社區(qū)板報獲獎感言

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            社區(qū)板報獲獎感言

            黑板報獲獎感言

            首先,要扼要表達(dá)一下自己的獲獎心情; 其次要簡單而全面地對你獲獎給予過幫助的師長、父母、同學(xué)、朋友甚至觀眾(要具體看你得的是什么獎而定)等等; 第三是要闡述一下自己對未來的目標(biāo)或設(shè)想,表示要再接再厲,爭創(chuàng)好的成績,并希望他們繼續(xù)支持你; 最后,要面帶燦爛的笑容,對聆聽你獲獎感言的在場的人們的衷心感謝

            要條理清楚,簡單明快,飽含感情,用詞要字斟句酌,不能有錯漏。

            X年X月X日X時X分X秒,時間,人物,地點。

            XX的天氣迎來了我拿獎的時間

            我今天能拿到這個獎...........抽泣...............擠眼淚.............抹眼淚...................................是公平的

            !!!!! 我多么地努力啊,才拿到這個偉大,英明,神武的領(lǐng)導(dǎo)(拍拍馬屁,還可能當(dāng)即升職哦!!)頒的獎~~~~~~~ 首先,我要謝謝爸爸XXX(名字),謝謝媽媽XXX,謝謝姐姐XXX,謝謝妹妹XXX,謝謝弟弟XXX,謝謝表姐XXX,謝謝姑媽XXX......... 謝謝~~謝謝~~謝謝大家~~~

            【第1句】:別裁心曲為風(fēng)雅,教益多年是吾師(馬屁型)

            【第2句】:風(fēng)雨兼程又N年,一弦一柱寫華年(感慨型)

            【第3句】:三分傲氣十分骨,一樣黃花百樣開(原創(chuàng)型)(放心使用,不收你版稅)

            【第4句】:人于虎豹叢中健,天在峰巒缺處明(牛X型)

            【第5句】:青衫磊落又何如,初踏山河志未舒 七尺男兒三尺劍,兩肩明月一肩書 縱令鬢發(fā)經(jīng)霜老,猶然襟抱涉世初 獨慕逍遙五湖客,煙波斜照任沉浮(還是原創(chuàng)型) 獲獎感言十大攻略 1.啰哩巴嗦型 感謝××組委會、感謝××傳媒、感謝喜愛支持我的觀眾(奔兒,一個飛吻);感謝制片人,投資了這么一部好片子;感謝導(dǎo)演,給我這樣一個機會;感謝劇組的所有演員,是你們給我力量創(chuàng)造好這樣一個角色;感謝幕后的每一個工作人員,攝像,沒有你,就沒有我的熒屏形象;我要感謝燈光、化妝、音響、道具、剪輯、劇務(wù)……門口看車的、早上開燈的,晚上鎖門的。

            我要感謝我的妻子(現(xiàn)任),是你的理解才有了我今天的成績;感謝我的大兒子、二女兒、小兒子、小女兒……我要感謝我的老師,小學(xué)的、中學(xué)的、幼兒園的,大學(xué)就免了,因為我還沒上過。

            我還要感謝我的父母,是你們生了我、養(yǎng)育了我;我還要感謝——啊,算了,要感謝的人太多太多,為了不耽誤時間,我就不在這里一一說了。

            (就差沒感謝他們家的大狗小狗了,大狗看家護(hù)院,小狗給他帶來無盡的歡樂) 點評:想的很、很、很周全,被念到的人很、很、很感動,但是——浪費時間,就等于浪費金錢、圖財害命

            喂——觀眾都快睡著了

            2.全面概括型 (深情地、含情脈脈地)感謝在我的一生中我遇到的每一個人(雙眼不停地放電)。

            點評:爽,全面,不會有漏項,估計連賣菜的都算上了,但——不分主次,等于沒說。

            3.內(nèi)斂型 要感謝的人很多,我就不在這里說了,所有感謝都在心中 點評:節(jié)約時間,不會遺漏誰,因為根本就沒說誰,觀眾不知道要感謝誰,恐怕只有自己和對方心知肚明。

            4.樸實型 我也不知道為什么大家會對我那么厚愛……這個獎項我拿了是很開心。

            點評:沒有直接感謝任何人,卻表示了對大家的感激和感恩之情,實在

            5.最節(jié)約型 手拿獎杯后,面對話筒(不是觀眾):“謝謝。

            ”然后一臉的惆悵,無語。

            點評:酷就一個字

            6.幽默型 謝謝媽媽,也謝謝外祖母,生了我媽媽。

            點評:沒有誠意,耍寶才是目的

            7.現(xiàn)實型 感謝頒獎的嘉賓,感謝在場的朋友。

            點評:與其感謝一些場外人士,不如直接讓眼前的人聽了高興。

            8.忘乎所以型 拿到獎杯,高喊“我是世界之王

            ”(說完,臺下一通瓶子亂扔,知道了什么叫眾矢之的) 點評:謙虛有時還是必要的。

            9.激動型 非常高興得了這么重的一個獎。

            (哭了) 點評:獎杯太重了,后悔沒找搬運工。

            10.動作型 手舉獎杯,面向觀眾,雙膝下跪,喜極而泣。

            點評:此時無聲勝有聲……不過,一個銅獎沒這個必要吧,這不是給獲金獎的出難題嗎

            先進(jìn)班級獲獎感言怎么寫

            這是一個團結(jié)友愛的集體 這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體 六(4)中隊是一個擁有39名成員的班集體。

            在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。

            雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。

            短短的幾個月來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

            一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。

            一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強大的。

            當(dāng)然,,一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織班委或是召開班會,共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。

            我們共同制定了、、、等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ),一學(xué)期來,流動紅旗常常光顧我們班級。

            一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。

            有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居年級前列,深受老師們的好評,大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪

            優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。

            二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部 俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。

            班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

            我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

            在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。

            正副班長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理常規(guī)工作。

            他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使到各項工作之間有條不紊地進(jìn)行。

            同時,他們還及時總結(jié)工作經(jīng)驗,加強與班級同學(xué)溝通,及時了解并反映同學(xué)們的意見,推動了工作更好地進(jìn)行。

            我們班的原班長小璐就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,是班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊,現(xiàn)在她已憑著自己的實力和能力任大隊部委員了。

            日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅持的工作,而這個大梁就是由勞動委員扛起的。

            她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動,還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同協(xié)作,班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。

            還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細(xì)心負(fù)責(zé)的……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。

            三、鼓勵爭做當(dāng)家人 一個良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機會。

            只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。

            因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。

            我們班現(xiàn)在就實行了“小當(dāng)家制”,變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。

            “小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù),記錄班級日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。

            這不僅讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機會,增強了他們的自信心和自主能動性。

            三、注重班級文化的建設(shè) 剛開學(xué)時,我們就請全班同學(xué)動手動腦為中隊起名稱(飛鷹中隊)、設(shè)計班徽、確定班歌(我的舞臺)等,努力營造健康快樂的班級文化的同時增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。

            日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上,通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團結(jié)。

            教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。

            四、開展多彩的班隊活動

            【第1句】:班級在活動中增強凝聚力 上個學(xué)期剛開學(xué)學(xué)校組織了歌詠比賽。

            學(xué)生還沒有完全適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),就又要投入緊張的歌詠排練中,任務(wù)重時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),班長自告奮勇當(dāng)指揮,全班沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。

            當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

            運動會上,不僅個個運動健兒勇于拼搏,奮力奪冠的精神讓人感動,啦啦隊的吶喊助威、熱情周到服務(wù)也給人信心與力量,果然除了運動員獲得了多個個人獎項之外,我們還獲得了入場方陣比賽第一、文明觀眾獎、廣播操比賽第一等多個團體獎項,這些都是我們?nèi)帻R心協(xié)力、共同努力的結(jié)果,這就是班級團結(jié)的力量,這力量是鐵,這力量是鋼

            【第2句】:主題活動中學(xué)生受到了教育 上海市已經(jīng)將“學(xué)會感恩”寫進(jìn)了《中學(xué)生守則》,當(dāng)今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注,我們也請同學(xué)們寫過周記談“感恩”,并召開了十分鐘隊會和“我愛我家”系列活動,通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的,以及我們該如何回報父母,觸動學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會感恩,才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會懂得回報,才明白人生并不在于索取,而在于給予。

            學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。

            在其他的各項活動中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。

            【第3句】:活動中學(xué)生展示才華 學(xué)校的英語節(jié)中,通過設(shè)計制作海報、英語會話、英語小組唱、英語短劇等各項活動,學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一張張的獎狀證明了我們的實力;藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節(jié)目,陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵。

            一個學(xué)期來我們?nèi)〉玫某煽儯▓F體獎): 教院附中第三屆運動會精神文明獎; 教院附中第三屆運動會廣播操評比第一名; 教院附中第三屆運動會方陣評比第一名; 教院附中第三屆英語節(jié)班級英語歌曲團體賽一等獎; 2005學(xué)年第一學(xué)期紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年歌詠比賽一等獎; 教院附中第六屆藝術(shù)節(jié)電腦板報設(shè)計主題大賽優(yōu)秀組織獎; 教院附中第六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演文明觀眾獎 六(4)中隊,這個集體是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。

            “學(xué)無止境”,同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后工作的要求。

            一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天。

            班級在學(xué)校里的獲獎感言怎么寫

            陶行知先生曾說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”,教育的最有效的手段就是“愛的教育”。

            從孔子的“仁愛”到墨子的“兼愛”都說明了愛的重要。

            陶行知先生的“愛滿天下”的思想更把愛的教育發(fā)揚光大。

            然而在我們的教育中,還存在著不少有關(guān)“愛”的問題需要解決,如學(xué)生接受了愛,卻并未感受到愛,更想不到付出愛;又如學(xué)生很愛自己,卻沒有想到去關(guān)愛身邊的人、自己所處的集體。

            對這一點,我在剛接任0710A班的班主任時深有體會。

              接手0710A的教學(xué)最初使我很焦慮。

            當(dāng)我聽到這個班以前的所有老師教學(xué)測評時幾乎都是教學(xué)事故時我有點害怕,也很清楚這不只是老師的問題。

            據(jù)我分析,如果一個人對他周圍所有人都不接受時說明這個人的心理需要調(diào)試。

            而一個不容易接受別人的人恰恰是最希望別人能夠接受他的人。

            換句話說,他之所以不接受別人是因為他在某些方面不能被別人接受,久而久之,就形成了一種消極的處世觀。

            而糾其根本,這個人很可能缺乏的還是愛。

              而一個班級是由老師、學(xué)生組成的“大家”,大家庭中幾十名學(xué)生的情緒、氣質(zhì)、興趣和愛好都不盡相同,如果每個人都我行我素,各行其是,為了一點小事就掀起軒然大波,對班級的事情不聞不問,生怕自己多做一點事……那這個班級就會成為一盤散沙

            這樣的班級必然沒有生機,人與人缺少情感的交流,思想與行動很難得到統(tǒng)一。

            因此,只有讓班集體充滿“愛”,才能使班集體和諧、團結(jié),充滿生機

            班里加上我共有30個人,就有30顆心。

            如何把30個人的力量凝聚在一起,讓所有的學(xué)生都團結(jié)在班主任的旗下,共同建設(shè)一個充滿“愛”的班級呢

              ——微笑、寬容、細(xì)致、關(guān)愛、平等地對待每一個學(xué)生,讓老師成為愛的使者。

              我每天一走進(jìn)教室,都會微笑地掃視一圈學(xué)生,當(dāng)看到學(xué)生精神不振時會和藹地問問“沒休息好嗎”身體不舒服嗎

            ;當(dāng)看到有的學(xué)生情緒不對時,盡量避免在課上和他發(fā)生正面沖突,而是利用下課時間找他單獨聊天,幫助他揭開思想謎團;當(dāng)遇到學(xué)生無禮頂撞我時,我也會微笑地對他說,“哦,今天心情不好吧,脾氣好大呀,下課咱們再聊可以嗎

            ”每天學(xué)生的作業(yè)我都會非常細(xì)致的批閱,我想敬業(yè)的老師是讓學(xué)生尊重的基礎(chǔ);在上課的時候我盡可能關(guān)注到每一個學(xué)生。

              愛,有著迷人的風(fēng)采;愛,有著神奇的力量;而教師則更應(yīng)是一道美麗的愛的風(fēng)景線

            19世紀(jì)英國教育家斯賓塞就曾說過:“野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛,這就是真理。

            ”教師對學(xué)生付出愛,尊重信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,學(xué)生感受到教師對自己的關(guān)心和愛護(hù),必然會樂于接近教師,更樂于接受教師的愛的教育。

            而教師這種愛的態(tài)度和行為也能對學(xué)生起到良好的陶冶作用,從而更懂得如何為人、待人,懂得真誠與合作的價值,在不知不覺中受到愛的教育。

              ——表揚、激勵,建立一個積極向上的班級。

              我們班的學(xué)生對英語真正感興趣的不多,他們的專業(yè)都是IT類。

            但他們也深知英語的重要性。

            一方面主觀上不想學(xué),另一方面又覺得應(yīng)該學(xué)。

            似乎學(xué)習(xí)只是為了有用而學(xué),所以學(xué)起來就沒有多少樂趣。

            而沒有樂趣的學(xué)習(xí)要想持續(xù)長久也很難。

            所以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣尤為重要,而表揚是提高興趣最好的方法。

            為此,我在每次作業(yè)和聽寫后都會把寫得好的同學(xué)的名字在班上宣讀一遍,以此激勵他們自己和其他的學(xué)生。

            我很高興的是,被我點名表揚的人數(shù)在不斷增加。

            表揚也是建設(shè)積極向上班集體的最有力的手段。

            我會在全班面前表揚在每次衛(wèi)生值日中表現(xiàn)積極的同學(xué),表揚在與同學(xué)交往中不計得失、大度的同學(xué),表揚在和老師接觸時表現(xiàn)的禮貌、謙和、得體的同學(xué),表揚愛護(hù)班級財物的同學(xué),表揚大膽發(fā)表自己意見的同學(xué),表揚從不違紀(jì)的同學(xué),表揚樂于助人的同學(xué)……久而久之,我覺得以前那種不停抱怨的聲音少了,理性思考的人多了;推諉的人少了,主動值日的人多了;不在乎周評比中得第幾的聲音弱了,呼吁得第一的聲音強了。

              ——明確目標(biāo),激勵班級形成你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛。

              學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),最終目的是找一份好工作。

            而復(fù)合型人才是現(xiàn)在用人單位所青睞的,這也是八維提出培養(yǎng)“兩專多能”∏型人才的依據(jù)。

            而英語是∏型人才的一條腿。

            所以在學(xué)習(xí)英語的十個月期間,有一個明確的目標(biāo)是將來實現(xiàn)高薪就業(yè)的基礎(chǔ)。

              自從我接這個班以來,我就鼓勵學(xué)生確定一個英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)——爭取月考順利過關(guān),并取得好成績,至少過國家級PETS三級考試和通過北京市人人說英語的中級考試。

            我還幫助他們分解目標(biāo),即每天至少記30個單詞,讀1-2篇英語課文,大聲朗讀半小時的英語,利用一切機會主動和外教交流,以鍛煉他們的口語。

            經(jīng)過兩個多月的努力,班級基本形成了你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛,有部分學(xué)生參加了北京市人人說英語的中、高級考試。

              ——協(xié)同班干部和家長,構(gòu)建一座傳遞愛的橋梁。

              要想有一個積極向上的班集體,班干部的作用是不容忽視的。

            為此,我和班干部成員多次交談,希望并要求他們盡可能不在全班同學(xué)面前說一些消極的話。

            如果有什么意見和建議,可以單獨找我說。

            幸運的是,我們班有一隊認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的班委。

            班長王照源能積極主動地管理班級的日常事務(wù)和晚自習(xí),衛(wèi)生委員付剛非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)委員王力瓊負(fù)責(zé)作業(yè)的收繳和晚自習(xí)的疑難解答,宣傳委員趙力冉負(fù)責(zé)板報和教室的布置。

            另外,每月兩次與家長溝通時,我都向家長反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步,堅定家長的信心,并請求家長和我一起鼓勵學(xué)生,幫助他們改掉不足之處,讓家長和我一起為了學(xué)生們的進(jìn)步歡欣鼓舞。

            為了同一個目的,我和家長們的心緊緊聯(lián)系在一起;而我們的愛,將更好地幫助他們在成長的途中少走彎道,以更好的狀態(tài)乘風(fēng)破浪。

              一分付出,一分收獲。

            在全體同學(xué)們的共同努力下,學(xué)歷0710A班被學(xué)院評為2009年度五月份優(yōu)秀班級體,所有的同學(xué)都為之歡呼雀躍,而我也想大聲對我們八維所有的師生說:讓我們的班級灑滿愛的陽光吧,讓我們一起在愛的藍(lán)空中飛翔吧!  其中的班級,人物,地點,年代都可以改的,這是老師的,下面是學(xué)生的,里面的名字也是可以改的,怎么改就看你的了  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:  大家晚上好

              我是來自05級檢驗班的孫妮,很榮幸今天能作為 “陳野平優(yōu)秀班集體”的代表在此次大會上發(fā)言。

              在05年進(jìn)校的時候我們就都學(xué)習(xí)了陳野平優(yōu)秀事跡,2003年8月3日,02級檢驗班陳野平為救兩名落水兒童獻(xiàn)出了自己年輕的生命,作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,他留下的不僅是兩名孩童的生命,更是巨大的精神財富,我們感動于英雄的氣度,在成長的道路上我們不斷以學(xué)長的精神鞭策自己,努力付出。

              我們班這次能夠獲得“陳野平優(yōu)秀班集體”稱號,離不開班上每一位同學(xué)的努力,英語四級通過率

            【第90句】:2%,英語六級通過率為

            【第56句】:3%,計算機過級率100%,普通話過級率

            【第94句】:1%,大三年度及格率

            【第93句】:70%,學(xué)費繳納率:

            【第94句】:12%,李文劍同學(xué)現(xiàn)已通過商務(wù)英語考試,謝琴同學(xué)獲院“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

            獎學(xué)金獲得者占

            【第54句】:9%。

            其中彭婉嬋同學(xué)獲省級“優(yōu)秀特困大學(xué)生獎學(xué)金”。

              班級思想建設(shè)方面碩果累累。

            2005年9月入學(xué),每位同學(xué)都積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,現(xiàn)班級已有黨員7人,預(yù)備黨員5人,其余同學(xué)也都已參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。

              多才多藝的我們在學(xué)校的各個舞臺上展示著05級檢驗班的風(fēng)采。

            專業(yè)精英是我們的驕傲,學(xué)習(xí)的榜樣;體育健將是我們的自豪,班級的活力之源;文娛人才是我們的快樂,生活的點綴。

            我們的同學(xué)活躍在各個學(xué)生工作崗位上,并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號。

            校運會上,張志杰連續(xù)兩年獲得標(biāo)槍第二名的好成績。

            我們班自導(dǎo)自演的幽默短劇《大話西游》和心理劇《我的大學(xué)》在學(xué)校學(xué)院的比賽中獲得較好的成績。

            班級方面,我班團支部被評為2006~2007年度校百強紅旗團支部”,我班獲得年級男子籃球賽冠軍,女子排球賽季軍等。

              相對于取得的硬性成果,我更愿意跟別人談?wù)撐覀儼嗟陌嗉壩幕?/p>

            一個優(yōu)秀的集體其實就是一個大家庭。

            我們51個兄弟姐妹用自己的真誠付出裝點著05級檢驗班這個承載著51份情誼51個夢想的家。

            忘不了三月三,男生煮的那51個熱騰騰的雞蛋,也忘不了圣誕節(jié)女生包的那51份香噴噴的水餃,更忘不了端午中秋一家人齊聚一堂吃粽子月餅的溫馨場面,我們是相親相愛的一家人

            獎助學(xué)金評定時,總會很自然的將申請到的分?jǐn)偨o其他需要幫助的同學(xué)以解決更多兄弟姐妹的實際困難。

            爽爽朗朗,沒有任何紛爭,更沒有誰會為了個人利益而斤斤計較。

            每一個同學(xué)都忘記自己在有困難時兄弟姐妹們的真誠關(guān)愛和幫助。

            不拋棄不放棄,我們是互幫互助的一家人。

            女排賽,男生貼心的指導(dǎo)陪練;男籃賽,女生瘋狂的吶喊助威;一起學(xué)習(xí)一起生活一起玩耍,我們是相知相伴的一家人

              過去的這些成績見證了我們的成長與進(jìn)步,也為我們的未來指引了方向。

            我們把班集體當(dāng)成自己的家去營造、去付出,所以有美麗的班級收獲與自我收獲。

            我們以班級為榮,班級以我們?yōu)榘粒@樣一個大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。

            最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師,班級上取得的每一個成績,每一個進(jìn)步都離不開他們的辛苦耕耘,而輔導(dǎo)員孫老師、班導(dǎo)張冉老師、臨檢教研室主任李新岳老師更是以自己的行動教會我們什么叫干一行,愛一行,什么叫將工作當(dāng)成事業(yè)。

            感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班級同學(xué)的支持與鼓勵,讓我們更好地健康成長。

            我們期待在未來的天空越飛越高越精彩

              謝謝大家

              看看我怎么辛苦為你找的份上,多加點分吧~~~~~~~~~

            有沒有比較有文采的軍訓(xùn)感言,就是要做年級軍訓(xùn)板報用的,大概兩三百字的樣子。

            超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

            ”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

            心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。

            但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

            在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。

            心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎

            我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。

            教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

            訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

            站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。

            練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。

            不積滴水,無以成江海。

            沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。

            訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

            其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)

            我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

            家長會宣傳委員的發(fā)言稿(關(guān)于下半學(xué)期的手抄報等)(七年級)

            尊敬的各位叔叔阿姨,下午好:  我是九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學(xué)習(xí)要點。

              在這次考試中,我們班排名由原來的第三下降到第四,單科中,除語文、數(shù)學(xué)、政治三科課程均排名第二外,其他四門成績都不理想:英語第六、歷史第七、物理化和學(xué)都是第四。

            整體來看,學(xué)習(xí)在走下坡路。

            這主要是因為我們班這個學(xué)期學(xué)風(fēng)不正所造成的。

              開學(xué)以來,各科老師都多次指出我們學(xué)習(xí)上的不足:課后不認(rèn)真完成家庭作業(yè),這是造成我們學(xué)習(xí)退步的一個重要原因。

              課后不認(rèn)真完成家庭作業(yè),這就意味著當(dāng)天課堂上學(xué)的只是無法及時得到鞏固,第二天就會引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解。

              這一點,在物理化學(xué)上尤為突出。

            物理在這一學(xué)期的內(nèi)容中,新增了電學(xué)的知識,而電學(xué)是一個復(fù)雜難纏而有重要的一個知識點,需要通過大量的練習(xí)和計算來掌握,所以老師每講一課,便會緊接著江幾課的習(xí)題,但有很多同學(xué)抱怨老師講得太快,太含糊,實際上,正好相反,老師每講一道題,都先對問題分析然后再講解題思路,非常透徹。

            而那些抱怨老師的同學(xué),都是在講題以前沒有把問題認(rèn)真的思考過,才會出現(xiàn)聽不懂老師所講內(nèi)容的局面,也就不會出現(xiàn)全班79個學(xué)生,只有12人及格的成績。

              事實上,如果說,每個同學(xué)在家里都能認(rèn)真完成作業(yè),盡自己所能去做每一道題,即使有不會的題,只要勾住第二天來問老師,就一定弄會明白的,只要能這樣,成績就會很快提高的,更何況,連語文老師也說,我們每個學(xué)生的基礎(chǔ)都很好。

              物理如此,化學(xué)也一樣。

            化學(xué)是今年的新增的一門學(xué)科。

            學(xué)習(xí)一門信的學(xué)科。

            最重要的是基礎(chǔ),基礎(chǔ)一定要打好,只有基礎(chǔ)打好了,以后的學(xué)習(xí)才會輕松,而我們的化學(xué)習(xí)題,就是緊扣基礎(chǔ),只要課后認(rèn)真完成,就一定會事半功倍。

              所以說,認(rèn)真完成家庭作業(yè)是必須的,我們班干部統(tǒng)計過,每天認(rèn)真完成家庭作業(yè)至少要兩個半到三個小時甚至更多,各位家長要留心孩子在家的學(xué)習(xí)情況,防止孩子為了省時省事而第二天來學(xué)校抄別人的作業(yè)來完成任務(wù)。

              這是物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)要點,接下來要說的是英語、政治歷史三科的學(xué)習(xí)要點。

              這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科,知識點多而雜,重在平時積累,比如英語單詞,在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個,而到了中考,考的是初中三年甚至小學(xué)四年的單詞,數(shù)量非常多,如果都等到了下學(xué)期才開始記就為時已晚,只有從現(xiàn)在開始,每講完一課的單詞,當(dāng)天回家就立馬記牢,這才是最有效的辦法。

              政史也一樣,到了明年中考,雖然是開卷考試,但三年六冊書,兩科十二本書,考試的兩個小時內(nèi),是來不及翻的,這就更離不開每天的積累與牢記了。

              以上,就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習(xí)要點。

            我的匯報完畢,謝謝大家。

            蓮山課件 原文地址:

            安靜,干凈的手抄報

            一、靜,安靜的靜課堂安靜。

            教室安靜,做到肅字領(lǐng)先、靜字當(dāng)頭,自覺遵守學(xué)習(xí)常規(guī)。

            集會安靜。

            集會快、靜、齊,嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律,認(rèn)真聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)的報告、講話和發(fā)言。

            課間安靜。

            課前課后休息時,舉止文明,尤其不在樓道高聲喧嘩,追逐打鬧。

            二、凈,干凈的凈心靈凈、語言美、行為美。

            思想先進(jìn),積極向上,不斷凈化思想。

            在校內(nèi)外都不說粗話、臟話,不斷凈化語言。

            嚴(yán)格遵守小學(xué)行為規(guī)范,舉止文明,不斷凈化行為。

            不抽煙,不喝酒,不賭博,不打架,不欺辱同學(xué),不進(jìn)營業(yè)性“兩室三廳一吧”,不看黃色書刊、影視。

            干凈。

            按時打掃教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,平常要注意保持班級負(fù)責(zé)區(qū)域清潔干凈,看見紙屑主動撿起來。

            個人儀表端莊。

            講究,穿著整潔、樸素大方,不染發(fā)、不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

            學(xué)習(xí)園地獲獎感言300字

            幾天,學(xué)校舉行了學(xué)習(xí)園地征文活動。

            在這次活動中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。

            當(dāng)劉老師告訴我,一年組我是唯一的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時,我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。

            中午放學(xué)后,一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個風(fēng)鈴獎勵我。

            風(fēng)鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍(lán)色、綠色、紫色 ……,好多種顏色,我非常喜歡。

            晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應(yīng)我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。

            學(xué)校開頒獎會時,我有機會來到了東校區(qū),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎項名稱的大日記本。

            楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程,楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就可以成為《星星草》的會員,并可以參與《星星草》的編輯工作。

            我暗下決心,一定要爭取這樣的機會。

            回到班級,劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎時的情況,并讓我讀了一遍獲獎的作文,同學(xué)們都很羨慕我。

            獲獎的感覺可真好啊

            但我不能驕傲,我要向更高的目標(biāo)前進(jìn)

            寫手抄報

            寫一點關(guān)于國慶的資料,再抄一點贊美祖國的詩歌再畫點畫,差不多就OK了

            讀書手抄報的讀書感想怎么寫

            書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。

            讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。

            書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學(xué)習(xí)、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。

            選擇什么樣的讀物,往往因人而異。

            我們可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。

            當(dāng)然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。

            書還給我許多啟示。

            我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時間,什么時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長經(jīng)歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。

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