大堰河我的保姆佳句欣賞

【第1句】： 大堰河我的保姆賞析

賞析這首詩寫于1932年的冬日。

當時的詩人因參加“左翼美術家聯盟”被國民黨逮捕，被關押在看守所中。據詩人自述，寫這首詩時是在一個早晨，一個狹小的看守所窗口、一片茫茫的雪景觸發了詩人對保姆的懷念，詩人激情澎湃地寫下了這首詩。

詩幾經輾轉，于1934年發表。詩人第一次使用了“艾青”這個筆名，并且一躍成為中國詩壇上的明星。

詩中的大堰河確有其人，其故事也都是真實的。也就是說，詩人完全按照事實，寫出了詩人心中對保姆的真切感情。

然而，這首詩又不是在寫大堰河：她成了一個象征，大地的象征，一個中國土地上辛勤勞動者的象征，一個偉大母親的象征。大堰河并沒有名字，大堰河只是一個地名，是生她的地方。

大堰河是普通的。她的生活中都是些平常普通的小事，那是她苦難生活的剪影。

她的生活空間是有“枯死的瓦扉”的故居，是“被典押了的一丈平方的園地”，死后也只是“草蓋的墳墓”。她的生活是“烏黑的醬碗”，是“為兒子縫補被荊棘扯破了的衣服”，是在冰冷的河里洗菜、切菜。

她的兒子、丈夫都在她的照料下過著相對安穩的生活。在她死后，他們就失去了這些，他們在炮火中，在地主的臭罵聲中活著。

她的形象，同時也是那些和土地連在一起的勞動人民的形象。他們都植根在大地上，都有著勞動者的偉大品質。

大堰河并不是沒有快樂，那快樂是偉大母親的慈愛和對乳兒深深的愛。在勞累了一天之后，她從沒有忘記來抱“我”，撫摸“我”，在“我”離開她時，她還在夸贊“我”，還想著“我”的結婚……大堰河同樣愛著她的兒子和丈夫。

她死時，他們都哭得很悲傷。大堰河，一個偉大的母親形象。

全詩不押韻，各段的句數也不盡相同，但每段首尾呼應，各段之間有著強烈的內在聯系；詩歌不追求詩的韻腳和行數，但排比的恰當運用，使諸多意象繁而不亂，統一和諧。這些使得詩歌流暢淺易，并且蘊蓄著豐富的內容。

詩人善于從平凡的生活中提煉出典型的意象，以散文似的詩句譜寫出強烈的節奏。詩歌具有一種奔放的氣勢，優美流暢的節奏，表達了詩人來不可遏、去不可止的感情，完美體現了艾青的自由詩體風格。

【第2句】： 大堰河我的保姆賞析

大堰河，是我的保姆。

她的名字就是生她的村莊的名字， 她是童養媳， 大堰河，是我的保姆。 我是地主的兒子； 也是吃了大堰河的奶而長大了的 大堰河的兒子。

大堰河以養育我而養育她的家， 而我，是吃了你的奶而被養育了的， 大堰河啊，我的保姆。 大堰河，今天我看到雪使我想起了你： 你的被雪壓著的草蓋的墳墓， 你的關閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲， 你的被典押了的一丈平方的園地， 你的門前的長了青苔的石椅， 大堰河，今天我看到雪使我想起了你。

你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我； 在你搭好了灶火之后， 在你拍去了圍裙上的炭灰之后， 在你嘗到飯以煮熟之后， 在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后， 在你補好了兒子們的為山腰的荊棘扯破的衣服之后， 在你把小兒被柴刀砍傷了的手包好之后， 在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之后， 在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后， 你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我。 我是地主的兒子， 在我吃光了你大堰河的奶之后， 我被生我的父母領回到自己的家里。

啊，大堰河，你為什么要哭？ 我做了生我的父母家里的新客了！ 我摸著紅漆雕花的家具， 我摸著父母的睡床上金色的花紋， 我呆呆地看著檐頭的我不認得的"天倫敘樂"的匾， 我摸著新換上的衣服的絲的和貝殼的紐扣， 我看著母親懷里的不熟識的妹妹， 我坐著油漆過的安了火缽的炕凳， 我吃著碾了三番的白米的飯， 但，我是這般忸怩不安！因為我 我做了生我的父母家里的新客了。 大堰河，為了生活， 在她流盡了她的乳汁之后， 他就開始用抱過我的兩臂勞動了； 她含著笑，洗著我們的衣服， 她含著笑，提著菜籃到村邊的結冰的池塘去， 她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜， 她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟， 她含著笑，扇著燉肉的爐子的火， 她含著笑，背了團箕到廣場上去， 曬好那些大豆和小麥， 大堰河，為了生活， 在她流盡了她的乳汁之后， 她就用抱過我的兩臂，勞動了。

大堰河，深愛著她的乳兒； 在年節里，為了他，忙著切那冬米的糖， 為了他，常悄悄地走到村邊的她的家里去， 為了他，走到她的身邊叫一聲"媽"， 大堰河，把他畫的大紅大綠的關云長 貼在灶邊的墻上， 大堰河，會對她的鄰居夸口贊美她的乳兒； 大堰河曾做了以個不能對人說的夢： 在夢里，她吃著她的乳兒的婚酒， 坐在輝煌的結彩的堂上， 而她的嬌美的媳婦親切的叫她"婆婆" ………… 大堰河，深愛著她的乳兒！ 大堰河，在她的夢沒有做醒的時候已死了。 她死時，乳兒不在她的旁側， 她死時，平時打罵她的丈夫也為她流淚， 五個兒子，個個哭得很悲， 她死時，輕輕地呼著她的乳兒的名字， 大堰河，已死了， 她死時，乳兒不在她的旁側。

大堰河，含淚的去了！ 同著四十幾年的人世生活的凌侮， 同著數不盡的奴隸的凄苦， 同著四塊錢的棺材和幾束稻草， 同著幾尺長方的埋棺材的土地， 同著一手把的紙錢的灰， 大堰河，她含淚的去了。 這是大堰河所不知道的： 她的醉酒的丈夫已死去， 大兒做了土匪， 第二個死在炮火的煙里， 第三，第四，第五 在師傅和地主的叱罵聲里過著日子。

而我，我是在寫著給予這不公道的世界的咒語。 當我經了長長的漂泊回到故土時， 在山腰里，田野上， 兄弟們碰見時，是比六七年前更要親密！ 這，這是為你，靜靜的睡著的大堰河 所不知道的啊！ 大堰河！今天，你的乳兒是在獄里， 寫著一首呈給你的贊美詩， 呈給你黃土下紫色的靈魂， 呈給你擁抱過我的直伸著的手， 呈給吻過我的唇， 呈給你泥黑的溫柔的臉顏， 呈給你養育了我的乳房， 呈給你的兒子們，我的兄弟們， 呈給大地上一切的， 我的大堰河般的保姆和她們的兒子， 呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河。

大堰河， 我是吃了你的奶而長大了的 你的兒子， 我敬你 愛你！ 一、整體把握 《大堰河──我的保姆》是一首帶有自傳性質的詩。追溯詩人的身世，可以為我們找到解讀這首詩的鑰匙。

艾青，原名蔣海澄，1910年出生于浙江金華畈田蔣村一個地主家庭。據說艾青出生后，一個算命先生說他命中"克"雙親。

于是，他被送到本村一個貧苦農婦"大堰河"家撫養。艾青在"大堰河"家里住了五年，到了讀書的年齡才回到父母家里。

而親生父母對他非常冷漠，他幼小的心中得不到一絲家庭的溫暖。艾青后來說過他"從小就等于沒有父母"，只有"大堰河"這個貧苦善良的農村婦女深愛著她的乳兒，給了他溫暖的母愛，他們之間有著割不斷的情緣。

1932年，艾青因為參加進步活動被國民黨反動派關進監獄。次年1月的一天，牢房的窗外飄起了大雪。

艾青看到雪想起了自己的身世，想起了長眠于地下的保姆，便寫下了這首《大堰河──我的保姆》。 這首詩一共13節，可分為三部分。

第【第1句】：2節為第一部分，寫"我"和大堰河雖然階級出身不同，卻有著割不斷的血肉聯系，"我是地主的兒子"，卻"也是吃了大堰河的奶而長大了的/大堰河的兒子"。詩從一開始就顯示了它鮮明的敘事性質。

而重疊反復地詠嘆"大堰河，是我的保姆"，為全詩奠定了濃郁的抒情基調。 第3~10節為第二部分。

詩人在獄中看到窗外大雪，觸景生情，以第一人稱的口吻，追述大。

【第3句】： 《大堰河—我的保姆》鑒賞

原發布者：一米陽光

《大堰河——我的保姆》鑒賞《大堰河——我的保姆》是著名詩人艾青的成名作。這首詩以強烈的感情抒發了作者對一位普通而偉大的勞動婦女——大堰河真摯的情懷和熱情的贊美，表達了詩人對舊世界的仇恨和詛咒，具有很強的藝術感染力。一、感人的形象。大堰河是一位普通的勞動婦女，她出身卑微，給人當童養媳，連自己的名字也沒有，于是人們只好用她生活的村莊來作她的名字。因生活所迫，她到地主家做保姆，“以養育我而養育她的家”。她整日忙碌，不得片刻閑暇，搭灶火、煮飯、補衣、包小兒砍傷的手、掐虱子是她每日的主旋律。勞動之余，還要用她那“厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我”。在流盡了自己的乳汁之后，又到地主家打長工。雖然過著困頓窘迫的生活，但她仍對生活充滿了樂觀的情懷。她“含著笑”為別人洗衣、洗菜、切蘿卜、掏麥糟、扇爐火、曬豆麥，苦難的生活不能泯滅她對生活的憧憬，沉重的現實也不能消蝕她心中的夢想，“坐在輝煌的結彩的堂上”，“吃著她的乳兒的婚酒”，“她的嬌美的媳婦親切地叫她‘婆婆’”。然而，殘酷的現實將她那點不能對人言說的甜蜜擊得粉碎。慘重的生活，讓勤勞善良的大堰河在四十多歲就含淚離開了人世。伴隨她的只有“數不盡的奴隸的凄苦”，“四塊錢的棺材和幾束稻草”，“幾尺長方的埋棺材的土地”，“若一手把的紙錢的灰”。在那個不公正的世界中，大堰河凄慘地走完悲苦的一生，但她的善良、純樸、樂觀的美麗心靈，她那含著笑不停操勞的動人形象，將永

【第4句】： 《大堰河——我的保姆》賞析

最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：龍源期刊網 摘要：《大堰河，我的保姆》是著名詩人艾青在1932年的冬天寫的，當時艾青因參加“左翼美術家聯盟”被國民黨逮捕而關押，一個雪后的清晨觸景生情，引發對乳母的思念，于是，一首激情澎湃的政治抒情詩誕生了。

關鍵詞：大堰河；賞析；抒情；細節；排比[中圖分類號]：I206 [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139(2024)-29-0-01《大堰河，我的保姆》是著名詩人艾青在1932年的冬天寫的，當時艾青因參加“左翼美術家聯盟”被國民黨逮捕而關押，一個雪后的清晨觸景生情，引發對乳母的思念，于是，一首激情澎湃的政治抒情詩誕生了。詩文字里行間表現出了艾青鮮明的階級立場，抒發出浩瀚洶涌的激情。

艾青滿懷深情地追憶敘述自己的乳母大堰河的悲苦生活和凄慘命運，塑造了一個有血有肉、善良、純樸、勤勞的貧苦婦女形象。第一次讀《大堰河——我的保姆》，就被深深感動了，不知道是因了大堰河的悲苦一生，還是因了作者的深情呼喚，竟而至于淚流滿面。

想象著作者坐在鐵窗之下，遙望故鄉的方向，同樣眼含熱淚思念著他的乳母大堰河……殊不知一位偉大的詩人已然誕生。

【第5句】： 大堰河我的保姆 賞析

這首詩感情真摯深切。

詩中反復陳述：“大堰河，是我的保姆”，詩人是地主的兒子，長在“大堰河”的懷中，吮吸著她的乳汁，這不僅養育了詩人和身I本，也養育了詩人的感情。詩人深深領受了她的愛，及至到了上學的年齡離開養母回到親生父母身邊的時候，他感到父母的陌生，更感到養母的對他的重要。

養母正直、善良、樸素的品格影響了詩人的一生。這首詩從頭到尾，始終圍繞“我”與“她”的關系來寫，他對大堰河深厚的感情，都表現在娓娓動情的陳述之中，他在監獄里，看見了雪就想到大堰河“被雪壓著的草蓋的墳墓”，想起她的故居園地，想起她對他的關懷和愛。

于是他用他的深情的詩，表現了大堰河的具體勞作情景，也寫了她心靈深處的感情波紋，就連她美麗的夢境，也同對乳兒的“幸福命運”的祝愿融合在一起。 有了這樣的真情，這樣的心靈，才使這位勞動婦女形象更加崇高、完美，所以詩人要把熱烈的頌揚，“呈給大地上一切的/我的大堰河般的保姆和他們的兒子/呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河”。

這樣就使“大堰河”以某種象征意義，升華為永遠與山河、村莊同在的人民的化身，或者說是中國農民的化身。 擴展資料： 一、創作背景 1932年，詩人因加入左翼美術家聯盟被捕，以“宣傳與三民主義不相容主義”罪被判入獄6年。

在獄中他寫下了這首《大堰河——我的保姆》。 二、作者簡介 艾青（1910年3月27日-1996年5月5日），中國現代著名詩人。

原名蔣正涵，號海澄，筆名莪伽、克阿、林壁等，被稱為‘中國詩壇泰斗’。浙江金華人。

中國現代詩人。被認為是中國現代詩的代表詩人之一。

成名作《大堰河——我的保姆》發表于1933年，這首詩奠定了他詩歌的基本藝術特征和他在現代文學史上的重要地位。 參考資料來源：百度百科-大堰河我的保姆。

【第6句】： 大堰河——我的保姆的作品鑒賞

全詩可分為四部分：

第一部分（1─2節）寫大堰河得名的原因及大堰河與自己的關系；

第二部分（3─8節）回憶大堰河的乳母生涯、傭工生涯及大堰河對自己的“深愛”，集中刻畫大堰河勤勞、淳樸、善良的品質，抒發詩人對大堰河的懷念與尊敬。（觸景生情，追述大堰河的一生）

第三部分（9─11節）回到現實，謳歌贊美大堰河。

第四部分（12—13節）直抒胸臆，贊美大堰河。 【第1句】：《大堰河——我的保姆》是一首自傳性的抒情詩（自由詩）。這種詩體，有一句占一行的，有一句占兩行的；每行沒有一定音節，每段沒有一定行數；也有整首詩不分段的。‘自由詩’有押韻的，有不押韻的。‘自由詩’沒有一定的格式，只有旋律，念起來流暢，像一條小河，有時聲音高，有時聲音低，因感情起伏而變化”（艾青《詩的形式問題》）。

【第2句】：《大堰河——我的保姆》是帶有一定敘事性的抒情詩。就這首詩的總的傾向而言，作者并沒有向讀者講述有關他乳母的完整的或大體完整的故事，他利用這些片斷的故事或畫面，目的是傾吐對大堰河的深情。所以這首詩是抒情詩，不是敘事詩。

【第3句】：全詩不押韻，各段的句數也不盡相同，但每段首尾呼應，各段之間有著強烈的內在聯系；詩歌不追求詩的韻腳和行數，但排比的恰當運用，使諸多意象繁而不亂，統一和諧。這些使得詩歌流暢淺易，并且蘊蓄著豐富的內容。詩人善于從平凡的生活中提煉出典型的意象，以散文似的詩句譜寫出強烈的節奏。詩歌具有一種奔放的氣勢，優美流暢的節奏，表達了詩人來不可遏、去不可止的感情，完美體現了艾青的自由詩體風格。 大堰河是個童養媳，她的名字就是她出生的那個村莊的名字。她的村莊叫大葉荷，大堰河是諧音。艾青家鄉浙江金華方音“大葉荷”與“大堰河”是一樣的。大葉荷在距離艾青家的村莊——畈田蔣村約有五華里的地方。這個村子很小。大堰河出生于窮苦人家，她的苦難經歷正同祥林嫂那樣，連名字都沒有，只是以村莊的名字“大葉荷”替代為她的姓名。她自幼就被販賣到畈田蔣村當蔣忠丕的童養媳。她在生了兩個孩子以后，丈夫蔣忠丕死了，為生活所逼，又不得不改嫁給姜正興為妻，過了勞碌孤苦的一生，死時只有一口很簡陋的棺材，一把紙錢的灰，幾把稻草蓋著棺材，旁邊也圍點稻草，就算是一個墳墓。

大堰河善良、勤勞、堅強，的確是個舊中國的農村婦女的典型。她飽受了“四十幾年的人世生活的凌侮”，得到的是“數不盡的奴隸的凄苦”，但她心地善良，勤勞樸實，性格堅強。清早，搭好灶火，操勞飯食；深夜，縫補兒子們被荊棘扯破的衣服。有時還要包好“小兒被柴刀砍傷了的手”，掐死“夫兒們的襯衣上的虱子”。盡管要做的事很多，但仍要用“厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我”。她充滿著對生活的希望和理想，“她含著笑”洗衣、滌菜，“她含著笑”喂豬、曬豆曬麥，不畏艱難困苦，辛勤勞動，表現了她的堅強性格。她的形象，同時也是那些和土地連在一起的勞動人民的形象。他們都植根在大地上，都有著勞動者的偉大品質。

作者寫確有其人的大堰河，但卻不被真人真事所局限。文藝作品中的人物和事件不是隨手從生活中拈來的，也不是機械地照搬生活的現象，而是經過作者的辛勤勞動，從豐富的生活中加以概括提煉，創造了高于現實生活的藝術形象。大堰河這樣的人，在舊中國有千千萬萬，到處可見，遍地皆是，但“大堰河”這個藝術形象，卻比生活中的千千萬萬的大堰河般的人物更集中、更典型、更理想，所以當讀者一讀《大堰河——我的保姆》這首詩時，不僅感到真實可信，形象親切，而且還受到了深刻的美的教育。

【第7句】： 大堰河我的保姆分節賞析

這首詩一共13節，每一節賞析如下： 第1節：我"和大堰河雖然階級出身不同，卻有著割不斷的血肉聯系。

詩從一開始就顯示了它鮮明的敘事性質。 第2節：重疊反復地詠嘆"大堰河，是我的保姆"，為全詩奠定了濃郁的抒情基調。

全詩的重點就是表達對大堰河的喜愛和贊美。 第3節："大堰河，今天我看到雪使我想起了你"，大堰河已經故去，詩人描述了她的墳墓和家園的凄涼景象。

第4節：詩人飽含深情地回憶起"我"與大堰河一起度過的貧苦、然而卻讓"我"感到無限溫暖的生活。在這些話語中，我們能感到大堰河勤苦操勞、仁愛善良的行為在"我"心中投下了母愛的光輝。

第5節：敘述了"我"離開大堰河時的情況。雖然是簡短的過渡，詩人卻捕捉了離別場面中最令人心碎的一幕："啊，大堰河，你為什么要哭？" 。

這節表達了作者強烈的不舍。 第6節：將"我"回到自己家中的情形與在大堰河家里的情形進行對比。

"我做了生我的父母家里的新客了。并與第4節一樣，連續使用排比長句，表現"我"在自己家里的陌生感、拘束感。

第7節：寫大堰河流盡了她的乳液之后，"為了生活"，"用抱過我的兩臂勞動了"。一方面寫出了她勞動時的樂觀態度，另一方面寫出了她為了自己的家而付出的艱辛。

第8節：表現了大堰河對乳兒的淳樸情感。她像對親生兒子一樣，疼愛自己的乳兒，在他身上寄予了希望。

第【第9句】：10節：寫大堰河臨終的情況，"乳兒不在她的旁側"，她帶著遺憾，"含淚"離開了這個凄涼的世界。 第11-13節：詩人思緒回到現實，回到監獄，用兒子對母親的情感，為大堰河"寫著一首呈給你的贊美詩"。

將這種情感擴大，"呈給大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她們的兒子"，直接抒發了對廣大勞動人民的敬愛之情。

【第8句】： 大堰河我的保姆300字賞析

這是一首抒情詩，但它是通過敘事來抒情的，在娓娓動情的陳述之中，表達了詩人對大堰河深沉的摯愛。

全詩不斷使用排比和反復的修辭手法，使這種感情更加凝重、雋永。第【第4句】：8節都是這樣。

詩中多次運用排比，使內容凝練，形式整齊，節奏鮮明，氣勢酣暢。為了加強情感和音節的旋律，詩中還大量運用了反復的修辭手法。

如第1節的首尾兩句，反復吟詠“大堰河，是我的保姆”，表現了對大堰河的深情。第3節首尾句反復：“大堰河，今天我看到雪使我想起了你”，進一步渲染了抑郁低沉的思念之情。

第4節、第6~11詩節中，也都采用了開頭和結尾的詩句反復的手法，使詩歌一唱三嘆，回環宛轉，加強了詩歌的抒情效果。

【第9句】： 【大堰河我的保姆賞析黃土下紫色的靈魂紫色代表了什么】

把慣用于描述甲事物的詞轉用來說明或形容乙事物，起到一種巧妙的耐人尋味的表達作用，這在修辭上叫做“詞語移用”.陳望道先生在《修辭學發凡》一書中曾舉出“快樂的綠林翠木”、“渴睡的床”、“寂寞富春水”等例子來闡述這一辭格.“靈魂”，指“附在人的軀體上作為主宰的一種非物質的東西”，本是一個十分抽象的概念，現在用表示色彩的詞語來修飾，就顯得別致、生動而傳神. 二、“紫色的靈魂”，其內涵即高貴的靈魂，是對大堰河美好品德的概括與贊美. 紫色是高貴的象征.在古代，帝王稱為“紫微星”，皇城稱為“紫禁城”，皇宮稱為“紫 臺”，“紫氣”用來指帝王之氣.不僅如此，古代服飾的顏色也以紫為貴.如《辭海》“紫衣”條：“紫衣，紫色的袍，古代公服.杜預注：‘紫衣，君服.’唐制，親王及三品服用紫.”古詩里說“朱紫盡公侯”，“朱紫”指王公貴族的服色.民間也常用“脫去青衫換紫袍”來指稱某人升官. 在美學中，不同的色彩有著不同的內涵.陳望道先生認為：“紫色是高貴、神圣、優雅、溫厚的特征.”艾青是一位富于美術涵養的詩人，曾于1929年赴法國學習繪畫，回國后又參加“中國左翼美術家聯盟”.在他眼中，“紫色的靈魂”自然是最美、最高貴的靈魂了. 再聯系前文來看.詩中寫道：“大堰河，今天，你的乳兒是在獄里，寫著一首呈給你的 贊美詩，呈給你黃土下的紫色的靈魂.”作者意在唱出一首“贊美詩”，以“黃”與“紫”兩種顏色對舉，表達了對乳母的無比崇敬、懷念之情，字里行間洋溢著深切的贊美. 綜上所述，“紫色的靈魂”其實是高貴的靈魂，圣潔的靈魂.。