獅子座女生的格言集錦5篇
自畫像的五年級作文（通用36篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的自畫像的五年級作文（通用36篇），歡迎大家分享。
自畫像的五年級作文 篇1
我就是我，一個頑皮，可愛的小女生。
我的個頭不算大，扎著一根又粗又長的馬尾辮，一雙小的不能再小的眼睛嵌在那又濃又粗的眉毛下，眼睛下面架著一個扁扁的鼻子，還有一張不太愛說話的大嘴巴。
我愛笑，在臉上常常有我笑的模樣，同學們講笑話時，我低著頭，捂著嘴巴哈哈大笑，取得好成績時，我抿著嘴巴，淡淡地笑著，媽媽買回自己稱心如意的東西時，我爬在床上，在被子里也偷偷地沾沾自喜。
我愛笑，也愛哭，不過那不是無意義的淚水，那是我感動的淚水，四川那突如其來的地震，使那么多的孩子無家可歸，失去父母，也有父母在地震中拼死保護著自己的孩子，我在電視上看到，一位母親在地震時，把孩子抱在懷中，用自己的頭和身軀頂著一塊石板，最后，那位孩子平安無事，媽媽卻用自己的生命救了那個孩子，在手機中還寫著“：孩子，媽媽永遠愛你。多么偉大的母愛！當時，我被這個故事深深地感動了，我留下了感動的淚水。
我很愛看書，在書中，我體會到了人間的酸甜苦辣，在《白雪公主》中，我為白雪公主的不幸遭遇感到悲哀，在《小紅帽》中，我為小紅帽的勇敢機智感到驕傲，在《海的女兒》中，我被姐姐們對妹妹的關愛感動，這些故事使得我浮想聯翩。總之，書讓我如癡如醉。
在家里，爸爸還稱我為“粗心大王”每次考試，我總會有一兩道大紅叉出現在卷子上，為此，爸爸媽媽不知說了多少次，可我也想改，但就是改不了，真希望世界上有“后悔藥”。
朋友們，這就是我。
自畫像的五年級作文 篇2
我是一個豁朗的人，不喜歡曲里拐彎，而我的相貌就如我的性格一樣直白，乍一看沒有什么能回味的地方，真個臉似乎一副平面畫，缺少了那么幾分委婉。
圣陶爺爺說：“有廊子隔著，墻子界著，景致就深了。”可我有鼻子界著，眼鏡隔著，但仍看不出有什么深意的地方。我一直認為我的目光炯炯，具有深意，但自從我戴上了眼鏡，炯炯的目光就被薄薄的鏡片所折射掉了。
從我的臉上你看不出悲劇來，因為我是真正的超樂觀派，但我的笑不那么討人喜愛，那似乎是用直線勾勒出來的，笑的猙獰。吳冠中說：直線美不美，直線是否更符合現代審美觀？這不宜籠統地提問，也不宜籠統地回答。在我這里似乎得到了直接切不可否認的回答，在我看來，自己只是沒有控制好點線面的關系罷了，破壞了畫家眼中的結構美，摧毀了形式美。
難道這就代表了我不能偉人氣宇嗎？于是我參觀了故宮博物院，我失落地發現我的的確確是沒有其宏偉的氣象的。首先我沒有寬闊而平整的額頭，其次鼻子過于粗大，其次兩頰不夠飽滿，頭飾過于簡單，嘴巴小但嘴唇厚，身材也不夠魁，只有寬宏的聲音能顯示出我的幾分氣概，總之缺少皇家氣象，無集天下大成之感，與故宮建筑比起來相差太遠。
但從畢加索的畫中我讀出了自信，我是有幾分抽象和藝術美感可言的，有神韻，有性格，有審美，能自吹自擂是我內在的優點吧！我能鎮定自若來描述自己相貌應是我巨大的優點吧！
自畫像的五年級作文 篇3
我是一個風趣幽默、樂天達觀、白白凈凈，且偶有情緒化的小男孩。一個又大又圓的腦袋下面，長著一雙透亮靈活的大眼睛。雙眼間一個挺得筆直筆直的鼻子，猶如一位紳士。我白白的臉蛋的最下方，就是我的一張小嘴巴了。別看我嘴巴小，其實這是一張伶牙俐齒、說話滔滔不絕的嘴。最后就是那對大大的招風耳了。上課聽講清楚而高效，這個大功勞靠的就是它。
我活潑的時候像只猴子，上躥下跳，根本停不下來。安靜的時候像一只正趴在窩里的小狗，一聲不吭地聽著主人講話。我開心的時候猶如母雞剛孵出的小雞一般。可我生氣的時候，像一只被惹火了的兇猛的大獅子，瘋狂地追趕著一切映入眼簾的獵物。
我是一個“小書迷”。一到圖書館，就如蜜蜂飛進了百花叢中，精神抖擻，如饑似渴，樂此不疲。特別是閱讀沈石溪的動物小說，我仿佛來到了一個寧靜又安逸的動物世界，不但領略了熱帶雨林奇異的風光，還結交了一位特殊的朋友——一頭戰象，還有一群精靈古怪的狼。令我印象深刻的，除了它們兇殘狡猾的本性，更多的感觸來自于它們的精誠合作，有勇有謀，手足情深。還有一套我百看不厭的書——《裝在口袋里的爸爸》，讓我仿佛也進入了故事的仙境，隨主人公楊歌周游各地。我喜歡楊歌，因為他智勇雙全，溫柔體貼，和在口袋里的發明家爸爸，做了許多好事，保護了活在地球上的人們……
如果要用一種動物自我比擬，我希望是螞蟻，雖然渺小，默默無聞，但一直勤勤懇懇，踏踏實實，認認真真地做自己。
自畫像的五年級作文 篇4
初次見面，你可能會覺得我可愛又文靜。因為我長著一張粉粉嫩嫩的桃子臉，一雙炯炯有神的大眼睛。如果我用這雙迷人的大眼睛凝視著你，你保準會被我迷得七葷八素。我的額頭上還掛著厚厚的齊頭簾，一張小嘴像櫻桃一般紅潤。
朋友們都說，我是他們的開心果呀。的確，我是活潑開朗的女孩，總是興奮得過頭。而且我非常愛笑，總是不知不覺地哈哈大笑。我這一笑，大家就像被傳染了一樣，也跟著咯咯直笑。記得有一次，我上幼兒園打預防針，他們都膽戰心驚，一個個躲到了后頭，把我推到了前排。我無可奈何，只好對護士姐姐說：“姐姐，你輕一點兒，我怕疼。”護士姐姐噗嗤一笑，然后用一個皮筋勒住了我上頭的胳膊，接著在下頭找好了一個血管。針緩緩地扎了進去，我覺得不痛不癢，便忍不住露出了得意的笑容。別的同學見了，也都松了一口氣，嘴角扯出一絲微笑。
我還是個大大咧咧的姑娘。有一次，我穿了一件牛仔背帶裙，扎著丸子頭。可是我的帥氣并沒有持續多久，到了中午，我們都興高采烈地去操場上玩。我一開始還不斷地提醒自己不能追逐打鬧。但是，沒過一會兒，我就撒歡兒了，飛快地跑來跑去，丸子頭就一下散開了，還隨風飄揚。大家都指著我的腦袋，笑得上氣不接下氣。
這就是我，一個能給大家帶來無窮樂趣卻又大大咧咧的小女孩。
自畫像的五年級作文 篇5
我叫張夢涵，是一個四年級的小學生，黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，雖然不大，但是很有靈氣，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。
我很喜歡畫畫，我學畫畫已經整整兩年了，這兩年我過的開心的很，沒事的時候我就拿起畫筆在本子上勾勾畫畫，一會兒畫出了一只哈巴狗、一會兒畫出一頭小奶牛、一會兒又畫出一只小白兔。慢慢的一幅又一幅的畫堆積如山，感覺都可以拿這些畫擺出一座樓。有一件事讓我記憶深刻，就讓我和你們說一說吧！有一次，學校組織四年級跑步和美術比賽，老師要開始選人了，在班級我跑步并不快，我并沒有被選中，在老師和同學們的認真的選撥后，選上了一些優秀的小選手，然后就開始選美術選手了，老師說：“咱們班誰畫畫好，可以報名，其他的同學可以好好想想，在平時畫的好的同學也可以主動報名，參加跑步的同學就不用報名了。”老師的話音剛落，不知是誰起的頭在下面小聲的念著我的名字，接著一個又一個的同學喊著我的名字，一個比一個大聲，老師知道同學們都在推薦我去，老師問我你要不要參加時，我還沒有反應過來時就脫口而出：“我參加！”等所有的人都選好時，我還沒有從興奮中反應過。從報名那天起，我就開始加倍努力畫畫了！直到比賽那天，雖然不知道自己有沒有得比賽，可是這個過程我很開心。
這就是我，一個喜歡畫畫的我！
自畫像的五年級作文 篇6
她是一個愛笑，有著一雙水汪汪大眼睛的小姑娘。卷卷的長發披下來，襯托著紅彤彤的臉蛋，像極了一個洋娃娃。
她喜歡跳舞。芭蕾和拉丁都是她喜歡的舞蹈，雖然兩種舞蹈的風格完全不同，但她都喜歡。芭蕾的優雅，拉丁的熱情奔放，每次在電視上看到舞蹈家們表演，都會讓她感到興奮激動，并且深受觸動。
她還喜歡游泳，特別喜歡和朋友結伴而行。她會在泳池里猛扎進水中，以迅雷不及掩耳之勢游到朋友身邊，和朋友在水中歡快地打打鬧鬧，也會和朋友一起潛到水里吐泡泡。還記得，她剛學會游泳的時候，只敢在淺水區玩，經過了教練的指導和多次練習，動作熟練以后，她便總是泡在深水區，不愿再去淺水區了……
她在同學們眼中，是一位活潑調皮的小姑娘。可在老師們眼中，她卻是一個愛學習懂事的好孩子。這是為什么呢？就是因為她很聰明，知道該學的時候學，該玩的時候玩。
但是她也有一個缺點，就是不太喜歡看書。她家里的書很多，大部分她讀過的書都是媽媽要求她每天晚上必須看，才一點點慢慢看完的。當然，如果她發現了自己喜歡看的書，便會廢寢忘食地捧著舍不得放下。比如，某一次她發現了一本特別有意思的書——《故宮里的大怪獸》。這本書她家里有三本，才花了幾天的時間她就看完了！甚至看了一遍還想看第二遍呢！
對了，你們想知道她到底是誰嗎？哈哈，那當然就是我啦！
自畫像的五年級作文 篇7
我是一個活潑開朗調皮的小男孩，今年已經十歲半了，個子長的不高，身材很瘦，長著一個倒三角的頭，鼻梁是個正三角，眉毛彎彎的，像一條條小船一般，烏黑的頭發就像一棵棵黑色的樹，我有一雙明亮的大眼睛，你睫毛彎彎的，雙眼皮，跑步特別的快，踢足球踢的準，學習當然更好啦！
我最喜歡踢足球，有一次，我和我的一個朋友正在踢球，我的朋友到了，球門的前面，而我在離球門十米外開大腳，我一個大腳就蹦進了門，我特別的開心。還有一次，我在家里想，要是我能讓媽媽再給我買一個足球，捐給貧窮的孩子們，讓他們體會到運動的快樂。
雖然看著我平時很開朗活潑，可是有的時候我特別的膽小。上語文課時，老師出了一道特別難的題，讓我們來舉手回答，我一看到這一道難的題，就不敢再舉手了，因為我害怕說完這一道難題會說錯，會很丟臉，會讓同學們笑話，所以我常常不舉手。不過后來我慢慢的改變了自己，以后不論遇到了什么難題，都先思考一會兒，要是實在思考不出來，就舉手問老師，我不再怕同學們嘲笑我了。
一次在上體育課時，體育老師說讓我們踢比賽，我高興極了，我拿起球就開始組織隊伍，開始踢激烈的足球比賽了。給你們說一個秘密，不要告訴別人哦，之所以我踢的這么好，是因為我跑快，沒人追過來，再配上我的精準度，所以射門對我來說很輕松。
你們知道我是誰了嗎？我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的劉義梁現在你們知道了吧？
自畫像的五年級作文 篇8
我有著健康的小麥色皮膚，眼睛大大的，好似兩顆黑葡萄，睫毛又長又密又黑，留著平頭，個子不高。我雖然屬虎，長得虎頭虎腦，但還是一直嚴謹、認真、自律的“小老虎”呢！
疫情上網課期間，我只能面對電腦上課，但我仍然每天都會在八點整準時進入了數學趙老師的直播間里，開始聽課，上了一會兒，窗外突然傳來了鳥叫，是兩只雪白的鴿子在窗外“唱歌”，我忍住不去看窗外，不讓自己分神，突然，正在上課的趙老師給我們提了一個問題，我把注意力更專心放到上網課上，并帶上了耳機，“兩耳不聞窗外音”，忘掉了窗外的鴿子。上了一半后，我漸漸感到有些疲勞，剛要開始不專心了，眼睛去看別的地方時，突然想到：“我必須上網課，要自律，不能沒有人就不專心！”于是立刻拉過筆記本，，開始往上面記錄老師講的重點部分，即使老師聽不見我的聲音，看不到我在干生什么，，但我依舊在筆記本上記錄下答案，并“寫”在討論區，眼睛目不轉睛地盯著屏幕，認真聽老師講課，不錯過一個細節，還拿著筆在書上勾畫，一直認真不把注意力集中到別的地方去，一直自律專心到下課。
你們喜歡我這個自律的“小老虎”嗎，自律讓我事半功倍，自律讓我獲得別人的信任，自律讓我在成長路上少走彎路。我為我自己的自律而驕傲。
自畫像的五年級作文 篇9
我叫成尚軒，今年十歲，在溫泉二號橋小學讀書。我的身材不高也不矮，頭發烏黑光亮，眉毛彎彎的像兩把利劍，下面忽閃著一雙像鉆石一樣的眼睛，還有一個能說會道的嘴巴，我喜歡穿黑色的衣服。
我是一個樂于助人的小朋友。記得有一次在百草園上作文課，老師讓我們寫作文的時候，我的同桌張景瑞在筆盒里翻來覆去找東西，急得像熱鍋上的螞蟻，我看見了，小聲地問：“你在找什么？”張景睿愁眉苦臉地說：“我的鋼筆不見了。”我聽了毫不猶豫的把自己最喜歡的鋼筆從筆盒里拿出來，遞給了張景瑞說：“你用吧。”頓時，張景瑞笑了，眉毛彎彎的，眼睛瞇成了一條縫，紅紅的臉蛋上露出燦爛的笑容，高興的說：“太謝謝你了。”
不過我有一個讓人頭疼的缺點就是粗心大意，惹了媽媽不少的打罵。有一次上學時，天氣不好，媽媽提醒我要帶傘，可我忘得一干二凈，果然放學回家下雨了，淋成了落湯雞，回家被媽媽罵。還有一次期中考試，一道算數題，計算的時候對了，可到最后一步填寫結果的時候，居然把“84”寫成“28”，害得我和第一名擦肩而過。
我的愛好是彈鋼琴，每次來到補習班彈鋼琴，一練就是幾個小時，我入迷了，完全沉浸在美妙的音樂中。媽媽讓我回家吃飯，我望著鋼琴戀戀不舍的跟著媽媽走。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
自畫像的五年級作文 篇10
在柳條似的眉毛下長著一雙單鳳眼，眼睛下有一個高高的鼻子，猜猜這個小女孩是誰？對，就是我，我叫謝依霖，今年10歲了。
我很喜歡跳舞。一有時間我就會練起舞來。只要聽到音樂，我都會情不自禁的跳舞。有一次，我一回到家便跟著音樂快樂地跳起舞來，都把作業給忘掉了。直到把舞跳到完后，才想起作業還沒做完，便急沖沖地去寫作業。媽媽知道后，批評了我一頓。唉！下次我要寫完作業再去跳舞。
記得還有一次，我在舞臺上給大家跳了一支舞蹈，跳完后，臺下便傳來一陣陣鼓掌聲，有人還說：“真是跳得太好了，再跳一支吧！掌聲準備好啦！”看著他們都這么喜歡我的舞蹈，我便又跳了一支。
我的字也寫得很好看。在班里，我的字也算有名的，為了讓字寫得更好看，我堅持買字帖，每天都去練習。就這樣，我的字也越來越好看了。一次，為了分清我和弟弟的水杯。我就用一張紙條，剪成一個小長方形，在上面寫上我的名字，最后再用透明膠粘起來。媽媽看到后說：“這字是印出來的嗎？真是太好看了。”弟弟回答：“這字是姐姐寫的！”媽媽便高興地說“霖霖，你的字實在是太好看了，繼續努力，你的字會寫得越來越好看的！”
這就是我，一個愛跳舞，寫字好看的小女孩，你們喜歡我嗎？
自畫像的五年級作文 篇11
今天，我和爸爸媽媽一起玩了一個很有趣的游戲。游戲的名稱叫“瞎子畫像”。游戲規則是：蒙上眼睛畫自畫像，時間三分鐘。看誰畫的又快又好。
媽媽自告奮勇，第一個畫。我找了一塊圍巾把媽媽的眼睛蒙上，爸爸拿來紙和筆放在她面前。媽媽拿起筆，三下五除二就畫好了。我們一看，都哈哈大笑起來。她把眼睛畫在了頭頂上，嘴巴和鼻子粘在了一起。一只耳朵在鼻子旁邊，另一只耳朵卻出國旅游去了。我笑的眼淚都流了出來，可媽媽卻很不服氣地說：“你們來試試看”。
第二個上場的是爸爸。我又拿圍巾把爸爸的眼睛蒙上。他先用手在紙上量了量，然后就開始畫了起來。雖然畫的很不對稱，但五官還都在臉上。我們給他打了個七十五分。
接下來就輪到我畫了。我心想：“這有什么難的，你們連這么簡單的都畫不好，還是來看看我的吧！”媽媽把我的眼睛蒙上，我一下子就分不清東西南北了。剛才還想的很好，可現在卻不知道要先從哪里下筆。我只好隨便在紙上畫了一個臉的輪廓，然后在再試著畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，最后在頭上畫了一個馬尾辮。這時，爸爸媽媽已經笑的上氣不接下氣了。我忍不住一把拉下圍巾，想親眼看看自己的杰作。不看不知道，一看可是連自己也大笑起來。眼睛一只大一只小，鼻子跟耳朵在搶位置，嘴巴變成小鳥飛走了。只有一根馬尾辮還高高的翹在頭頂上。
這個游戲真是太好玩了，雖然大家畫的都不怎么樣，可是卻給我們全家帶來了很多歡樂。
自畫像的五年級作文 篇12
大鼻子，長耳朵，圓臉蛋。這個長相有點奇怪的人，就是我阿都有日。因為姓名的原因，常被人叫做“小日本”“小漢奸”，真是氣死我了。
同學們說我性格古怪。因為我是班長，老師不在的自習課，我就要管理班級紀律。有一次，同學們都安靜地在教室里看書，我覺得我們班太死氣沉沉，沒有生氣，就給大家講了幾個笑話。這一來，同學們哈哈大笑，有幾個“調皮蛋”，更是笑得前俯后仰，那夸張的樣子，逗得全班都亂成了一鍋粥。
正在這時，老師來了。不用說，因為我的不盡職，我被老師批評了。過了幾天，又是自習課，班上那幾個“搗蛋鬼”又想制造混亂，逗大家開心。我想到上次的“批評之仇”就是由于他們造成的，氣就不打一處來。我怒氣沖沖地沖到他們面前，用教鞭狠狠地打了他們，其中一個都被我打哭了。最后，我又被告到老師那里，結果又被老師批評了一番。唉，我只是幽默和嚴厲沒有把握好分寸而已吧，怎么能怪我性格古怪呢？
我的特長是跑步。記得一年級學校運動會，我第一次參加二百米跑步比賽。發令槍一響，我就像哪吒踩上風火輪，把別人遠遠地甩在后面，等我到了終點休息一會兒以后，其他人才像蝸牛一樣爬到終點。同學們都對我崇拜得不得了。
你想和我做朋友嗎？如果你有薯片的話，我會毫不猶豫地答應你的，悄悄告訴你一個小秘密，我很貪吃，特別喜歡吃薯片哦。
自畫像的五年級作文 篇13
我叫戴嶺，戴帽子的“戴”，山嶺的“嶺”，跟“帶領”一詞讀音相同，有“帶領大家做好事”之意，也有“領頭羊”之意。
我的眼睛如“玉珠落盤”，好像能在臉上滾動起來似的；高鼻梁撐著大腦，讓它天馬行空；一張四字口，能說會道，出口成章；大耳相襯，即使一絲絲風吹草動，我都能聽得一清二楚。這樣一個“五官系統”，放在一張如潤玉般的鵝蛋臉上，就成了我。
我性格外向，善交各種益友；卻又心思細膩，常常悲天憫人。我粗枝大葉；但語數外成績通常很優秀。我毛手毛腳；但勞技手工也是一流……天啊！我該怎樣形容自己？
我是個“地鐵控”，所有國際化大都市的地鐵線路圖了然于胸。我是個“飛機王”，波音系列、空客系列信手拈來。我是個“地圖迷”，如果你考我各國首都，198個國家倒背如流。
我還是個“書法家”。我從五歲開始學書法，師從著名書法家張其鳳教授。五年來，無論嚴寒酷暑，刮風下雨，我都堅持不懈。我把家里的浴缸當鵝池，臉盤當洗硯臺，把自己冥想成王羲之，揮毫潑墨，怡然自得。當書房的白墻變黑墻，當鋪墊的厚毛氈變薄毛氈，當練習的稿紙“著作等身”的時候，我的篆、隸、楷、行皆有初成，作品獲得了南京市“海棠小天使”書畫類top20的榮譽，證書還被收集進了校史館，真是“世上無難事，只要肯登攀”啊！
這就是一個文武雙全、多才多藝的我！
自畫像的五年級作文 篇14
教室里，一個發呆的男孩靜靜的坐在椅子上，他長著一頭蓬松的頭發，一雙小眼睛笑起來時都找不到它，一個又高又挺的鼻子，胖乎乎的身子，這是誰呀？走近一看，這不是我嗎？
我是一個十分喜歡上網、玩游戲的男孩，每次都玩的不亦樂乎，忘記了時間，經常一玩就是一下午，有時候還會玩一整天。一天下午放學回家后，我就悄悄躲在房間里玩起了游戲，玩了一下午，到了晚上，我隱約間聽到了媽媽尖利的喊叫聲，好像是叫我出去吃飯，我手忙腳亂的關上游戲，擺好東西跑了出去。吃完飯后，我迅速跑回了房間，打開游戲，繼續玩游戲，過了也不知多久，我看了下時間，發現已經1點了，我趕緊上了床開始睡覺，到了早上睜開眼已經8點了，上學已經遲到了，我換好衣服，也沒洗臉刷牙，就向學校跑去。到了學校老師檢查作業，我心一緊，想到：我的作業一個字沒寫，昨天一直在玩游戲。完蛋了，我這兩個罪行加在一起，被老師嚴厲的批評了一頓，罰了好多作業，那時候我差點哭了起來。
我有一個缺點就是非常馬虎，舉幾個例子：我寫字的時候經常少寫一些筆畫，導致100分的題變成了【第99句】：98分，為此我沒少受到老師批評，計算數學題時經常會算錯得數，也因為馬虎讓我在游戲的勝利變成了讓人失望的失敗。
這就是我，一個馬虎愛玩游戲的人，你愿意給我做朋友嗎？
自畫像的五年級作文 篇15
瞧！這個女孩！照片上的這個小女孩！濃黑的眉毛，一雙水淋淋、葡萄般大的眼睛，那張嘴哦――那張“河馬大嘴”，能說會道！看見了嗎？長在嘴邊的那顆小痣，好引人注目喲！人家說，嘴邊長痣的人有口福。羨慕嗎？
這個既聰明、可愛，性格又開朗的小女孩已經度過十個春夏秋冬！她特別愛交朋友，讀書，特長也挺多：彈電子琴，做數奧題，書畫已通過五級，還能說一口流利的英語。
在所有的特長中，她特愛做數奧題，因為這全是受媽媽的“感染”。記得有一回，她被一道數奧題給難住了，回到家冥思苦想，可還是百思不得其解。又是撓頭，又是拍腦袋，就連晚上睡覺也在想這道題，直到第二天的中午終于解出這道題，她特興奮，高興地叫了一聲“我成功了！”
她還特別吃苦耐勞，不像現在有的孩子把自己當成“小皇帝”，“小公主”。記得有一次到舅舅家玩，因為天氣特別炎熱，爸爸特別愛喝啤酒，舅舅叫姐姐去買，姐姐很不樂意地說：“這么熱的'天我才不去呢。”看見這一幕，她自告奮勇地對舅舅說：“讓我去吧。”舅舅說：“不行，不行，怎么能讓客人去買。”她卻說：“沒關系。”說著就下樓去買啤酒。盡管烈日當頭，可她一點也不退縮，買了啤酒高高興興地回了家。看她買回了啤酒，舅舅對她說：“你真棒！”她說：“這不算什么。”
怎么樣，你了解了這個性格開朗、多才多藝、喜歡鉆研、吃苦耐勞的我了嗎？
自畫像的五年級作文 篇16
我嘛！怎么説呢？嗯！有了。
我叫杜帆，小名瑩玉。關于這個名字，還有一段小故事呢！相傳十三年前我在一個寒冷的冬天出生了，那就是一月十九日，據說在我剛生下來的那一刻，爺爺就為我起好了名字“瑩玉”，全家人一致通過。可就在十幾天之后，我卻大病一場，所以我又改了名兒，叫杜帆，爸媽希望我在以后的日子里能夠一帆風順的長大。因此，瑩玉便成了我的小名。
雖然我曾大病，但在剛學會走路的時候，我就常在大盆里玩水，每次都把衣服弄濕，等媽媽回來，對我又是生氣又是憐愛，爺爺便護著我，給我買這買那，這是我從家里那本小相冊里找到的。
從這以后，我自然就成了家里的小“笑星”。在幾年的成長里我逐漸懂得了什么叫愛，那就是家人對我無微不至的關心。在我剛上小學的時候，媽媽就給我買來了許多漫畫書，從此，我便成了名副其實的“書蟲”。后來升入高年級時，爸爸又教我畫畫，從那時候開始，我就常把小雞的腿子栓住，把小狗拉住，把小貓綁住，讓他們成為我的繪畫對象。有時候沒紙了，我就在墻上畫，就為這，我家的墻刷了一遍又一遍。
上初中后，調皮的我現在稍稍有所收斂，有時候還很文靜，但在家里依舊保持原樣，俗話說的好嘛：江山易改，本性難移。
怎么樣？通過我的介紹，大家這下了解我了吧！哦！忘了告訴你們，我的長相很普通，既不是櫻桃小嘴，也不是高鼻子，更不是大眼睛。看，我就是這樣的平凡。
自畫像的五年級作文 篇17
大家好，我叫張耀月，我今年8歲了，我在貴陽市尚義路小學讀三年級，我是一個機靈、可愛的女孩子。
我長得瘦瘦的，我有一頭烏黑的長頭發，小眼睛、雙眼皮、眼珠像葡萄一樣，我的鼻子又高又長，我的嘴巴可以算是櫻桃小嘴，但我的嘴巴可會說話啦！什么詞語都能從我的嘴巴里蹦出來，我的耳朵像數字“3”，我的臉蛋紅撲撲的，就像一個紅蘋果。
我的愛好有很多，但我最喜歡的就是游泳，在游泳的時候我們還發生了一個小故事：那天，媽媽帶著我和哥哥一起去游泳，我們開開心心的到了游泳館，在游泳池里游了一會。突然，哥哥笑嘻嘻的說：“要不，我們去深水池那邊玩吧！”我就知道他笑嘻嘻的準沒好事，趕緊搖頭說：“我不要，我怕。”誰知道哥哥趁我不注意，一下子把我推到了深水區，當時我又氣又無助，我就大聲喊媽媽，媽媽聽見了就來救我了，這時，我在心里暗暗得意：這下你可要小心了！媽媽和我成為了戰友，來對付我們共同的“敵人”——哥哥，我們在游泳池里打水仗玩，可開心了！
我的性格有時候有一點暴躁，但這都是對哥哥才這樣，誰讓他常常坑我，我有時還和哥哥吵鬧，我知道這個是不好的行為，我希望我能更加的改變自己能做一個溫柔的女孩子。
這就是我，一個古靈精怪，任性、調皮的我，你們喜歡我嗎？
自畫像的五年級作文 篇18
你看那個女孩兒，她長著一雙不大不小的眼睛，鼻梁下長著一張既靦腆又能說會道的嘴巴，可能不太喜歡和人說話。
她十分的馬虎，這樣的馬虎給她帶來了許許多多的麻煩。有一次因為沒找到自己的數學卷子，在課堂上被老師痛批了一頓，放學回家后又被媽媽批了一頓，媽媽批完之后，她含著淚水。在寫作業收拾書包的時候，在自己的書包里發現了數學卷子，她是多么委屈，一張數學卷子被批了好幾次，早知道就多翻幾次書包了，當時為什么不多翻一次書包，怎么把它放在書包最里面了，因為馬虎經常被同學們嘲笑，她暗自下決心要把馬虎改掉。
她十分喜歡讀書，在午休時同學們在說話，而他在旁邊拿起《鋼鐵是怎樣煉成》的，津津有味地讀了起來。她非常喜歡聽音樂，她最喜歡一首鋼琴曲叫《秋日私語》一聽這首熟悉的節奏，不管自己是想哭還是想笑，或者有什么讓他煩心的事情，一切都拋到九霄云外去了。
她還非常喜歡彈鋼琴，本來她是一個聽到彈鋼琴三個字，就會鼻子一酸，嘴巴一咧，金豆的就紛紛落下來的，她愁練鋼琴。以前你讓她練，她都不練，現在你不讓她練，她都會跟你鬧，她最不喜歡練的是《練習曲》，她非常喜歡以前媽媽給她彈的《獻給愛麗絲》。一練就練十幾遍，連家人們都聽得煩，聽得膩。
你們猜一猜這個馬虎又愛讀書的女孩，她是誰呢？沒錯，這就是我——王悅涵。
自畫像的五年級作文 篇19
我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗種，種在心中呦！這是誰在唱歌？還真好聽！嘿嘿，你們知道這是誰嗎？那聽好了，這就是——他。
他呢，有一雙炯炯有神的眼睛，修長的眉毛，烏黑的頭發，尖尖的鼻子，薄嘴唇，他身高170，體重45，又瘦又高。
他呢，多才多藝，比如鋼琴啊，吉他啊，象棋，五子棋和圍棋，沒有一個他不會的。
他還有一個好朋友叫馬虎又叫粗心。有一次是數學考試，在填空題有一道題——【第39句】：5+39等于多少，也應該等于【第78句】：5，可他寫成了785。
要說起他的特點，那就是調皮了，有一次，他裝生病而沒上學，他的爸爸媽媽去上班了，媽媽讓她躺床上休息，讓他按時吃飯，按時吃藥，可他倒好，當媽媽走后，連忙打開電視機，打開空調，打開了一瓶自己喜歡的飲料。沒過一會兒，他聽見了敲門聲，一看是媽媽，連忙把電視和空調關上。
打開門，一臉難受的樣子說：誰啊？媽媽說：是我，還難受嗎？嗯！媽媽進了屋，看到了茶幾上的飲料，摸了摸電視，旁邊的他看見了，心想：完了，被媽媽發現了。這時，他趕忙對媽媽說：媽媽，你回家來干什么？哦！沒事，拿個文件。說完，媽媽就走了。
奈斯！我大喊，俗話說大難不死，必有后福。所以他就不擔心媽媽會發現。
咳咳，咦？怎么了？原來是媽媽沒關門，看到了他正在看電視，媽媽才知道，原來他在裝病。
他就是我，一個調皮的孩子，也是一個多才多藝的孩子。有人愿意和我交朋友嗎？
自畫像的五年級作文 篇20
瞧，對面走來一個高高的小男孩，他一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上帶著一副眼鏡，薄薄的嘴唇還有一張能說會道的嘴。十分喜歡下象棋和打乒乓球。
每到周末，他都會找爸爸下幾盤象棋。他們擺好棋就開始“調兵遣將”了。有一回，他以一招“海底撈月”贏了爸爸，正當他沉浸在喜悅之中時，忽然，爸爸喊了一聲“等一下，我還沒有輸呢！”說完就撤回了車反將了他一軍。他一瞧，趕快招架，連將自己的炮調回陣地都顧不得了。爸爸捏了一把汗說：“好險吶，我差點就輸了。”于是，他們就繼續對戰起來。過了一會兒，呀用了一招“WC馬”，不料老爸毫不畏懼，用炮堵住了馬的去路。他又用車趕去支援，但是老爸趁他不備，用了一招“悶宮炮”，將他徹底將死了，他只能乖乖認輸。可雖然輸了，他依然很開心。
他喜歡打籃球，更愛看書。他常常一看起書來就忘記了時間，連吃飯也置之腦后。
有一回，媽媽為他買了《愛的教育》一書。他一回到家，便津津有味的讀了起來。他剛翻開書本就被書中的小主人公安利柯深深地吸引了。他不知疲倦的讀著，時間在不知不覺中流逝。已經是晚上七點了他還坐在書桌前讀書。這時，媽媽喊道：“兒子，你看書已經看了一下午了，快來吃晚飯吧！”他這才戀戀不舍的離開書桌。吃完了晚飯，他又一頭扎進書的海洋里，一直看到晚上九點才去洗漱、睡覺。
他是誰？他就是我——黃小明，一個活潑開朗、興趣廣泛，又有幾分執著的小男孩。
自畫像的五年級作文 篇21
她長著一頭短短的頭發，一對彎彎的眉毛，像一只美麗的小船，見了她的人都說她的眉毛像紋過了一樣。一雙小小的眼睛，笑起來眼睛變成了一根電線。她的臉蛋肉嘟嘟、紅撲撲的笑起來有酒窩。
她是一個性格多變的人，在教室里，她喜歡安安靜靜的聽老師講課，安靜得像一只臥在草叢里曬太陽的小兔子。她在家里活潑好動，一會動一動毛絨小豬，一會折一折彩色的卡紙……就像一只頑皮小猴子，在大樹林里玩耍。
她非常愛看書，別人都叫她“小書蟲”，她一看起書來，就沒有了時間觀念。有一次，她在房間里看了五個多小時的書，書看完了，她感覺脖頸這一部分很疼，她想：我也沒看多長時間，怎么脖頸這一部分這么疼呢？結果她看了時間后才知道，已經過去了五個小時了。她看起書來不理不管怎么打擾她，她總是當什么都聽到。還有一次，她在看書時，她的媽媽在炒菜，發現生抽沒有了，要她去買，她沒聽見媽媽喊她，依舊看著書，媽媽來到她的房間，她才發現她沒聽見媽媽叫她。
她非常喜歡畫畫，她只要一拿起畫筆，就不想放下，她每一幅作品都要修改無數次才會開始勾線。每次她給自己的作品上色時，一定會讓她的作品達到最好的效果，才會上色。
這個人就是——我，一個看愛書又愛畫畫的小女孩。
自畫像的五年級作文 篇22
有這樣一個女孩，烏黑光亮的頭發，圓圓的臉蛋兒，一雙透亮靈活的眼睛，紅嘟嘟的小嘴唇，細長的腿，看上去嬌小可愛。奶奶經常說：”你的手就像小雞爪子呢！“你們猜猜這個人是誰？那就是我。
我有許多愛好，如：彈鋼琴、畫畫、閱讀、騎單車、玩滑板車，其實我最喜歡跳舞了，喜歡在鏡子里擺弄著各種造型。我的性格活潑、開朗、天真、愛美。
我很顧家，也許是因為我是巨蟹座的原因吧。每次去超市回來在車上我都會認真地核對小票。看到媽媽提很重的東西，我都會說：”我是大力士。“從媽媽手中一把搶過去，一個人飛奔著回家。
其實，我還有點膽小，下面就來聽聽我膽小的故事吧！我不敢一個人待在家里，也不敢去黑的屋子拿東西，更不敢一個人睡覺，要爸爸媽媽陪才能入睡。同時我又喜歡玩刺激和冒險的游戲，每次去公園，我都要玩這些帶刺激性的游戲，媽媽常說我真奇特。
我還喜歡小動物，以前喂過：小兔子、小烏龜、蠶寶寶等等。我特別想養一只可愛的小狗，好好地照顧它和它成為朋友，媽媽講要等我長大些的時候才能更好地照顧小狗，現在是學習的時候。
我愛美，喜歡穿裙子，但更多的時候就像個假小子似的，喜歡擺弄著槍。我的夢想是當一名軍人。是的，我覺得每個人都有自己的夢想，每人個都應該向著自己的夢想加油！
我的小名叫特特，特別的特，你們喜歡這個特別的我嗎？
自畫像的五年級作文 篇23
我是一個活潑的小女孩，我長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上的著一排又黑又長的睫毛，我還有著一張能說會道的櫻桃小嘴，要說起我的頭發，那我可以肯定地告訴你，別人見到我之后的第一句話就是：“這孩子的頭發真是太黑了！”
我喜歡干的事跟天上的星星一樣多，比如：我喜歡彈古箏、下象棋、畫畫……不過我最喜歡的還數讀書了，我喜歡讀的書數不勝數，如《長襪子皮皮》、《草房子》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》……其中，我最喜歡的書是《綠野仙蹤》，因為它里面不但有許多優美的詞句，還有有趣的故事情節。我就是這樣一個琴棋書畫樣樣精通的小女孩。
我孝敬老人，一次，我聽說外婆發熱了，我便纏著媽媽給外婆買藥，去照顧外婆。媽媽直夸我孝順。
畢竟每個人都不是十全十美的，我嘛，當然也有缺點，我的缺點就是太膽小了。直到現在，也不敢一個人睡，媽媽都幫我裝好小房間了，但我還是老找借口，不肯獨自睡覺。
呀，瞧我多糊涂，我忘記告訴你了，我今年10歲了，名字叫做：季芊潤，經歷了十年的美好生活，我明白了：我琮到這個世界上，并不是為了享受，而是為了感受，感受生活給我帶來的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。
這就是我，一個多才多藝、活潑可愛的我，你們愿意和我交朋友嗎？
自畫像的五年級作文 篇24
最了解她的人是誰？她的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，一個小小的高聳的鼻子，一張能說會道的嘴，唱歌是那么的動聽，像一只百靈鳥一樣，一雙小小的耳朵躲在一副圓圓的臉蛋兒兩側。
她是一個兩面派。有時很開朗，有時又不愛說話。她開朗時喜歡和同學說說笑笑，但一出現在陌生人面前就一言不發。她有很多愛好，她喜愛看書，一看到書就兩眼發光，因此爸爸每次出去都要給她買一本書；她還愛彈古箏，因為她喜歡古箏那悠揚的聲音。
雖然她的優點很多，但缺點也常和她相伴。比如說她寫作業很馬虎，前面還做得很認真，可后面幾道題就不認真做了，學習成績也是時好時壞，在家里她好像一顆定時炸彈，一說起學習就雞飛狗跳，不說學習就萬事平安。
她還是個愛玩的主，一天不出去就悶的慌。有一次上英語課，她心不在焉，心里想著下節體育課又要玩什么游戲，突然英語老師叫到了她，她一下子彈了起來，說了聲：“啊？”老師說“請你說一下這道題的答案。”，她心里暗暗叫苦，心想：這下可壞了，都是愛玩惹的禍，不關我的事呀！
還有一次的數學考試，她看了一眼題，呵呵，這些題我都會，三兩筆就寫完了，“叮鈴鈴”收卷啦。她胸有成竹一定是100分，可是一發下卷子，就看呆了“95分”，再定睛一看，啊，原來是卷子上的計算題錯了，把加號看成了減號，都是馬虎惹的禍。
我想這幅畫像的主人你一定猜出來了，對，她就是我——石芷菡。
自畫像的五年級作文 篇25
一天放學回家，我早早地做完了作業，讀完了計劃里的書，實在閑著無聊！突然，我靈機一動，我畫一張屬于我的自畫像吧！正好練習一下畫人物的技巧。
說干就干，我先找來紙和筆，以及一系列的美術工具，然后拿出我最喜歡的小銅鏡，仔細地端詳著我的五官和特點。鏡子里的我，五官周正，還是比較可愛的！可是，我的技術不太行，一些五官復雜的地方不太會畫，真是犯了難了！可我又一想：下定決心要畫時，也沒有害怕畫不好，這股勁不能沒有！再說，“下定決心就要努力去做”我是經常掛在嘴邊的，不能自己做不到啊！終于，我動筆開始畫自畫像了！
啊哈！自畫像畫完了！我長長地舒了口氣。再仔細打量著畫面里的我：圓圓的眼睛、芝麻大的鼻子，身上的衣服嘛，有些像成熟女生穿的啦！
這時，我突然想到：如果再戴上眼鏡，那不就更好看呢？哈哈！我畫上眼鏡之后，發現我好像變樣了，變得像大人了，還有點難看。我又改啊改啊，好不容易改成了精致小巧的帶花紋的眼鏡！可是，總顯得有點“畫蛇添足”的感覺，最后，我還是把它擦掉了。
大功告成！這幅畫上的我，是個可愛的陽光女孩，在溫暖的陽光下翩翩起舞，真是快樂極了！現在的我，時刻哼著小調，總是閑不住，蹦蹦跳跳的！吸收了十足的陽光，開心無比！回想起以前，真是有點“吃糖多了不覺得甜，吃鹽多了不覺得咸”啊！
自畫像的五年級作文 篇26
我的自畫像河南省安陽市東南營小學六。一班黃盟讓我給自己畫像，我還真不知應該從哪里畫起。
我高高的個頭，身材微胖，平時善于說話的我，一言一行總會流露出自信的神態。說起“自信”，既是我的優點，也是我的缺點，這里我不妨向你介紹一下。
在我成長的過程當中，自信心使我在比賽、競賽、演出、演講中卓爾不群；自信心使我在蕓蕓眾生的學習競爭對手中出類拔萃。就說上一次在40年校慶時作為學生代表發言吧，我那時真有些膽怯，雖然早已把演講稿背得滾瓜爛熟，但又一想面對3000多名在學校師生和區長，心里就沒底，最后，還是“自信”幫了我的忙，使我在發言過后贏得了一陣又一陣山呼海嘯般的掌聲。
過強的自信心，使我在數學考試中粗心而丟分。失敗的滋味必然是嘗到了，但回過頭來想想，自信心是不可以丟的，只要好好來利用它，就會更上一層樓。
經過這些坎坎坷坷后，我懂得了怎樣用好信心，從而使我在河南省TOYMA鋼琴比賽中獲得第三名；榮獲安陽市十佳優秀少先隊員；安陽市星海杯鋼琴比賽獲一等獎項。
“在布滿荊棘的小路盡頭，不一定是鮮花和掌聲，拍拍身上的塵土，繼續前行。”這是我的座右銘，我希望這句格言能帶你和我走過人生這條布滿荊棘的小路。
看完這些，你對我也許已經有了初步的認識，我一定會做得更加出色，超越今天的自我。
自畫像的五年級作文 篇27
我叫張曼，今年9歲了，在培蘭小學讀三年級。我長著一張紅潤潤的臉蛋，濃濃的眉毛下面長著一雙會說話的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴紅紅的。頭上扎著一對羊角辮，走起路；來一搖一擺，像只舞動的蝴蝶。
真不知為什么當初媽媽為什么要給我起名叫“曼曼”，害得我做什么事都磨磨蹭蹭、慢吞吞的。真是名副其實的“慢慢”。為了這個名字，媽媽現在總是嘮叨：“起錯了，起錯了，要是當初叫“快快”就好了。
記得有一次，我一放學媽媽就催我馬上寫作業，（因為媽媽知道我寫作業的速度），開始寫作業了，才寫沒幾分鐘，鄰居家的小妹妹來了，我就一邊玩一邊寫作業，過來一陣子，媽媽來檢查我的作業，發現我只寫了幾個字，還在和小妹妹玩得起勁，生氣地大聲吼道：“張曼，趕緊寫作業，不準再玩了！”小妹妹嚇得走了，我心里也很怕，就老實地寫起作業來。媽媽看到我在認真地寫作業，就去做事了。不一會，我的弟弟來到我身旁，手里還拿著一個很好玩地玩具，我看了心里直癢癢，頓時忘記了媽媽地叮囑，又放下筆和小弟弟一起玩起玩具來，就這樣斷斷續續的，我的作業一直寫到了晚上8點多才完成，媽媽檢查我的作業時，也唯有搖頭嘆氣。我知道這種做事拖拉的行為是不對的，所以我下定決心：一定要把這個壞毛病改正過來，在做作業的時候一定要專心，不能玩耍。
這就是我，一個做事拖拉，但活潑可愛的小女孩，你們愿意和我做朋友嗎？
自畫像的五年級作文 篇28
大家好，我叫袁檠，今年8歲半，我是迎豐路小學三年級九班的學生。我想，大家對我還不熟悉吧，接下來，我就給大家做個自我介紹吧。
我有一張瓜子臉，害羞時，臉會漲得通紅，像蘋果似的。我有一雙彎彎的眉毛，在眉毛底下，我有一雙水汪汪的小眼睛。我的鼻梁并不高，有一點像滑滑梯一樣。我的嘴巴可能說會道了，在大家眼里，我爸爸經常叫我尖嘴巴，我一笑，兩顆掉牙的洞便露了出來。
我不但可愛，而且非常愛學習。
每個人都有自己的優點，而且每個人的優點都不同，我卻喜歡看書。
記得有一次，媽媽給我買了《岳飛傳》的書，我每次寫完作業，都會看這本書，就像一個沒有斷奶的孩子一樣，如饑似渴的捧著，生怕被別人搶走。有一次星期六，我做完作業，就看起書來，突然，樓下的朋友們都在叫我，而我就像沒聽見似的，繼續看了起來，我這幫朋友急壞了，在下面大呼小叫，可我就是沒有回答。他們便爭先恐后得沖了上來，叮咚、叮咚的按起門鈴來，我這才聽見，打開門，朋友們問：“不是說好今天去玩兒的嗎？”我這才想起，恍然大悟，說：“原來是這樣啊，要不你們到我家來玩兒？”朋友們開心地說：“好，好。”我又看起書來，一會兒笑，一會兒哭，朋友們看見了哈哈大笑起來。
怎么樣，這就是可愛能干的我，誰想跟我交朋友嗎？
自畫像的五年級作文 篇29
我的名字叫李奕雯，是一個五年級的小女生。我的身材高高的，臉蛋小小的，高挺的鼻梁上架著一副粉色的框架眼鏡，一雙水靈靈的大眼睛十分可愛。上課時，我的眼睛總是一眨不眨地盯著黑板，耳朵配合著眼睛不放過老師所說的每一個字。
我特別喜歡看小說，像《查理九世》、《怪物大師》之類的科幻小說幾乎被我看了個遍。記得有一次，媽媽把蒸好的小籠包放在桌上，讓我趁熱吃掉，可我正津津有味地看著《查理九世》，根本沒有注意到桌上的小籠包。等我看完書的時候，小籠包都涼到變硬了。
我有一個愛好，那就是集郵。我還有一本集郵冊，每次都把收集到的郵票放在集郵冊里。我的叔叔也和我有同樣的愛好，每次見面，他都會給我帶一些各地的郵票。無聊時，我總會翻看我的集郵冊，心里別提有多愉快了！
朗誦是我的強項，我經常擔任校內活動的主持人，還多次代表學校參加市區各項朗誦比賽，并獲得優異成績。
當然，我的缺點也不少，其中最讓我頭疼的就是粗心。數學測試的100分總是在對面朝我招手，卻經常和我失之交臂。每次我都暗暗下定決心，一定要改掉這個壞毛病，可每次考試的時候還是會因為粗心犯錯。唉，這個壞毛病到底還要困擾我多久呢？
我有優點，也有缺點，面對優點我不會驕傲，面對缺點我會改正。這就是我的自畫像，你們喜歡我嗎？
自畫像的五年級作文 篇30
我長著一頭烏黑的長發，走起路感覺飄逸靈動，給人一種淑女的感覺。我有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆可愛的黑葡萄。一張會說甜言蜜語的小嘴，生氣時會噘起來，開心時又咧開來。我還長著一雙能跑的長腿，快樂時跑得比兔子還快，傷心時則又慢得像烏龜爬。
我是個善良的女孩。有一天，老師給表現好的同學每人發了一塊新橡皮。發完之后，一個女同學想要換我的綠色橡皮。她跑過來看著綠色橡皮對我說：“我很想要你的橡皮，我能拿自己的跟你換嗎？”我點點頭說：“可以呀！”可她跑回座位卻發現橡皮不見了，哭著著急地對我說：“嗚嗚嗚，我的橡皮不見了！”為了不讓她傷心，我決定把我的橡皮給她。她揉揉眼晴，不好意思地說：“我拿走了你的橡皮，你不就沒了嗎？”我安慰她道：“不就是一塊橡皮嗎，我文具盒里還多著呢！”女同學感動地說：“謝謝你。”我也開心地說：“沒關系，我們是同學嘛！”
我喜歡唱歌，雖然每一次都唱得不太好，同桌甚至無奈地勸我：“你練了這么久了，唱得還這么難聽，趁早放棄吧！”但我堅定地告訴她：“總有一天我會成功的。”現在我經過不懈努力，唱出的歌聲動聽悅耳，得到小伙伴們的贊賞，老師的肯定。爸爸媽媽對我說：“孩子，你永遠是最棒的！”他們的話，更堅定了我唱歌的決心。
這就是我的“自畫像”。你們喜歡我嗎？
自畫像的五年級作文 篇31
今天老師要求我們寫我的自畫像，于是我下課就來到了鏡子前照了照鏡子，我的身材很高大，胖胖的，圓圓的臉蛋，一雙俊俏靈動的小眼睛，一個蒜頭鼻，大大的嘴巴，一頭烏黑的短發，還頂著一個大大的肚子，哈哈，這就是我的長相了。
我的性格很倔強，有時候也很沖動，又一次我們班的淘氣鬼把一個同學的帽子扔到柜子后面去了，急的同學直哭，我頓時火冒三丈，沖上去質問他，你憑什么欺負同學，我一把抓住他的胳膊，要拉他去老師那評理，他嚇得連連向我求饒，我告訴他以后不要在欺負同學，大家都像我投來了贊許的目光，我心里也美滋滋的。
我還是一個樂于助人的小男孩，一次我看見一位白發蒼蒼的老奶奶，拿了很多東西，于是我大步流星的跑過去，說：老奶奶我幫您，老奶奶笑咪咪的說，好，你真是個好孩子，我覺得幫助別人也是快樂自己，所以每一次做完好事，我都特別高興。
我還有個外號叫小馬虎，這是媽媽給我起的名字，因為在學習上我總是馬馬虎虎的，做題不認真，媽媽就給我叫小馬虎，我也引以為傲的接受了這個外號，但老師說，我很聰明，記憶力很好，只要把些馬虎的毛病改掉就可以了，于是我下定決心，一定要好好學習，認真學習，做一個最好的自己。
這就是我的自畫像。
自畫像的五年級作文 篇32
我的名字叫郭昕怡，我喜歡穿現代裝，不過也喜歡穿漢服。我平時有點小馬虎，但我也在努力改正。
我長得像一個美麗的小公主。眼睛大大的。炯炯有神，眼睫毛也長長的，逢人都說這是占了媽媽的優點。我的額頭上留著長長的劉海。頭上扎著高馬尾。走路和跑步時一晃一晃的，可漂亮了。
我雖然是獅子座，但我屬于外強中型，別看我在朋友和家人面前很強勢，什么都不怕。可是，一個人在家時，我卻什么都怕，連一只蟲子都有點害怕。更別說其他東西了。有時，家人當著朋友的面說我這不行，那不好，成績不如別人優秀時，我當時就裝著無所事事的笑笑，然后再假裝有什么東西落在我的小書房里了，跑進書房，默默地哭一場，哭完了又把眼淚擦干凈，然后再出來笑笑，好像什么事也沒發生過。
我也很喜歡唱歌，唱那些流行歌曲和古風歌曲。一唱起歌來，整個人都精神了許多。記得有一次老師在上課前，讓我們選出一個人，為大家唱一首歌。我左看看、右看看，沒有一個人舉手。我想舉，可是又有點害怕。這時我心想：舉吧！有可能過了這次，就不能展示自己了。我心一橫，舉起了手。結果，這次唱歌很順利。老師和同學們都夸我的歌聲很動聽。
這就是我，一個獨一無二的我。你愿意和我交朋友嗎？
自畫像的五年級作文 篇33
瞧，那個扎著馬尾辮，看起來文文靜靜的小女生是誰？這就是我。我是一個既文靜，喜歡讀書，又擅長運動的女孩。
我扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在我的臉蛋上方，好像泉水一樣清澈明亮，長著一個扁扁的小鼻子，我的櫻桃般的小嘴巴，能唱出優美的旋律，笑起來時嘴角上揚，讓人看起來就覺得我十分乖巧。
說我文靜，是因為我喜歡看書。我覺得書是我最好的朋友，我時時刻刻都捧著書，一有時間就會拿起書看。記得有一次我正在看書，媽媽給我送來一盤蘋果，我用筷子夾起蘋果準備吃，可是因為我看書看的太入迷了，并沒有夾起蘋果，而是夾起了一團空氣！但我完全沒有發現，照樣把“蘋果”送進嘴里，只聽“咔嚓”一聲，我咬到了筷子上，我的一顆本來就有些松動的牙齒竟然被咬掉了！鮮血直流，我疼得直咧嘴。
我非常擅長運動。運動可以鍛煉我們的身體，還非常有趣。我喜歡嘗試做各種各樣的運動，因此養成了喜歡冒險的習慣。我會許多項運動，比如，自行車、輪滑、打羽毛球……現在即使不能出去玩，我也會每天在家里的跑步機上跑步，偶爾還會和爸爸媽媽打會羽毛球，因為我堅持運動，掌握的技術越來越高，打羽毛球時，幾個回合下來爸爸媽媽就氣喘吁吁了，我卻能輕松自如地贏過他們。
這就是我，一個文靜又很活潑的我。隨著時間的流逝，我在慢慢長大，慢慢學會更多東西，懂得更多道理，相信我會變得越來越好！
自畫像的五年級作文 篇34
大家好！我叫鄒儀涵，名字中的“儀”代表“有鳳來儀”，“涵”喻意“優游涵泳”。這是我剛出生時爸爸媽媽給我取的，希望我長大后是一個懂禮儀、有涵養的孩子。
瞧！這就是我：高而瘦的身材，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁，紅潤的櫻桃嘴，一頭烏黑發亮的頭發扎成利落的馬尾辮垂在腦后，皮膚比較白皙。最有趣的要數我的眼皮了，平時是“內雙眼皮”，當我犯困的時候，眼皮就會變為“雙眼皮”，聽起來是不是特別有趣？
在陌生人面前，我是一個懂事穩重、認真乖巧的小姑娘；在同學面前，我是一個古靈精怪、活潑開朗的女孩兒。我還是個小書迷，書本對我來說有一種特別的魔力，每次遇到好書，我便深深被吸引，因此，同學們給我起了個綽號“小書蟲”。
有一次，我帶了一本新書去學校，上午第三節課的課間，我拿起這本書，津津有味地讀了起來，很快我便融入其中，與書中的人物一起冒險。他們喜，我也笑；他們悲，我也怒……時間很快就過去了，我完全忽略了老師分發下來的盒飯。到了十二點，同學們早就吃完午餐，準備收拾餐具，而我還沉浸在精彩的故事情節中。收飯盒的時間到了，我這才被身邊的吵鬧聲驚醒，扒拉了幾口冷飯，匆忙將飯盒上交，心想：餓肚子的感覺真不好受，以后我得加強時間觀念，分場合看書。
我是一個活潑善良、酷愛閱讀的小姑娘，聽了我的介紹，你對我的初步印象如何呢？希望有機會，我們可以一起分享、感受知識帶來的樂趣，很愿意與愛閱讀的你成為朋友！
自畫像的五年級作文 篇35
本人姓謝，“感謝”的“謝”，男性，名為浩軒。擁有著一張普通到不能再普通的瓜子臉。要說到別人沒有的，不在我身上；可說到別人少有的，那可是一籮筐也裝不下啊！
在別人身上最少有、罕見的，想都不用想，一定是我這大鼻孔了。我從出生到現在，也不知道什么時候養成了摳鼻孔的壞習慣，每天摳一下，就成了今天這大鼻孔。相反，我身上最大眾、最多的特點則是我這瓜子臉了。有些人認為男生最好長著國字臉，瓜子臉顯得很瘦弱，鵝蛋臉又顯得像女生。可我并不這樣認為，是什么臉真的很重要嗎？難道一張臉還會指定你考進什么初中、高中或大學？顯然是不可能的。
我最大的性格特點沒誰能說得準。小時候愛哭，現在是倔。誰也說不準萬一我哪天一高興、一傷心或是有感情巨變。一下子就變性格特點了，這甚至連我自己也說不準。
你最大的愛好是什么？旅游？跳舞？我都不是。我最大的愛好是一邊聽歌一邊看別人對于這首歌的見解。要是我有一天沒干這件事，那就是廢寢忘食我也會去聽個一兩首歌。
要說到我的優點和缺點里，看書算是最特別的了，它又算優點也算缺點。看書在別人眼里都是完美的，幾乎找不出任何瑕疵。可對我來說，讀書的利只不過比弊大那么一點點而已。如果你問我讀書的弊有什么的話，我會告訴你：比如讓我沒法合理安排時間、上課發呆、令我精神恍惚……
這就是我——謝浩軒，你們愿意和我交朋友嗎？
自畫像的五年級作文 篇36
看，我有一頭烏黑的亮發，又粗又硬，常常怒發沖冠。一張圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面是一雙愛笑的眼睛。一笑起來，我的眼睛就瞇成一條縫隙，像兩個彎彎的月亮。
我機智又淘氣，有一次，我和同學們一起玩捉迷藏的游戲。我不走尋常路，躲在了一個非常隱蔽的地方———樹叢里，用樹枝把自己全身都偽裝起來，盡量讓自己和樹叢成為一體。躲了一會，突然聽見了一陣腳步聲，一定是“警察”來了，我屏住呼吸，幾乎可以聽到自己心跳的聲音，把身體縮成一團。“警察”果然沒有發現我，等他走了，我才展開身子，嘆了長長的一口氣。過了好一會，我聽到“警察”把其它所有人都抓住了，就剩下我一個，于是我想嚇嚇他。便輕聲慢走，飄到“警察”身后，突然拍了他一下。他立刻轉身，我一聲大叫，他頓時被我嚇呆了。看到他被驚到呆呆的樣子，我哈哈大笑，大家也跟著哈哈哈樂起來了。
我非常愛看書，經常沉浸在書的海洋里，以至于聽不到其它聲音。我坐在沙發上看書，媽媽叫我去吃飯，一連叫了三四次，我都充耳不聞，直到媽媽走過來拉我的耳朵，我才回過神來。我們班的圖書角有許多精彩的書，我經常借來閱讀。讀書讓我增長知識，擴大視野，在書海中遨游是特別愜意的事情。每天睡前也會看一會書。媽媽經常來催我睡覺，于是總是請求媽媽再多給我十分鐘，可是時間過得飛快，我還沒看過癮，十分鐘就到了。好像書有一種神奇的魔力吸引著我，讓我癡迷其中。
這就是我，機智又淘氣的我，愛看書的我！
