十佳少年獲獎感言陽光少年

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十佳少年獲獎感言陽光少年

獲得陽光少年的感言

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好! 我叫荊源，今天我站在這里，我十分的激動，我知道自己不是最聰明、成績最出色的學生；我也知道自己，表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……但是，我雖然不是很聰明，但是我是很勤奮；我不是很出色，但是我是很努力；我不是很優秀，但是我會永不放棄

我熱愛我們的班級，有很強的集體榮譽感，經常為班級做些力所能及的事，我熱愛我們的學校，積極響應學校號召，嚴格遵守校規校紀，積極參加學校舉行的各項活動。

比如為災區小朋友捐款、參加儀仗隊獻花等等。

我熱愛學習，上課認真聽講，一年級到六年級始終保持著優良的學習成績，在班上名列前茅。

期末常常拿三好學生，文明隊員，我不但自己學習努力，還經常利用一些休息的時間幫助那些在學習上有困難的同學，看到同學進步了，我真的高興極了在家里，我自己的事情盡量自己做，打掃衛生，整理房間，清洗小件衣物，自理能力很強。

晚上父母下班回來晚，我就主動先做上米飯，洗好菜，為的是讓媽媽省些事我熱愛專研，特別是在數學方面，遇到一些比較難的題目，我總會認認真真的思考，直道做出來才會繼續做下一題。

我的愛好也很廣泛：我從小就養成了愛看書、愛學習的好習慣，并立下“讀萬卷書，行萬里路”的志向，希望長大后做對國家、對社會有用的人。

我愛運動，因為它能增強我的體質,我愛也畫畫，因為它能陶冶我的身心。

最后，我想說的是假如我當選，我會用百分之百的努力為同學們服務。

拿破侖曾經說過：不愿當將軍的士兵不是好士兵，我也很想當十佳少年，為自己的小學生涯畫上一個完美的句號。

希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家。

求爭做陽光少年的故事

尊敬的老師、親愛的同學們：早上好

金秋十月，火紅十月，是一個絢麗多姿的季節。

在我們剛剛慶祝完祖國母親58歲的生日，十月十三日，我們全體少先隊員又慶祝完屬于我們自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。

親愛的同學們， 10月15日，我們的校長助理林品昌在這里告訴我們特大喜訊，你們記得嗎

是的，中國共產黨第17次代表大會在北京隆重開幕。

昨天中國共產黨第17次代表大會在北京勝利閉幕。

我想在這喜氣的日子里，每一位在場的老師同學無不心潮澎湃，深深的為祖國感到驕傲自豪

是的，改革開放以來，我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化。

無論是政治、經濟、文化還是軍事等方面，我們都在向世界強國邁進。

回顧過去的二十多年，有許多讓我們中國人驕傲、讓世界贊嘆的事情，如：香港、澳門的回歸，神州5號、6號的成功升上太空，舉世矚目的三峽工程的勝利竣工，青藏鐵路的正式通車，2008年奧運將在北京舉行……等等。

而今、伴隨著十七大的勝利召開，我們有理由相信：我們的祖國將會更加的美麗、更加的富饒、更加的讓世界矚目。

親愛的同學們，在十七大召開的前夕。

10月12日，團中央、教育部、全國少工委和中央電視臺在北京舉行第十二屆“全國十佳少先隊員”、第八屆“全國十佳少先隊輔導員”、第七屆“全國十佳少先隊志愿輔導員”表彰會。

我們敬愛的阮光清副校長被評為“全國十佳輔導員“，晉京參加全國十佳少先隊輔導員表彰載譽歸來。

連日來，一場 “慶祝十七大召開，學習‘全國十佳少先隊員’事跡”活動在我校掀起。

少先隊大隊部布置了學習“十佳”的宣傳欄，紅領巾廣播室開設學習“全國十佳少先隊員”事跡欄目、紅領巾電視臺轉播“中央電視臺大風車欄目‘聽鞠萍姐姐講十佳的故事’節目”。

五年段、六年段各中隊開展集體采訪“全國十佳輔導員阮副校長”的主題隊會。

一場場有針對性，充滿自主的，引領學生樹立遠大理想，勇于克服困難，學習“十佳”好品質的《我請“十佳”談談心》、《我和“十佳”手拉手》、《我與“十佳”零距離》等中隊主題會，在我校各中隊陸續舉行。

讓我們又一次近距離聆聽阮光清校長的獲獎感言。

親愛的同學們。

學十佳，要從身邊的小事做起認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上。

向全國“十佳少先隊員”學習，爭當“手拉手”助殘和自強不息、孝敬母親的道德小楷模；爭當心系奧運、宣傳奧運的小志愿者；爭當弘揚民族文化、保護生態環境的地球小衛士；爭當樂于助人、見義勇為的新時代小雷鋒；爭當勤于鉆研、勇于創新的科技小能手；讓我們充分展示了億萬少先隊員與時代同成長，與社會共進步，“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的時代風采。

最后讓我們牢記我們的校訓《勤奮、自主、合作、創新》努力學習、再創佳績，爭做時代好少年

“自立自強”陽光少年800字以上的自我介紹

<\\\/b> <\\\/b>自我介紹親愛的老師、同學們：我是杭州市娃哈哈小學五（1）中隊的詹匯，現任校少先隊大隊部委員。

陽光就是太陽，照亮自己，溫暖別人。

在我心中，“陽光少年”是融德、智、體于一體、全面發展的新一代少年，性格活潑、身心健康，有愛心、孝心，既自立自強、又關心集體和他人，既遵章守紀、又敢于創新。

陽光少年是我喜歡和追求的形象，也是我要努力要爭當的目標。

幾年來，我在老師的辛勤培育下，在同學們的關愛幫助下，象棵小樹苗一樣不斷茁壯成長。

我努力學習，多次被評為校三好學生、還曾被評為區三好學生。

去年又光榮的被上城區少工委授予“火炬銀獎”少先隊員的稱號。

我興趣廣泛，努力全面發展。

不僅喜歡唱歌、爵士鼓、電子琴、繪畫、電腦，還喜歡乒乓球、羽毛球、自行車、游泳、空竹等運動，最近我又迷上了籃球。

這些愛好，豐富了自己的生活，感染了別人，還讓我先后獲得了很多獎項，包括杭州市少兒藝術節小品比賽一等獎、上城區七色花藝術節樂器獨（重）奏比賽二等獎、校“十佳主持人”、校藝術節攝影比賽一等獎、器樂比賽一等獎、書法比賽三等獎、校童話劇表演三等獎等數十項榮譽。

我尤其喜歡爵士鼓，隨著音樂打起來全身激情飛揚，表演時常常獲得喝彩，去年考取了浙江歌舞劇院社會藝術水平爵士鼓六級證書。

今年四月我作為學校推薦選手參加了浙江電視臺少兒頻道“你猜誰會贏”智能競賽節目，班上許多同學到現場為我加油，我終于不負眾望贏了下來，給大家帶來了歡樂。

為迎接奧運會，今年我參演領誦的詩歌《北京奧運，我為你歌唱》獲得上城區詩朗誦比賽一等獎。

我熱愛集體，關心國家，我為四川地震災區的小朋友捐零花錢和書籍，希望能夠幫助他們。

我做事有責任心，自2005年競選當上校大隊委員以來，我努力完成大隊部交給我的各項工作，為學校和同學服務。

我特別喜歡當升旗手，當看到自己親手升起的五星紅旗在娃哈哈小學操場的上空飄揚時，心中充滿自豪。

運動會時，我常常參加大家害怕的長跑項目，還在空余發動大家揀可樂瓶，保護環境衛生，又增加班費。

我還熱愛社區，每逢寒、暑假，我都積極參加社區組織的活動，每年都把自己收集的書籍和零花錢捐給社區；還畫我們的社區，宣傳我們的社區。

2006年5月在武林廣場舉辦 “公民愛心日” 社區活動中，我主動報名參加并表演了爵士鼓。

還用電腦制作圖畫宣傳環境保護。

我愛我的家，有家里我學燒飯做菜，盡量自立自強，希望能幫助一下忙碌的爸媽，我還十分惦記去年在老家中風生病的爺爺。

我希望能當上陽光少年，希望大家都是陽光少年。

<\\\/B><\\\/B><\\\/b> 自立自強“陽光少年”--夏嬋媛<\\\/b>夏嬋媛同學是嵐下中心小學六年級(2)班的一名學生，她美麗熱情，活潑進取，在她的字典里仿佛沒有“不能”這兩個字，無論什么難事，到了她那里都會迎刃而解。

她的周圍有數不清的朋友，大家都被她的真誠善良所吸引，魅力四射的她被同學們親切的稱作“陽光女孩”。

在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛時代，夏嬋媛同學清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能回報社會。

因此在學習上，她嚴格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分子，積極發言，大膽的提出自己獨到的見解，還經常熱情的與同學們進行討論，做到了新知識課堂上消化理解。

也帶動了同學們學習的熱情。

在課下，她從不搞疲勞戰術，每天都在最快的時間內寫完作業，發現紕漏，及時請教父母，彌補不足。

然后對第二天的知識做簡單的預習，這樣才可以讓新知識學習更有針對性，更易于接受新知。

夏嬋媛同學不僅課內知識學得好,她還喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。

課余時間,她堅持參加學校奧數班的學習，初次接觸奧術，大家都感到很難，又找不到解題的好方法，有很多同學都打了退堂鼓。

可是，她卻樂此而不疲，還說“有挑戰的生活才最有趣，一道題，由不懂變懂，由不會變會，這個過程才是最好的收獲”。

正因為此，她很重視每次的奧數學習，認真的聽老師講課，漸漸的掌握了學習方法，不但奧數學習上了新臺階，還開發了智力，帶動了課內知識的學習。

良好的學習方法讓她的學習成績一直名列前茅，從小學一年級到現在，一直是班級的佼佼者，年年被評為“三好學生”。

嬋媛同學同學在保證學習成績優秀的情況下，還積極培養多種興趣愛好，踴躍參加校內外各級各類的比賽，促進全面發展。

在2007年，她的美術作品在順昌縣學生書畫作品展中榮獲三等獎；2008年，撰寫的《2008奧運會，我為你喝彩》榮獲南平市第五屆學校讀書節小學生征文比賽三等獎；2008年，在森林防火協會舉辦“森林防火”征文比賽中，榮禍二等獎；獲校“祖國在我心中”手抄報比賽二等獎；自2005年至至今，參加縣小學生作文競賽、縣小學數學競賽，連續幾年榮獲一等獎。

在學習上，嬋媛同學時時嚴格要求自己，作為班干部、大隊委，她對工作一點也不含糊，無論是班級的，還是學校布置的任務，她總是盡職盡責，努力做好自己負責的每一項工作，做老師的好幫手。

每期的板報編排，都是她出謀劃策，和老師、同學們一起，使板報的內容豐富，畫面美觀。

各方面都出類拔萃的夏嬋媛同學，并沒有用這些優勢凌駕于同學們之上，反而把這些作為幫助同學的資本，新學期班里總會轉入幾個新同學，因為各方面的原因，這些同學大多在剛來時，成績跟不上，他們很著急，也產生了厭學的情緒。

嬋媛同學發現后，就利用自己的課余時間幫助這些同學，耐心的給他們補習功課，同他們探討學習方法，鼓勵他們努力學習。

在她的帶動下，這些同學學習上有了勁頭，學習成績進步很快，也漸漸的追上了班內學習的步伐。

與此同時，這些同學也成為了嬋媛同學的新朋友。

在學校里，嬋媛同學是一個優秀的學生，在家里更是一個懂事好孩子。

嬋媛同學的爸爸媽媽平時工作忙，為了減輕爸爸媽媽的負擔，小小年紀的她開始學習自己照顧自己，吃飯，穿衣，寫作業，從不讓人操心。

做完功課之后，還幫助做一些力所能及的家務活，生活自理能力強。

夏嬋媛——這個陽光快樂的小女孩，像一棵生機勃勃的小樹，渴望著知識的雨露，無論風吹雨打，無論艱難困苦，一直頑強樂觀的成長。

我們相信，梅花香自苦寒來，她必定會在不斷的磨礪中打造自己，把自己鍛煉成為一名優秀的二十一世紀的陽光少年

要一篇十佳少年演講稿(1500字)

發了兩篇愛的校領導、老師、同學們：大家好

（敬禮）我是五（5）班的郭書香，今天我演講的題目是《爭當四好少年》。

我們每個小學生都是少先隊中的一名成員，“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標。

要想成為一個優秀的少先隊員，我們需要做到“四好”：熱愛祖國、理想遠大；勤奮學習、追求上進；品德優良、團結友愛；體魄強健、活潑開朗。

古人有云：“少壯不努力，老大徒傷悲。

”梁啟超也說過:“少年強則國強，少年富則國富。

”周恩來總理更是在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。

我們應在我們最美好的年紀，樹立起建設強大祖國的理想，振我中華，揚我國威

然而，人生價值的實現，單單有遠大的理想是不夠的，它只能作為一顆遠在天邊的啟明星，指引我們前進的方向。

而在向著理想前進的路途中，我們要把自己武裝起來，如此才能披荊斬棘，勇往直前。

好好學習，奮發向上，我們才能成為國家的棟梁。

社會就像一個大家庭，我們每個人都是這家庭中的一員。

我們要團結，應為只有團結我們的家庭才會和諧。

。

鳥美在羽毛，人美在心靈，心靈美才是真正的美。

所以我們要懂得謙讓，懂得幫助別人。

所謂“獨樂樂不如眾樂樂”，我們與人為善，美化心靈，在幫助別人的同時也就幫助了自己，感到了快樂。

我們班就有一位這樣的同學，他的同桌病了，他就熱情的照顧同桌，還幫助同桌補習落下的功課，看著同桌因為他的幫助而沒有落下功課高興的面龐，他自己也高興的笑了起來。

生命在于運動。

一個愛運動的人，往往是一個愛生命的人，而一個愛生命的人，一定是一個活潑開朗的人。

活潑的性格，就像溫暖的陽光，感染了他人，也快樂了自己。

毛主席曾經說過：“身體是革命的本錢。

”如果我們都垮了，還怎么建設祖國呢

同學們，讓我們攜起手來，共同努力爭當“四好少年成為國家的棟梁之才

敬愛的老師，親愛的同學們：大家下午好! 我是五年級三班的學生，我叫鄭思琪。

我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。

上三年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《增廣賢文》……四年級時能背古詩三百首。

隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。

近三年來我，多次參加學校小學生征文比賽，2005年9月在縣舉辦的紀念《抗戰勝利六十周年》看電影征文比賽活動中我榮獲小學生作文二等獎。

近三年其它榮譽多多，2003年----2005年連續三年被學校評為“三好”學生；兩次被評為“環保小衛士”；2004年秋在學校組織的數學技能比賽中獲三等獎；2005年春在北京世教精英教育研究所組織的“全國數學大賽”中獲二等獎；在學校組織的綜合性實踐活動中所辦的手抄報獲二等獎；在學校組織的英語聽寫單詞比賽中獲滿分獎…… 我不僅學習認真自覺，還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。

學校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動，用自己的零花錢獻給了希望工程，獻給了災區的孩子。

班上何沁婷同學生病住院，我用自己僅有的零花錢買東西到醫院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。

班上徐月同學數學成績下降，我利用課余時間和徐月一起學習。

班上同學們看課外書困難，我在班上自發成立“快樂圖書角”，把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。

“從小事、小處做起”還是我的座右銘。

我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，記下自己的感受。

在學校里，不管自己是不是值日生，都搶著打掃衛生。

在家里，自己的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。

處處以《小學生守則》和《小學生行為規范》嚴格要求自己。

在學校，關心他人，尊敬老師，幫助同學；在家里，我孝敬父母，幫助干家務活。

我平時還喜歡繪畫、唱歌、跳舞；繪畫、書法、文藝、體育等方面各有所長，在各類比賽中積極參加。

2002年報名參加了舞蹈和電子琴培訓班，2005年12月，被作為小電子琴演奏家參加學校樂器技能展示，受到同學們的好評；2005年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎。