三行書法治家格言60條

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            三行書法治家格言60條

            關(guān)于家訓(xùn)作文

            家風(fēng)又稱門風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),即一個家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。小編精心為你整理了關(guān)于家訓(xùn)作文,希望對你有所借鑒作用喲。

              【篇一:家風(fēng)家訓(xùn)作文】

            家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。

            好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。由于家風(fēng)雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國的愛德華和珠克兩個家庭,家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。

            我的家風(fēng)是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的'是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。

            家風(fēng),是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

            家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著咱們,使咱們向著目標(biāo)前進,擁有美好的品格。咱們又以咱們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風(fēng)校風(fēng),讓咱們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長。

              【篇二:傳承良好家風(fēng)作文】

            "學(xué)以增智,學(xué)以立身",把勤于學(xué)習(xí)作為培育良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。一個政黨會因?qū)W習(xí)而強大,民族會因?qū)W習(xí)而富強,同樣,家庭會因?qū)W習(xí)而不斷進步和發(fā)展。高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶、而后在學(xué)習(xí)和工作的實踐中長期培育而成。古往今來許多有識之士,無不重視以文化人、以學(xué)治家,把個人的修身立業(yè)與培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)家風(fēng)聯(lián)系在一起。從小就養(yǎng)成善學(xué)、愛學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣,才能不斷陶冶道德情操、提升氣質(zhì)風(fēng)范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。古人說:"學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)。"黨員干部不僅要做勤于學(xué)習(xí)的表率,還要激發(fā)家庭成員的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)立身立德、增智強能,這樣也能使良好的學(xué)習(xí)家風(fēng)薪火相傳。

            "為官發(fā)財,應(yīng)當(dāng)兩道",把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價值追求。是為子女留下萬貫家產(chǎn),還是留下寶貴的精神財富,這是檢驗黨員干部是否具有良好家風(fēng)的重要標(biāo)志。唐代詩人羅隱就有"國計已推肝膽許,家財不為子女謀"的名句留傳后世。李總理對政府官員也有著擲地有聲的話語:"為官發(fā)財,應(yīng)當(dāng)兩道,既然擔(dān)任了公職,為公眾服務(wù),就要斷掉發(fā)財?shù)哪钕搿?當(dāng)官即不許發(fā)財,這是黨的性質(zhì)宗旨決定的,是職業(yè)要求決定的,也是家庭教育必須遵循的。事實說明,家財越多越有可能滋生懶惰心理,扼殺創(chuàng)造精神,這對家庭對社會都是極為不利的。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長久的榮譽和尊敬,為家庭帶來長久的歡樂和安詳。

            "儉以養(yǎng)德,德由儉來",把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有"勤于持家,儉以養(yǎng)德"之說。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能真切懂得"一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱",防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶。現(xiàn)實中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始,逐漸走上違紀(jì)違法道路的。要自覺遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過過窮日子、苦日子,使他們真正把節(jié)儉作為一種意識,嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。

            "堂前教子,枕邊教妻",把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正由于此,家庭容易成為人性弱點的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴(yán),常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對子女的不正當(dāng)要求,要堅決予以拒絕。同時,"身教重于言教",要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠(yuǎn)離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個追求進步的家庭,一個經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的家庭,一個和諧幸福的家庭。

            希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助咱們學(xué)會做人的道理,在社會中形成良好的風(fēng)氣!

              【篇三:好家風(fēng)伴我成長】

            商賈之家的家風(fēng)是“誠信經(jīng)營”,軍人之家的家風(fēng)是“報效祖國”,書香之家的家風(fēng)是“認(rèn)真讀書”,那咱們家的家風(fēng)是什么呢?今天,我就給大家講講我家的家風(fēng)。

            一個繁星滿天的夜晚,我正津津有味地吃著咸蛋,咸蛋的蛋黃最好吃!看著蛋白,我撇了撇嘴,隨手要把它扔進垃圾桶。這時,奶奶說起話來了:“你干什么呢?”“蛋白不好吃,我把它扔掉。”“蛋白不好吃你就把它扔了,浪不浪費呀!”奶奶的聲音越來越高,我趕忙將蛋白一股腦塞進嘴里。“做一個咸蛋,要花非常多心思,你這么扔了,是對養(yǎng)鴨人的不尊重,也是對腌蛋人的不尊重!”奶奶語重心長地說道。我趕緊不吱聲了。

            又一個陽光明媚的中午。“別動,這是什么?”奶奶夾起一粒米問我。“米粒呀!”我不解地說。“米粒?這不是普普通通的米粒!這是農(nóng)民用八顆汗珠換來的一顆米粒!你看看你,浪費了多少!”說著,奶奶把桌上的米粒都夾進了自己的碗里。“過日子,不要浪費!以前我這樣講給你爸爸聽,現(xiàn)在我講給你聽,你要記住!”奶奶告訴我。我一邊聽著,一邊不住地點頭。

            看著電視節(jié)目上五花八門的關(guān)于家風(fēng)的答案,我想:我家的家風(fēng)應(yīng)該就是“節(jié)儉”吧!別看這兩個字少,包含的道理可多著呢!節(jié)儉,小家才會富裕;節(jié)儉,大國才會強盛!

            關(guān)于家訓(xùn)的作文500字

            家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家庭中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用,更是使國家更加富強的必不可少的一點。今天為大家準(zhǔn)備的是關(guān)于家訓(xùn)的作文,希望能滿足大家的閱讀需求。

            關(guān)于家訓(xùn)的作文一

            我們的家是個普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但是更多的還有快樂。“沒有規(guī)矩不成方圓”,在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育。可以說有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。

            首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們是在做什么,身體怎么樣,只要有時間我們就會去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。

            其次是儉。小時候,爺爺就講“節(jié)儉興家,浪費可恥。”這一句話深深的印在我的心里,影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過年的壓歲錢從不亂花,我就養(yǎng)成了不攀比不浪費的好習(xí)慣。

            最后是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會操作時就向爸爸請教,爸爸輕點鼠標(biāo)就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也是愛讀書,勤思考,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

            我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的,只要我們每個人認(rèn)真尊守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn),我們才能夠安居樂業(yè)。

            關(guān)于家訓(xùn)的作文

            家風(fēng)是我國的傳統(tǒng)美德。國有國法,家有家規(guī)。不同的家庭都有不同的家風(fēng)。看一個家庭的家風(fēng),可以看出一個人的本質(zhì)。

            我們家沒有很嚴(yán)格的家風(fēng),但是父母從小教育我要做一個好人。我上幼兒園的一個周末,我和爸爸媽媽坐公交車去植物園,在公交車上爸爸媽媽總是給抱小寶寶的叔叔阿姨或是給老人讓座。我總是問為什么?媽媽對我說:“因為寶寶小,站著不安全。老人們年紀(jì)大了,腿腳不方便。我們要主動幫助他們。”父母用他們的實際行動告訴我要尊老愛幼、助人為樂。

            慢慢地,我長大了。升入小學(xué),參加了第一次考試。取得了優(yōu)異的成績。我記得我那天高高興興的跑回家,驕傲地告訴了媽媽。媽媽并沒有高興。只是平靜的對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”沒有得到媽媽的表揚,我心里有點不高興。也沒有把媽媽的話記在心上。結(jié)果期末考試我成績下降了許多。我告訴了媽媽,以為媽媽會狠狠地批評我。但是媽媽卻安慰我說:“要對自己有信心。要想取得好成績,就要學(xué)會多付出。不能驕傲,要有自信。”從此我知道了做人要學(xué)會不驕不躁。要想有好成績、要想比別人強,就要做到“吃得苦中苦,方為人上人”。

            好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每一個家庭做起。讓家家有個好家風(fēng),家家培育文明人。

            關(guān)于家訓(xùn)的作文三

            每個家都有屬于自己的家風(fēng),家規(guī)、家訓(xùn),說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時候的幾件事有關(guān)了。

            記得八歲的時候,有一次我和小伙伴們在樓下玩,我和楊欣桐看見一個盒子,我們打開看,里面有兩個小盒子,盒子里面裝著一個很小的假鉆石,我們把它撿了起來,玩一會,就把它拿回家了。有一天,被爸爸發(fā)現(xiàn),爸爸說:“不能隨便撿東西,一是不衛(wèi)生,二是如果是別人放那的呢,一會兒回來取,看不見,多著急啊。你這樣做就跟小偷一樣拿別人的東西,以后再有這種情況,不許再拿了。”從那以后,我去外面玩,看到地上有東西,再也不隨便撿回家了,我會把它放在一邊,如果真是有人落那的,也很容易找到。

            媽媽告訴我:今天的事今天必須做完。有一次,老師留了好多的作業(yè),我沒有聽媽媽的話,下學(xué)之后就和小朋友們一起去玩了,因為媽媽下班晚,很晚的時候我才回家。到家后,我趕緊寫作業(yè),寫到很晚,也沒有寫完。第二天因為沒有按時完成作業(yè)老師批評了我。通過這件事,我知道媽媽說的那句話很重要,以后再也不貪玩了,先寫作業(yè),然后再出去玩。

            我家的規(guī)矩還有很多,講文明,懂禮貌,孝敬長輩,任何時候不能嘲笑別人,在別人需要幫助的時候要幫助一下,要有愛心,積極樂觀的心態(tài)。

            關(guān)于家訓(xùn)的作文四

            家風(fēng)家訓(xùn),是一個家庭,乃至一個家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過長時間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實值得我們傳承并發(fā)揚。

            我的家風(fēng)家訓(xùn),其實只是幾個字“誠實守信,勤儉持家”。這短短的八個字,卻蘊含著對交往,對生活態(tài)度的道理。

            “誠實守信”,是現(xiàn)在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和,待人和善”,更讓我們“交之以信,談之以誠”。古代有一句話“人無信,無以立”,人若無信,的確無法在自己的交往圈中樹立好的形象。與他人交往也是一樣,如果無信,在他人心中便留下不好的印象,進而使自己無法在社會上立足。可見“誠實守信”是多么的重要啊!正因如此,“誠實守信也便成了我的家風(fēng)家訓(xùn)。母親說:誠信可以讓我獲得更多朋友,那么我就會很快樂。

            “勤儉持家“,在生活中更為重要。”歷覽前朝國與家,成由勤儉敗由奢“勤儉持家,讓自己的家庭免受饑寒,貧困;讓自己的'家庭和諧,幸福。這便是家庭的根本,而這一切,是勤儉所帶來的。”“勤儉持家”使我們的生活得到了保障,便成為我的家風(fēng)家訓(xùn)。

            正是這樣的家風(fēng)家訓(xùn),讓我不攀附權(quán)貴,不奢移度日;不撒謊騙人,不敲詐勒索。使得我擁有高尚的道德情操,和諧的家庭環(huán)境。我定會將其發(fā)光揚大,一直傳承下去,讓我擁有向善,向上,向美的青春正能量。

            關(guān)于家訓(xùn)的作文五

            家風(fēng)是一個家庭做人做事的作風(fēng)問題。正所謂:“家風(fēng)正,家則盛,家風(fēng)邪,家則衰。”如果家風(fēng)不正,這個家庭必將敗落。家訓(xùn)則是每一個家庭祖2的訓(xùn)哲。正所謂:“子不教,父之過。”一個人的家訓(xùn)不正,這個人肯定不會有所作為。我家的家風(fēng)是平常待人要以禮相待,待人要有禮貌。早晨見面說生早,平時互相問問好。若求人,請字先。最后別忘說謝謝,對待長輩要用您箏禮貌兒歌,父親從小就讓我背熟,但熟背還不行,應(yīng)定要理解其中含義。我問爸爸含義是什么。爸爸笑而不答,并說等你長大以后成為一個優(yōu)秀的人,并按照兒歌里說的做,便會理解。

            我家的家訓(xùn)是誠信,友善,文明,和諧,和寬容,樂于助人。在這幾方面家訓(xùn)中,我們最重視誠信和文明,做人一定要誠實,不要虛偽和謊言。做人也一定要文明,我們一定要做文明人,作文明事,共創(chuàng)文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容,不要心胸狹窄,揪著別人一點點小錯就不放過,一定要學(xué)習(xí)寬容自己,寬容別人這樣人人都會互相有愛了。和諧,樂于助人本事還以為小學(xué)的必修之課。和諧,只要人人和諧,國家會富強,人命也會樂在其中的。樂于助人,當(dāng)你幫助別人時,你會很開心的,過后更加能得到意想不到的精神財富。

            家風(fēng)家訓(xùn)是一個人家庭的作風(fēng),這體現(xiàn)了一個人家庭的素質(zhì),我們一定要謹(jǐn)遵家風(fēng)家訓(xùn)。讓自己成為了具有好思想,好品德的優(yōu)秀少年。

            關(guān)于家訓(xùn)的作文六

            今天,媽媽教給我一個詞語,叫誠實守信。她說:國有國法,校有校規(guī),家有家訓(xùn)。而我們家的家訓(xùn)是:誠實守信。

            從小,我的家人就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。很小的時候,爸爸就給我講過《狼來了,狼來了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的說謊,結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。

            爸爸說:“守信的好孩子會讓更多人喜歡的,你們一定要成為一個好孩子。”媽媽也總是告訴我和哥哥:誠實就是做人的根本,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一定要誠實做人。平時,就連我的哥哥也學(xué)爸爸媽媽的樣子來教育我“做人一定要厚道,厚道!”雖然我以前還小,并不太懂是什么意思。可是我現(xiàn)在是一年級的小學(xué)生了,已經(jīng)慢慢的了解了這個詞的意思。并且嚴(yán)格的要求自己。

            我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中,我尊敬長輩,時常會幫老爺爺老奶奶拎東西,他們會很高興的夸我一聲好孩子;過馬路時,我會扶著爺爺奶奶幫助他們,收獲他們一句小小的謝謝;家里,我會經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活,聽到他們夸我一聲好孩子。在學(xué)校,答應(yīng)了同學(xué)的事一定會盡心做好,大家都愛和我交朋友。

            正因為這些簡單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響,我才收獲如此豐富。所以,我一定要牢記長輩的話,將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚下去。這樣,我的生活會變得更加美好。

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