初入大學(xué)的我優(yōu)美句子

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            初入大學(xué)的我優(yōu)美句子

            【第1句】: 關(guān)于我的校園的優(yōu)美句子

            周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。

            深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

            春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發(fā)向上。

            操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

            仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進(jìn)教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

            一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。

            【第2句】: 《大學(xué)》里的優(yōu)美句子100句

            【第1句】:人生如茶,靜心以對。對錯(cuò)無辜,緣由前生。認(rèn)得清,放下是聰明。看不透,一場夢無痕。不雨花猶落,無風(fēng)絮自飛。應(yīng)觀法界性,一切惟心造。

            【第2句】:一襲青衣,染就一樹芳華,兩袖月光,訴說絕世風(fēng)雅。

            【第3句】:此生若能得幸福安穩(wěn),誰又愿顛沛流離?

            【第4句】:缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來?縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷

            【第5句】:一日心期千劫在,后生緣、恐結(jié)他生里。

            【第6句】:如有來生,我愿為樹,一葉之靈,窺盡全秋。

            【第7句】:一湖秋月碎離愁,風(fēng)也迷離,雨也迷離。

            【第8句】:我為你入了魔,就罰你傾這一世來渡我。

            【第9句】:若教眼底無離恨,不信人間有白頭。

            【第10句】:歲月靜好,夜色溫柔。你還沒來,我怎敢老去?

            【第11句】:有節(jié)骨乃堅(jiān),無心品自端。幾經(jīng)狂風(fēng)驟雨,寧折不易彎。依舊四季翠綠,不與群芳爭艷。

            【第12句】:江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南。

            【第13句】:人人避暑走如狂,獨(dú)有禪師不出房。非是禪房無熱到,但能心靜即身涼。

            【第14句】:一日兼他兩日狂,已過三萬六千場。他年新識如相問,只當(dāng)飄流在異鄉(xiāng)。

            【第15句】:在世如蓮,凈心素雅,不污不垢,淡看浮華。

            【第16句】:彼岸花開,花開彼岸,花開無葉,葉生無花,花葉生生相惜,永世不見。

            【第17句】:落花不解伊人苦,誰又憐惜伊人情。空傷悲,獨(dú)愁悵,怎解此心凄涼。風(fēng)吹,心冷,思念長;凝眸,望川,人斷腸。同是斷腸人,不知心傷幾許。

            【第18句】:借一絲秋風(fēng)清逸,披一件淡雅素衣,飲一杯雨前清茶,漫步于梨花樹下,任白花紛落,溫文爾雅,凈玉無瑕。

            【第19句】:本欲起身離紅塵,奈何影子落人間。

            【第20句】:人的一生能有幾次錯(cuò)過,驀然回首,不禁潸然淚下,再遇之時(shí),已不見年少輕狂,悠悠流年,韶華白首,轉(zhuǎn)瞬即逝,再念起,你我只是那塵封與記憶里的往事。

            【第21句】:誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念;誰又從誰的雨季里消失,泛濫了淚水。

            【第22句】:繁華落盡,繁花滿地,空有滿滿惆悵,卻已無處訴凄涼,緣定三生,緣滅一瞬,你為彼岸花,奈何,花多冷漠,塵封的記憶里,幾多幸福,幾多落寞,倘若彼此懂得對方,何來惆悵,何以無處訴凄涼。

            【第23句】:偶爾撕開那些塵封,看到的卻只是落寞,塵封的幸福,怎會(huì)漸漸化為子虛烏有,還是不想見,不想有?可笑的幸福,可笑的子虛烏有,揮手淡抹回憶,只留字里行間的想與思念,終與落寞為伴,惆悵為友。

            【第24句】:若可以,用我繁華落盡,換你繁華三千,盡我今生之命,許你三世歡顏,若能再見,愿誦經(jīng)數(shù)百年,只為你三世之后的回眸瞬間。

            【第25句】:一襲微雨,蕩盡心中塵埃,一縷清風(fēng),吹開陌上花紅,如此,心在此岸已無岸,人在天涯已無涯。

            【第26句】:傾心相遇,今生緣起,依戀之情,若落花如流水,回眸時(shí),歲月依然靜好,那安然,是一朵花對另一朵花的微笑。

            【第3句】: 關(guān)于“大學(xué)寢室友情”的優(yōu)美句子

            【第1句】: 宿舍是我家,文明禮讓靠大家。這句話在七年前我第一次住宿舍時(shí)就深深的印入了我的腦海。

            【第2句】: 宿舍,確是我們的家,更是我們在漫漫求學(xué)路上的一個(gè)貼心而又溫暖的港灣,留給我們無盡的溫馨回憶。

            【第3句】: 宿舍里的那些事,說不盡道不完,再優(yōu)秀的詩人在表達(dá)酸甜苦辣的生活演繹時(shí)也總會(huì)覺得理屈辭窮,或是言不盡意。

            【第4句】: 傍晚當(dāng)我在宿舍睡得冷得直哆嗦時(shí),突然身上感到一種厚重感,感覺暖暖的,迷迷糊糊之間看到自己的室友輕手輕腳地將自己另外一床棉被給自己蓋了,頃刻間一股亂流竄過了心間。

            【第5句】: 宿舍那么巴掌大的地方,卻讓我時(shí)時(shí)處處感受到家的溫馨家的溫暖。遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),我們可以建造一個(gè)屬于我們的第二個(gè)家鄉(xiāng)。因?yàn)橛辛思遥覀兙突ハ嘤辛艘蕾嚕辛艘揽俊?/p>

            【第6句】: 熟悉的窗臺(tái),可以看海的那扇窗,還有帶有我們體味的床板,卻沒有了我們的忙碌身影,也沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語……

            【第7句】: 每次畢業(yè)離別后,同學(xué)們總是帶著不舍從宿舍離去,我是最后離開的。在喧囂落地之后,我仍站在宿舍里眼角噙著淚,面對這個(gè)空蕩蕩的屋子,心中有說不出的落寞感覺。

            【第8句】: 只有我靜靜的佇立在宿舍的一角,獨(dú)自散發(fā)著馨香,夜此時(shí)添了些許的溫馨,感覺并不漫長。

            【第9句】: 清晨的宿舍有些涼,寒冷的小風(fēng)有點(diǎn)刺骨,伸伸懶腰還要不想起床,忽然開始打噴嚏,一連好多聲,一看暖瓶沒有水了,好不爽,慢慢拖拖起來,拖著鞋,拿上了臉盆出去了,洗手間的涼水涼極了,但我依舊與涼水嬉戲。、

            【第10句】: 滄海橫流,我們的家不會(huì)變,它永遠(yuǎn)是我們的依靠。就像孩子依賴著肩膀;詩人依賴著月亮;海豚依賴著海洋……這就是我們的宿舍,我們的家,幸福和溫暖是我們家永恒不變的主題。

            【第11句】: 或許大家性格迥異,但是宿舍也就是家,是生活學(xué)習(xí)的重要場所。大家都希望她溫馨,整潔,也希望她是青春綻放的角落。

            【第12句】: 曾記否,一起上課,一起逃課;一起吃飯,一起節(jié)食;一起談?wù)撋钪械哪心信黄鸱窒韮?nèi)心中的小秘密……

            【第13句】: 宿舍里的點(diǎn)滴總是那么美好,每次回憶都會(huì)帶著笑。至于那些過去了的不和諧的事情,也在“一笑泯恩仇”的胸懷下隨著時(shí)間煙消云散。

            【第14句】: 生活習(xí)慣的不同,脾性的差異,摩擦在所難免,當(dāng)各自冷靜之后,反思過后,友誼卻變得更加深刻。一句溫暖的問候,幾聲帶著羞斂的歉意,化作了友誼升溫的理由,成為了感情的催化劑。

            【第15句】: 傷心時(shí),或躲在那床還殘留著自己體溫的被子里悄悄哽咽,或借舍友一個(gè)肩膀,讓淚水任其放濫,宣泄內(nèi)心所有的不平和委屈,并在安慰中不斷成長。

            【第4句】: 關(guān)于校園的優(yōu)美句子,不要老套的

            我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

            我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

            校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

            在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。【第1句】:步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。

            靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。 【第2句】:不知不覺來到了靜園。

            這里是我們讀書的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課,我們會(huì)不約而同的來到這里,快樂的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個(gè)角落。

            原州六小不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語,大課間,豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息,最亮麗的風(fēng)景莫過于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學(xué)們流連其間,品味著校園文化。

            【第3句】:“對坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹見證在我們的成長,綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。 【第4句】:春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會(huì)在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會(huì)掉光。

            其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的。

            看著一旁的大樹已經(jīng)變得生機(jī)勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。 【第5句】:冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。

            綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢! 【第6句】:教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒變化過,永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣,仿佛對他來說,時(shí)間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長。

            它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會(huì)感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長,每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生…… 【第7句】:跨入校園的大門,首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹,升旗臺(tái)的前面有五顏六色的花兒,花兒旁邊有一棵柳樹,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像身著綠衣裳的仙女一樣。

            【第8句】:清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。

            【第9句】:秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過,當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。

            一陣秋風(fēng)吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個(gè)美好的記憶,留在了我的心中。 【第10句】:我們的學(xué)校坐落在髽髻山下,白河岸邊,與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔,周圍峰巒連綿,田野密布,山清水秀,景色宜人。

            作為山區(qū)學(xué)校,校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開,活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),兩端各有一溜平房,中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場和憩息園,正南面筑有兩米多高近百米長的紅磚圍墻,中央處開一小門通往廁所、原野、小河,整個(gè)校園遠(yuǎn)看就像一把圈椅,還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

            【第11句】:夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育。

            【第5句】: 對大學(xué)充滿向往的句子

            【第1句】:大學(xué),一個(gè)美麗的字眼,有人說高中的學(xué)生是“坐在地獄仰望天堂”,那我現(xiàn)在是什么呢?在天堂,美麗的大學(xué),是我夢想的天堂,我的夢想會(huì)在這里實(shí)現(xiàn),會(huì)在這里升華。

            【第2句】:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

            【第3句】:我們即將跨入大學(xué),未來,就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對海那邊的向往,正是對未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來的勇氣。

            【第4句】:今天還坐在高中教室的我們,馬上就要進(jìn)入大學(xué),看看現(xiàn)在,想想過去,望望未來,人生又像是一場戲。

            【第5句】:當(dāng)我們經(jīng)過高考,進(jìn)入大學(xué),站在人生的舞臺(tái)上,看的是觀眾,演的是自己,不到謝幕,你就不知道自己有多精彩,就算沒人鼓掌,你也要勇敢的自我欣賞。昨天無論成與敗得與失,不必再去細(xì)細(xì)探索,全當(dāng)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)、一次過程、一種結(jié)果、一條教訓(xùn)。

            【第6句】:之所以向往大學(xué)的生活,并不是因?yàn)榇髮W(xué)生活的多姿多彩,而是向往大學(xué)中那琳瑯滿目的知識。

            【第7句】:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?高三到了,大學(xué)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我痛苦而堅(jiān)定地期待著。

            【第8句】:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?高三到了,大學(xué)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我痛苦而堅(jiān)定地期待著。

            【第9句】:在高中生活中,想象一下和大學(xué)同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,以舒暢的心情,平常的心態(tài),去詮釋著愛的釋語,坦然面對大學(xué)生活的考驗(yàn),這是多么幸福的啊!

            【第10句】:昨天,高中的生活在我的記憶里還是這樣的清晰——好吧,把它珍藏起來,讓我以自信的笑臉,積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧!

            【第11句】:我所向往的大學(xué),是青春是向往。

            【第12句】:想要進(jìn)入大學(xué),十年寒窗,十年磨劍,這是每一個(gè)有志青年必經(jīng)的考驗(yàn)。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!!

            【第13句】:有人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。

            【第14句】:大學(xué)的生活將是與眾不同的,是對自我的一種鍛煉。

            【第15句】:步入大學(xué),是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新起點(diǎn),是真正意義的大學(xué),是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程,這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!

            【第6句】: 優(yōu)美的句子(初中

            【第1句】:記不清有多少個(gè)夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。

            逝者如斯,我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽見自己對生命承諾的余音,感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘,在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。 【第2句】:晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一束余暉,秋霜目送去最后一只歸雁。

            我們默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對自己說:( ) 【第3句】:正所謂“學(xué)海無涯”。

            我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、嬉戲,在知識之海中出生、成長、生活。我們離不開這維持生活的“海水”,如果跳出這個(gè)“海洋”,到“陸地”上去生活,我們就會(huì)被無情的“太陽”曬死。

            【第4句】:“月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅。”每當(dāng)我吟誦這句詩,心中便有說不出的陶醉。

            心也朦朧,眼也朦朧,眼前真?zhèn)€展現(xiàn)了同一幅畫來。 【第5句】:生命如風(fēng)。

            好一個(gè)雋永的比喻。人們曾無數(shù)次為生命尋一個(gè)比喻,可都不如風(fēng)來的貼切。

            因?yàn)槿顼L(fēng)的生命必有如風(fēng)的心境。如風(fēng)的心境,或堅(jiān)毅,或隱忍,或飄逸,或豁達(dá),總是如風(fēng)一般清逸爽朗。

            ——我相信美麗的心總是有風(fēng)的骨血的。 【第6句】:不要陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居生活——太孤獨(dú)了;不要曹操“老驥伏櫪,志在千里”的為理想而奔波——太辛苦了;不要李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自由自在——太不羈了。

            想要的只是簡簡單單而又不乏味,快快樂樂而有不張揚(yáng)的讀書(可替換)生活。 【第7句】:“心若在,夢就在,天地之間還有真愛;看成敗,人生豪邁,只不過從頭再來……”站在新世紀(jì)的門檻上,我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚(yáng)在美好的明天…… 【第8句】:美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的,平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。

            【第9句】:心是一棵樹,愛與希望的根須扎在土里,智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無論是歲月的風(fēng)雨撲面而來,還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,它總是靜默地矗立在那里等待,并接受一切來臨,既不倨傲,也不卑微。

            心是一棵樹,一個(gè)個(gè)故事被年輪攜載;一回回驛動(dòng)與飛鳥相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經(jīng)歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹,獨(dú)木不成林。

            因此,樹與樹既獨(dú)立又相聯(lián),心與心既相異又相親。 【第10句】:人生是潔白的畫紙,我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書,我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書郎。

            【第11句】:縱觀悠悠歷史,失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個(gè)人做每一件事,都可能失敗。

            如果害怕失敗,那么只能什么事也不干。只有不怕失敗,才能取得事業(yè)上的成功。

            失敗與成功之間有一個(gè)艱難曲折的過程,有人曾把這個(gè)過程比作橋梁。古今中外有不少人就是通過這座橋梁,才走向成功的。

            春秋時(shí)期的越王勾踐不怕失敗,最后戰(zhàn)勝了吳國;居里夫婦不怕失敗,終于發(fā)現(xiàn)了鐳,孫中山愈挫愈奮,最終推翻清王朝;中國共產(chǎn)黨人不怕失敗,終于取得最后的勝利。可見,失敗并不可怕,把每一次挫折都看作新的起點(diǎn),萬里關(guān)山從頭越,堅(jiān)持不懈,加倍努力,那就一定能達(dá)到勝利的彼岸。

            【第12句】:“一年之計(jì)在于春”,十幾歲的年紀(jì),正是人生的春天,別辜負(fù)了歲月老人的厚愛與恩賜。行動(dòng)起來,播種夢想吧! 【第13句】:“多難興才”曾一度被人定為規(guī)律。

            請看:屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;歐陽修兩歲喪父篤學(xué)而成才;曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》;越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥;韓信遭胯下辱而統(tǒng)率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中成為偉人的! 【第14句】:誰說人與人隔著遙遠(yuǎn)的重洋,誰說心與心設(shè)著堅(jiān)固的堤防?十六歲的鳥兒飛上天空,總會(huì)找到落腳的枝頭。 【第15句】:再勇敢的人也有絕望的時(shí)候,再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候,再自信的人也有失望的時(shí)候。

            當(dāng)你疲軟的雙腿跨在成功與失敗的門檻;當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵。你的眼睛在期盼什么?擬訂心泉又在怎樣的涌動(dòng)?你又是怎樣的在尋找瑰麗的風(fēng)景,聆聽曠野的足音? 【第16句】:曾經(jīng)輝煌過,曾經(jīng)凋零過,這可是你至死不渝的生活嗎?我親愛的母親——大自然。

            多少次,我伏在地上,去聆聽你沉重的脈搏聲;多少次,我佇立在山前,去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯,足以讓中華民族騰飛;你的無私,譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。

            【第17句】:幸福是什么?幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的深切牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的喜悅收獲;幸福是“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦苦追求。 【第18句】:父親對于兒子來說,是座聳立的高山,而兒子只是顆石子,源于山,卻并不了解山。

            生活中諸多愛的密碼,是需用細(xì)節(jié)來解讀的,在親情的沃土上,要想搞得最美的果實(shí),惟有期待那存在于瞬間。

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