人生感悟關(guān)于樹的句子
【第1句】： 請問,有沒有關(guān)于描寫樹的作文,要有悟出人生哲理的那種
我要以一棵樹的名義告訴春天
告訴春天的風(fēng)春天的雨春天的你
告訴那些正在生長的花朵綠葉和果實(shí)——
樹的一生就跟人一樣
蒼老的時(shí)候就是人的晚年
那時(shí)你回過頭看看走過的時(shí)光
就會(huì)發(fā)現(xiàn)人一生的路途
就像一棵樹那樣風(fēng)風(fēng)雨雨一輩子
自古至今有多少人把自己的一生
都投入了瘋狂的財(cái)富掠奪和囤積
到頭來有人成為富翁有人成為乞丐
或許最初的乞丐最終成了富翁
最終的富翁最終成了乞丐
而樹不像人樹默默奉獻(xiàn)了
一生的花朵綠葉和果實(shí)
人與樹不同樹可以結(jié)果人不結(jié)果
不管結(jié)果不結(jié)果樹和人
最后都只剩下一具軀桿或軀殼
樹的軀桿可以做木材當(dāng)柴燒
而人的軀殼在灰飛煙滅之后
什么都不是了包括金錢地位欲望權(quán)力
一切都是虛幻的泡影
像海市的蜃樓水中的月亮鏡中的花
【第2句】： 關(guān)于樹的勵(lì)志名言
【第1句】：要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格。 —— 陶鑄《文集》
適用于勸誡他人多做貢獻(xiàn)。
【第2句】：正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。 —— 奧涅格《語錄》
適用于強(qiáng)調(diào)人不能脫離集體而獨(dú)立存在。
【第3句】：求學(xué)猶植樹，春天開花，秋天結(jié)果實(shí)。 —— 愛因斯坦《相對論》
適用于求學(xué)過程中努力才會(huì)有所收獲的情況。
【第4句】：不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。 —— 雷鋒《雷鋒語錄》
適用于強(qiáng)調(diào)人生應(yīng)當(dāng)勇于直面風(fēng)雨。
【第5句】：只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。 —— 俞敏洪（演講）
適用于強(qiáng)調(diào)人生在世要做出一定的貢獻(xiàn)。
【第6句】：如果我們要使生命悠閑，要學(xué)習(xí)樹木一樣，深入生活，與陽光進(jìn)行光合作用，不斷吐出氧氣來凈化人間。 —— 林清玄《桃花心木》
適用于強(qiáng)調(diào)人要學(xué)習(xí)樹木不斷凈化自己的心靈。
【第7句】：我曾面對著樹生出許多非非之想，覺得樹雖不能言，不解語，可是它也有生老病死，它也有榮枯，它也曉得傳宗接代，它也應(yīng)該算是“有情”。……總之，樹是活的，只是不會(huì)走路，根扎在哪里便住在哪里，永遠(yuǎn)沒有顛沛流離之苦。 —— 梁實(shí)秋《雅舍小品》
適用于歌頌樹的生活的情況。
【第8句】：葉子都掉光了，樹在冬眠嗎？ 頭發(fā)都掉光了，腦袋在冬眠嗎？ 葉子掉光了，春天就長出來了， 頭發(fā)掉光了，就沒有那么幸運(yùn)了。 —— 幾米《幾米語錄》
適用于感嘆時(shí)間飛逝的情況。
【第3句】：
樹的形象就是無私奉獻(xiàn)者的形象.作者借樹的自白，抒寫奉獻(xiàn)者的襟懷，贊美奉獻(xiàn)者的崇高精神.這是一個(gè)人生哲理，這篇短文就是表達(dá)這個(gè)哲理的.樹認(rèn)識到，自己的事業(yè)是神圣的事業(yè).為什么神圣呢？社會(huì)需要、人們需要的事業(yè)就是神圣的事業(yè).居民需要新鮮空氣，行人需要綠陰，城市需要迎接太陽，樹甘愿立在城市的飛塵里，從事神圣的事業(yè).他們?yōu)樽约旱姆瞰I(xiàn)而自豪快樂.一切神圣的事業(yè)都是這樣，需要你為此承受犧牲，但是為人們的幸福而犧牲個(gè)人幸福的人，他們是神圣的，他們也是幸福的，這種幸福是更深沉的幸福.。
【第4句】： 帶有人生感悟的描寫植物的作文
這是我昨日寫的一篇有感面發(fā)的文章，你看看可不可以：
風(fēng)中的芒果樹
一夜臺風(fēng)過后
工廠唯一的那棵芒果樹
在歷往幾次的臺風(fēng)中
一再倒下又一再樹起
這次卻沒能幸免于災(zāi)
終于不堪大風(fēng)的吹襲
從根部折斷
再也不能重生
而在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)
導(dǎo)致它多次被吹倒加上這次被折斷的根本原因
就是因?yàn)樗缘奶珳\
樹根沒有深入土層所致
——根基太淺，終會(huì)倒地
恍惚中想起自己
想起昔日發(fā)生的一切
原來與這風(fēng)中的芒果樹竟然如此相似
因?yàn)樽约旱摹皹涓碧珳\
才會(huì)在人生的風(fēng)雨中一次次刮倒
又一次次站起
而今雖然生命尚存
但又能堅(jiān)持多少次
芒果樹是永遠(yuǎn)不可能再活過來了
有些慶幸
因?yàn)樽约哼€沒有倒下
雖然也會(huì)擔(dān)心
自己的人生會(huì)不會(huì)象它一樣
有朝一日因無法承受巨大的風(fēng)雨而倒下
再也爬不起來
但我還是會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去
這條人生路
我必須努力把它走完
我要感謝風(fēng)中的這棵芒果樹
是它告訴了我
沒有牢固深厚的根基
必然逃不過大風(fēng)的吹襲
生命就是如此
人生也是如此
【第5句】： 帶有人生感悟的描寫植物的作文
這是我昨日寫的一篇有感面發(fā)的文章，你看看可不可以：
風(fēng)中的芒果樹
一夜臺風(fēng)過后
工廠唯一的那棵芒果樹
在歷往幾次的臺風(fēng)中
一再倒下又一再樹起
這次卻沒能幸免于災(zāi)
終于不堪大風(fēng)的吹襲
從根部折斷
再也不能重生
而在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)
導(dǎo)致它多次被吹倒加上這次被折斷的根本原因
就是因?yàn)樗缘奶珳\
樹根沒有深入土層所致
——根基太淺，終會(huì)倒地
恍惚中想起自己
想起昔日發(fā)生的一切
原來與這風(fēng)中的芒果樹竟然如此相似
因?yàn)樽约旱摹皹涓碧珳\
才會(huì)在人生的風(fēng)雨中一次次刮倒
又一次次站起
而今雖然生命尚存
但又能堅(jiān)持多少次
芒果樹是永遠(yuǎn)不可能再活過來了
有些慶幸
因?yàn)樽约哼€沒有倒下
雖然也會(huì)擔(dān)心
自己的人生會(huì)不會(huì)象它一樣
有朝一日因無法承受巨大的風(fēng)雨而倒下
再也爬不起來
但我還是會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去
這條人生路
我必須努力把它走完
我要感謝風(fēng)中的這棵芒果樹
是它告訴了我
沒有牢固深厚的根基
必然逃不過大風(fēng)的吹襲
生命就是如此
人生也是如此
【第6句】： 關(guān)于描寫樹的句子
從遠(yuǎn)處開去，就像是天邊升起了一抹金色霞光。走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這金燦燦的銀杏葉叢中，還有著許多若隱若現(xiàn)的小白點(diǎn)。
高高的椰子樹像一把太陽傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
零落梅花過殘臘，故園歸去又新年。
六月的森林里，開滿了各色各樣的野花，燦爛得像撒滿了寶石，鋪上了錦緞。
落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹，向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈。
那斑駁的樹影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。
那些樹葉在空中盤旋，時(shí)而飛上天，時(shí)而落下地，好像在和大家捉迷藏。
那椰子樹葉像長長的羽毛一樣，有風(fēng)時(shí)樹影婆娑，沒風(fēng)時(shí)也飄逸秀美。
那葉，是一只只美麗的蝴蝶；那花，是一個(gè)個(gè)捉迷藏的孩子；那果，是一位位套著黃色大衣的姑娘。
您瞧！一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來，宛如無數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。同學(xué)們興奮地叫喊著，快樂地追逐著這一只只“金色的蝴蝶”。
句子
【第7句】： 有關(guān)樹的人生哲理的高中生800字作文
每一個(gè)村，都會(huì)有一些屬于自己的風(fēng)俗，習(xí)慣，久而久之，也便成了一個(gè)村的節(jié)日。
一個(gè)特別的節(jié)日，你想聽聽我們的特別節(jié)目嗎？請聽我細(xì)細(xì)道來，也許你會(huì)有所感悟。——題記去年驚蟄前夕，大概是植樹節(jié)前后吧！我漫步前村，滿路的春色讓我久久陶醉，不禁想起“亂花漸欲迷人眼，淺草才能莫馬蹄。”
瞬間，我看到了一件“殘酷”的事，讓我重溫了童年的那一幕。經(jīng)過了漫長的一個(gè)四季輪回，春季又如期而至。
春季，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)啊！在你的記憶深處，也許是那輕盈艷麗的風(fēng)箏，也許是那清純芬芳的花朵，也許是那豐富多彩的玩具，但在我，卻是一把鋒利裎亮、毫無人性的剪刀。過去差不多這個(gè)時(shí)候吧，奶奶總會(huì)低唱著：“剪去頂芽，果樹茂密……”伴奏的是那“嚓嚓”的剪刀聲，節(jié)奏分明，好象在驕傲地訴說著，而那棵小樹，則靜靜地站在那里，默默地忍受著剪刀的“摧殘”。
“奶奶，您為什么要剪樹呀？這樣，樹會(huì)疼的，”望著奶奶手中拿著跳舞的剪刀，臉上還和顏悅色。我心痛地說，也許這棵樹真的不時(shí)很好，枝條很是難看，平時(shí)，我看了心理也會(huì)有一些不順，但是，樹和人一樣，也是有生命的，它們也會(huì)生病也會(huì)疼的呀！奶奶這樣一來剪下去，不是在深深地傷害它們嗎？難道奶奶就沒有一絲的同情心，一絲的不忍嗎？有時(shí)，不知怎地我想起這件事，我竟會(huì)偷偷地怨恨奶奶，甚至不理她。
“小囡囡，你還小，這些事你不懂，等你長大了，自然會(huì)明白的，”奶奶慈和地說，然后把我安置在一邊，自顧自地剪了一刀又一刀，而我心中，卻是一團(tuán)霧水。但也奇怪，后來一年秋季，這棵果樹竟生出了一個(gè)個(gè)丸子般大的橘子，而且數(shù)量還不少，我想起了奶奶那把鋒利裎亮的剪刀，同時(shí)，也為這棵大難不死的果樹暗暗高興。
如今，也是在這幾天，也是在這春意之季，也是這熟悉的“嚓嚓”聲，也是這裎亮鋒利的剪刀，不過現(xiàn)在，在這片果園里，已不再是一把剪刀，而是無數(shù)多把，這一把把舞動(dòng)的剪刀，猶如一個(gè)個(gè)舞蹈者，身姿細(xì)長，優(yōu)美那些村民們剪地像我奶奶那樣仔細(xì)、認(rèn)真，心中好像也是殷切地期待。我情不自禁地走上前去，因?yàn)槲蚁胫酪患拢粋€(gè)理由，一個(gè)和奶奶行動(dòng)一致的背后的理由，也許這個(gè)答案，將會(huì)揭示隱藏我心中多年的謎底。
“請問老伯，您為什么要剪去果樹的芽兒呢？”老人停下活來，凝視著我，從他眼神里，我看到了一臉的疑惑，然后笑笑說：“你們應(yīng)該知道，如果不將這些頂芽修剪掉，那么樹將會(huì)向上生長。”老人指了指不遠(yuǎn)處的山，又接著語重心長地說，“你看，不剪的話，就會(huì)像那山上的松柏一樣了。”
“那有什么不好，我覺得那樣更美觀。”我更加疑惑不解。
“難道你不知道嗎，只有修剪掉頂芽，保留側(cè)枝，那樣枝條兒才會(huì)向旁邊生長，也只有這樣，才會(huì)有大豐收，如果保留了頂芽，即使以后結(jié)了果，也只有幾個(gè)罷了。”我怔住了，呆在那里，老人說完，便又接著干起了活。
此刻，在我心中，有了一陣深深的感觸，這一切，似乎已不再是果實(shí)和樹了，而是人和生命，如同說，在一個(gè)人的生命初期，應(yīng)該把一些壞習(xí)慣、驕狂、傲慢剪除，只有這樣，才會(huì)有更大、更好的收獲吧！那把剪刀，看似殘酷，令人憎恨，可事實(shí)上，卻是幫助了果樹，只是，它以另一種方式，幫助了果樹。而這一方式，卻被人們所誤會(huì)，可是，剪刀卻毫不感到委屈，只是默默承受著，這，也許就是剪刀的偉大之處吧！而人生，又何嘗不是如此呢！原來，每個(gè)風(fēng)俗之中，都蘊(yùn)涵著一定的意義。
這種意義，是一個(gè)謎底，只要你深深的促進(jìn)、理解，就一定會(huì)有所感悟，而你所感悟出來的，正是我們做人的道理，為人的本質(zhì)，也許這正是一個(gè)節(jié)日的真正意義吧。
