麥傳來陣陣旋律，你我相隨，在那歌聲中我們感受彼此。眼神的交匯，不必詢問。我相信，是知己，終會知曉。聽那宮商角徵羽，曲中意，弦外情。無言，卻勝過有言的天地……伯牙子期，守望中相識。一傾訴一聆聽。有的是韻律清音，有的是子期簡明所述，字字珠璣，跌入千年后我的守望。
我守望著，只為有你相伴。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇十四
生命是父母賜予我的的神奇的奇葩，我是來自世界中多余的一個人，一個無名的人，但家庭的幸福讓我感到了我并不孤單，并沒有覺得自己是世界上多余的人，反而讓我感到了無比幸福。
而我們的這份幸福，是來自于自己的母親，是她給予我生命，因?yàn)橛猩庞辛诵腋！Ｒ虼耍覀兠總€人應(yīng)都應(yīng)該珍惜這份來之不易的幸福，把握好自己的生命，主宰自己的人生，活出自己的精彩，而這一切，沒有了生命，簡直是無稽之談，只有自己親身體驗(yàn)過，才知道生命的可貴。
幾年前，我在表姐家過暑假，晚上的溫度熱到讓我快要窒息了，我再也無法忍受了，一把拉著表姐的手就往外跑，走到湖邊的時(shí)候，大地不久下了一場小雨，湖邊的梯坎上有些殘留的物--青苔，我也沒注意，踩在上面我順著滾了下去，慶幸的是頭還在上面，我雙手緊抓著梯子，憑著自己的力量爬了上來，那里的我，在生死的邊緣掙扎，如果走了，那要怎么辦，幸福，對于我就是橫、撇、豎、捺的幾個字而已!
同樣，生命，對于我們也是不可褻瀆的，自古有焚書坑儒，那就是對生命的靈魂極端地不尊重。
一株小草，一棵樹……都有生命，生命是自然界的傳奇，宇宙萬物之間最偉大的事物，擁有生命是一件很幸運(yùn)的事，擁有了生命，能在世間更好的生存，更有利于自己的未來，讓自己的明天更好!
有了生命，我們就要給予保護(hù)，如果擁有生命卻不好好利用他有利的一面去發(fā)展，那么生命對于我們來說無非就是一個脫離肉體的軀殼。這樣的生命對于我是沒有意義的!
自己的生命，應(yīng)該自己主宰，自己打拼出來的人生，才會更精彩!
守望幸福，才能守望生命，守望生命，才能守望幸福!
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇十五
人，總是在時(shí)間流逝中發(fā)生潛移默化的變化，同樣，人的夢想也是如此，但實(shí)質(zhì)總是不變的。
童年的夢想，是一顆水果糖。
幼年的我們，沐浴在陽光之下，躺在麥田里，訴說著自己的夢想，還依稀記得自己那時(shí)的夢想：和最好的朋友一起當(dāng)一名畫家，然后繪出屬于自己的色彩。
那時(shí)，那年，我們曾是那么單純，那么一味地為自己的夢想而努力。那顆水果糖，晶瑩剔透，毫無瑕疵，找一個可愛的匣子，將它珍藏，然后虔誠地貼在胸口，靜靜地說：“這是我的第一個夢想，也是最后一個。”于是身心沉浸在甜蜜之中。
再長大些，丟失了一份純真，卻更多了一份成熟，這時(shí)的夢想，依舊是那顆水果糖，只是，在外面包裹了一種酸酸的東西。
隨著年齡的增長，我們擁有越來越少的時(shí)間來畫畫，也或許，我們彼此早已忘記了曾有過那樣的約定。歲月的塵埃漸漸將它覆蓋，殘破的壁腳，厚重的灰塵，我們的約定，繼續(xù)我們的夢想，此刻，那顆酸酸的水果糖的內(nèi)部，又多了層甜甜的夾心。
我們終于又走到了一起，從新拾起昔日的畫筆，為我們的夢想而執(zhí)著，而畢竟因?yàn)槟敲炊嗄暌呀?jīng)沒有碰到過畫筆了，所以重新來學(xué)就不免有些吃力，但盡管如此，我們依舊是不會放棄的，我們一定會為此而堅(jiān)持下去。
這顆水果糖，經(jīng)過了重重的加工，雖然有了些變化，可終究還是沒有變，它還是那顆糖，就像我們的夢想，雖然歷經(jīng)了種種波折，卻依舊未改變。
也許，在某個殘晦未盡的傍晚，血色的殘陽掛在山頭，整個大地都是金燦燦的，坐在長狗尾巴草的山包上，談笑著我們的夢想，這時(shí)，天上有許多的糖果掉下了在空中飄啊飄，似乎那么近，用手去抓卻又那么遠(yuǎn)，癡癡地望著，嘴角也就浮出了一絲微笑……
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇十六
我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它……
它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn)，慢慢的，在翻動的書頁間跳舞……“別跑，我看見你了！”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？是太陽與人類的距離？可望不可即，它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手！是，想要，我很想要。但是，我怕困難，我怕險(xiǎn)阻，我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我，我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？那是一年之家的距離。我跟另外一個它盡情玩耍著，享受簡單的快樂。“你回來吧……”它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處，苦苦地哀求著。回去？前方險(xiǎn)阻不斷，困難重重。難道要放棄快樂，回去？我在心里不服氣的倔強(qiáng)著……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？那是掙扎的瞬間。“給個理由？”我在它旁邊，抬著下巴問它。“我是你人生的成功。”它斬釘截鐵的說，每一個字都在我腦海中久久回蕩。回去吧，去追求人生的頂峰！我將淚眼汪汪的它擱回心里，一定要成功！我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？我在心里悄悄問自己。“不，不遠(yuǎn)了！”它在山頂像我快樂的招手對，不遠(yuǎn)了！我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的每一個腳印……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”夢想與現(xiàn)實(shí)的距離？呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神？每個人都有自己的夢想，那不僅是希望，也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)？不是估算的來的，那是精心測量的結(jié)果。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇十七
林徽因曾說你是一束一束的花開，是燕在梁間的呢喃；佛家說花開自有葉落時(shí)，一切塵緣皆為水；雪萊在《西風(fēng)頌》中寫道冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？雪萊在守望，守望春天里的花香鳥語；我也在守望，守望夏天里的碩果累累。
守望，靜等，花開。
守望是花開的必要條件，花開是守望的必然結(jié)果，萬事萬物皆離不開辯證法。努力是成功的必然條件，成功是努力的必然結(jié)果。我們要做的就是沉淀自己，加倍努力，守望明年春暖花開，碩果累累。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。所以我要學(xué)習(xí)勾踐臥薪嘗膽，學(xué)習(xí)項(xiàng)羽破釜沉舟。在以后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)于律己，寬以待人，爭取考上理想的高中。
花開花謝花滿天，賞心悅目誰家院？
當(dāng)然是我家院！可能會有人好奇，感覺這句很突兀。其實(shí)不然，且聽我細(xì)細(xì)道來。前半句雖是寫花，實(shí)則暗指我的成功，當(dāng)我成功考上理想高中之時(shí)，自然是一派花開美景；那時(shí)的賞心悅目自然在我家院中！成功帶來的喜悅必然屬于我！
并非守望就能花開；播種、澆水、施肥方能結(jié)果。
如果只是守望就能開花，那么就會有越來越多的人想要不勞而獲。真理先告訴我們天上不會掉餡餅。想要收獲果實(shí)，還需要經(jīng)歷播種、澆水、施肥三個階段。所謂播種，可以用師傅領(lǐng)進(jìn)門來說明，指的是在老師的幫助下養(yǎng)育果實(shí)；澆水則是一個打下良好基礎(chǔ)的過程。向下扎根，向下發(fā)芽。只有將根扎得深，將來才能長得更高，施肥是個快速拔高的過程，汲取大量的養(yǎng)分快速生長，超過同類顯得出類拔萃。只有經(jīng)歷了這三個階段，最終才能收獲到最大最甜的果實(shí)。
守望花開，守望心中的那片純真與美好！
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇十八
清撫素琴，夜耕南山，嘆一首《歸園田居》，那時(shí)一份守望時(shí)的淡薄；樂斗長風(fēng)，喜弄濁浪，哼一首豁觀滄海，那時(shí)一份守望時(shí)甜美的努力。
守望成功，需要一份淡泊！
南山耕種者陶淵明閑適清平，那時(shí)一種“采菊東籬下“的悠然。清風(fēng)月影，透明了一科輕盈的心，輕盈了一把飛舞的鋤，飛舞了一襲漂動的袍。千古的智者屏棄了骯臟的世俗，選擇了純凈的淡泊，縱然“草盛豆苗稀“，依然擁有成功的快樂。恒古的守望穿越時(shí)間時(shí)間的空洞，攜著一份淡泊，方可奔向成功。
守望成功，需要一份自信！
浩浩蕩蕩，吞云吐月，無盡的江河撕裂著無邊的天空。峭巖上佇立著曹操，青須漂動，戰(zhàn)袍飛舞，手中的劍錚錚作響，眼中閃爍著一股豪氣，一股霸氣。“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里“仿佛天下已歸于自己，無盡的自信背后是一統(tǒng)江山的成功之感。刀光劍影中的這種守望，正是以自信為翅膀，方可翱翔萬里，馳騁千年。
守望成功，需要一份努力！
白雪飛天，寒風(fēng)掃地，擋不住宋濂求知的努力。一卷在手，一燭在桌，哪管什么衣破缺食？冰天雪地，凄風(fēng)冷雨，聽到的卻是“不知日體之奉不如人也“。幾十年單調(diào)的重復(fù)，幾十載的痛苦的努力，終于化作成功一刻的幸福，終于化作“獲有所聞“的欣喜。在苦難中守望成功，必定要以努力為船槳，方能駛出無邊的苦海。
飲一壺癡情淡泊，為守望成功平添底氣；喋一口無盡的自信，為守望成功鼓起希冀；喝一杯甜美努力，為守望成功提供動力。
心，依然守望著。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇十九
時(shí)間過得好快，一瞬間就到了初二了。是呀，我已經(jīng)是一名初二下的學(xué)生了。
人在一點(diǎn)點(diǎn)的長大，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流失。轉(zhuǎn)眼的工夫，我已經(jīng)又長大了，每每想起小時(shí)候的種種快樂，不覺傷感起來，想想，屬于我們的青春年代還有多久。
每每都在幻想，漫無目的的走著，一直這樣默默地行走著，在尋找，也在等待。而時(shí)光就這樣從容的從身邊流過，有一點(diǎn)冷寞。當(dāng)我走過了人生的六分之一的時(shí)候，突然停留，才發(fā)覺，雖然我在人海中漫漫尋找，但那是在尋找著一條出路。
偶然聽見別人說，我們是無法逃出時(shí)間，跑到外面去的，我們只有被時(shí)間所困住。是啊，很多年了，習(xí)慣性的低頭默默的行走著。突然一絲陽光照在了我的臉上，我仿佛被補(bǔ)充了能量，居然奇跡般的抬起了頭，望著湛藍(lán)的天空，仿佛有了希望。
走在青春的路上，我漸漸相信，我是可以逃出時(shí)間的地盤，去尋找更美，更自由的東西。
現(xiàn)在的我，已不再開始懷疑，也不在乎屬于我們的青春有多久了。我相信慢慢的打開心扉，我能飛得更高，更遠(yuǎn)，去尋找，去探索……在這樣讓我歷經(jīng)了種種“磨難”的地方，是它讓我的人生有悲有喜，有滄桑有風(fēng)塵，但在我的生命中卻又是那么的絢麗光彩。
每一人的背后也許都有著一個故事，那便是人生的開始。在經(jīng)過長長的奔跑后，我開始決定人生的目標(biāo)。漫長的人生，雖然會很快的過去，但是，它留下的回憶，卻是那么可愛。那我們在這樣短暫的人生中，和不讓我們?nèi)プ杂傻娘w翔，去尋找愛的陽光呢!
讓我們的青春變得似火，讓我們的世界變得廣闊，讓我們的心靈變得更美。守望青春的年代，尋找屬于我們的世界。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇二十
國慶期間，爸爸帶我回到了闊別多年的故鄉(xiāng)探親。第三天，正趕上我表哥女兒過周歲生日。
“咚咚咚……”一陣拐杖聲傳來，我探頭一望，原來是最疼我的四奶奶前來祝賀了。
我一瞧四奶奶，沒想到歲月不饒人，前幾年身子還挺硬朗的四奶奶，如今真的老了，臉色蠟黃而憔悴，身子在光和影的混合下不停地抖動著，像蜻蜓毛茸茸的翅翼在空中輕顫。
晚餐后，客人陸續(xù)離開了，我主動送四奶奶回家。
山野的晚風(fēng)送來一陣誘人的花香，青煙般的霧靄織入黛青色的山林，半壁夕陽像一腔殷紅的鮮血點(diǎn)染在西邊天際。四奶奶步伐蹣跚，眼睛卻時(shí)常盯著西邊那抹紅霞，她傷心地說道：“孩子，自從你去城里后，你四爺爺身體越來越差，臥床不起，不到一年便……”說道這里，四奶奶不禁抽泣起來。“那大伯、二伯他們哪去了？”我驚奇地問道。“三年前，你四爺爺走后，你大伯、二伯他們都南下打工去了，連家也遷走了。”“那你的生活怎么辦？”“到了年底，他們給我寄點(diǎn)錢回來，生活還算過得去。不過……”四奶奶說到這，用手擦了擦眼淚，似乎在哽咽。
這時(shí)，她眺望著南方，似有所思，從她的眼神里，我讀懂了她在思念遠(yuǎn)方的親人。我也默默地在想，如今這個物欲橫流的社會，好些人一門心思只顧掙錢，而把老人丟在家中，把親情置之腦后，片面的認(rèn)為只要給點(diǎn)錢，讓老人吃好穿好就夠了，殊不知，老人更需要的是精神上的撫慰，與兒女們共享天倫之樂。突然，我發(fā)現(xiàn)四奶奶抖了抖皺像癟蠶繭一樣的衣服，呆呆的望著我，眼神是那么的無助，那么的寂寞……
夕陽如血，好似一支殘忍的畫筆，描繪著四奶奶的背影，孤獨(dú)的，瘦長的，但她仍然仰著頭，面對南方，守望著夕陽，憧憬著希望……
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇二十一
我是一棵松樹，佇立在流水潺潺的河邊。和煦的微風(fēng)、暖日的驕陽、飄零的落葉、飛舞的雪花讓我體驗(yàn)到了世界的美好與殘酷。
春天剛來的時(shí)候，周圍的花草都爭先地突破土地的防線。天空的燕子來回地穿行著，一路上播撒著歌謠，輕盈而快樂。我看看天、看看地，渴望擁有那么一雙美麗的翅膀，也能偶爾去云端坐坐、從水面拂過。命運(yùn)注定我只能夠駐守這一方土地，可我樂于汲取土壤里的甘甜，伸展我的臂膀。夢想永不褪色，我依舊是一棵松樹。
夏天悄無聲息地降臨了。我看到了田里那一個個將要成熟的大西瓜，一個個面帶微笑地看著我。孩子們捧著它依偎在我的身旁，調(diào)皮地對我眨著眼睛，讓我心神迷醉。人、土地、我竟然是那樣的和諧。
我獨(dú)自佇立在河邊，守望著，守望著。望遠(yuǎn)在天邊的夕陽，望劃破天際的流星，望滾滾的紅塵，望腳下堅(jiān)實(shí)的土地。從此，我不再孤獨(dú)，不再彷徨。小樹在身下茁壯成長，牽牛花在我的軀體上盡情綻放。我既然高于一些人，就應(yīng)該為他們撐起一片天。
秋天姍姍而來。我凝望天穹，天更藍(lán)了，可我更孤獨(dú)了。樹葉在秋風(fēng)中告別了枝干，在空中盤旋、舞動，最終還是飄到了水里、落到了地上。可我是一棵松樹，迎著秋風(fēng)，頑強(qiáng)地生長。
冬天，我真的孤獨(dú)了。看著雪花在歲月的齒輪中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著河水凝結(jié)成光滑的冰面。有一種樹，能抽出自己的腰，滾成一個球形，向遠(yuǎn)處飄蕩。可我不能，這土地需要我，我的根深深地扎在土地深處。我只有牢牢地抓住這土地，才會擁有強(qiáng)大的力量。
我喜歡看花開花落，看四季輪回。我守望著，守望土地，守望希望。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇二十二
十多年前，家中養(yǎng)過一只白毛犬，足有丈高，體型健碩，且十分通人性。后來，白毛犬老的實(shí)在不行，去了。
這之間很多年家中沒有再養(yǎng)過狗。
有一年，父親不知從哪里弄來一只小黑狗，模樣十分可愛。于是母親給它取了一個威武的名字叫“黑豹”，寄望它能像豹子一樣勇猛，這幾年家中光景不錯，黑豹很快如它名字一般長得堅(jiān)實(shí)高大。
初三這年，學(xué)校因?yàn)樯龑W(xué)壓力要求上晚自習(xí)。因此，我每天很晚騎著自行車一手舉著手電探路回家，清早摸黑出門。這時(shí)候膽子特別小，不信奉無神論。因此，每晚下課后推著車子出了校門就開始狂踩踏板直往家沖，直到聽到一陣熟悉的犬吠才開始放慢速度，放松繃緊的神經(jīng)緩口氣。這時(shí)候黑豹已經(jīng)看見手電燈光歡喜的叫著奔向我，我也就覺得安全了。往后的日子，這些清晨、深夜的黑暗里總會有黑豹的遠(yuǎn)送與歡呼相迎。這些緊張的日子也這么不慌不忙地悄然度過了。
后來，順利進(jìn)入縣一中，寄宿在學(xué)校，每個月回去一次。黑豹依然會老遠(yuǎn)跑過來迎接我，似乎比從前更加開心，搖頭晃腦的。它用它簡單、歡快的呼聲一路驅(qū)趕我對前路的害怕，帶給我前行的勇氣。它守望我回家，我也守望在它的守望里回家。
高一還沒有念完。這次，像往常一樣從學(xué)校回家，離家越來越近，卻始終沒有黑豹的夾道歡迎，心中一陣莫名的失落。一進(jìn)家門，便問黑豹哪去了。母親輕聲說被人藥了……
之后陸陸續(xù)續(xù)家中養(yǎng)過幾只黑狗，母親都把它們叫黑豹，可惜壽命都不長。后來，家中便不再養(yǎng)狗了。
我懷念被黑豹守望著的這些日子。感謝它陪我度過了人生的第一場大考，感謝它守望了我的青春前奏。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇二十三
時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄然逝去，它是那樣的匆匆，讓人還來不及細(xì)細(xì)回味，轉(zhuǎn)眼又到離別時(shí)。自以為在這片土地上除了那段支離破碎的感情似乎再也沒什么值得留戀的啦，緣盡就隨風(fēng)而去吧。
我知道時(shí)間不多了，但我還是想在這最后的時(shí)光中續(xù)寫那所謂的“初戀”，即使它已支離破碎那顆怦然心動的心，漸漸涼了，最終碎了。
那個黑暗的樓梯下，我和你面對面站著。我問你喜歡我嗎？你沉默，片刻后對我說不知道。那刻是多么寂靜，寂靜得讓人喘不過氣。心，很平靜我說，你對我真的沒感覺嗎？一點(diǎn)都沒嗎？你依舊是沉默，然后輕輕搖搖，淡淡得回答，不知道，也許有吧我堅(jiān)定地說：我一定會回來，我會一直等你！
空氣中，只剩下幾絲嘆息聲你一直低著頭，黑暗中，我始終無法看清你的臉
我要求你給我答復(fù)，你說以后吧。以后，也許沒有以后了。我說，今天，出了這個門，只有2種情況：（1）我徹底死心了（2）我會一直追下去。
你依舊是沉默
你看著剛剛被撕碎的紙片，說，如果是偶數(shù)，我就答應(yīng)吧~剎那間，我似乎明白了。帶著一絲惋惜，轉(zhuǎn)身想要離去——我死心了。我知道，強(qiáng)扭的瓜不甜。
這時(shí)，你說給了我機(jī)會。我回過頭，輕描淡寫的問：什么機(jī)會？片刻猶豫過后，終于聽到你的答復(fù)——同意了。
我緩緩走下樓梯，許下了平生中最重要的的承諾——我一定會回來的，我會一直等你。一定。
就這樣，走了。一路上回想起剛剛的那一幕始終覺得有些不安：她說的是真的嗎？我們之間還有可能嗎？還有那個承諾，能兌現(xiàn)嗎？
心中，一直忐忑不安。
現(xiàn)在，忽然間堅(jiān)定起來：既然許下承諾，何必在意她說的是不是真心的，反正都已踏上這條路，即使是條不歸之路，我也一定要走完。哪怕這一路上始終是孤單一人......
也許，時(shí)間是最能考驗(yàn)一個人的耐心，但愿那時(shí)你還能記得我。或許真的到了重逢的那一刻，皆已物是人非，亦或你把我漸漸遺忘了。
但是，至少請相信：
我一定會回來，也會一直等你
我還要續(xù)寫那支離破碎的愛
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇二十四
回望歷史的渡口，那些悵然的嘆息，渾濁的眼淚，執(zhí)著的堅(jiān)守，慘淡的犧牲在歷史的洗滌中熠熠發(fā)光。這一愁一嘆沉淀了中華民族怎樣厚重的愛國精神啊！這一蹙一淚中串起了多少顆愛國的心啊！
面對小人的誹謗和君王的猜疑，屈原嘆息，他何嘗不想解國家于危難救百姓于水火。可是，他能怎么辦？他只能帶著“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”這一份憂憤投身于冰冷的汨羅江中。三閭大夫離開了，可他的精神被雕刻于汗青之上。
說起屈原，我不由得想到那個“翻手為云，覆手為雨”的董卓，還有那個僅憑“莫須有”的罪名而殺害了南宋第一大將的秦檜。他們帶著私欲的靈魂游蕩于歷史的長河，將自己釘在了歷史的恥辱柱上。
同樣身為人臣，為什么有的人如勁竹堅(jiān)韌不屈，有的人如螻蟻般茍活于世也？這便是靈魂的升華與缺失。
偉人的崇高，往往是“舍小我”而“存大家”，把民族、國家的利益放在第一位。蘇武，十九年“暴霜露”，“吮毛血”，抵御高官厚祿的誘惑，始終心向大漢；陸游，用“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”鋪展了至死不忘收復(fù)山河的難酬壯志；譚嗣同，用“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，踐行了“中國變法要流血，從我開始”的無奈悲愴的諾言。這千千萬萬華夏兒女用他們的行動展示了堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)決、堅(jiān)韌的愛國主義精神。
然而怎樣才能保持一腔愛國情操呢？
吟哦“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白告訴我們，守護(hù)人格的尊嚴(yán)，方能獨(dú)傲于泥淖之上；高誦“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的范仲淹告訴我們，能“不以物喜，不以己悲”方能使精神不老；疾書“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的文天祥告訴我們，敢于為國捐軀方能使其精神閃光。
擺渡與歷史間，讓我們以自強(qiáng)不息的民族精神為漿，尋著偉人們的航線駛向未來的港灣。
守望民族精神，守護(hù)生命的燈塔；
守望民族精神，守護(hù)華夏的驕傲；
守望民族精神，守護(hù)明天的希望。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇二十五
上卷
宇宙間瞬息萬變。他孕育了地球，月亮和那帶有特殊光環(huán)的土星。原本他們素昧平生。
在一次行星撞擊時(shí)，他們擦出了火花。土星戀上了地球，但地球卻與月亮產(chǎn)生情愫。月亮的光芒吸引著眾多小星體的追求，但她卻依舊堅(jiān)持著自己的那份追求和對地球的戀戀不忘……月亮與地球的結(jié)晶——天王星，海王星誕生了。
而又，在這時(shí)，月亮的光芒愈發(fā)耀眼奪目，她讓地球無法接近，無法觸摸，可望不可即……
可能是由于引力作用，土星與地球的運(yùn)行軌道正慢慢靠攏。
月亮慈母般的照看兩顆小行星，他們緩慢的移動著。然而，當(dāng)月亮得知地球與之漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，她怒了，放射出萬般耀眼的光芒，斥責(zé)著地球與土星。她強(qiáng)行改著自己的軌道，但她錯了，錯的太離譜。
宇宙間的規(guī)律被她的私心打亂了，一切變得雜亂無序。天王星，海王星被巨大沖波擊到萬里之外去。終于，公平的審判者——太陽出現(xiàn)了，他整改了宇宙間的秩序。為了讓月亮與地球，還有土星都各自忘懷，讓天王星，海王星不在傷心難過，太陽讓他們忘卻了前世記憶，讓他們有各自的運(yùn)行規(guī)律，彼此相隔著遙遠(yuǎn)的距離。
一年又一年的輪回，一切正慢慢變好。
但月亮不知怎的，落下了星星淚……是為給千里外的天王星點(diǎn)亮那份缺失的愛嗎？還是為海王星送去溫暖的祝福呢？
下卷
那份“摯愛”還存在嗎？
若干年的輪回后，月亮常與孤獨(dú)相伴，這孤獨(dú)來自愛，也是這份愛讓她想起了前世，她守望著地球，天王星與海王星，他們都已忘卻。月亮努力將自己的光芒照射他們，將自己溫暖的懷抱擁向他們，可這光，始終只能照亮一寸星空，浩瀚的宇宙，將她的光芒，她的溫暖遺忘，卻將她那曾受過傷害，犯過錯的心裸露在浩渺的星空。
她的心，千瘡百孔。
她的心，從未有人接近。
又有誰懂得她，懂得她的無限傷悲。終于，她靠近了地球，開心極至。但，又遙之千里，笑中含淚。
我將永遠(yuǎn)守護(hù)著你們，永遠(yuǎn)守望著你們，我知道，我的光芒找不到你們，無法送去溫暖，那就讓我的淚去撫慰你們吧！我也知道，我的愛，你們無法知道，那就讓我的歌聲去傳遞這份遲到的愛吧！
突然間，星空亮了，或許這歌聲，感動了天地；或許這歌聲，撫化了陽光；或許這歌聲，使那距離不再遙遠(yuǎn)；或許這歌聲，早已流入他們心中。
她閉上了眼，眼中淚化成一縷縷香氣，彌漫在整個宇宙，剎那間，地球有了生機(jī)，一片蔚藍(lán)。天王星，海王星也有了迷人的光環(huán)。
這，是否是那月亮的愛呢？
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇二十六
紙，很薄，很薄，可只要站在紙的兩邊，我們就看不到彼此，想象著對方，守侯著一張紙的距離，也許是最真的美……
就像滄海枯了，可只要還有一滴眼淚，我們就還知道海水的咸味，還記得彼此守侯一千個輪回的承諾，還期待那個求了一千年今生的約會。
在蒼茫的人海中與你邂逅，你說依戀上了那種我獨(dú)有的味道，對我期許下永遠(yuǎn)，我在心中默默回應(yīng)，無怨無悔，可轉(zhuǎn)眼間，我已不是當(dāng)初的我，你也不是當(dāng)初的你，形同陌路，留下的只是曾經(jīng)的笑，如今的淚，無語成為最好的解釋。
一張紙的距離，是適當(dāng)?shù)木嚯x，我們共同守侯，不許它被捅破，讓彼此擁有最真最美的遐想，可破了的時(shí)候，當(dāng)初用誓言澆灌的種子，已開了一樹的燦爛，沒有回路，只有在秋風(fēng)起的時(shí)候，看到落葉飄零，回味曾經(jīng)的苦澀，青春的無奈，熱情隨落葉飄散一地，淚水取代了歡笑，幻化成一聲嘆息：為什么要捅破那一層紙呢?
我不知道那些被銘刻的誓言、承諾是否會像那片沃若的桑樹一般開出一片天荒地老，也不知道等待我的將是怎樣的人生，一切一切，終將會被人們忘懷嗎?
我們走了好久，好久，或許是時(shí)候回過頭，把曾經(jīng)走過的路看清楚，或許是時(shí)候該瀟灑地走開了，把一切美好的留下，讓時(shí)光把一切缺口填平，許久以后，再觀望回首，也許原來心心念念的東西就這么被遺忘了……
黑暗的眼睛急著去尋找光明，溪水急著流向海洋，浪潮卻渴望重回土地，我們揮手道別，告別一張紙的距離，換來更遙遠(yuǎn)的守侯，我還會傻傻站在原地嗎?守侯曾經(jīng)擁有的天空，讓是似而非的情緒帶走海的藍(lán)，海的苦，帶走一張紙的距離……
當(dāng)天依舊那么廣闊，當(dāng)云依舊那么瀟灑，就不需要再哭，因?yàn)榍啻簺]有把我們拋棄，我們?nèi)匀痪o緊握著屬于我們的青春，一些事物，一些人的離開，不會帶走你我的世界，就像紙破了，心還在，心碎了，人還在，人沒了，地球還在，值得回憶，品嘗，深思的靈魂還徘徊著。
青春有限，能做的很少，或許只有守護(hù)屬于自己的那張紙，彼此守望著一張紙的距離——青春因此絢麗。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇二十七
眼前，突然一片黑暗。
天空，一片黑暗。其實(shí)天本來就是暗的，畢竟已經(jīng)到了晚上。或許是因?yàn)槌鞘刑^于燈火通明，突然陷入黑暗的我才會如此不習(xí)慣。是停電了。
街道，一片黑暗。兩側(cè)的霓虹燈已經(jīng)完全黯淡，人們紛紛從商店或飯館中走出來，奇怪地環(huán)視著。
我快步朝家走去，剛走到小區(qū)門口，卻突然聽見“哐當(dāng)“的聲音伴著一聲大叫“怎么開不了啦！這門……”
糟糕！一斷電，所有的單元門就都開不了。那我可怎么回家呢？我的心霎時(shí)一片黑暗。
怎么辦？怎么辦？怎么辦！我埋下頭，轉(zhuǎn)身走過了樓角。
突然間，我還沒適應(yīng)黑暗的雙眼被強(qiáng)光晃了一下。我下意識的用手去擋光，光柱卻掃到了另外一邊。就在光柱發(fā)出的位置，我定睛一看——
———那獨(dú)自一人靠在單元門上的，不是二樓的老爺爺么？
他裹著黑色的大衣，頭上戴著黑色鴨舌帽，黑色的工褲下是一雙黑靴子，只有手中的那只手電筒發(fā)出耀眼的亮光。他對我抱歉的微笑了一下，然后招了招手：“快進(jìn)來，外面冷。”
我愣住了，直到他再度招手，我才反應(yīng)過來，快步走進(jìn)了樓道。我對他笑笑表示感謝，他卻擺擺手：“快回去吧，看你書包一定很重。”然后又把手電筒指向了門外。
到了家，我從陽臺上向下望，一個又一個住戶回來了……那道光仍然在那里，像是在黑暗中折射出了一把長長的光劍，斬除了一個個人心中的失落與絕望。
坐在桌前，眼前還久久隱現(xiàn)著那道從黑暗中射來的光，那是一種怎樣的驚喜與快樂！
總有這么一些人，他們在黑暗之中默默的守望，卻給了他人以光明與希望。這樣的人，值得我們肅然起敬。
我終于拿起板凳走下樓：“師傅，坐下來歇歇。”說著，就把板凳放了下來。
就在這時(shí)，伴著一陣滋啦啦的聲響，他背后的燈一盞盞接著亮起來。
眼前，又是一片光明了。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇二十八
小草守望雨季得來臨，是為了積聚力量掀開壓在頭頂?shù)檬^；蜂兒守望花朵得開放，是為了采花釀蜜，將芬芳傳遍四海；而您，守望我們得每一個清晨和夜晚，是期望看到桃李滿天下得喜狀。
您，便是老師，而您又不僅僅是老師，您更是我們?nèi)松脝⒚烧吆蛯?dǎo)向。是您，每天清晨天還未明便早早來到教室，踮起腳，遙遙得望向我們將要來得方向。您獨(dú)自一個人佇立在寒冷得西風(fēng)中，焦急地等待第一個同學(xué)得來到。當(dāng)我們都來了，您得心頭似乎就溫暖起來了，臉上也就浮現(xiàn)了絲絲得微笑。然而您得臉色一下便從晴轉(zhuǎn)到多云了，您發(fā)現(xiàn)教室后竟有一個空座，于是您又重新佇立回寒風(fēng)，微笑得心一下子緊了起來——是不是路上出了什么問題了？或是……一個個怕人得是不是讓您立不住了，于是您飛奔向自行車，想趕去那位同學(xué)家詢問情況。可是您剛離開一會，那位同學(xué)便到了，他說是因?yàn)閮?nèi)急，而您呢，因?yàn)槟翘祜L(fēng)太大，心太急，失足跌進(jìn)了馬路旁得溝渠里。
寒風(fēng)中得守望，我們得心無比、無比溫暖。
晚上，我們是要上晚自習(xí)得，從太陽剛落地時(shí)開始，一直到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時(shí)結(jié)束。講臺下，是我們低頭苦學(xué)得身影和紙與筆“唰唰唰”得摩擦聲；講臺上，是你，卻是您“深情款款”、充滿期待得守望。書本羅在桌前，蓋過了我們和您相交得視線，可您即使不能和我們相視交談，卻寧愿，應(yīng)該說是情愿只去傾聽那“唰唰唰”得節(jié)奏。我想，那應(yīng)該是您一生中最愛得旋律、最愛看得圖景吧？
放學(xué)鈴聲響起后，夜?jié)u漸沉了下來，同學(xué)也漸漸離去，而您呢，如果不是站在講臺上目送最后一個同學(xué)離去，也定會點(diǎn)亮辦公室里得那盞孤燈，因?yàn)槟覀児餐冗^高三這一雖短暫而最艱難得征程，因?yàn)槟靼祝灰恢边@樣守望著我們，這段艱苦得征程中我們也就有了依靠，心也便會更堅(jiān)強(qiáng)起來。
風(fēng)，依舊徐徐襲來，還是冷冷得、涼涼得，而您，依舊會如約在我們來之前和走之后守望在那方寸講臺之上。您得守望是那么得溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您得守望，也必會將滿園桃李回報(bào)給您。
我們彼此守望，未來也便充滿希望！
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇二十九
聽外婆說，在我出生后七個多月，爸媽便和許多年輕人到很遠(yuǎn)的地方打工去了，我就和外婆住在了一起。
在我的記憶中，每到夏天，外婆家門前的那棵老樹便成為我快樂的搖籃，蔥郁的綠葉閃閃發(fā)亮，層層疊疊。而外婆經(jīng)常搬只椅子，坐在老樹下剝綠豆。日子就這么晃悠晃悠地過著。每逢過年的時(shí)候，父母并不一定回來，所以，家里總顯得有些冷清。但奶奶總會對我說：“你呀，大一歲，我們就老一歲了。”
直到七歲那年，爸媽便把我從鄉(xiāng)下帶到了大城市。就這樣，和爸媽生活了七年，享受了一切的奢華。而在十五歲那年的過年，我又回到外婆的身邊。
外婆家門前的老樹依舊立在那兒，但是，老樹的葉子都落光了，光禿禿的枝干顫巍巍地橫在空中，難看極了，老樹的皮干枯了，也顯得更粗糙了，像極了外婆那張被歲月風(fēng)干的臉。舅舅們幾次商量著把樹鋸掉，可外婆說什么也不肯。
我一直不敢問外婆為什么不肯鋸掉樹，我甚至開始害怕面對外婆的臉，一如我害怕看到那棵難看的老樹一樣。
一日清晨，我看到外婆許久地站在庭前，她開心地笑著。是什么給了外婆這么大的欣喜？我順著外婆望著的方向看過去——
是那棵老樹！天哪，成群的鳥兒棲息在它的枝干上，有綠色的、白色的，還有夾雜點(diǎn)兒紅色的……恍惚之間，我仿佛看到了一樹靈動的花朵，一樹迸發(fā)著生命活力的花朵，多美的景致啊！
然后它們很快就飛走了，留下那光禿禿的老樹，
外婆回過神來，看到滿臉驚訝的我，說：“明天它們還會回來！”“還會回來？回哪兒？”猛然間，我想起了昨天夜里外婆問我的話：“明年你們都會回來吧？”
腦海里浮現(xiàn)出吃團(tuán)圓飯時(shí)，我們圍在外婆身邊打打鬧鬧的情景，這多么像剛才看到那動人的瞬間啊！樹讓鳥兒在它身上自由地嬉戲，又自由地飛走，自已卻在這兒一天天地守望著。而外婆給我無盡的愛，便成了我精神的寄托。
十幾年過去了，樹枯了，沒有以前的茂盛和挺拔，更沒有花團(tuán)簇簇。奶奶也老了，駝背了，沒有以前的健朗和利索。但樹依舊立著，外婆也依舊坐在那樹下，只因?yàn)槟遣蛔兊氖赝?/p>
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇三十
我用一只眼睛仰望藍(lán)天，用整個靈魂守望春天。我是一只骨子里熱愛光和暖的青鳥。——題記
我頭部的左側(cè)有一塊深深的疤恨，我失去了左眼。是人類用一種叫做槍的東西把我打傷的。我清楚地記得，那個上午，陽光明媚，我和姐妹們在開滿花的木棉樹上唱歌，突然，一陣劇響，我的左眼一陣刺痛，右眼看到木棉花被鮮血染得簌簌發(fā)抖……
到了冬季，萬物蕭條。
我看見稻草人的帽子被凜冽的寒風(fēng)吹掉了，他斜斜地站在那里，一動也不動，樣子很好笑。
“嗨，你冷嗎？”我飛到他肩膀上跟他說話，他面無表情，但顯然很吃驚地說：“你不怕我嗎？”我嘲諷道：“你以為我們鳥就這么笨，連一個人類制造的假人都看不出來呀？人類把你當(dāng)作傻瓜，現(xiàn)在用不著你了，就把你扔在這里了，以后的風(fēng)霜苦雨有你受的！”我覺得這么貶了人類一通，心里很快活。
“是他們創(chuàng)造了我，我要守住他們的種子。小鳥，麻煩你把我的帽子撿回來幫我?guī)虾脝幔康鹊矫髂甏禾臁辈坏人言捳f完，我就憤怒地離開了。這個無可救藥的大傻瓜！
以后，我便經(jīng)常飛到稻草人的肩膀上對他說他是個大傻瓜、傀儡。他總是重復(fù)著那句話——“我在守望春天！”
天氣越來越冷了，幾乎所有的昆蟲都銷聲匿跡了，為了填飽肚子，我冒險(xiǎn)覓食，不幸被一只帽捉住了，我想我死定了。
“讒貓，快放下可憐的小鳥！”一聲蒼老的呵斥宛如天外來音。老人穿著破舊的灰色衣服，她幫我輕輕梳理了一下羽毛，然后，把我放飛了。老人的手很粗糙，卻很溫暖。
我突然覺得，稻草人一點(diǎn)也不傻，我要和他一起守望春天。
凜冽的寒風(fēng)凄厲地嘶鳴著，空曠的田野幾乎每天都被冰霜覆蓋著。“風(fēng)要把我吹散了，我也許等不到春天了……可愛的鳥兒，等明年春天來了，你能為我的靈魂唱只歌嗎？”稻草人斷斷續(xù)續(xù)地說著，他的話被被風(fēng)卷到高空撕扯著。我的心一陣陣地抽痛，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。可我心里在吶喊：“誰能與我一起守望春天？”
第二天，冬日的第一縷陽光剛剛照在曠野上，我就來到稻草人的居所，然而，卻再也找不到他的影子！伙伴們說，他被一個衣襯襤褸的老人帶走了……
為了尋找他，我決定飛遍每一個角落，那怕化成灰燼，我也要陪他一起感受春天。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
在美國，一切都是繁華的：金屬高樓如森林一般分割了天空，中心廣場有水晶一般晶瑩的簡潔的變換，天底流光溢彩，天穹總是沉溺在微微透明的淡紫色當(dāng)中，像霓虹燈深處的夢魅。倘若這時(shí)你可以坐在高檔豪華的辦公室里，一邊品咖啡一邊眺望遠(yuǎn)方，是不是一件美事呢?
可對于耶魯村官——秦玥飛來說，這一切的繁華都不上已被塵埃淹沒、已被年代所拋棄的中國鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村是闃靜的。泥濘著的是無盡的山路，灰暗著的是破舊的房屋。在這樣的村子當(dāng)村官，既沒有高薪，有沒有良好的生活環(huán)境，最重要的是一切都得從“零”開始。這無疑是一件令人撇嘴的苦差事。可秦玥飛卻愿意。
這是他的理想，更是他的志向。起初村民不看好他，認(rèn)為他是從大城市來的，吃不了苦，干不成事。為了拉近與村民的距離，他脫下西裝，挽起褲腳，穿上解放鞋，日夜奔走著。俯身躬行，在荊棘與貧窮中拓荒。經(jīng)過幾年時(shí)間，小村子變得也如繁華的城市一般。舒適的敬老院有他灑下的汗水，現(xiàn)代化教育設(shè)備有他的功勞。一座座小村莊在他的帶領(lǐng)下，夜晚的路燈都亮起來了，這是光明的前奏。后來，秦玥飛又發(fā)起了“黑土麥田”公益項(xiàng)目，招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。在他的帶動和影響下，現(xiàn)在，已有越來越多的優(yōu)秀畢業(yè)生將自己的青春奉獻(xiàn)給了“黑土麥田”公益項(xiàng)目，放眼中國，像秦玥飛這樣的村官大學(xué)生更是數(shù)不勝數(shù)。
他們都有一個共同愿望：中國各地貧困鄉(xiāng)村都能真正脫貧，真正過上幸福和諧的小康生活。
我曾經(jīng)看過這樣一句話：“不知什么時(shí)候開始，天空對我就有了一種莫名的歸屬感……”那么，對于秦玥飛以及更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來說：農(nóng)村于他們不正有了一種歸屬感嗎?
他們來自城市，卻愿意扎根在農(nóng)村，繼續(xù)耕耘，守在黑土麥田之上，靜待收獲的季節(jié)。
他們是麥田里的守望者，他們更是我們當(dāng)代無愧的天之驕子。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
2024年猶如一陣清風(fēng)，從田壟旁吹拂而來，搖動春天的風(fēng)鈴，吹響了春天的號角。繁星點(diǎn)點(diǎn)，燈火通明，家家戶戶都回蕩著歡聲笑語。
“好久不見你干媽了，你不是很想見你干媽媽嗎？要不趁這個春節(jié)，請你干媽來家里坐坐吧！”媽媽的眼神里滿是期待，話音剛落便掏出手機(jī)給干媽打起電話來、“嘟嘟嘟……”熟悉的電話聲突然響了起來，又來戛然而止——干媽接電話了。媽媽把手機(jī)放在耳邊，“這幾天休息吧！好久不見，來我家坐坐吧，干女兒也想給您拜個年呢！”我正聽著，突然媽媽變得有些沉默，“什么？明天沒有空嗎？你給自己排班啦，那就中午來吃個飯吧！”干媽再三推辭后終于同意了，我也開始期待起來。
第二天中午，干媽如約而至。她穿著一件樣式簡潔的淡藍(lán)色布衣，月白色的袖子，湖藍(lán)色的領(lǐng)口，清新而素雅。那一襲長發(fā)上有兩枚極小巧的玉蝴蝶裝飾。未梳起的烏發(fā)流瀉在肩上，清風(fēng)吹過，青絲微揚(yáng)。她圓圓的鵝蛋臉上掛著淡淡的笑，漆黑的眸子如一泓溪水般清澈。干媽是一名資深護(hù)士，還是一名備受愛戴的護(hù)士長。“干媽，您為什么要給自己排班呀，您難道不想和家人一起開開心心過大年嗎？”我好奇極了。干媽笑笑告訴我，她天天可以回家，其他護(hù)士好不容易等到春節(jié)才能趕回家過個年，和家人一起吃頓年夜飯，一起看春晚。現(xiàn)在她手下只有9個護(hù)士，而且科室每逢春節(jié)病人特別多，所以這幾天她一直上班。
“那您不休息嗎？”
“休息一兩天就夠了。我是護(hù)士長，如果我不上班，誰又會上班呢！”干媽開心地大笑，我卻深深地被她的回答震撼到了。在大家共享團(tuán)圓之美時(shí)，總有那么一群人，他們舍小家為大家，用自己微小的光，照亮整片天空。難道他們不渴望團(tuán)圓，不希望和家人在一起其樂融融地吃年夜飯嗎？他們舍小家為大家，家在他們的心目中不僅僅是家人和親人，而是社會和國家！正是因?yàn)橛辛怂麄兊纳碛埃尣》坷锒嗔藥追輨e致的美麗。他們知道：人活著，就要有一顆光明之心，照亮自己，溫暖他人，這才是生命的價(jià)值和真諦！
屋外云彩朵朵，或是橙紅，或是檸黃，照亮著這燦爛的大地 正如這些醫(yī)務(wù)工作者，為了更好的為人們服務(wù)，守望著這座寧靜的城市。他們舍小家為大家的無私奉獻(xiàn)精神，也讓這座城市變得更加溫暖和絢爛。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
風(fēng)起，田邊的人在守望成熟的稻田；云落，晚歸的人在守望次日美好的晨陽。而我在守望著竹架上的藤蘿花開。
——題記
從窗戶望去，可以看到陽臺上一叢綠葉中點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色，那是還未開放的藤蘿花。那是我幼年時(shí)最美好的回憶。這花，是親眼見證我的成長！
記得五歲那年，工作不穩(wěn)定的父母將我寄養(yǎng)到了外祖父那里生活。記憶中的外祖父是個慈祥的老人；每一次藤蘿花開之時(shí)，他就會帶著我去河邊捕魚。人生中的很多道理是他教導(dǎo)我的。可以說外祖父是我的啟蒙老師。外祖父的書房里有許許多多古典的書，他常常摟著五歲的我念詩給我聽，因此在外祖父的影響下我喜歡上了文學(xué)。
清晨，外祖父手把手的教我練毛筆，一筆一畫教我畫畫，午后，他告訴我各種關(guān)于人生的道理。傍晚，我躺在搖椅上聽外祖父的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。年少無知的我不明白它的含義！
與外袓父一起渡過的時(shí)間真是飛快，轉(zhuǎn)眼到了我上學(xué)的年紀(jì)，媽媽來到外袓父的老屋來接我，外祖父看到媽媽的到來，愣了愣，繼而說“是長大了該念小學(xué)了”。他開始忙前忙后為我和媽媽準(zhǔn)備午飯，餐桌上有許多我愛吃的菜，外袓父不停的為我夾菜，這一餐飯竟是出奇的沉默，只聽到筷子與碗的碰撞聲，飯后外袓父把我們送到村口，對我說“一定要好好學(xué)習(xí)門門都考一百分，做個對社會有用的人”，媽媽讓他回屋，他不語，分明看到他眼里卻閃著淚花，目送著我們離去，回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著外袓父的身影直到變成一個小黑點(diǎn)，我看到淡紫的藤蘿花在風(fēng)中搖曳！
念小學(xué)了，我很想念外袓父抓著我寫毛筆的手，為我念的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。可是每一次都有無數(shù)個不回去的原因！三年后五一勞動節(jié)讓我終生難忘，這一天接到了外袓父去世的消息，媽媽領(lǐng)著我回去為外祖父奔喪，我看到老院中的藤蘿花一如我離開時(shí)的模樣，在晨風(fēng)中搖曳，而外祖父卻沒有等到我們歸來永遠(yuǎn)的離開了我們，正屋掛著外祖父那張黑白遺相，臉上卻掛著慈祥的笑容，曾經(jīng)的回憶浮上心頭，往事歷歷在目，可如今，這一離別卻是陰陽兩隔，是我們祖孫的最后一面呀！淚水再也止不住……。
“寶貝，吃飯啦”，媽媽的喊聲打斷了我的回憶。我應(yīng)了一聲向窗外望去，陽光透過藤蘿花的枝葉散發(fā)著花香。若；
藤蘿花開，外袓父會不會再領(lǐng)著我去捕魚？
藤蘿花開，外祖父會不會再回來？
藤蘿花開，我一定會多陪陪外祖父，不會讓他孤獨(dú)的離去。您的外孫女不孝，沒有及時(shí)回來看您，最后竟成了永別。
風(fēng)起時(shí)田邊的人對稻田成熟的守望；像晚歸時(shí)的人守望昔日的晨陽；像思鄉(xiāng)的游子守望中秋月圓。我守望著竹架上的藤蘿花開。
因?yàn)樗型庾娓傅脑S諾，外祖父會教我念詩寫字。
在小樓的陽臺上，有一個守望的人，
她相信藤蘿花里的回憶。
回憶著，守望著并快樂著……
初二:周梓微
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
好久沒去老家看看那棵梧桐了，不知道它是否還在那兒守望著我？
小時(shí)候一直住在老家，自己蓋的房子，有前院和后院，鋪上了零散的各種黃崗巖。后院有口井，旁邊就是梧桐。
記憶中這樣的場景。夕陽的余暉灑滿了整個后院，到處都染上了暖暖的橙紅色。外公站在梧桐下對年幼天真的我說：“蓋房子的時(shí)候他就在這兒了，當(dāng)時(shí)還小哩，不像現(xiàn)在，比樓房還高了。”說罷心滿意足地用力捶兩下粗壯樹干，眼里滿是幸福。我便抬頭看著外公，看著他瞇縫著欣賞梧桐樹的眼，看著通紅的夕陽落在樹頭，大樹暈上一層燦爛的紅光。暗暗想：我也要長得很高，好讓外公也能像現(xiàn)在那么幸福地看著我。
童年的時(shí)光總是最美好的回憶。外公最愛用他黑色的“大金鹿”單車載著我趟過田野間的小路，被洗的很干凈的嶄新的單車的輪胎上就會黏上小路上的灰黃的泥土。我抱著外公，靠在外公穿著干凈的白襯衫的溫暖的背上，總有種千年古木般的安定，現(xiàn)在我知道那叫安全感。
家里沒事時(shí)，外公黑色的單車總是靠在梧桐旁邊。有時(shí)能看到外公拿著水管小心翼翼的沖洗著單車；有時(shí)我會用盡辦法爬上高高的單車的座椅，卻又因害
怕抱著一旁的樹干不敢睜眼大喊：“外公，外公，救我！！！”外公總會發(fā)出有些夸張的爽朗的笑聲：“自己怎么上的就怎么下來。”“外公壞，壞外公……”我一邊嘟囔著，一邊想法爬下車。見我實(shí)在不行，外公就用有力的雙手一把把我抱下車來。有時(shí)候我會抱著外公在村口買的大包零食，坐在樹陰下嚼著大大卷纏著外公教我吹很大很大的泡泡……
外公說，等我長大了，他就真的老了，他能做的就是看著我，守望著我，不管將來我在哪兒。我似懂非懂地笑了。
但，我到了城里上學(xué)后，很久很久沒有去看過外公，去看過那梧桐那單車。就在我沉溺于沒有外公的生活時(shí)，外公也安詳?shù)刈吡恕Ｎ乙姷酵夤淖詈笠幻媸牵n白的臉上因見到我 竟 泛 起一點(diǎn)微紅，長大嘴，用力撐起，用盡力氣，看著我支支吾吾說著沒人能聽懂的話。可是，我知道，他是說他沒法看著我長大，但卻依然會守望著我。外公永遠(yuǎn)離開了我，我的淚肆意地流。
如今，單車依然停在老家，已經(jīng)有些斑駁的銹跡了，梧桐卻越長越高。外公去世后一年的清明，我特地買來了很久不曾見過的大大卷，站在梧桐下，它依然很高很高。我想起了外公，想起了他眼里的幸福。梧桐幫我記住了那些我可能遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
于是，夕陽、梧桐、外公、單車這幅唯美的畫面深深刻在了我的腦海中，他們已不可分離。
秋風(fēng)瑟瑟，又來到梧桐樹下。樹葉飄零，如漫天的金蝶。我抬頭，看到了外公幸福的瞇縫著的眼，他仍在守望，等待著我的成長，守著那份永恒的幸福。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
慢慢地、慢慢地我意識到，人世間所謂的人情冷暖、種種有情，都會化為一道晶瑩的亮光嵌入人們的眼中，在一次次守望中閃爍著。守望他突然出現(xiàn)在路的盡頭，或是緩緩消失在路的盡頭，為的是對視時(shí)心中迸發(fā)的溫情。
小時(shí)候，每至夕陽西下，天空蒙住一層黑紗時(shí)，我就會與爺爺坐在陽臺上，望著遠(yuǎn)處路的盡頭，盼望著，在那夕陽下，會拉出一道長長的影子，父親騎著自行車，打著鈴，緩緩地駛來。是的，我們在等待父親的歸來，等待著父親一天的收獲，我更守望的是父親的笑容與他那溫和的目光。
每當(dāng)我站在陽臺上，我都會傾著身子，盯緊前方，腦海中想象著父親騎著自行車，背后背著全家的糧食與物品。即 使太陽已落下，我也會告訴自己：父親快回來了，然后閉上雙眼，聆聽風(fēng)稍來的信息，捕捉其中的一道車鈴聲，最后依然看見了父親疲倦且快樂的臉龐，心中一陣幸福與溫暖。
時(shí)間過得很快。由于我優(yōu)異的成績，考上了市里最好的中學(xué)，也是父親心目中最好的中學(xué)。開學(xué)的那一天，我坐在父親自行車的后面，父親吃力地帶著我去了學(xué)校，車停下來，我發(fā)現(xiàn)父親并未將我送到校門口，而是停在了離學(xué)校還有一條街的巷子旁，父親幫我把書包背在肩上：“爸爸剛剛看見學(xué)校門口停了許多好的轎車，今天是第一天，爸爸不想丟了你在同學(xué)前的面子。”他勉強(qiáng)擠出一絲笑容，“加油，小伙子。”之后他便騎著車離去了。我稍稍愣了一下，卻沒有多想，往學(xué)校走去。秋日的風(fēng)有些冷意了，吹得我打了個寒顫，突然記起父親穿得比我還少，不禁回頭望去，發(fā)現(xiàn)父親在不遠(yuǎn)處的角落里，靜靜地守望，秋風(fēng)吹亂他的頭發(fā)，但秋風(fēng)卻吹不散他目光中的暖意，那溫暖流入心中，流入四肢百骸，即 使 風(fēng)再大，也再吹不顫我的心，只因?yàn)樗氖赝?/p>
慢慢地、慢慢地我意識到，人世間所謂的人情冷暖、種種有情，都會化為一道晶瑩的亮光嵌入人們的眼中，在一次次守望中閃爍著。守望他突然出現(xiàn)在路的盡頭，或是緩緩消失在路的盡頭，為的是對視時(shí)心中迸發(fā)的溫情。
初中的第一個暑假，約了好友一同旅游。出發(fā)的那一天，父親到火車站為我們送行，臨行時(shí)，父親說了許多囑托的話，最后，父親跑到站外買來兩個橘子，又快跑回來，踮著腳，從窗口遞給我：“天氣太熱了，吃點(diǎn)甜橘消消暑氣。”這時(shí)，車開動了，我向窗外的父親揮手道別，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見滿頭大汗的父親呆呆地站在那里，靜靜地守望，守望火車的離去，無限溫情便在此刻傾入心中。回到座位，戴上耳機(jī)，里面正放著《千千闕歌》，又看著那兩個橘子，鼻子一酸，兩行清淚流出，對面的朋友看著我說：“怎么了？”“這個車廂太熱了！”我擦擦額頭。
父親一直在努力工作，最后生病住院了，發(fā)病的那天晚上，由于作業(yè)繁多，無法陪母親送父親去醫(yī)院。只好在寒夜中，透過飄雪，凝視遠(yuǎn)去的車輛，心中默念：父親，我會一直守望你。現(xiàn)在因?yàn)槟蔷湓挘赣H健康地坐在城市里的任何一個地方，也行他笑著，守望著我，不停地。
我們父子倆，用守望傳遞情感，我永遠(yuǎn)也不會忘記那溫暖的守望，我相信他也不會。
慢慢地、慢慢地我意識到，人世間所謂的人情冷暖、種種有情，都會化為一道晶瑩的亮光嵌入人們的眼中，在一次次守望中閃爍著。守望他突然出現(xiàn)在路的盡頭，或是緩緩消失在路的盡頭，為的是對視時(shí)心中迸發(fā)的溫情。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
守望，千載不變。
因?yàn)楦髯苑謩e，所以彼此守望;因?yàn)楸舜讼嗨迹曰ハ嗍赝＊?dú)立空門的守望，永遠(yuǎn)道不盡濃濃的相思情和深深的牽掛意。
守望，是辛苦的。
整天的望眼欲穿，終日的焦灼期盼，換來的卻只是無奈嘆息，得到的也不過黯然神傷。這是怎樣一種心傷!獨(dú)立黃昏的思念，發(fā)曇花般的驚艷，紅了萬丈晚霞。
守望中最辛苦的，莫過于被守望的人浮萍?xì)w海，杳無音信。“青青子衿，悠悠我心，縱子不來，子寧不嗣音?”每日癡癡地守候，傻傻地盼望，哪怕點(diǎn)滴的消息也好啊。然而，年年只見倦鳥飛還，雁去也，只落得花凋心謝，心碎無痕。
“打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢，不得到遼西。”多么荒唐，多以幼稚，然而卻又蘊(yùn)含著多么深長的眷戀!既然守望不到，那就相會于夢中吧。哪怕是這樣微不足道的愿望，老天啊，你也要弄個什么黃鶯來破壞?
辛苦，還是心苦?我看見，在另一個空間，千年的時(shí)光被凍結(jié)，思念那樣重，重得時(shí)光載不動。
守望，也是幸福的。
守望，其實(shí)是對遠(yuǎn)方人的深切思念。是怎樣深長的思念啊，遮湮了漫漫的年華。這樣默默地守望，在淡淡的惆悵之中，你忽然生出幾分欣慰：這世上有著讓我如此牽掛的人。
一生之中，倘若始終都只是孤零零一人，沒有守望你的人，也沒有你守望的人，這樣的人生豈非是萬分蒼白而無力?你覺得茫然，你不知自己到底應(yīng)該做些什么，你甚至懷疑自己是否有存在的必要!
人生，終究不能只是獨(dú)自一人。
心中存著一份執(zhí)念，你默默地守望。你知道，遠(yuǎn)方有著一個人，和你一樣，也在默默守望。于是，你的心中不由泛起一絲甜蜜。彼此之間心花搖曳的默契，有誰敢否認(rèn)前世的你們曾有著三生石畔的緣份?
在對遠(yuǎn)方人的默默守望中，你忽然明白，原來守望的真正意義，并不在于結(jié)果如何，真正讓人刻骨銘心的，正是這交織著惆悵和欣喜的守望過程。
守望，原來不過是對距離的另一種詮釋。
心中那份柔軟的牽念柔軟地綻放，未因時(shí)間的迭轉(zhuǎn)而凋謝。點(diǎn)點(diǎn)思念，積淀出一道最為亮麗的文化風(fēng)景。
閱讀倚門而立溫柔的守望，同時(shí)，也守望這風(fēng)景。
守望著那份凈土
守望，守候，盼望，那份凈土。
七月去鄉(xiāng)間小住幾天，映入眼簾的是那無邊的綠色，蜿蜒，伸展，一直到天的盡頭，把天的一部分都染綠了，天像打了蠟，而葉子和草像成色特好的玉，適中的綠，通透清新。
到了老家，一條由碎石鋪成的干凈的小路，幽幽通向深處，兩邊的竹子小心地將枝條伸出一點(diǎn)點(diǎn)，盡頭的右邊有一株茉莉，還有一株梔子花，葉子像從水中洗過一樣，油亮發(fā)黑，漲勢喜人。一排排楊樹將圍住了三面，留下了一塊方方的湛藍(lán)天空。奶奶不在家，但門卻開著，幾只貓進(jìn)去后有出來。東西完好無損。
“吆，你們回來啦!”奶奶提了一籃子菜，向我們招招手。籃子里的菜個個水靈靈的，散發(fā)出泥土的芬芳還有自然的味道。
思緒在汽車的車鳴聲中回來，抬頭，那一層層的鋼筋水泥筑成的森林，那和水泥顏色極為相近的天空，樹是綠的，但蒙上了一層灰，擦都擦不掉。掃路車路過，揚(yáng)起陣陣的塵土，鳥兒快速飛過，在這地方多一秒都受不了。
我漫無目的的走著，擦肩而過的人們，或低頭玩手機(jī)，或塞上耳機(jī)聽歌，或打電話······他們面無表情，匆匆而過，把自己鎖得緊緊地，害怕自己受傷。
城市與農(nóng)村的差距，在于它太急了，急于發(fā)展，急于生計(jì)，急于······那份急，完全丟失了那份社會本有的美好。就這樣，城市看起來外表華美，內(nèi)心卻又如此脆弱，不堪一擊，而農(nóng)村是慢的，只有面朝黃土背朝天的人們才明白，只有慢慢的精心侍弄，農(nóng)作物才能生長，長好，拔苗助長是沒有結(jié)果的。只有慢才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。若黑夜不慢，怎能欣賞日出日落?
農(nóng)村的人們門不閉戶，是因?yàn)樗麄冟徖镩g的信任，是對自己所養(yǎng)的動物的信任，是那份信任團(tuán)結(jié)了一個村的心，他們互相幫助。而城市，大家對對方都不信任，太多的新聞把人弄得神經(jīng)緊繃，將自己鎖住。人與人之間仿佛有層膜，看不見又弄不破的膜，它阻擋了一切，所以才會發(fā)生老人跌倒但無人扶的令人深省的事，但過后卻又忘了，便發(fā)生了一次又一次的事件。
我一直守望，守望人與人之間的關(guān)系不再生硬，都能相互信任，城市變成一份凈土，讓人們幸福地生活。
我守望著那份凈土。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
真是逃不掉的長大啊。
當(dāng)我又一次不經(jīng)意間看到天空時(shí)，竟有一種恍如隔世的感覺——我有多少個日子沒認(rèn)真看過它啦？記得以前的我，可是能畫出一個月中每一天云的樣子，能描繪出每天天空的顏色的。晚上看看月相，我便立刻能說出是農(nóng)歷幾月幾日，在晴天夜里遙望星河，辨認(rèn)星座，一次次努力尋找北斗七星，找著找著就沉沉睡去了……這樣一片美麗的天空，去哪里了呢？榮辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天邊云舒的日子，該是已成es的過去式了吧。
望著書房中滿架的書，只是生出幾分敬畏。這里曾是我精神的天空，每一本書上都有我的指紋、我的氣息，有我長夜無夢時(shí)心靈的印記。那行大部頭的書已被冷落多時(shí)，其它書也許不曾翻了，我的心匆忙地沒時(shí)間去重溫以前依偎著書香的日子了。那段坐在樹蔭下、書桌前、湖邊、陽臺上，甚至車上、廁所里、床上靜靜地捧著書跨越時(shí)空的日子，那段欣賞每一個靈動的文字在我心靈深處舞蹈的日子…我曾說，吾一生所寄唯在書。現(xiàn)在我卻總是沒有時(shí)間看書，沒有時(shí)間好好地看書了。失去了這片天空的心靈，該是十分空虛吧？
曾經(jīng)的我，會自己給予一片天地：快樂時(shí)，自己在心里高興地唱歌；傷心時(shí)，到自己心里躲一躲，給自己的心一塊創(chuàng)口貼，很快就沒事了；幸福時(shí)，我在心中那片小天地里細(xì)細(xì)地描繪出那些安然的時(shí)光，并永久收藏；憂愁時(shí)，我用織好的幸福時(shí)光把心裹起來，它會逐漸溫暖；考試不理想，我藏在心里猛哭一場然后對自己說，即使現(xiàn)在我低到塵埃里，也在塵埃里開出一朵花。所以曾經(jīng)的我能看見那么美得談空，能寫出安然的天空，能寫出安然的文字，在做作業(yè)時(shí)唱歌提高效率，在受傷后舔舔傷口繼續(xù)昂首微笑。這片心中的天空會為我療心傷，可不知何時(shí)，它已在越來越多、越來越頻繁的傷痛中漸行漸遠(yuǎn)了。快樂只是淡淡的，不敢多加糖，否則一不留神就會被傷口搶走，一搶往往還是好久，討厭的傷心，趕也趕不走，與之相對的是幸福，剛看見它招手，一瞬間便已煙消云散，憂愁時(shí)便無法為心靈療傷，只好讓它凍在哪里，直到恢復(fù)知覺。考試再三的失利讓我不敢對自己說能在塵埃中開出一朵花來。我不僅丟失了一片天空，還失去了安然的內(nèi)心，失去那種從容的心情，失去了為自己療傷的本領(lǐng)。
或許變的是我？
這片天空一直都在那里沒變，或許我不曾找尋？不，我在找，我靜靜地坐在天空下，靜靜地與之對視良久。我看到了我曾經(jīng)的快樂、自由、幸福，我看到了過去的可愛時(shí)光，我看到了心中珍藏著的那份美麗的愛與心中被愛的溫暖，我看到了我找尋已久的那片天空，依然是原來那單純明鏡的藍(lán)色，我不能再丟棄它了。我把它放在心的最深處守望。
我在一朵最大的白云上雕刻出八個字：“我想要怒放的生命！”有個聲音說，它將是你此生在塵埃中開出的最美麗的花朵。
讓我長大吧。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
父親狠狠地把小木凳砸在地上凳子立刻便被摔得四分五裂。旁邊的君子蘭幸免于難但腳下的花盆已砸掉半個，花土撒落在地板上，雪白的根部裸露于空氣中。
爸媽又吵架了，嚷的聲音震耳欲聾。他呆呆地坐在那里，心煩意亂。
父母越吵越厲害，父親憋得臉色通紅，連眼珠子都是血紅血紅的;母親抽泣著，時(shí)不時(shí)回應(yīng)幾句。
事態(tài)一步一步地在升級，父母很快扭打在一起。他慌了沖上去拉開他們。
他努力勸慰著，可父母依然在吵著，父親時(shí)不時(shí)地像瘋狂的野獸向母親撲過來，都被他攔住了。
父母繼續(xù)吵著，父親舉著那摔破的帶著鋒芒的釘子的板凳沖上來，又被他攔住了。
父母還在吵，他實(shí)在受不了了，大叫著：“都別吵了!吵什么吵，明天該咋辦咋辦，吵管甚用!”母親擦了擦臉上的淚痕，便睡去了。父親又罵了幾句，便也睡去了。
他跑出家門，找了個沒人的地方，靠著大樹他哭了，又像是在笑，“嗚……哈……哈哈……嗚嗚。”
十五年了，父母總是這樣，在他模糊的記憶中，可以找到父母的很多次吵架，他的記憶就是由這樣的一次次吵架堆疊而成的。
在父母的吵架聲中，他邁進(jìn)了幼兒園;在父母的吵架聲中，他走出了幼兒園，擠進(jìn)了小學(xué);在父母的吵架聲中，他度過了歡樂的小學(xué)時(shí)光;在父母的吵架聲中，他在初中里艱難地掙扎。
十五年了，他們到底要干什么啊，這還是個家嗎?他在心里叫著。
十五年了，家里是戰(zhàn)場，狼煙四起;而他只能在學(xué)校里裝著一張笑臉，不露出一絲一毫的憂傷。
十五年了，每當(dāng)看到別人的父母領(lǐng)著孩子走在街上，笑著，或講著故事，或吃著小吃。他都只能在那里干眼紅。畢竟父母不可能會這樣，做夢也不會的!
十五年了，他的周末只有自己和自己的影子，唯一陪著自己過了無數(shù)個周末的只有自己的影子;每當(dāng)在公園里看到一對對父母領(lǐng)著孩子，野餐，郊游;而他也只能羨慕。
每當(dāng)學(xué)校里上習(xí)作課，聽到別人寫自己的家庭的星期天是多么的快樂，幸福時(shí)他也只能無奈的羨慕。
聽著別人寫：幸福是媽媽一句關(guān)心的問候，幸福是父親一句嚴(yán)厲的批評，幸福是媽媽端來的一杯濃茶，幸福是爸爸為我小的蘋果……
別人家的星期天是父母陪著一起游山玩水，逛動物園，看名勝景區(qū)……讓孩子有更多的寫作素材。
每次，他都想哭，鼻子發(fā)酸，可是哭不出來了，眼睛干得生疼。
夢里，父母與他游戲。
而月亮幽幽地掛在墨藍(lán)的天上總是向繁星們述說著一個美麗的故事。
孤獨(dú)的守望
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，曲徑殘葉紛飛。夕陽西下，孤獨(dú)人在守望。
——題記
剛搬過來的時(shí)候，就見到那個老人了。白發(fā)蒼蒼、瘦骨嶙峋，也沒什么特別的，只是她選的樓層讓我很不解。一般來說，老人的身子骨總是不好的，一樓地處潮濕、又易受喧鬧，怎會住的舒服?我問她，她只答了我一句：“住在一樓，他們回來的時(shí)候，我一眼就能看到了。”
“他們”指得是誰?我欲待再問，但老人卻不愿多說了，只是一個勁兒盯著窗子望……
這個老人很平凡，卻又讓人感到獨(dú)特。但不得不說，她成功引起了我的好奇心。
這天周末，我正好放假，不由得想去找老人聊聊天，順便帶她出去透透氣。的確，自我來，就沒看到她出去過。但我萬萬沒有想到，她竟會毫不猶豫的拒絕，理由很簡單：“要是我出去的時(shí)候他們來了，又見不著我的人影，可如何是好?”
又是“他們”，到底是誰?今天會來?我禁不住心中的好奇，偷偷在老人家門口等了起來，只為一觀老人口中的“他們”。而老人又如往常般一副望眼欲穿的樣子，盼望著那口中的“他們”來!
“滴答!滴答!滴答!”鬧鐘已不知叫了多少次，太陽也從那凌云之上滑落，紅霞布滿了大片天空，連月兒都跑了出來窺探情況。可我，還有那位老人，卻遲遲不見“他們”的到來。
我下意識的望了望老人，只見那雙渾圓的眼眶里滿是淚珠，有幾顆已滑落下來，流到了嘴角邊。老人輕輕一抿，痛心地閉上了雙眼。不一會兒，嘴唇也蠕動了起來，似在說些什么，可惜聲音太小，我沒聽見。
“小姑娘，進(jìn)來吧!”聞言，我不覺驚詫，老人一直背對著我，怎么知道我在她家門口窺視?但，我沒有問出口，而是忍下心中的困惑，來到老人面前。
“姑娘，在我家門口呆了有一天了吧!你很想知道我口中的‘他們’是誰，對嗎?”老人的聲音不慍不火，仿佛在說些不緊要的事兒。可對我來說卻是莫大的“恩賜”，天知道我有多想知曉她口中的“他們”是誰。所以，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我的老伴兒已經(jīng)逝世好些年了，生前我和他曾有過兩個兒子、一個女兒，可出去謀事后就再沒回來過。以前還好，有老伴兒陪我，可現(xiàn)在…現(xiàn)在…”說著，她有些哽咽，眼眶又紅了起來……
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。“他們”當(dāng)真要等到母親入土?xí)r再去那墳頭哭泣嗎?
守望誠信
誠信，就象知識是沃土，希望是種子，汗水是根源。但是，僅有這些是不夠的。有時(shí)候，誠實(shí)能改變一個人的命運(yùn)。自從看了《一顆種子的故事》以后，我對誠信有了進(jìn)一步的深刻體會。它講述了：從前，有一個國王，他沒有繼承人。
于是就出了一道題目來考本國的孩子們：每人在國王那兒領(lǐng)一顆種子，三個月后，種出來的東西拿到宮里進(jìn)行評比。其中一個小男孩把種子領(lǐng)來，每天細(xì)心照料，給它澆水、施肥，幾個月過去了，也沒露出一點(diǎn)綠芽。三個月后，別的孩子都拿著漂亮的花到宮中去了，可他卻拿著一只空花盆。國王問他怎么拿著空花盆。這個小男說：不管我怎么細(xì)心照料它，它就是長不出花兒來。所以……
這時(shí)，國王大笑起來：你就是本國的繼承人。別的孩子不服氣，問這是為什么。國王說：其實(shí)我給你們的都是煮熟的種子，它怎么會開花呢?這個小男孩在人們的贊美聲中成了國王的繼承人。從這個故事中我深深地體會到：做人要誠實(shí)。對于誠實(shí)的人，最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧靜。最高的獎賞是公眾給予的贊美。就象故事中的小男孩，雖然他不能和其他孩子一樣種出鮮艷的花朵，但最起碼他是懷著一顆真誠的心走到國王面前的，最終，他就是以自己的誠實(shí)和坦率贏得了大家的贊同。生活，是一場場無形的考試，一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣做人。每個人的言行表現(xiàn)都在為自己的人生答卷打分。小男孩在自己人生征途的起步階段就有了一個美好的開始，為自己贏得了關(guān)鍵的一步。想想同年齡的我，想起那一件事，我不由自主地感到臉紅……那天數(shù)學(xué)課，老師正在黑板上演算一道計(jì)算題。就在那個時(shí)候，我突然拿起橡皮碎片把它扔向前桌的同學(xué)—一一位個子不高的男孩。
馬上，他轉(zhuǎn)過身來瞪了我一眼，湊巧，被老師看見了。老師非常生氣，對他嚴(yán)厲批評：你平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，現(xiàn)在連上課也不認(rèn)真聽呀!那個男孩子大聲喊道：“是虞磊先弄我的!”“你別大呼小叫的，她會惹你?躲你還來不及呢!”就看平時(shí)的表現(xiàn)，老師認(rèn)定是他的錯，怎么也不會想到我這個平時(shí)的乖學(xué)生也會犯錯。那個男孩含著眼淚瞪著我。我默不作聲，不敢在老師和全班同學(xué)面前坦白是我先錯。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)想起，我的內(nèi)心仍然不能平靜。我真是慚愧極了，后悔極了。
后悔當(dāng)初把責(zé)任推卸給別人。連承認(rèn)自己錯誤的勇氣都沒有，我今后還能有什么作為呢?所以今天的我們更加應(yīng)該好好地守望誠信。讓我們成為一個誠信的人吧!
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
小時(shí)候回到鄉(xiāng)下老家唯一的樂趣便是夜晚可以看到深藍(lán)近黑的夜幕之上鋪滿了星光，那從許多光年之外投放過來的光亮，這是我在城市永遠(yuǎn)都找不到的美麗。于是我常常在想，為什么城市里就沒有那么好看的夜空呢，明明都是同一片天空?而我給自己的答案是城市污染太重。直至有一天偶然問起朋友，朋友給的答案是城市的夜晚太多光亮，星星就被那些光遮蓋了。我這才想到那些長途跋涉而來的光芒，是需要經(jīng)歷“黑透”這樣一種考驗(yàn)的才能完美的展現(xiàn)出來的。
原來并非城市沒有那些星光，而是城市的燈火掩蓋了那星光的微芒。這滿街的火樹銀花是如此富麗，自然成了人們視線里的“寵兒”，人們又如何看得到星光呢?
小學(xué)時(shí)候聽過印象最深的國旗下的講話，說的是有兩個人在山洞之中迷失了方向，他們舉著唯一的火把到了一個岔路口。他們猶豫很久，不知該選擇哪條路。正當(dāng)他們準(zhǔn)備隨便選一條路聽天由命之時(shí)，一個人突然吹熄了火把，然后指著其中一個洞口說：“這前面有光，一定可以通到外面!”另一個人才恍然大悟——有火把在，人們便忽略了那洞口的微光給他們的“提示”。火把滅了，這微渺的光亮才是他們在這困境中真正的希望呀。
這便是世間的法則。唯有在絕望之時(shí)才更能發(fā)現(xiàn)生的希望，才更能知曉這黑暗中唯一光亮的意義，也更能守住這唯一的出路。
歷史上也有許多這樣的例子：貝多芬耳聾卻更堅(jiān)定地譜曲;安徒生貧窮卻更堅(jiān)定地寫作;戰(zhàn)士們身處困境卻更堅(jiān)定地背水一戰(zhàn)。所有的這一切，都是在絕望之時(shí)看見了唯一的希望，堅(jiān)定守著這唯一的希望。他們，都是在天黑透了的時(shí)候，看見了這星光。
絕望的境地會更能磨練人的意志，雖然會讓人痛苦。這就像黑夜，也許會讓人迷失，讓人不知所措，可就是在這樣的黑暗里，你才更能看得見星光，看得見希望。
最可惜的莫過于處在黑暗中，到了光亮的邊緣，卻不知光亮就在前方，竟徒勞放棄了吧。應(yīng)該還記得倫敦奧運(yùn)會上那場“林李大戰(zhàn)”吧。同是天才球員，同是榮譽(yù)等身，在這一等一的對抗中，在比分的膠著上升之中，我們都知道，這不是在考驗(yàn)技術(shù)，而是在考驗(yàn)意志。最后“超級丹”憑借其穩(wěn)定的發(fā)揮贏得了勝利。可誰又能說這不是一種信念與堅(jiān)持的勝利呢?
于黑暗中，找到這一寸微渺的星光，并且守住這一寸微渺的星光。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
前一段中央一臺熱播《今生欠你一個擁抱》，劇中人物事跡的確感人，但其中有一個看似很平常的鏡頭“林家的爺爺，坐在家門口的一塊大石頭上，守望著自己的孫女林曉敏，那面部表情透射著殷殷的期待之情”。這場面怎么這么的面熟？自己的生活中不是經(jīng)常上演著這樣的鏡頭嗎？
我家門口有一塊光滑平整的大石頭。有一位老人，不論冬夏春秋，總愛坐在這塊大石頭上守候。上個世紀(jì)70年代末，我在靈寶師范上學(xué)，每到周六下午，都要徒步30多里路回家。每次回到家的時(shí)候，大老遠(yuǎn)就能看到這樣的一副圖：一位老人坐在一塊大石頭上守候。看見我回來了，臉上的皺紋好像都少了很多，爺爺是一位性格嚴(yán)肅，不輕易多說話的人，每次都是我扶著他老人家回到院中，一個星期沒見面，好像隔了很久，爺孫倆的話卻格外的稠。當(dāng)時(shí)并沒有太多的感悟，只覺得爺爺沒事在門外坐坐而已，后來時(shí)間長了，大嫂嫉妒的的話“老二是我們家的理性鋪，爺奶父母眼中的紅人”提醒了我，讓我漸漸的感覺到爺爺對我有一種由衷的驕傲、自豪、期望和信任。祖輩務(wù)農(nóng)，總算出了一個教學(xué)的先生，老人家的心情可以理解。
80年代初，我去了盧氏山區(qū)教書，交通不便，電話沒有，一個學(xué)期回家一次，每次回到家的時(shí)候，大老遠(yuǎn)看到的仍然是這樣的一副圖：一位老人坐在一塊大石頭上守候。也不知老人家為了第一眼看到孫子回家，如此等候了多少個日子？這時(shí)的每一次相見當(dāng)然要比以前更加話稠。爺爺對我的影響很大，尤其是師范畢業(yè)被分配到盧氏山區(qū)，父親和我都想不通，還是在爺爺?shù)墓膭钪С窒拢覉?jiān)定地走向山區(qū)，一干就是十一年。其次是他老人家經(jīng)常給我講他們過去的事情，用我的父母親艱苦節(jié)儉和孝敬老人的事例教育我，要做一個孝敬的人。他指使父親給我從家鄉(xiāng)的農(nóng)村找對象，說是能保證我常回家看看，其實(shí)我們那個時(shí)代，找一個有工作的對象也很不容易。結(jié)婚以后我繼續(xù)享受著回家第一眼看到爺爺坐在大石頭上等候的專利和幸福。1985年冬，爺爺和奶奶先后走了，給我?guī)砹藷o限的悲痛，至今我還不忘爺爺?shù)囊羧菪γ埠驼佌伣陶d。
九十年代初，我回到了靈寶家鄉(xiāng)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教，回家的次數(shù)又多了起來，每次回家，家門口的那塊大石頭上，仍然是這樣的一副圖：一位老人坐在一塊大石頭上守候，只是時(shí)過境遷，這位老人不再是我的爺爺，而是我年邁的父親。家門口的大石頭上重復(fù)著守候的故事。見面交談的內(nèi)容早就變成了商量、咨詢、叮嚀、乃至成為父母親的相互告狀。讓我感覺到自己不再是幾十年前的小青年，而是父母晚年的主心骨。但在我的心里，自己永遠(yuǎn)是一個讓父母操心的孩子。
如今，父親也走了，每次回家看望八十多歲的老母親時(shí)，門口的大石頭上沒有了老人的身影，我的心里酸楚不已，尤其看到老母親孱弱的樣子，弱到不能走出家門的地步，心里更有一種難言的痛。
家門口的大石頭上刻下了爺爺和父親不滅的影像，印記著兩代人守望的故事，也融進(jìn)了我對親情的理解和記憶。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
山的那邊，是村；村的那頭，是海；沿著海，是一座美麗富饒的小城市。
村子里的人，雖然貧窮，但生活的很幸福快樂，從未想過要離開這座養(yǎng)育他們祖祖先先的村落。
烏雅是這個村子里唯一一個沒有大人監(jiān)管的孩子，她一個人生活，有一個小草房，不堅(jiān)固，但也可以遮風(fēng)擋雨；房屋后的荒田，也是烏雅的，許多人問起她的父母去哪兒了，她總是說：“我父母就在那座城市工作呢，他們很快就會來找我，把我接走啦。”
一年復(fù)一年，父母呢？又去哪了？
沒有結(jié)局的謊言，終究是留給自己的，她的父母啊，早就拋棄她了吧。
村里也有伙伴，小丁點(diǎn)和芊芊，她們都是烏雅的朋友。
依偎在門口的黑貓諾，也與烏雅為伴。
“諾，我的爸爸媽媽呢？他們在哪？”烏雅每次都這樣問諾，可是諾只是只貓，它只會喵喵叫。
村子要被拆了，鬧得沸沸騰騰的，小丁點(diǎn)問烏雅會不會搬走。
“搬走了，我去哪？”烏雅苦笑著，是啊，走了，她住哪？
關(guān)于七歲之前的記憶，烏雅全都記不起來了，就像是被封印在記憶里的某個角落。
她決定留在村子里，至少村子還養(yǎng)育了她。
芊芊搬走了，烏雅就數(shù)著，小丁點(diǎn)什么時(shí)候搬走。
小丁點(diǎn)的媽媽是個勢利的女人，她老早就想飛出這個村莊，去大城市生活。
“烏雅，你放心吧，我不會搬走的，我一定會說服媽媽，我想留下來陪你！”小丁點(diǎn)說，可烏雅覺得這是她與小丁點(diǎn)最后一次見面。
果真，小丁點(diǎn)媽媽罵小丁點(diǎn)，說她又笨又傻，大好的機(jī)會不走，還等什么時(shí)候？
小丁點(diǎn)也走了，在一個大雨天，她媽媽特地叫了一輛出租車，把出租車叫來不容易，要花很多錢，小丁點(diǎn)這次走定了。
“烏雅，你也一起走，好嗎？”小丁點(diǎn)趴在車窗，看著淚流面面的烏雅，她還沒有撐傘，自己也抹著眼淚。
疲憊不堪的烏雅，趴在床上，想著自己該去哪里。
村民相繼搬走，因?yàn)橥饷嬗兄蟮睦娴戎麄儭?/p>
“利益，真的就這么重要嗎？”烏雅撫摸著諾的頭，凝視燭光，想著還有幾戶沒搬走。
烏雅成了村子里的釘子戶，房地產(chǎn)商不止一次來找過她，雖然看她是小孩，但還是和她談了很久。
他們說可以幫烏雅聯(lián)系城里的孤兒院或者學(xué)校；
他們說可以為烏雅找到一所合適的家庭撫養(yǎng)她。
可是烏雅感覺自己身上肩負(fù)的使命越來越重，
她明確的告訴自己：
“我要守護(hù)這個村莊，永遠(yuǎn)！”
當(dāng)推土機(jī)緩緩駛過，她跑到田里，感覺身子與田地融為一體，諾變成了石塊，化為石灰撒在田里。
推土機(jī)壓過烏雅的身體，沒人覺得那是一個小女孩，一個守望在村莊里的固執(zhí)的女孩。
人們只是感嘆荒田一夜之間變得這么肥沃。
沒人想到烏雅。
除了遠(yuǎn)在海的那一邊的芊芊和小丁點(diǎn)。
烏雅才知道，她的媽媽是天，他的爸爸是地，她的`使命就是守護(hù)這個村子。
田地被推翻了，他們不知道里面還蘊(yùn)藏著一個小女孩小小的靈魂。
……
海的那邊的那邊，有一個即將被開發(fā)的小村子；
村子的土地里，靜靜地躺著一個逝去的靈魂。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
秋日的天空，了無雁雀劃過的痕跡，云薄薄地舒展著，一片白凈與輕柔，裁下來，宜題杜牧的七絕，宜繪唐寅的扇面，天地之間充斥著厚重的墨香。中華文明就像這祥和寧靜的秋日，上千年的歷史流轉(zhuǎn)旋渦將這靈動飄逸的華章、似煙似霧的山水、遒勁或柔美的書法一并吸納熔鑄，造就了秋日般的平和境界和燦爛輝煌。
但歲月的車輪駛到了21世紀(jì)，趨向一體化的經(jīng)濟(jì)在重新塑造著這個被多元的民族文化分解的世界。文明在沸騰的時(shí)代血液中沉浮，古典與歷史面臨著抉擇。希臘疲倦了，她只想靠著愛琴海的冰藍(lán)，沐浴著酥甜的陽光，做一個知足常樂的漁夫；埃及只能在金字塔中封存她那神秘而久遠(yuǎn)的魅力，無奈地注視現(xiàn)代化競技場上的硝煙彌漫；兩河文明在戰(zhàn)火中死去，古文明的遺體已經(jīng)冰冷……而我們那秋日般輝煌的文明呢？
我渴望用溫軟的手指去觸摸故宮的城墻，用雙眼去盛滿漢時(shí)的月光。
我渴望在綿綿的梅雨里聆聽隨風(fēng)潛入夜的清脆如玉的古箏或是纏綿悱側(cè)的簫聲。
我渴望去尋訪沉淀了文人風(fēng)骨的名山大川，追隨李白的放達(dá)，感受那噴薄的激情。
……
我渴望的太多，但事實(shí)上，我卻看到定海古城成了一堆廢墟，長城的磚石上留著游人的刀痕；充斥在耳邊的是橫行無忌的帝國英語，而鮮有唐詩宋詞悠遠(yuǎn)的音律……機(jī)器冷酷地開過，鋼齒嚼爛了中國紅，在它身后，拖出的是一串串模式化的大樓，這在華夏大地又刻上了一道道難以愈合的傷口。用了幾千年時(shí)間來慢慢沉淀精細(xì)打磨的風(fēng)貌，只需十幾年甚至幾年就可以被徹底毀滅，我們有了形似舊金山的大連，貌似紐約的上海，本民族文化卻正在消失。舊時(shí)的明月是否依舊？
的確，我們顯赫過，也曾落后過，在自大與自卑間要找準(zhǔn)坐標(biāo)很難。于是，有人鉆入死角中，認(rèn)為我們過去的落后是因?yàn)槲幕佑栉鞣剑虼宋ㄎ鞣今R首是瞻。其實(shí)一種文明的興衰不完全以其誕生地的國力強(qiáng)盛與否來判定，試想，即使中國會因全盤西化而強(qiáng)大，那也只是政治理念，而與人文精神毫不相干這種浮華也只會是曇花一現(xiàn)，不能持久，我們的輝煌昨天值得每一位軒轅子孫好好地珍惜與繼承。
不然，當(dāng)我們摒棄了構(gòu)成自己生命的文明后，回首望去，只能見到悲壯的夕陽熔化著火紅滴入寂寥的文化荒漠中。正如尼采所說：我們離開了陸地，乘船航行，我們把身后的橋梁不僅僅是橋梁，連同整個陸地都給切斷了。于是，方始驚呼：小船啊，你可要加倍留神啊！
但愿，今后不是只能在迷霧中尋找那片曾經(jīng)擁有的藹藹清蔭。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
放牧著自信的駿馬，沒有韁繩，沒有哀怨。在人生的密林里，面對溝壑，有時(shí)我們輕盈地微笑，有時(shí)用熱情煮熟又一個思考。
十六歲，我們擁有一塊無垠的草原。十六歲，我們覺得一切皆美。美的人，美的事，更有美的心靈。我們捧出十六枚金幣，請?zhí)栭喿x，沒有一枚沾有虛偽。我知道，我們的內(nèi)心就是美的，我沒可以向世界展開我們的坦蕩。
揮動一下鋤頭，一株株幼苗在我手中植下，啊，我的心底突然爆出了了新芽之美。我也知道，我就是這株幼苗，我要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能讓蓬勃的心土，長出綠色的詩畫。一片綠色在我腦中飄蕩，不由得彈奏出優(yōu)美的音符。我在守望著一片綠色之美。
十六歲，我開始體驗(yàn)一切之美。我揚(yáng)起自己的風(fēng)帆，開始選擇自己的座右銘，開始回顧和矯正自己的足跡……父親常用一句名言告誡我：“讀書有三到，即心到、眼到、口到。”我將這句名言謹(jǐn)記在心，我要做的更好！
爸爸告訴我，他未能上高中，就去當(dāng)兵了。但他從未放任過自己，加倍珍惜一寸光陰，堅(jiān)持自學(xué)。其中最難忘的還數(shù)在北京武警時(shí)，從早到晚總在訓(xùn)練，但只要一有時(shí)間，就抓緊看幾頁書，以至于到現(xiàn)在還保留著他的讀書筆記呢。就是這樣持之以恒，積沙成塔，就是爸爸受益匪淺。
一定有人說，這讀書與美有何關(guān)系？其實(shí)不然，讀書也就是一種美，可以陶冶自己的心靈，讀的書多了，書中的美人美事也會感染自己，從而培養(yǎng)自己美的心靈。
讀書就是一種美，如今的社會，不止要讀書，還要做到行為上的美。講文明。樹新風(fēng)，走在大街上，你說誰不會講，一問，能給你列一串口好，不過，又有多少人做了呢？美好的明天不是說出來的，就是做出來的，說白了，我們有實(shí)力，干嘛不展現(xiàn)呢？
今天的朋友，很少經(jīng)歷過災(zāi)難和痛苦，盡可以在燦爛的陽光下愉快學(xué)習(xí)，自由地發(fā)揮各方面的才能，施展宏偉的抱負(fù)。我們一定要竭盡所能去做，展現(xiàn)一切之美，就是自己成為不負(fù)眾望的具有真才實(shí)學(xué)的一代新人。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
回眸過去，珍惜現(xiàn)在，守望未來。
──題記
傻傻的天真，直直的倔強(qiáng)，曾幾度倚在窗戶邊有所謂的純純幻想，總感覺到所想的是許久以后，也許是所謂的未來吧。
幼時(shí)窗邊呆望
一個人靜靜地呆在窗戶邊，注視著窗外同齡孩子在那里玩游戲，玩得開心，笑得開心，我就是多么羨慕啊！我也跟著他們一起笑了，畢竟跟那些孩子還是認(rèn)識，他們也知道我是因?yàn)樯〉木壒什艣]下去跟他們玩的。小孩子的心靈就是最純潔的，他們需要的就是伙伴，他們把伙伴看得比什么都重，就喊了我一句，我很大聲地回應(yīng)了過去，本想著會問我好點(diǎn)了沒，出我所料，竟是赤裸裸的炫耀和誘惑啊！他們手里揮著我們小孩都無法抗拒的果凍，還邊揮邊沖我喊“這兒有果凍，就是不給你吃？”我又羨慕又有點(diǎn)冒火：哼！有什么了不起的！等我以后病好了，讓媽媽給我買好多好多的果醬，不給你們吃！呆呆地想著，呆呆地望著窗外，眼睛里露出了一絲光亮。
長大后窗旁希望
我漸漸地懂事了，看到了爸爸媽媽的辛勞，自己心里多少也有些不成熟的想法，為了不讓爸爸媽媽太為我操心，我要好好學(xué)習(xí)。可自己總是管不住頑皮的性情，經(jīng)常給家里惹麻煩。我來到窗旁，心里想著曾經(jīng)所做過的一些幼稚的事，心中不免有些愧疚之意。我才這么大，爸爸媽媽就為我操了這么多心，我以后一定要讓爸爸媽媽過上好日子，不要再這么辛苦。希望自己能實(shí)現(xiàn)這個承諾。我那迷茫的眼神中又透著一些堅(jiān)定。
青春期窗前守望
現(xiàn)在的我，散散漫漫，也許淡忘了曾在窗旁許下的心里諾言，也許就是有了比那個諾言更高遠(yuǎn)的志向，我的腦袋中構(gòu)成了一種思想。我為自己而學(xué)習(xí)，我為自己的將來而奮斗！本學(xué)期遠(yuǎn)離了那個思想，導(dǎo)致成績下滑，父母因此而多添了幾條皺紋，幾縷白絲。我也在為我的以后，我的將來惆悵，眼前迷茫就好比現(xiàn)實(shí)就是一扇窗，我站在“窗前憂傷地望著屬于我的未來。”
憂傷不是我的作風(fēng)，我要自信地守望那專屬我的美好未來。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
流年的素箋，總有幾筆叫人望眼欲穿，留白處總是最真最動人的畫卷，半卷著西風(fēng)的舊事，在十里桃花處，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，繡著光陰的清淺。
——題記
路邊的花開了，又謝了；樹上的葉子綠了，又落了；唯有路邊樹下的一位老人始終站在那，雙眼直直的望向公路的盡頭。
老人滿頭白發(fā)，眼神里就是滿滿的焦急，她在等，她在等年邁的老伴帶回可愛的小孫子，她在等，她在等上高中的孫女平安的回家，她無論嚴(yán)寒，無論酷暑，無論雷聲鳴鳴，無論積雪壓地，她都在那佇立著，等著牽動自己心的那根弦放下。
這位老人就是我的奶奶。奶奶一生經(jīng)歷坎坷，年輕時(shí)，她就是一名醫(yī)生，那時(shí)的她，意氣風(fēng)發(fā)，可是人生總不是一帆風(fēng)順的，奶奶家成風(fēng)不好，就是地主，在當(dāng)時(shí)強(qiáng)烈的斗地主運(yùn)動中，奶奶的父母離開了她，奶奶的工作也是丟掉了，雖然工作沒了，但手藝還在，奶奶憑借著自己的醫(yī)學(xué)知識，在村里開了小藥鋪，爺爺也開了個經(jīng)銷部，小日子過得紅紅火火。可是歲月催人老啊，奶奶的眼漸漸花了，頭發(fā)也變得斑白，爺爺?shù)纳眢w最近也不是很好，這都狠狠地揪著我這顆孫女的心啊！每次我放學(xué)回家，第一件事就是看望我的爺爺奶奶，奶奶便會拿出許多水果，犒勞我這個孫女，小時(shí)候，我總會美美的吃完，然后拍拍肚子回家，奶奶就會笑著說一句：“小白眼狼！”我嘿嘿的笑著，然后屁顛屁顛地回家，現(xiàn)在我總會說一句："留給爺爺吧。”奶奶就會一直夸我長大了，我心里卻是在嘆息，“爺爺奶奶，您們老了，我這個做孫女的卻不能常陪在你們身邊，你們一定要身體健康，等孫女金榜題名。”
現(xiàn)在，我又要上學(xué)去了，從奶奶家出去，我的書包變得鼓鼓的，那里面是奶奶的愛，我替奶奶關(guān)上門，卻聽見門又開了，奶奶出來了，她說：“一定要好好學(xué)習(xí)啊！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再看她，我怕我會控制不住我的眼淚，我騎上車，走了，后面回蕩的是奶奶的聲音：“路上注意安全啊！”我回過頭，才發(fā)現(xiàn)奶奶的背影竟是如此的蒼老，荒涼，而我，已是淚流滿面。
離別又開啟了奶奶孤獨(dú)的守望，她守望著，守望著，守望著……
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
綿雨纏綿了一座城市，每個角落，都有它的蹤影，沒有淅淅瀝瀝作響，只有靜靜的下著，似在聆聽游孑的心語。
獨(dú)自站在角樓，雙目無奈的眺望著達(dá)霧色蒙籠的城市，沒有太多的情緒波動，因?yàn)椋话V心向往的這地方已變得黯然失色，變得無奈，變得只有充滿生活奔波的味道。過去一直熱衷走向遠(yuǎn)方的我，曾幾何時(shí)是多么的豪情與熱血，執(zhí)著的信念似比天高，期盼能在將來的日子里開拓一片屬于自己的天地，也夢想著追求自己的歡樂與自由。然而，這里的一切改變了我初哀的念想。現(xiàn)在，心雖然變得沉穩(wěn)了，但，卻變得淡然了。
初來乍到，這一片廣闊的天地，從大山里拼出來的我，貌以為找到了一片樂士，捧著一顆熾熱的心去開拓未來。于是，憑著一份青春的拼勁，穿梭于來來往往往的繁雜街頭，與多多少少的陌生人接踵摸肩，徘徊于各式各樣的應(yīng)聘單位中。希望憑借著自己的頭腦才智，可以為社會建設(shè)留下一點(diǎn)屬于我奉獻(xiàn)的痕跡。
很遺憾，雖然我一直告訴自己，雖然應(yīng)聘失敗了，但堅(jiān)信這只不過是生活紿予的考驗(yàn)罷了。
暮色四合的城市，并沒有我想的那么安靜，和諧。因?yàn)椋@里的官場勾心斗角，早以把這一份真諦給度默了。心茫然了，變得淡如清水，曾癡心努力編織未來的夢想，一夜間變?yōu)闈M地碎片。人道*舉杯消愁愁更愁，如今又何嘗不是如此？
撥開窗簾，審視著，為何這一片天地是如此的冷漠，我一心堅(jiān)守的那個夢想，難道就這樣被拆得支離破碎么？靜心守候，歲月流箋，時(shí)光如手中細(xì)沙，難以把它牢牢握在掌心，這靜待流年的日孑，著實(shí)令人痛苦。
向朋友傾訴，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)就是多么的殘酷與桎梏，與同道中人流連于酒吧客舍間，淺語心底‘同是天涯淪落人’的斷腸肺腑。
伏在案前，淚眼雙痕如臘般傾瀉而下，洗滌著內(nèi)心的痛苦與無奈，捥一素琴，靜靜的彈奏著《早去早回》，或許只有這樣，才能尋找一份心靈的慰藉吧！
記憶，就是不肯凋落的黃葉，雖被歲月抹去了那一份綠，卻不愿意離開大樹的蔭蔽！
母親說過，快樂的時(shí)候，多想想家；痛苦的時(shí)候，多回家走走。這一份話語，如同雪中送炭，溫暖我的心靈，給予我一份安慰！
重拾行囊，再次踏上回家的歸途。雖然這座城市灌滿的是我青春的熱血與沖動的向往，但終究沒有留下我的身影，我只不過是這里稍微多情了點(diǎn)的過客而已。
這夢，終究就是要醒了啊！
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
未來如果是月亮我是星星，點(diǎn)綴著月亮；未來如果是太陽我是陽光，伴隨著太陽；未來如果是藍(lán)天，我便是藍(lán)天下翱翔的雛鷹。
青春短暫，我無法詮釋我的青春到底是什么樣的，或許我會一直像現(xiàn)在這樣下去，因?yàn)槲业奈磥聿辉逦胺剿拥拿造F似乎在嘲諷著我的無知。現(xiàn)在的我無法知道未來的樣子，只能默默地站在原地，守望著，守望著那迷茫的未來。
回憶是美好的，在我腦海中的“過去”已是被剪輯、被潤色過的，猶如午后陽光般散發(fā)著淡淡溫暖的回憶。我想念我的童年時(shí)光，無憂無慮自由自在，沒有責(zé)任，沒有疼痛。小時(shí)候曾無數(shù)次幻想自己長大后的模樣，而現(xiàn)在，竟然已經(jīng)全部忘記了。現(xiàn)在的我已經(jīng)長成青年，那些過去的已經(jīng)過去了又何必思念？只要將它們?nèi)苛粼谛牡祝湎Ш昧恕?/p>
千萬個美麗的未來，抵不上一個溫暖的現(xiàn)在；每一個真實(shí)的現(xiàn)在都是我們曾經(jīng)幻想的未來。我們應(yīng)該做的是珍惜現(xiàn)在，從而守望未來。如果我們離開了我們所依賴的人，我們還能做什么？我們現(xiàn)在所要做的并不只是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。我們要利用現(xiàn)在的環(huán)境來為我們的未來作鋪墊。社會并不是像我們想象的那么美好，到了社會上我們應(yīng)該做個什么樣的人呢？我想了很久沒有得出答案。未來不是向你走來，而是要你自己去捕捉，日積月累的努力才能換來美好的未來，然而這些并不是在未來所要做的，而是現(xiàn)在每天的每天。
時(shí)間仍在飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中也只剩一年了。我們的學(xué)習(xí)氣氛也變得緊張起來，每個人都在認(rèn)真讀書，為中考做準(zhǔn)備。暑假的逝去，意味著新的學(xué)期的開始。而未來總是和我在捉迷藏，每當(dāng)我快接近它是，它便會調(diào)皮的跑開。我想也許是我操之過急，我現(xiàn)在所應(yīng)該做的是默默地看著它，守望我的未來。
經(jīng)歷了很多事情后我真正明白了，只有把握現(xiàn)在才能展望未來。我們的時(shí)間在不斷變少，為人生要做的事情實(shí)在太多，我們要抓緊現(xiàn)在的每一秒，將每天當(dāng)作最后一天來過。把握現(xiàn)在要從把握今天開始，我們現(xiàn)在的每一天，都在為能換取一個美好的未來做鋪墊！
未來不可預(yù)測，但是可以改寫，我的未來我做主！
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
小草守望雨季的來臨，是為了積聚力量掀開壓在頭頂?shù)氖^；蜂兒守望花朵的開放，是為了采花釀蜜，將芬芳傳遍四海；而您，守望我們的每一個清晨和夜晚，是期望看到桃李滿天下的喜狀。
您，便是老師，而您又不僅僅是老師，您更是我們?nèi)松膯⒚烧吆蛯?dǎo)向。是您，每天清晨天還未明便早早來到教室，踮起腳，遙遙的望向我們將要來的方向。您獨(dú)自一個人佇立在寒冷的西風(fēng)中，焦急地等待第一個同學(xué)的來到。當(dāng)我們都來了，您的心頭似乎溫暖起來了，臉上也浮現(xiàn)了絲絲的微笑。然而您的臉色一下便從晴轉(zhuǎn)到多云了，您發(fā)現(xiàn)教室后竟有一個空座，于是您又重新佇立回寒風(fēng)，微笑的心一下子緊了起來——是不是路上出了什么問題了？或是……一個個怕人的是不是讓您立不住了，于是您飛奔向自行車，想趕去那位同學(xué)家詢問情況。可是您剛離開一會，那位同學(xué)便到了，他說是因?yàn)閮?nèi)急，而您呢，因?yàn)槟翘祜L(fēng)太大，心太急，失足跌進(jìn)了馬路旁的溝渠里。
寒風(fēng)中的守望，我們的心無比、無比溫暖。
晚上，我們是要上晚自習(xí)的，從太陽剛落地時(shí)開始，一直到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時(shí)結(jié)束。講臺下，是我們低頭苦學(xué)的身影和紙與筆“唰唰唰”的摩擦聲；講臺上，是你，卻是您“深情款款”、充滿期待的守望。書本羅在桌前，蓋過了我們和您相交的視線，可您即使不能和我們相視交談，卻寧愿，應(yīng)該說是情愿只去傾聽那“唰唰唰”的節(jié)奏。我想，那應(yīng)該是您一生中最愛的旋律、最愛看的圖景吧？
放學(xué)鈴聲響起后，夜?jié)u漸沉了下來，同學(xué)也漸漸離去，而您呢，如果不是站在講臺上目送最后一個同學(xué)離去，也定會點(diǎn)亮辦公室里的那盞孤燈，因?yàn)槟覀児餐冗^高三這一雖短暫而最艱難的征程，因?yàn)槟靼祝灰恢边@樣守望著我們，這段艱苦的征程中我們也有了依靠，心也便會更堅(jiān)強(qiáng)起來。
風(fēng)，依舊徐徐襲來，還是冷冷的、涼涼的，而您，依舊會如約在我們來之前和走之后守望在那方寸講臺之上。您的守望是那么的溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您的守望，也必會將滿園桃李回報(bào)給您。
我們彼此守望，未來也便充滿希望！
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
如果我們只近觀廬山的清溪怪石、七彩洞巖的千姿百態(tài)，不會看到廬山煙云繚繞，水霧環(huán)繞的壯美；如果我們只看到那朵朵飽滿的麥穗，不會領(lǐng)略滾滾的麥浪向藍(lán)天播灑金黃的壯舉。近觀給了我們細(xì)微觀察的能力，遠(yuǎn)望則讓我們眼界開闊，心曠神怡。
春寒料峭、破土而出的種子給人以一種可貴的精神。即使出芽后迎面有風(fēng)有雨，但種子要大，要向上的長大，即使貧瘠的土地不給它充足的養(yǎng)分也無怨無悔。種子看到希望，它只想抬頭仰望那湛藍(lán)的天空，俯視那屬于自己的土地。
在風(fēng)刀霜劍中，在朔風(fēng)清寒中怒放的臘梅只是兀自的開放著。沒有春日陽光的撫摸，群蜂熱鬧的顧盼，梅花只為散發(fā)清香，冒者嚴(yán)寒開出花朵。遠(yuǎn)望讓梅花向世間撒下溢香，給心靈以慰藉。
種子，梅花以一種遠(yuǎn)望的精神兀自地長著開著。我們是否也應(yīng)擁有那樣的精神與灑脫。當(dāng)我成長著，邁著人生的步子，現(xiàn)實(shí)已不是我們孩童時(shí)期幻想的那樣美好，徘徊、失意以后，我們依然固執(zhí)地堅(jiān)信：不是所有的付出都能夠有所回報(bào)，但不付出是決對不會有所回報(bào)的。是生活讓我們改變了看待生活的眼光與方式。
種子向藍(lán)天遠(yuǎn)望，把一切的不如意全部拋在腦后，終成一片綠蔭；梅花向嚴(yán)冬遠(yuǎn)望，把全身的馨香撒向世間，讓寒冬也為之傾倒。是遠(yuǎn)望讓其拋掉一切煩惱，拋棄了一切繁雜，它們擁有舉世無雙的價(jià)值。
生活是裝滿挫折的磨盤，不停地磨練你的意志。如果我們看到未來的希望，也許我們會振奮勇氣拼搏一次；如果我們能夠預(yù)測成功的來臨，我們會發(fā)奮追求。當(dāng)我們看到那干裂的老樹干重新長出新綠，變得郁郁蔥蔥，油油綠綠，當(dāng)我看到貧瘠的土地再次長出嫩芽，變得那么可愛，我在想是什么讓他們?nèi)绱说囊庵緢?jiān)強(qiáng)，破土而出的世界給它們什么。
應(yīng)該是向未來的遠(yuǎn)望把！蒼裂花架因遠(yuǎn)望而變得繁花錦繡，漆黑的夜晚因遠(yuǎn)望而變得繁星閃爍，熠熠生輝。生活給了我們磨練的機(jī)遇，給了我們創(chuàng)造天堂的力量，給了我們彈奏世間絕唱的雙手。更賦予我們遠(yuǎn)望的慧眼。
如果我們只看到生活中小鳥的歡鳴，花兒的嬌艷，路人的微笑，我們不會踏上生命頂峰向曾經(jīng)讓我們不堪回首的挫折遠(yuǎn)望——它們是那么渺小。
遠(yuǎn)望——近觀生活的結(jié)晶。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
偌大的麥田中有成千上萬的小孩在游戲，風(fēng)吹麥浪，淹沒了那一個個迷茫的身影。他們又似斷線的風(fēng)箏，隨波逐流，說也奇怪，有的人竟走到了麥田的盡頭——萬丈的懸崖。可憐，可惜，可怕啊。他們竟然還渾然不知，一步步走向虛無。
而他，永遠(yuǎn)是站在懸崖邊唯一的大人，每當(dāng)有小孩不知道危險(xiǎn)而跑向懸崖時(shí)，他總會抓住他們。但誰都不屑去詢問他的名字，因?yàn)樗辉诒娙私悦宰淼囊雇砟l(fā)亮。
他是這麥田里的守望者。
我曾不止一遍地讀過它，思考過他，并且每次對他的認(rèn)知都會隨著閱歷的增加而改變。它如同懸于夜空的皓月，每夜都是不同的，卻每夜都那么美得讓人舒適。
該書的主人公名叫霍爾頓·考爾菲德，他是一名中學(xué)生，出身于富裕的中產(chǎn)階級家庭。他雖只有16歲，但比常人高一頭，整日穿著風(fēng)衣，戴著獵帽，游游蕩蕩，對讀書絲毫不感興趣，即使面臨5門科目4門不及格要被開除了，他也毫不難受。這樣，霍爾頓在同舍友打了一架后，深夜離開學(xué)校在紐約開始了一天兩夜的游蕩經(jīng)歷。雖然到結(jié)尾他回到了家，可是他卻生了場大病，又被送到了一家療養(yǎng)院里，至于出院后將被送到哪所學(xué)校，是否要好好學(xué)習(xí)，他對此已絲毫不感興趣。
這個故事的背景是二十世紀(jì)五十年代的美國紐約，二戰(zhàn)的橫財(cái)使這個國家的經(jīng)濟(jì)飛漲，社會中也充斥著物質(zhì)與對物質(zhì)的欲望，鮮有人發(fā)覺他們的精神已如朽木般到了觸之即亡的地步。作者在書中是以第一人稱的口吻敘述的，更重要的是，作者用了近乎現(xiàn)實(shí)主義的筆觸，將那個中產(chǎn)階級子弟彷徨、苦悶的精神世界盡數(shù)描繪，同時(shí)又如光滑的鏡面，無情而又不絲毫拖泥帶水地折射出資本主義社會精神文明的實(shí)質(zhì)，為之震撼。當(dāng)我第一次讀完時(shí)，心中情緒如麻般交織著，緊緊束縛了我對現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知，似乎有了片刻的迷茫。
然而最近，我又鼓足勇氣重拾了這枚特殊的貝殼，仔細(xì)地聆聽著蘊(yùn)藏其中的海聲、風(fēng)聲。或許真是對事物認(rèn)知的成長，我也能看到這書中的大環(huán)境了，也洞察到了那時(shí)資本主義社會又是如何充斥了物質(zhì)而麻木了精神。其實(shí)，我同樣以一個中學(xué)生的視角來看，在這更多過著物質(zhì)生活的社會中，反而更應(yīng)該注重精神的養(yǎng)護(hù)。它如在充斥著烏煙瘴氣的城市中，在堅(jiān)硬無情的水泥地縫隙中，奇跡般的長出的一棵幼苗，渺小卻彌足珍貴。誰又能預(yù)料，未來世界是否會因這一抹綠色而變得更美好呢？
當(dāng)然，這霍爾頓嘛，也是個十足的壞小孩，喝酒打架滿嘴臟話，甚至找妓，這種種都表現(xiàn)了他想與這社會背離的愿望。他厭惡學(xué)校里的偽君子們，厭惡家長強(qiáng)迫他讀書卻只為了所謂的出人頭地，以便將來可以買輛混賬的凱迪拉克。他既然不愿同流合污，自然無法好好念書了，因?yàn)榛蛟S他這般不用功的實(shí)質(zhì)是對資產(chǎn)階級現(xiàn)行教育的一種反抗吧。
其實(shí)，他也無可奈何，在那生活環(huán)境中，他又能找到什么可貴的精神寄托或崇高理想呢？老師們都是勢利的化身，諄諄教導(dǎo)的是可怕的利己主義信條：“一個不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。”
我能感受到，霍爾頓便是那個鐵屋中少數(shù)醒著的人，至少他仍有理想，想做一名麥田里的守望者，看護(hù)孩童；他想離家出走，為的是遠(yuǎn)離塵囂，過田園般的淳樸生活。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，這些卻被一一擊破。
你還記得嗎，那天霍爾頓偷偷回了家，發(fā)現(xiàn)只有妹妹菲比一人，他那么訴說著自己的苦悶與理想：“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲，幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我呢，在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望著，我要做的是抓住每一個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向，我得從那兒過來抓住他們。我整天干那種事，當(dāng)個守望者得了。”
這是離譜的想法，卻是他惟一想做的。
因?yàn)檫@樣，還可以守望著那份純真，那抹僅存的綠色。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
課間去操場玩的時(shí)候，無意間抬頭望了望四樓的高三教室，走廊的欄桿上圍著不少高三生，也許是由于樓層太高，只能在樓上看著底下的學(xué)弟學(xué)妹們，也許是由于高三令他們只剩下扶著欄桿遠(yuǎn)眺的時(shí)間。距離太遠(yuǎn)，我看不清他們的表情。可是我突然覺得，他們的姿態(tài)，或許，就是一種守望，守望確定的或不確定的什么。
活著的每個人，都會值得自己守望的東西。是生命，是愿望，是物質(zhì)上的豐腴，是精神上的滿足？對那些可見只能站在走廊上看看的高三生而言，他們是否在守望著自己的夢想。那種守望，是十年寒窗的將得到的收獲，是辛勤耕耘所期待的碩果，是奮斗過剩下的無悔吧。
有人說，沒經(jīng)歷過高三，是無法體味高三的隱忍疼痛、充實(shí)幸福。高一高二的春天，咱們總要給高三的學(xué)長們寫上幾句無關(guān)痛癢的祝福。那時(shí)的咱們，是否也無法體味你們一直以來堅(jiān)持固執(zhí)的守望呢。然后發(fā)現(xiàn)，明年，就是學(xué)弟學(xué)妹給咱們寫了。時(shí)間，真是走的毫不留情。高三，就這樣在我的毫無準(zhǔn)備中倉促到來。而我所守望的是什么，腦子里一片迷茫。
前不久做英語書上的一道類似心理測試的題，要回答是否知道自己想要的是什么，我真的迷茫了。都高三了，還是不知道自己要的是什么。問了問周圍的同學(xué)，他們都填的“是”，告訴我的時(shí)候，他們的臉上，透露著堅(jiān)毅。也許咱們現(xiàn)在想要的，并不是最終值得咱們守望的，可是這至少是人生的某一階段的自己曾經(jīng)心心念念想要的，并為此努力。僅此，也足夠用守望二字來表達(dá)了吧。想要守住的，是希望。
那么，我是對未來、對希望迷茫了？我只是不懂，咱們?yōu)槭裁匆檬甑臅r(shí)間換取一張薄薄的通知書，我只是不懂，為什么要用汗水去換取物質(zhì)的豐富再走向死亡？我所想要的，只是快快樂樂生存、并讓愛我的人快樂。這，可否算是我能為之執(zhí)著的守望。可是，想要守著這些，太難。
霍爾頓想守望的也只是最簡單最初始的孩童的純真啊。他想守望的，是層層疊疊的麥浪，是可供孩子游戲的麥田。我想要守望的呢？
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
立冬已過，寒風(fēng)乍起，落葉飄零，草木枯黃，校園“國學(xué)林”里的木瓜已被摘去，空氣中還彌散著淡淡的香氣；銀杏樹那黃色小扇子似的樹葉落了一地，不時(shí)還會有幾顆銀杏果落在地上；幾個櫻桃般大小的海棠果掛在枝頭，瑟瑟寒風(fēng)快要把海棠樹的葉子掃盡。
當(dāng)我欣賞海棠樹上那幾顆“稀有”的果子時(shí)，一個小花苞意外地闖進(jìn)了我的視線。在海棠樹幾近光禿的樹枝上竟然有一個含苞欲放的花苞，那粉紅色的花苞鼓鼓的，飽脹得馬上要破裂似的。在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是：“冬，終也，萬物收藏也。”本來海棠是在四月下旬開花，五月下旬花落結(jié)果，可是眼前的這朵小小的海棠花在立冬之后依然傲霜綻放。
海棠樹上，一個枝頭掛著果子，另一個枝頭卻還開著花。我知道這朵小花不可能再結(jié)出果子，但是它依然要生長、綻放。樹上的花與果，不就像班級里的孩子嗎？有的孩子已經(jīng)結(jié)出了可喜的果子，可是有的孩子還只是一個美麗的花苞。曾經(jīng)讀過這樣一段話：每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同，有的花，一開始就會很燦爛地綻放；有的花，需要漫長地等待，歷久迷香。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花，都有自己的花期。
每個孩子都是一顆花的種子，我們盼著他生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。有的老師只欣喜于枝頭那累累的碩果，卻沒有耐心等待每一朵花的開放；有的老師急功近利、急于求成，卻忘記說“孩子你慢慢來”。張文質(zhì)老師說；教育是慢的藝術(shù)，作為一種慢的藝術(shù)，需要留足等待的空間和時(shí)間。對于班里的那些所謂的“慢孩子”“笨孩子”，我們也應(yīng)該有大自然一樣的愛心與耐心，給他陽光和雨露，給他呵護(hù)與關(guān)愛，留足等待的空間和時(shí)間，或許，他就是那一朵等到立冬之后依然倔犟綻放的小花，可能他永遠(yuǎn)也結(jié)不了果，但他用自己的努力讓生命綻放了光彩。
守望教育的幸福，不僅僅含笑守望那累累碩果，還要耐心守望那遲開的小花。
守望花與果！
立冬后含苞欲放的花骨朵。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
回眸過去，珍惜現(xiàn)在，守望未來。──題記
傻傻的天真，直直的倔強(qiáng)，曾幾度倚在窗戶邊有所謂的純純幻想，總感覺到所想的是許久以后，也許是所謂的未來吧。
幼時(shí)窗邊呆望
一個人靜靜地呆在窗戶邊，注視著窗外同齡孩子在那里玩游戲，玩得開心，笑得開心，我是多么羨慕啊！我也跟著他們一起笑了，畢竟跟那些孩子還是認(rèn)識，他們也知道我是因?yàn)樯〉木壒什艣]下去跟他們玩的。小孩子的心靈是最純潔的，他們需要的是伙伴，他們把伙伴看得比什么都重，就喊了我一句，我很大聲地回應(yīng)了過去，本想著會問我好點(diǎn)了沒，出我所料，竟是赤裸裸的炫耀和誘惑啊！他們手里揮著我們小孩都無法抗拒的果凍，還邊揮邊沖我喊“這兒有果凍，就是不給你吃？”我又羨慕又有點(diǎn)冒火：哼！有什么了不起的！等我以后病好了，讓媽媽給我買好多好多的果醬，不給你們吃！呆呆地想著，呆呆地望著窗外，眼睛里露出了一絲光亮。
長大后窗旁希望
我漸漸地懂事了，看到了爸爸媽媽的辛勞，自己心里多少也有些不成熟的想法，為了不讓爸爸媽媽太為我操心，我要好好學(xué)習(xí)。可自己總是管不住頑皮的性情，經(jīng)常給家里惹麻煩。我來到窗旁，心里想著曾經(jīng)所做過的一些幼稚的事，心中不免有些愧疚之意。我才這么大，爸爸媽媽就為我操了這么多心，我以后一定要讓爸爸媽媽過上好日子，不要再這么辛苦。希望自己能實(shí)現(xiàn)這個承諾。我那迷茫的眼神中又透著一些堅(jiān)定。
青春期窗前守望
現(xiàn)在的我，散散漫漫，也許淡忘了曾在窗旁許下的心里諾言，也許是有了比那個諾言更高遠(yuǎn)的志向，我的腦袋中構(gòu)成了一種思想。我為自己而學(xué)習(xí)，我為自己的將來而奮斗！本學(xué)期遠(yuǎn)離了那個思想，導(dǎo)致成績下滑，父母因此而多添了幾條皺紋，幾縷白絲。我也在為我的以后，我的將來惆悵，眼前迷茫就好比現(xiàn)實(shí)是一扇窗，我站在“窗前憂傷地望著屬于我的未來。”
憂傷不是我的作風(fēng)，我要自信地守望那專屬我的美好未來。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
我靜靜的看著那曾經(jīng)屬于我們的時(shí)光，可是一眨眼，我們就隨風(fēng)飄散。——題記。
默默地看著天上飛翔的燕兒，心中劃過點(diǎn)點(diǎn)惆悵，還是那個人，只是，人非依舊。
我抬頭仰望，看著蔚藍(lán)的天，潔白的云，和他的話歷歷在目：“淼淼，如果你能考一個好成績，你就去找我，諾。”他交給我一張卡片，抬起眼望著我說：“今后，你如果想我了，就拿出這卡片看看，更何況是我們的友誼呢？”他輕輕地說。我微笑的望著他，可是我竟沒有想到，這是最后一次相見，幾個月后，他去了那個大城市，那次他蹬車時(shí)，帶著心疼和溺愛的語氣說：“從今以后，沒有人可以欺負(fù)你。”語氣是那么強(qiáng)硬，我坐在后座上，傻傻的笑了，還手摟著他的腰，頭倚靠在他的背上，享受著這美好。
我看著潔白的云，笑了，可是，他會忘記了我嗎？沒有人回答我。
我走過了麥田，在這里，他笑著說：“淼淼，當(dāng)這里的麥子長成大麥子的時(shí)候，我們又長了一歲，我想給你用麥子做成的小房子，你開不開心。”我仰起頭，嘻嘻地笑著：“好啊，你可不許騙我，金鉤鉤，銀鉤鉤，騙人是小狗！”我在他大拇指上蓋了一個章，表示著我們的諾言。看著這一田麥子，我笑出了淚，可是，不知道為什么會有點(diǎn)點(diǎn)傷感的情緒。
我抹了抹眼角的淚，又走向了我們曾經(jīng)待過的小河塘，耳畔又回想起他對我說的話：“你聽著，我會在這里釣上一斤重的魚哦。”我的眼中露出不可置信的神色，我笑了起來：“不會又去偷拿了你爸爸的魚竿了吧？”他的臉霎那間紅了，嘀嘀咕咕的說：“誰說的？才沒有。”我呵呵的笑著，他和我鬧著，每次總是到黃昏，我們才匆匆趕回家去，老人們說：“看，這倆孩子，真是兩小無猜啊。”總是在傍晚聽到他爸爸教訓(xùn)他的聲音：“臭小子，我的魚竿啊！”我總是在這時(shí)緊張起來，希望他爸爸不要說的太狠了。
又到了清明雨上，我獨(dú)自坐在我的小屋檐下，看著滴下的雨水，我的心又黯淡了下來。
每年的吃桑葚的季節(jié)，我總是獨(dú)自爬到樹上，到他曾呆過的地方，我抬頭仰望，這真是一個好的地方：上面有小鳥在筑巢，翠綠的葉子發(fā)出耀眼的光芒，我伸手摘下一片來，放在唇邊，放在鼻子邊輕輕地聞，一陣好穩(wěn)的清香溢入鼻中，我沉醉起來。
我沒想到，竟會在幾年后再次遇見了他，令我吃驚的是，他和我擦肩而過，沒有只字片語，只有陣陣心痛，我苦笑著釋懷，也許，他只是不認(rèn)識我了，可是如果我在回頭看，會發(fā)現(xiàn)他悄悄轉(zhuǎn)身，卻終于沒有在呼喚我的名字。
我想，我守護(hù)的只是從前的他，而他卻守望到了我們的未來，只是，那一張玻璃紙終究沒有被捅破。
渴望我對他說：“待我長發(fā)齊腰時(shí)，少年娶我可好？”
我默默地望著天上，那飛翔的燕兒，請?zhí)嫖沂刈o(hù)好他，掌心合十，許下最美的諾言。
哪怕我們會飄散到很遠(yuǎn)，可是我不會害怕，因?yàn)橛心愕呐f時(shí)光。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
樹屹立在那里，數(shù)年的守望似一瞬般地簡單，理所應(yīng)當(dāng)。
樹于春天來臨的時(shí)刻在樹枝冒出蓄勢了一個冬天的新葉，夏季呈現(xiàn)出枝繁葉茂的景致，待秋風(fēng)經(jīng)過帶著枯葉去流浪，而下雪的時(shí)候它則用一個季節(jié)去冥想來年的春天。
這與一般樹木無異，它年復(fù)一年地經(jīng)歷四季。其他的植物會不會嫌棄這份職務(wù)的枯燥乏味是無從得知的，但是這棵樹倒是對自己的終身的定格感到慶幸。
即使每天都有人路過這平凡無奇的小屋，但很容易地，在眨眼間就忘記了剛才經(jīng)過的風(fēng)景。但對于樹便不是僅僅的途徑的風(fēng)景，或許它木質(zhì)的思想里面只有這間小屋。
小屋里面住著一個人，白發(fā)蒼蒼的植樹人。這棵高大的樹便是他當(dāng)年的所創(chuàng)物。當(dāng)然，如今他再也沒有扛著鋤頭植樹的精力了，他現(xiàn)在只是個生活簡單的老人。
樹站在作為它生命起點(diǎn)的土地上，唯一做的一件事就是觀察這這間小屋。——沒意外的話，這塊土地也將成為它遠(yuǎn)望小屋的生命終點(diǎn)地。
年邁的老人一天中有好多的時(shí)候都是躺在他的搖椅上，晃啊晃。究竟是不是在睡覺樹也不清楚。樹看見老人有時(shí)微瞇著眼睛看著哪里，有時(shí)盡管外面因?yàn)槟臣∈聜鱽沓臭[的聲音，他也從不睜開眼。樹就看見老人因呼吸而起伏的胸脯，于是樹也跟著有節(jié)律地、不易察覺地微微晃動，好像這樣的話它便可以變成他，然后進(jìn)入他的夢境。
日子過得波瀾不驚、平實(shí)。
樹會讓鳥兒將嗓音壓低，不要驚擾了正在熟睡的他；樹會讓風(fēng)兒表現(xiàn)出柔和的一面，不要吹倒了他晾在屋外的家具；樹會讓雷電總在雨兒來臨前進(jìn)行通報(bào)，讓他知道要去收衣服。
這一切都在默默進(jìn)行——樹盡己所能地給了他關(guān)照，而這他是渾然不覺的。
老人到了垂暮之年，樹也不年輕了。它的樹皮干枯，有著因被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕而留下的滄桑。即使開始蒼老，沉默的遙望都將從起初堅(jiān)持到最后。
不了解樹的人不會知道，樹窮盡一生除了如他所望地生長，唯一做的一件事便是守望。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
我們每個人都是守望幸福的，都是渴望幸福的。
----題記
我們每個人都渴望幸福，就像分手快樂這首歌中說的那樣沒有人能把幸福沒收，我們每天都在守望我們的幸福，守望著，守望著有一天我們會真的被幸福的使者加入到幸福者的名單中。
我們雖然受傷過，雖然也曾淚，滑落臉龐，雖然也期待，無果的迷惘，雖然心也被狠狠地傷過，但是我們依然守望幸福，守望著有一天幸福會降臨都我們身邊。
幸福就像是那旋不停的摩天輪，望著摩天輪，我就在想，守望著摩天輪就等于守望住了幸福，不對么？幸福到底是什么樣的呢？是酸甜苦辣的，還是沒有味道沒有形狀的，像水一樣神秘的呢？
只要兩個人在一起，仿佛整個世界都是在為我們旋，那時(shí)候的我們才是真正守望到了幸福的。守護(hù)我們的愛，守望我們的幸福。
兩個人在一起，不管做什么事都是很很很幸福的，愿有情人終成眷屬。因?yàn)闆]有人能把我們的幸福沒收，沒有人能不讓我們守望屬于我們的幸福，不是嗎？
幸福對我們來說很近也很遙遠(yuǎn)，近的是我們每天都非常幸福，只是你們不知道而已，不會狠狠的抓住幸福而已。遙遠(yuǎn)的是，當(dāng)真正的遇到自己的真愛時(shí)，我們又有幾個人能抓住幸福，或許真的是旁觀者清，當(dāng)局者迷吧，會得到幸福的人終究是最開心的，也是最聰明的，因?yàn)樗麄儠プr(shí)機(jī)，抓住幸福。
守望是件很難很難的事情，它是很枯燥無味的，它是很不好的，它是個壞孩子。但又有什么辦法呢？我們每個人都要守望，守望我們的愛情是否真的禁地起考驗(yàn)，是否我們真的能得到幸福。
我們每個人都在守望愛情，都很很渴望幸福，所以我們衷心的懇求上天，不要再考驗(yàn)我們了，不要再和我們開玩笑了，我們經(jīng)不起這種玩笑，我們守望幸福，我們渴望得到幸福。
愿天下有情人終成眷屬！愿我們看到這篇文章的人，都會得到幸福。
以守望為題的作文500字 以守望為題的作文指導(dǎo)篇
放牧著自信的駿馬，沒有韁繩，沒有哀怨。在人生的密林里，面對溝壑，有時(shí)我們輕盈地微笑，有時(shí)用熱情煮熟又一個思考。
十六歲，我們擁有一塊無垠的草原。十六歲，我們覺得一切皆美。美的人，美的事，更有美的心靈。我們捧出十六枚金幣，請?zhí)栭喿x，沒有一枚沾有虛偽。我知道，我們的內(nèi)心是美的，我沒可以向世界展開我們的坦蕩。
揮動一下鋤頭，一株株幼苗在我手中植下，啊，我的心底突然爆出了了新芽之美。我也知道，我就是這株幼苗，我要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能讓蓬勃的心土，長出綠色的詩畫。一片綠色在我腦中飄蕩，不由得彈奏出優(yōu)美的音符。我在守望著一片綠色之美。
十六歲，我開始體驗(yàn)一切之美。我揚(yáng)起自己的風(fēng)帆，開始選擇自己的座右銘，開始回顧和矯正自己的足跡……父親常用一句名言告誡我：“讀書有三到，即心到、眼到、口到。”我將這句名言謹(jǐn)記在心，我要做的更好！
爸爸告訴我，他未能上高中，就去當(dāng)兵了。但他從未放任過自己，加倍珍惜一寸光陰，堅(jiān)持自學(xué)。其中最難忘的還數(shù)在北京武警部隊(duì)時(shí)，從早到晚總在訓(xùn)練，但只要一有時(shí)間，就抓緊看幾頁書，以至于到現(xiàn)在還保留著他的讀書筆記呢。就是這樣持之以恒，積沙成塔，是爸爸受益匪淺。
一定有人說，這讀書與美有何關(guān)系？其實(shí)不然，讀書也是一種美，可以陶冶自己的心靈，讀的書多了，書中的美人美事也會感染自己，從而培養(yǎng)自己美的心靈。
讀書是一種美，如今的社會，不止要讀書，還要做到行為上的美。講文明。樹新風(fēng)，走在大街上，你說誰不會講，一問，能給你列一串口好，不過，又有多少人做了呢？美好的明天不是說出來的，是做出來的，說白了，我們有實(shí)力，干嘛不展現(xiàn)呢？
今天的朋友，很少經(jīng)歷過災(zāi)難和痛苦，盡可以在燦爛的陽光下愉快學(xué)習(xí)，自由地發(fā)揮各方面的才能，施展宏偉的抱負(fù)。我們一定要竭盡所能去做，展現(xiàn)一切之美，是自己成為不負(fù)眾望的具有真才實(shí)學(xué)的一代新人。
