大師好靈-中國(guó)新傳說(shuō)
我有個(gè)朋友是“大師”，全國(guó)各地?zé)o數(shù)人慕名而來(lái)找他算命。
我倆從小就認(rèn)識(shí)，小時(shí)候他總是讓我?guī)退鳂I(yè)，完全看不出有什么仙風(fēng)道骨的慧根。有一次我們一起打麻將，我實(shí)在忍不住了，就問(wèn)他：“你真的能消災(zāi)解難救人于水火？”另外兩個(gè)麻將搭子也都眼睛發(fā)光地看著他，畢竟我們好奇很久了。他笑了笑，露出一臉看傻子的表情對(duì)我們說(shuō)：“謀事在人，成事在天；主要靠腦，聰明就好。”
我不是很理解這句話的意思，繼續(xù)問(wèn)?？赡芤?yàn)樗?dāng)天一人贏了我們?nèi)?，?nèi)心快樂(lè)，說(shuō)：“晚上你們請(qǐng)我吃飯，點(diǎn)一只跑山雞，一半燉一半干煸，再加個(gè)蒜苗回鍋肉，其他隨便你們點(diǎn)。對(duì)了，還有今天的茶錢你們給，我就告訴你們。”我們對(duì)視了一眼，壓抑住內(nèi)心極大的憤怒，皮笑肉不笑地答應(yīng)了。
于是，在打完麻將吃跑山雞的時(shí)候，他告訴了我們一件最近他幫人消災(zāi)解難的事。
有個(gè)小孩兒學(xué)習(xí)很爛，他媽為了幫助他學(xué)習(xí)，用了各種辦法都不見(jiàn)效。小孩兒出生的時(shí)候他父母就請(qǐng)人算過(guò)，說(shuō)這孩子是文曲星轉(zhuǎn)世，結(jié)果長(zhǎng)大后吃喝玩樂(lè)都好，就是學(xué)習(xí)不好。他媽找了當(dāng)?shù)刈詈玫募医桃矝](méi)用，就去找了一位大師。大師說(shuō)她兒子被其他東西遮住了心，所以不愛(ài)學(xué)習(xí)，可惜他也沒(méi)辦法，讓小孩兒的媽媽出去找高人。于是小孩兒的媽媽就打聽(tīng)到我這位朋友，求他幫忙。
我朋友要求去小孩兒家看風(fēng)水，參觀完以后，他說(shuō)了一大堆，中心思想是風(fēng)水問(wèn)題加上有“東西”，但小孩兒沒(méi)問(wèn)題，包在他身上了。他一臉正氣地在人家家里作了法，把幾件家具移了移位置，最后給了小孩兒媽媽一個(gè)符，要求此符必須在小孩兒的房門正中間掛三個(gè)月，白天夜里都不能取下來(lái)。每天早上7點(diǎn)、晚上10點(diǎn)讓小孩兒誠(chéng)心地在符下站夠10分鐘，晚上站完就去睡覺(jué)。
三個(gè)月過(guò)去，小孩兒的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了極大的提高，他媽媽淚流滿面地感謝我朋友，還送了好多錢。
朋友講到這里，拿著一只大雞腿，滿臉油光地問(wèn)我們：“你們說(shuō)，為什么？”
我跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我要是知道為什么，我就去當(dāng)大師賺錢了！咋會(huì)窮成這樣？”
朋友把手在衣服上擦了擦，拿了張紙給我們畫了小孩兒家的平面圖，一臉鄙視地說(shuō)：“如果這樣你們都看不出來(lái)，就別和我打麻將了，我不和傻子玩耍。”
我認(rèn)真地把那張圖看了無(wú)數(shù)遍，終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了：小孩兒的房門正對(duì)著客廳。我說(shuō)：“因?yàn)榉麙熘?，三個(gè)月不能關(guān)門，所以他就不能玩游戲，他媽看著他，他就只能看書做題，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就好了。”
朋友夾了一片回鍋肉，笑瞇瞇地說(shuō)：“看來(lái)你也不是傻得無(wú)藥可救。我不但讓他不能關(guān)門，還以風(fēng)水格局的理由把他的書桌也搬到正對(duì)門口的地方，他媽一眼就看得到他在干什么。早上7點(diǎn)起來(lái)，晚上10點(diǎn)就睡了，作息也改好了。最重要的是，我對(duì)小孩兒說(shuō)，如果學(xué)習(xí)好了，三個(gè)月后就可以取了這個(gè)符。你想，他如果想打游戲，只有關(guān)門，想關(guān)門就必須取了符，那掛符的這三個(gè)月他肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。我觀察了這個(gè)小孩兒，他不笨，對(duì)游戲說(shuō)得頭頭是道，就是學(xué)習(xí)不用心。當(dāng)然，這些都得用周易、風(fēng)水之類的術(shù)語(yǔ)包裝一下，聽(tīng)起來(lái)就高大上了。”
我們聽(tīng)他說(shuō)完，不禁站起來(lái)集體給他鼓掌。晚上回到家，我在想要不要去做大師，查了查，有的廟里招聘掃地的都要碩士以上學(xué)歷了，我就上床睡了。
