關于老師的名言_有關老師的名言佳句_關于生日的好句名言
名句:幽苦日日甚,老力步步微。 --出自唐代孟郊的《秋懷·其二》
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【第1句】:教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
【第2句】:教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
【第3句】:三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
【第4句】:教師的崇高在于以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂。
【第5句】:想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。
【第6句】:歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。
【第7句】:想教學生如何正派為人,教師應從自己正派為人做起。
【第8句】:老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
【第9句】:教師是人類的靈魂工程師。
斯大林【第10句】:筆墨繞身,口舌生涯,我為自己的選擇無怨無悔。
【第11句】:您如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您如火種,燃燒了我們的心靈之火。
【第12句】:在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
【第13句】:擁有童心,讀懂童心的人,才會擁有育人資格證書。
【第14句】:我的胸懷博大,知識精深的老師。
【第15句】:教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
【第16句】:師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。
【第17句】:用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
【第18句】:教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
【第19句】:尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
【第20句】:您在學生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。
【第21句】:不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
【第22句】:芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
【第23句】:教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
【第24句】:古之圣王,未有不尊師者也。
呂不韋【第25句】:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
孔子【第26句】:讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點。
【第27句】:愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
【第28句】:身教重于言傳。
王夫之【第29句】:幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛護。
【第30句】:平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。
【第31句】:堅持啟發式,避免注入式。
【第32句】:師道既尊,學風自善。
康有為《政論集.在浙之演說》【第33句】:不要隨便給一個人定性。
【第34句】:父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。
【第35句】:每一個學生都是好學生。
【第36句】:十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
【第37句】:尊重學生,尊重教育,尊重職責。
【第38句】:圣人無常師。韓愈
【第39句】:教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。
【第40句】:一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
蘇霍姆林斯基【第41句】:培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。
馬卡連柯【第42句】:勤對工作,愛對學生,禮對家長,謙對同事。
【第43句】:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
【第44句】:對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
【第45句】:教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
【第46句】:沒有激情,世上任何一件偉大的事業都不能完成。
[德國]黑格爾【第47句】:教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。
蘇赫姆林斯基【第48句】:在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
【第49句】:三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
【第50句】:活教育教人變活,死教育教人變死。
【第51句】:想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想像力是科學研究的實在因素。
【第52句】:愛拼才會贏。
【第53句】:學高為師,身正為范。
【第54句】:在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!