關(guān)于成長的佳句佳段
【第1句】： 關(guān)于個(gè)人成長的佳句
【第1句】：生命的意義不在于活得長、活得久，而在活得精彩、活得充實(shí)、活得有價(jià)值。
【第2句】：如果你看到面前的陰影，別怕！那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻?【第3句】：我們都是真的勇士，雖然現(xiàn)實(shí)殘酷，女友擺酷，我們依然一路嚎叫，奔跑在成功的路上… 【第4句】：想一個(gè)人高興就做夢(mèng)，想一家人高興就做飯，想一輩子高興就做事。
【第5句】：事到萬難須放膽，人處逆境要從容。 【第6句】：沒把握的事，謹(jǐn)慎的說；傷害人的事，不能說；別人的事，能不說就不說。
【第7句】：人生如戲，為他人演還是為自己。 【第8句】：低谷是人生的一部分，接受它，進(jìn)而去享受它。
人生歷程就是唱一首歌，一直唱高調(diào)，是會(huì)累壞嗓子的。 【第9句】：把簡單弄復(fù)雜是找事，把復(fù)雜變簡單是本事。
【第10句】：要輕松自在很簡單：打理好“自己的事”，不去管“別人的事”，不操心“老天爺?shù)氖隆薄?【第11句】：給人以“驚喜”，不如給人以“踏實(shí)”。
【第12句】：大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。 【第13句】：生，容易。
活，容易。生活，不容易。
【第14句】：出門走好路。出口說好話。
出手做好事。 【第15句】：老了，才看清這個(gè)世界還很年輕。
【第16句】：還能沖動(dòng)，表示你還對(duì)生活有激情。總是沖動(dòng)，表示你還不懂生活。
【第17句】：幸福存在你的心中，存在于你對(duì)自己的看法和你所做的事。 【第18句】：得意的時(shí)候要置之淡然，失意的時(shí)候才能處之坦然。
婚姻如此，人生更如此。 【第19句】：與其在“冷板凳”上自怨自艾，疑神疑鬼，不如調(diào)整自己的心態(tài)，把“冷板凳”坐熱。
【第20句】：快樂，不是因?yàn)閾碛械亩啵怯?jì)較的少。 【第21句】：越成熟的麥穗，越懂得彎腰。
【第22句】：一個(gè)人可以自然的變老，但不一定自然的變得成熟！ 【第23句】：因?yàn)樨?zé)任你才有輝煌，因?yàn)槊\(yùn)你才有回味。 【第24句】：回憶往事會(huì)笑，是因?yàn)殚L大了；回憶往事會(huì)哭，是因?yàn)槔狭恕?/p>
【第25句】：擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。 【第26句】：唯一持久的優(yōu)勢(shì)，就是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快地學(xué)習(xí)。
【第27句】：昨天是作廢的支票，明天是沒到期的支票，只有今天是隨時(shí)可用的現(xiàn)金！ 【第28句】：用心，用情，不用心情；用指，用點(diǎn)，不用指點(diǎn)。 【第29句】：常遇困境，說明你是在進(jìn)步！常有壓力，說明你有目標(biāo)！ 【第30句】：若只有目標(biāo)，沒有行動(dòng)，則注定以失敗告終。
【第31句】：不怕被人利用，就怕你沒用。 【第32句】：嘉許是發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，馬屁是發(fā)明別人的優(yōu)點(diǎn)。
【第33句】：自己把自己說服了，是一種理智的勝利；把自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；把自己征服了，是一種成熟。 【第35句】：奮斗令我們的生活充滿生機(jī)，責(zé)任讓我們的生命充滿意義。
【第36句】：弱者相信命運(yùn)，強(qiáng)者相信有因必有果。 【第37句】：面對(duì)不一定是勇氣，有時(shí)退出也需要很大的勇氣。
【第38句】：面子是別人給的，臉是自己丟的。 【第39句】：傷害別人的人其實(shí)最可憐，因?yàn)樗撵`魂是最需要救贖的。
【第40句】：快樂就是成功！它是世間成本最低，風(fēng)險(xiǎn)也最低的成功。 【第41句】：碰到低潮，自己鼓勵(lì)自己。
要為自己爭(zhēng)一口氣，不要被別人看輕！ 【第42句】：你的命運(yùn)一如他人，每個(gè)生命都會(huì)下雨。 【第43句】：相同的開端相同的歸宿，不盡相同的過程，是棋局，也是人生。
【第44句】：相濡以沫，不如相忘于江湖。 【第45句】：生命中有許多你不想做卻不能不做的事，這是責(zé)任。
生命中有許多想做卻不能做的事，這是命運(yùn)。 【第46句】：有的事情今天是錯(cuò)的，到了明天也許就對(duì)了。
【第2句】： 關(guān)于成長的佳句
以下是通俗語，現(xiàn)代語的
【第1句】：There is no limit to the amount of growth and development that the mind can sustain.
------Adler, "Reading and the Growth of the Mind"
心靈能夠支撐的成長與發(fā)展限度是沒有限制的
----- 爾德勒，〈閱讀與心靈的成長〉-
2我一直認(rèn)為自己是一只烏龜，爬行很慢，理解很慢，成長很慢，但卻一直不忘向自己認(rèn)定的方向前進(jìn)，因?yàn)槲倚睦碛幸环N渴望，我認(rèn)為自己終究能到達(dá)心中的目的地！
3逆境幫助生存，敵人幫助成長，危機(jī)提高警覺，競(jìng)爭(zhēng)提高反思。
4青年需要經(jīng)受各種鍛煉。所謂百煉成鋼，在暴風(fēng)雨中成長，就是這個(gè)道理。——希望不經(jīng)過困難、波折、輕而易舉地成名，那是不長進(jìn)的，沒出息的幻想。
5走自己的路，享受共同的成長，品味自己的人生
【第6句】： 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
【第7句】：希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
【第8句】：別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
【第9句】：柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
【第10句】：生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
【第11句】：當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
下面的是古詩古語。
言者無罪，聞?wù)咦憬洹?
它山之石，可以攻玉。
投我以桃，報(bào)之以李。
君子食無飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂為學(xué)已。
溫故而自新，可以為師矣。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
知之為知之，不知為不止，是知也。
恭請(qǐng)追問，滿意的話請(qǐng)你采納一下，謝謝
【第3句】： 成長的美文佳段
詮釋成長 不知哪天心血來潮地去尋找成長的詮釋，也許這樣微妙的過程我們每天都在經(jīng)歷，或是發(fā)現(xiàn)自己可以輕而一舉地跳向原本很是高大的球架上投籃，或是發(fā)現(xiàn)原本困擾自己多時(shí)的難題開始迎韌而解了，諸如此類不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)所帶來的驚喜足以使自己能夠?yàn)闀r(shí)光所締造的微妙變化而感到得意，可是，我卻如此地困惑成長究竟應(yīng)該怎樣去察覺那些經(jīng)歷過的細(xì)致的日子，怎樣去求得一個(gè)只屬于它的釋義？ 有人說，成長是身高的增長和體重的增加，血液流動(dòng)的頻率開始充沛，心臟的跳動(dòng)也越發(fā)地鏗鏘有力，甚至強(qiáng)壯的身體以及開始變化的相貌，都可以成為陌生人眼中巨大的變化或者是稱贊的資本。
曾經(jīng)的稱呼也開始改朝換代，變得可以讓我們害羞、臉紅。一些年輕的母親總是在為孩子熟睡的夜晚聽到他們骨骼發(fā)出的奇怪聲響而擔(dān)心，其實(shí)，正如春筍破土而出于泥土摩擦所發(fā)出的碰撞與擠壓，這僅僅是成長所表明的奇妙現(xiàn)象，它昭示著孩子們也許可以自己找到丟失在樹上的玩具，可以自己帶著跌倒后還未忘卻的疼痛微笑著爬起來。
也許這些只是成長所帶來的外在變化，它告訴人們，我們?cè)诮?jīng)歷一個(gè)成長的過程，在感受成長的變化。 有人說，成長是知識(shí)與閱歷的積累，我們所從書頁間接觸到的精神的產(chǎn)物，通過我們的眼睛，我們的耳朵進(jìn)入我們的世界。
不論是語言和文字所構(gòu)成的歷史、文獻(xiàn)，還是錯(cuò)綜復(fù)雜的數(shù)字運(yùn)算，物與物的相互作用，或是自然間發(fā)生的氣象萬千，風(fēng)云變換，都從不同角度對(duì)于我們所認(rèn)識(shí)的世界進(jìn)行革新與變更。而我們所運(yùn)用我們?cè)?jīng)學(xué)到的東西來待人處事，接觸社會(huì)，所看到的一切也將是我們能夠理解和迷惑的原由，所經(jīng)歷，所察覺，這樣的過程能夠記憶猶新便是成長中的回憶，便是我們從成長中獲得的閱歷，經(jīng)歷的愈多，我們的思想就會(huì)產(chǎn)生一場(chǎng)場(chǎng)思維的革命，對(duì)于外界的認(rèn)識(shí)也將越發(fā)地成熟與沉著。
曾經(jīng)的我，懵懂中總是幼稚地認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該得以完全的發(fā)揮而要包攬所有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，所以，曾經(jīng)的我有一些自私甚至嫉妒，無端的炫耀總是充斥在曾經(jīng)那些無知的年代，而直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我失去了許多東西，失去了許多在成長中可以令我難忘的東西，我才停下我的腳步而邊得沉默起來。當(dāng)我真正體味到這種沉默竟可以使人安靜地生活，可以減少幾分世俗爭(zhēng)斗的喧囂時(shí)，我看到了那些重蹈覆轍的人們，我也終于感到這種行為所帶來的反感與厭惡了。
行文至此，當(dāng)我回首為我所想到的這一切所重新思索時(shí)，我總覺得這樣的成長也許只是沒有意義的空虛概念。而霎時(shí)間，我明白，真正的成長，應(yīng)該是在此基礎(chǔ)上更加地富有真情的陪伴，因?yàn)橛姓媲椋澜绮诺靡猿蔀榱鶅|人口共棲的家園，真情能夠包容一切，而我們所由成長得來的閱歷，也基本上是我們對(duì)世俗人情的感悟。
經(jīng)歷歡笑，經(jīng)歷淚水，才真正是一個(gè)完整的成長，成長的腳步永不停歇，也完全是源于生活的浩瀚與廣袤，因?yàn)橛形覀兩磉呏v不完的故事，也因?yàn)橛形覀兯熳R(shí)的人的陪伴，我們的成長才會(huì)那么豐富多采，才會(huì)值得我們?nèi)ピ诨貞洉r(shí)嘗試著去描摹它的樣子，才會(huì)令我們心動(dòng)著去等待下一站將要帶來的轉(zhuǎn)變。成長中的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)是一本寫不完的書，它的主語應(yīng)該是人間的情感和所覺察到的人生之味，即生活所帶來的痛苦、憂愁、快樂、思索與感悟。
人生擁有成長，是上帝所想出的奇妙恩賜，而擁有智慧和感悟的成長，也將看到夢(mèng)想的光芒，即在成長中能夠觸動(dòng)心弦的那一抹青澀而誘人的顏色。追尋夢(mèng)想和理想的腳步，其實(shí)也是成長。
這次在美麗的春季，在僅僅只有幾絲溫暖的陽春中尋找成長的味道，的確是一次百味的心靈之旅。這樣的尋找，將不虛此行地帶來無窮的收獲，因?yàn)椋蚁嘈牌平獬砷L密碼之后所再次去經(jīng)歷成長，將會(huì)更加成熟地等待生活的百變。
所以，我所在這樣一個(gè)美麗的會(huì)令我難忘的季節(jié)寫下的行文，就是我成長的一個(gè)斷層，隨淺顯但是可以包攬我經(jīng)歷的在我看來很值得琢磨的成長，相信隨著時(shí)光的流逝，它也會(huì)放射出它獨(dú)特的魅力，留下?lián)]之不去的印痕。看著窗外的風(fēng)。
應(yīng)該可以吧，那隨著時(shí)間飄過的，悠久的風(fēng)。都市里的人群像躁動(dòng)的浪濤，不會(huì)因?yàn)槊總€(gè)人，或者說是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留，而我們，會(huì)不會(huì)在飄到下一個(gè)入海口時(shí)，就忘了自已是從哪里來的？的確，葉子飄落有可能是因?yàn)榍锏目蔹S，但是更有可能是因?yàn)椤瓨涞牟煌炝簟?/p>
水里的沙，天上的云，落下的雪，輕得連聲音都沒有。那么，作為人間的一員，生老病死會(huì)不會(huì)也像落雪一樣——無聲無息？但是人畢竟是有感情的。
于是，人就把過往堆疊，淡淡地蒙上一層記憶的色彩，飄出一陣陣懷戀的氣息。一個(gè)你曾去過的地方，無論是童年吹泡泡的花園，少年匆匆踏過的街市，中提時(shí)有過和繁華，老年時(shí)模糊的視線……只要是出現(xiàn)過的，往往會(huì)有美麗的記憶色彩，溫柔地籠罩著。
少年人可能沒辦法理解比自已大很多歲的人，看著只到自已腰際，或是剛剛肩膀的孩子，他的眼睛里，總有你可以讀懂的東西，這大概就是記憶的功勞。看過的風(fēng)景，讀過的書，喜歡過的音樂，感動(dòng)過的故事，都會(huì)留下痕跡。
這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，但是聯(lián)想起來，卻總不會(huì)徹底忘記。而我們的。
【第4句】： 有關(guān)成長的佳句
年輕時(shí)可以發(fā)生謬誤，但是，卻不能將那謬誤一直帶到年老。 ——歌德\
每個(gè)孩子都具有極大的做夢(mèng)的能力，這種能力擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切用咿咿呀呀的喊聲延長他歡樂的顫動(dòng)。 ——羅曼·羅蘭\
等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。 ——普希金
我們?nèi)粢睿驮摓樽约航ㄔ煲环N充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)候，用它來代替這個(gè)枯燥、單調(diào)，以愁悶來扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)鐘。 ——高爾基
少女的年齡，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來麻醉自己的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因?yàn)樗廾翢o知，簡直不能不說是無邪的了。 ——佚名\
年輕時(shí)行為不端，成年后一定沒有出息。 ——薩迪\
塵土受到損辱，卻以她的花朵來報(bào)答。 ——泰戈?duì)?/p>
青年人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能夠創(chuàng)造你自己。\
——冰心\
事在人為，誠至金開。 ——《革命烈士詩抄》\
青年們盡可以張開眼睛，用自己的判斷力以決定自己的前途。 ——惲代英
命運(yùn)，不過是失敗者無聊的自慰，不過是懦怯者的解嘲。人們的前途只能靠自己的意志、自己的努力來決定。 ——茅盾\
盛世人人知自奮。 ——錢昌照
我之所謂生存，并不是茍活；所謂溫飽，并不是奢侈；所謂發(fā)展，也不是放縱。 ——魯迅\
青春能彌補(bǔ)一切。 ——赫茲里特\
【第5句】： 關(guān)于成長的佳句
以下是通俗語，現(xiàn)代語的【第1句】：There is no limit to the amount of growth and development that the mind can sustain.------Adler, "Reading and the Growth of the Mind"心靈能夠支撐的成長與發(fā)展限度是沒有限制的----- 爾德勒，〈閱讀與心靈的成長〉-2我一直認(rèn)為自己是一只烏龜，爬行很慢，理解很慢，成長很慢，但卻一直不忘向自己認(rèn)定的方向前進(jìn)，因?yàn)槲倚睦碛幸环N渴望，我認(rèn)為自己終究能到達(dá)心中的目的地！ 3逆境幫助生存，敵人幫助成長，危機(jī)提高警覺，競(jìng)爭(zhēng)提高反思。
4青年需要經(jīng)受各種鍛煉。所謂百煉成鋼，在暴風(fēng)雨中成長，就是這個(gè)道理。
——希望不經(jīng)過困難、波折、輕而易舉地成名，那是不長進(jìn)的，沒出息的幻想。5走自己的路，享受共同的成長，品味自己的人生 【第6句】： 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
【第7句】：希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。【第8句】：別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
【第9句】：柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。【第10句】：生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
【第11句】：當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
下面的是古詩古語。言者無罪，聞?wù)咦憬洹?/p>
它山之石，可以攻玉。 投我以桃，報(bào)之以李。
君子食無飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂為學(xué)已。 溫故而自新，可以為師矣。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 知之為知之，不知為不止，是知也。
為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之 哲言名句：為人 吾十有五而志於學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩 哲言名句：君子 君子之於天下也，無適也，無莫也，義之與比 哲言名句：交友 益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，損矣 哲言名句：言3 言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦行矣；言不忠信，行不篤敬，雖州里行乎哉？ 哲言名句：言2 孔子說：“國家上軌道，說正直的話，做正直的事；國家混亂無道時(shí)，做正直的事，說話就要謙讓。”（小心講話）。
哲言名句：言1 子曰：「巧言、令色、足恭，左丘明恥之，丘亦恥之。匿怨而友其人，左丘明恥之，丘亦恥之。
」 哲言名句：志 吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩 哲言名句：學(xué)4 一個(gè)君子能不以吃飽，安居為人生的最后目標(biāo)，而是努力做事，言語謹(jǐn)慎，堅(jiān)守道德而不阿 哲言名句：學(xué)3 我曾經(jīng)整天不吃，整晚不睡，用來苦思問題，結(jié)果徒勞無功，倒不如學(xué)，來得有幫助。 哲言名句：學(xué)2 一個(gè)人能夠廣求學(xué)問而實(shí)踐自己的道志；對(duì)所學(xué)的能夠?qū)弳柌⑶疑钏迹@個(gè)行為本身就是仁了。
哲言名句：道德2 人立志于仁義之道，卻對(duì)不佳的衣服飲食引以為恥，就不值得同他談?wù)?哲言名句：道德1 老師講的道之一貫就是“忠恕 哲言名句：孝 孟武伯問孝。孔子說：“一個(gè)人，如果能夠使他的父母只為他的疾病操心，那就可以算作孝了。”
哲言名句：教導(dǎo)2 子曰：「其身正，不令而行；其不正，雖令不從。」 哲言名句：教導(dǎo)1 中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也。
哲言名句：仁2 出門如見大賓，使民如承大祭。己所不欲，勿施於人。
在邦無怨，在家無怨 哲言名句：仁1 恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。
哲言名句：禮2 克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。
哲言名句：禮1 恭而無禮則勞，慎而無禮則葸，勇而無禮則亂，直而無禮則絞。 學(xué)習(xí)--的箴言名句（一）。
【第6句】： 關(guān)于心情的佳句佳段
1。
我們太年輕 以致都不知道以后的時(shí)光竟然還有那么長 長得足夠讓我忘幾你 足夠讓我重新喜歡一個(gè)人 就像當(dāng)初喜歡你一樣 2。一個(gè)人如果想做他喜歡的事情 就一定要做很多他不喜歡的事情 很多很多 3。
我一點(diǎn)也不孤單 因?yàn)槲业氖澜缰挥形乙粋€(gè)人已經(jīng)足夠熱鬧了 4。寂寞的人有兩種 一種是什么話都聽的明白 一種是什么話都聽不明白 5。
從前總以為收信很快樂 因?yàn)槟潜砻鬟h(yuǎn)方有朋友 現(xiàn)在才知道 收信不一定是好事 因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)方 6。時(shí)間仍在 是我們飛逝 7。
只要你要 只要我有 8。那些說給樹聽的話 嵌在樹的年輪里 隨流年一點(diǎn)點(diǎn)長成參天的回 9。
記憶像是倒在掌心的水 無論你攤開還是握緊 總會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流淌干凈 10。看不見雪的冬天 我們把它當(dāng)春天好不好？ 11。
一路上有人太早看透生命的線條 命運(yùn)的玄妙 有人太晚覺悟 冥冥之中 該來則來 無處可逃該走則走 無法挽留 12。我終不能改變那個(gè)開始 何不忘了那個(gè)結(jié)局 13。
再美好也經(jīng)不住遺忘 再悲傷也抵不過時(shí)間 14。成長的日子 撕了皮連著肉 15。
迷宮般的城市 總有莫名的寂寞 你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)錯(cuò)過什么 各種關(guān)于追尋的巧合和錯(cuò)過 編織著城市叢林里的憂郁和軟弱 16。也許一個(gè)人最好的樣子就是靜一點(diǎn) 哪怕一個(gè)人生活 穿越一個(gè)又一個(gè)城市 走過一條又一條街道 仰望一片又一片天空 見證一場(chǎng)又一場(chǎng)離別 于是終于可以坦然的說我終于不那么執(zhí)著 17。
所有的把握只是在加速一種失去 18。人犯錯(cuò)誤 大半是該用真情時(shí)太過動(dòng)腦筋 而在該用腦筋時(shí)又太感情用事 19。
今生今世 我只是個(gè)戲子 永遠(yuǎn)在別人的故事里 流著自己的眼淚 20。來不及疼痛 來不及流淚 21。
路是大地一道難愈的傷痕 因此人生每一步都是隱隱的痛 22。兩個(gè)人之間的感情就像織毛衣 建立的時(shí)候一針一線 小心而漫長 拆除的時(shí)候只要輕輕一拉 23。
要輸就輸給追求 要嫁就嫁給幸福 24。為尋找而尋找只會(huì)在尋找中迷失 25。
傳說人在最初是一個(gè)完整的圓 因?yàn)橛|怒了神 被分成兩半 于是我們窮其一生都在尋找丟失了的另一半 可是既然都是半圓 那長的該有多相像呢 所以你很容易就找錯(cuò)了呢所以也不要對(duì)以前的人報(bào)以傷感與抱歉 大家只不過沒有相遇到對(duì)的人 雖然曾經(jīng)很相信對(duì)方是自己要找的人 【第26句】：too quick to live too young to die 27。血液和骨骼 神經(jīng)和皮膚 厚厚的棉衣里厚厚的絨衫 明明是有著非常重量的兩個(gè)人 怎么還是被季風(fēng)一吹就散了 29。
每個(gè)人都為自己而活 我們也許該毫無怨言 30。無盡的空間 以一種空虛填補(bǔ)另一種空虛 31。
不是每個(gè)人都可以興風(fēng)作浪 32。我想知道 為什么一瞬間我們就在風(fēng)里長大了 那些花開 那些日落 那些單純清澈的時(shí)光 那些明亮的青春 以及年少的憂傷 究竟是怎樣穿過我的身體 流淌的如此干凈 33。
人就活這一次 理應(yīng)活的飛揚(yáng)跋扈 34。天空 天很空 空得不想再容納一顆灰塵 35。
想起一段旅行 改變一個(gè)人的生活方式 想起一個(gè)人 改變一段旅程 、36。虹是看上去很近的那種遠(yuǎn) 37。
因?yàn)椴蝗ハ肫?所以從未忘記 38。上帝撤下亞當(dāng)?shù)睦吖?便是女人 他這樣說 她是你的肉中骨 骨中肉 你要好好珍惜 39。
生活就是讓弱者感覺無奈 讓強(qiáng)者感覺無聊的游戲 40。要么愛我 要么永遠(yuǎn)不 41。
什么是黑暗 什么是光明 即便把自己從混沌的黑暗中解脫出來了 但等待我們的仍然是一片空白 就像高考 就像混亂的愛情 42。愛情我徹底輸了，我和你談感情，你和我玩游戲。
最終，受傷的只是我 很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了 。 2 我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路，我不斷的回首，佇足，然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
3 你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋 4 如果上帝要?dú)缫粋€(gè)人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉. 5 那些刻在椅子背后的愛情，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的，寂寞的森林 6 在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。 7 你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。
9 寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你 在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞 10 每當(dāng)我看天的時(shí)候 我就不喜歡再說話 每當(dāng)我說話的時(shí)候 我卻不敢再看天 11 我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時(shí)候，都好寂寞。他們說你的笑容，又漂亮又落拓。
12 我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑 13 曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。 14 凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷…… 15 風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
16 一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心。
【第7句】： 有哪些寫煩惱的好詞好句寫成長的煩惱的好詞好句好段
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首，心里總是酸溜溜的…… 成長的煩惱小時(shí)侯，我很想長大，因?yàn)殚L大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。
放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。
每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書 ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是…… 我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。
我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩 2 昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。
那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
成長的煩惱似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。
莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？ 若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……。
成長的快樂與煩惱 ，，，。
