最新從我做起演講稿200字

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            最新從我做起演講稿200字

            演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

            從我做起演講稿200字篇一

            愛自己:首先是從對自身的珍惜和尊重開始,古人云:自愛。仁之至也,人若知愛,則應慎護自己。如果一個人不知道自愛,不知道自尊和自重,那就很難說愛自己了,愛自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜時間。珍惜機遇,真是自己的聲譽和尊嚴,不要虛度光陰,惹是生非,酗酒打架,任意妄為,那不是愛己而是害己,害家庭,害父母,我們要懂得珍惜自己的青春年華。

            愛家:就是摯愛自己的家庭,愛父母愛親人,讓家長和親人們省心放心,讓他們精神和物質的投入得到應有的回報。對于家庭毫無責任心,花錢如流水,不思進取,對自己的行為從不反思悔過,而父母為自己勞心勞肺,甚至禪心竭慮,有時甚至到社會上違法犯罪,危害一方,搞得自己家破人亡,這就成為家庭和社會上的禍害。

            愛校:就是愛同學,愛老師,愛班級,愛學校。用語言和行動來維護同學。老師班級及學校的榮譽和利益。學校是我家,和諧靠大家!同學們應該從小處著眼,不要把一些不文明的言談看做小事,應該有良好的文明習慣,提高文化修養,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反射出太陽的光輝,一件小事也折射出一個人的修養。因此,同學們應該尊敬老師,關愛同學,關愛校園,用行動和愛心裝扮我們的校園。學校的環境,寢室的環境,實習的場所,應該像同學們的儀表一樣體面,熱鬧的校園中應該回蕩著以“你好”“謝謝”等為主旋律的美好樂章!

            愛國:是愛的升華,是更高更大更深的愛。

            愛自己。愛家。愛校。愛國是對愛的不同層次的表現形式,是相輔相成的,由己及人,由人及物,由近及遠,由小愛到大愛,形成和維護了我們的共同生長環境。如果沒有了大愛,小愛就會備受侵害,愛沒有了安全保障,就難以存在,愛有時意味著理解和寬容,有時意味著放棄,意味著犧牲。

            愛,是人類的永恒的話題,是人類持續及發展的永恒動力,愿同學們自尊自愛,互尊互愛,愛自己,愛家,愛校,愛國,成為有修養的人!

            從我做起演講稿200字篇二

            尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,正因類似愛護公物光榮,破壞公物可恥、愛護公物,人人有責這樣的口號恐怕連幼兒園小兄弟姐妹也能說上幾條。

            但現實生活中的咱們又做得怎樣樣呢?細心觀察就會發現,校園里破壞公物的現象比比皆是:有同學為求近路而不惜踐踏草坪;在走廊打球時不留意打碎了教室的門窗;在戶外中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的領悟和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這但是一筆不小的開支。

            每每看到這些不禮貌行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是公德心,不講社會公德,不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自我也是這些公物的主人,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務。

            同學們,要知道破壞公物是一種不高尚,不道德的行為。沒有高尚的品德,就好像一只折了翅膀的鳥,永遠也飛不高。

            陶鑄先生曾說過:愛護公物乃舉手之勞,為什么人們要多花力氣去破壞呢?是啊,生活中總有些人,會隨手亂涂亂畫,會隨手砸壞玻璃,會隨手踢壞凳子。試問一下,這對你又有什么好處呢?要知道,能愛護公物的人,才是高素質的人。公物從哪里來?是人們用智慧和汗水的結晶凝聚成的。當你破壞它時務必先找出躲起來的良心。

            愛護公物是一種美德,你能夠在污黑的墻上遞上一塊抹布,能夠把翻倒的垃圾桶扶一扶。也許,當你做了這些事后,你能直面良心,你能抬頭自豪的微笑!

            那么,請大家都出一份力吧!

            即使是一份最不起眼的力,也遠勝于那些破壞公物的人!也許,過了幾天,發現太陽更燦爛,天空更晴朗!教室更美麗,地球更漂亮!有人曾說過:愛護公物,就等于愛你眼中的世界!!過不了幾天,剛走出大門的你,將會發現,大街已不一樣以往:大街已潔白如新,原來香消玉損的公物換上了新衣。

            在日光微風的沐浴下,你會醒悟:原來愉悅舒適的生活不用金錢和物質去刻意點綴,只要擁有一顆愛護公物的心,就擁有歡聲笑語!

            古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用

            我的演講完畢,多謝大家!!!

            從我做起演講稿200字篇三

            敬愛的教師,親愛的同學:

            大家好!

            隨著社會經濟快速發展,漸漸地、漸漸地,汽車已經加入我們生活的一部分中。雖然汽車給我們帶來前所未有的方便與快捷,可就當我們在贊嘆社會的提高和享受這完美的同時,汽車也給我們帶來了災難,比如車禍、自燃……

            車禍奪去了一個個鮮活的生命,使一個個幸福美滿的家庭妻離子散、家破人亡……所以目前首要一個問題就應當加強交通管理法制化,科學化,禮貌化,構成良好的習慣和道德風范。

            “遵守交通規則,不亂闖紅燈。“是個很重要的問題,我們不僅僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下歡樂、健康地成長,建設自我美麗的家園!

            有一次,我在放學回家的路上,看見中學生冒著寒風,在路口體驗“交通協管員”的工作,在紅燈亮時,有一小伙子置協管員呼聲不顧,仍要往前沖,被協管員強行攔住,小伙子對協管員破口大罵,甚至拳腳相加,對協管員不尊重,不服管的現象屢見不鮮。一些騎車人和行人僅有在交警面前,才會自覺些,而很少把協管員當回事,甚至惡語相加。

            其實,從某種語言上來說,這是不尊重自我的生命,換句話說是對自我生命的不負職責。人的生命僅有一次,我要呼吁全社會的人民都來遵守交通規則,做個遵守法規,禮貌謙讓的好公民。我要在生活小區里出版一個關于《交通安全知識》的宣傳欄,讓大家增強交通安全意識,養成良好的交通習慣。回到學校,我要協助少先隊輔導員辦《交通安全知識》小報,發動各班級舉行《交通安全知識》主題班隊會,教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《紅綠燈之歌》等。

            結合此刻的狀況,此刻引起的車禍的根源是人們飲酒后開車。根據《道路交通安全違法行為記分分值》規定:飲酒后駕駛機動車的,記6分;醉酒后駕駛機動車的,記12分。

            從我做起演講稿200字篇四

            敬愛的教師,親愛的同學:

            大家好!

            隨著社會經濟快速發展,漸漸地、漸漸地,汽車已經加入我們生活的一部分中。雖然汽車給我們帶來前所未有的方便與快捷,可就當我們在贊嘆社會的提高和享受這完美的同時,汽車也給我們帶來了災難,比如車禍、自燃……

            車禍奪去了一個個鮮活的生命,使一個個幸福美滿的家庭妻離子散、家破人亡……所以目前首要一個問題就應當加強交通管理法制化,科學化,禮貌化,構成良好的習慣和道德風范。

            “遵守交通規則,不亂闖紅燈。“是個很重要的問題,我們不僅僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下歡樂、健康地成長,建設自我美麗的家園!

            有一次,我在放學回家的路上,看見中學生冒著寒風,在路口體驗“交通協管員”的工作,在紅燈亮時,有一小伙子置協管員呼聲不顧,仍要往前沖,被協管員強行攔住,小伙子對協管員破口大罵,甚至拳腳相加,對協管員不尊重,不服管的現象屢見不鮮。一些騎車人和行人僅有在交警面前,才會自覺些,而很少把協管員當回事,甚至惡語相加。

            其實,從某種語言上來說,這是不尊重自我的生命,換句話說是對自我生命的不負職責。人的生命僅有一次,我要呼吁全社會的人民都來遵守交通規則,做個遵守法規,禮貌謙讓的好公民。我要在生活小區里出版一個關于《交通安全知識》的宣傳欄,讓大家增強交通安全意識,養成良好的交通習慣。回到學校,我要協助少先隊輔導員辦《交通安全知識》小報,發動各班級舉行《交通安全知識》主題班隊會,教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《紅綠燈之歌》等。

            結合此刻的狀況,此刻引起的車禍的根源是人們飲酒后開車。根據《道路交通安全違法行為記分分值》規定:飲酒后駕駛機動車的,記6分;醉酒后駕駛機動車的,記12分。

            從我做起演講稿200字篇五

            今天我演講的題目是——《愛我雁城,從我做起》

            每當我注視著中國地圖,總要深情地找尋你、呼喚你;每當我向遠方的朋友談起你,總要自豪的贊美你,歌頌你。因為你是我美麗的家鄉——雁城。

            雁城衡陽,你從悠遠的歷史深邃中款款而來,你散發著紙的清香,閃爍著哲學智慧的光芒,在文人墨客的吟誦中一路走來。你在血與火的洗禮中涅槃新生。所有的這些就注定了你的不平凡。

            然而,你是一座謙虛的城市,無需張揚,以你特有的氣息吸引了眾多游客的目光。

            你也是一座包容的城市,千百年來,你的子民在你的熏陶下,繼承了中華民族一切優異的品質。

            你更是一座富有靈氣的城市,多少優秀兒女合風流人物在這里揮灑著他們的聰明才智。

            如今,你是一座激情澎湃的城市。美麗的城市藍圖,點燃了雁城人民的無限憧憬。

            我記得一位哲人說過。愛,不僅僅是一種關注;愛,不僅僅是一種參與。愛更意味著一種責任與使命。

            那么,作為一名熱愛家鄉的少先隊員,我們又能為家鄉做些什么呢?

            愛我雁城,從我做起。從現在做起,從身邊的點點滴滴做起,說文明話,辦文明事,做文明市民,努力營造潔凈優美、健康和諧的城市環境。

            愛我雁城,從我做起。讓我們以文明市民的標準來要求自己。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不說粗話臟話,不毀壞公物等。

            愛我雁城,從我做起。遵守社會公德,遵守文明市民公約和城市法則。積極參與環境衛生整治活動,使我們的家鄉更潔凈,更舒適,更亮麗。

            雁城,我可愛的家鄉。你是一片多情的土地,哺育著我們聲聲不息;你是一片肥沃的土地,滋養著我們代代魂靈!讓我為你打扮,為你歌唱。我堅信,不久的將來,家鄉的明天會更加美好。

            從我做起演講稿200字篇六

            尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,正因類似愛護公物光榮,破壞公物可恥、愛護公物,人人有責這樣的口號恐怕連幼兒園小兄弟姐妹也能說上幾條。

            但現實生活中的咱們又做得怎樣樣呢?細心觀察就會發現,校園里破壞公物的現象比比皆是:有同學為求近路而不惜踐踏草坪;在走廊打球時不留意打碎了教室的門窗;在戶外中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的領悟和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這但是一筆不小的開支。

            每每看到這些不禮貌行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是公德心,不講社會公德,不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自我也是這些公物的主人,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務。

            同學們,要知道破壞公物是一種不高尚,不道德的行為。沒有高尚的品德,就好像一只折了翅膀的鳥,永遠也飛不高。

            陶鑄先生曾說過:愛護公物乃舉手之勞,為什么人們要多花力氣去破壞呢?是啊,生活中總有些人,會隨手亂涂亂畫,會隨手砸壞玻璃,會隨手踢壞凳子。試問一下,這對你又有什么好處呢?要知道,能愛護公物的人,才是高素質的人。公物從哪里來?是人們用智慧和汗水的結晶凝聚成的。當你破壞它時務必先找出躲起來的良心。

            愛護公物是一種美德,你能夠在污黑的墻上遞上一塊抹布,能夠把翻倒的垃圾桶扶一扶。也許,當你做了這些事后,你能直面良心,你能抬頭自豪的微笑!

            那么,請大家都出一份力吧!

            即使是一份最不起眼的力,也遠勝于那些破壞公物的人!也許,過了幾天,發現太陽更燦爛,天空更晴朗!教室更美麗,地球更漂亮!有人曾說過:愛護公物,就等于愛你眼中的世界!!過不了幾天,剛走出大門的你,將會發現,大街已不一樣以往:大街已潔白如新,原來香消玉損的公物換上了新衣。

            在日光微風的沐浴下,你會醒悟:原來愉悅舒適的生活不用金錢和物質去刻意點綴,只要擁有一顆愛護公物的心,就擁有歡聲笑語!

            古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用

            我的演講完畢,多謝大家!!!

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