教師威信的重要性名言-經典名人名言

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            教師威信的重要性名言-經典名人名言

            教師名言名句(精選80句)

            感言是有感而發的話語,若將心中的情感凝練為簡單的一句話,那也會撥動他人心弦,引起共鳴。下面是小編精心收集的教師名言名句(精選80句),希望能對你有所幫助。

            【第1句】:老老實實做人,認認真真教書。

            【第2句】:教師總是希望學生將來超過自己。

            【第3句】:教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富,是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。——蘇霍姆林斯基教師名言

            【第4句】:教師雖是太陽底下最光榮的職業,但到了月光底下就沒戲了!生存環境決定一切嘛。——韓寒

            【第5句】:經師易遇,人師難遇。——司馬光

            【第6句】:古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

            【第7句】:教師是過去和未來之間的一個活的環節。它的事業,從表面來看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業之一。——烏申斯基

            【第8句】:教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

            【第9句】:再高明的教師也無法讓天生的笨蛋變成思想家,決不可能的。——叔本華

            【第10句】:教師不替學生說學生自己能說的話,不替學生做學生自己能做的事,學生能講明白的知識盡可能讓學生講。——魏書生

            【第11句】:學貴得師,亦貴得友。——唐甄

            【第12句】:人生就是學校。在那里,與其說好的教師是幸福,不如說好的教師是不幸。——海貝爾

            【第13句】:舉世不師,故道益離。——柳宗元

            【第14句】:一位好母親抵得上一百個教師。——GeorgeHerbert

            【第15句】:教師進行勞動和創造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基

            【第16句】:教義應該使人們愛上訓誡,而不是愛上教師。——培根

            【第17句】:老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

            【第18句】:學高為師,身正為范。

            【第19句】:沒有比人生更艱難的藝術了,因為其他的藝術或學問,到處都有教師。——塞涅卡

            【第20句】:經驗是一位出色的教師,只是他的修金昂貴。——米納·安特利姆

            【第21句】:歷史是生活的教師。——克羅齊

            【第22句】:身為世范,為人師表。

            【第23句】:父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子。——李岫云

            【第24句】:教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。——葉圣陶

            【第25句】:教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。——葉圣陶

            【第26句】:一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基

            【第27句】:沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。——蘇霍姆林斯基

            【第28句】:我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。——葉圣陶

            【第29句】:不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

            【第30句】:教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

            【第31句】:教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

            【第32句】:千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

            【第33句】:學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

            【第34句】:善之本在教,教之本在師。——李覯

            【第35句】:教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人。——杜威

            【第36句】:愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

            【第37句】:感人肺腑的談話,能醫治學生心靈的創傷。

            【第38句】:習俗是位態度粗暴而使人失望的小學女教師。——蒙田

            【第39句】:教師的.職業是太陽底下最光輝的職業。——夸美紐斯

            【第40句】:作家是教師,他叫人到應該去的地方。——盧那察爾斯基

            【第41句】:愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生發現真理。

            【第42句】:嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。

            【第43句】:教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。——陶行知

            【第44句】:勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天

            【第45句】:我到新東方后勸退了不少老教師。——羅永浩

            【第46句】:使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

            【第47句】:興學之本,惟有師范。——張謇

            【第48句】:其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

            【第49句】:要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

            【第50句】:教師決不可當著孩子的面,毫無顧忌地評論某些學生和教師。——蘇霍姆林斯基

            【第51句】:熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基

            【第52句】:只有集體和教師首先看到學生優點的地方,學生才能產生上進心。——蘇霍姆林斯基

            【第53句】:“良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情”,系指家長、教師、同學及其他人的示范對兒童的影響。——夸美紐斯

            【第54句】:教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

            【第55句】:好的集體中,學生自尊心是極易培養的。

            【第56句】:教師必須具有健康的體魄,農人的身手,科學的頭腦,藝術的興味,改革社會的精神。——陶行知

            【第57句】:三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁

            【第58句】:一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理。——第斯多惠

            【第59句】:我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。第三種教育與前兩種完全背道而馳。——孟德斯鳩

            【第60句】:教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

            【第61句】:文學是社會的家庭教師。——別林斯基

            【第62句】:我認為,對一切來說,只有熱愛才是最好的教師,它遠遠勝過責任感。——愛因斯坦

            【第63句】:對美和崇高的追求是少兒的天性,這方面為教師和家長開辟了廣闊的天地。——契訶夫

            【第64句】:在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。——陶行知

            【第65句】:學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。——愛因斯坦

            【第66句】:在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

            【第67句】:教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

            【第68句】:凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——盧梭

            【第69句】:弘獎學術啟文明,栽桃種李最多情。——蔡元培

            【第70句】:教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯

            【第71句】:教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾

            【第72句】:保持和培養每個學生的自尊心,取決于教師如何看待學生的個人學習成績。——蘇霍姆林斯基

            【第73句】:一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

            【第74句】:一日為師,終身為父。——關漢卿

            【第75句】:教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

            【第76句】:師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

            【第77句】:在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

            【第78句】:和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。

            【第79句】:母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

            【第80句】:良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。

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