描寫劈叉的佳句

【第1句】： 描寫動作的佳句

【第1句】：他好不容易跑到了家，猛地拉開了門，闖了進去，又使勁關上，靠在門上，大口大口地喘著氣。

【第2句】：同學們一聽這如晴天霹靂般的聲音，有些不知所措，身不由己地占了起來，一個個像木頭人似的呆站在座位上。

【第3句】：過了一會兒，有幾個同學躍躍欲試地舉起手來。

【第4句】：直見他拿著書，大搖大擺地走到講臺前。他先是皺皺眉頭，然后清清嗓子，接著吸吸鼻子，最后提提褲子。這些動作做完了，他才歪著頭讀起課文來。

【第5句】：唉，這也叫跳繩，你看他左搖右晃，雙手無力的甩著繩子，繩子已經掄不圓了。腿像灌了鉛似的，怎么也太不起來，簡直是從繩子上邁過去的。那樣子真像小狗熊在跳舞。

【第6句】：一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。 【第7句】：看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之后，恢復常態了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。

【第7句】：十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?？耧L夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

【第8句】：中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

【第9句】：寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

【第10句】：他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

【第2句】： 描寫動作的好句好段

熊貓高興的時候，就在地上翻筋斗，像一個大皮球在地上滾動。

熊貓睡醒了就翻身起來，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來，好像想清醒一下頭腦似的。

每當傍晚，狐貍要出洞覓食了，出洞之前也總要在洞口聽聽外面的動靜，一旦確信無異常情況時，它們便像子彈出膛一樣從洞中竄出去，以防不測事故的發生。

一只火狐緊緊地追趕著野兔，它那紅色的身體在青山坡上像團跳躍的火球。

狡猾的狐貍一旦被獵人捉住以后，還會“裝死”，暫時像奄奄一息，任人擺布，但乘人不備，又能突然逃去。

白熊外表蠢笨，但它卻是動物中的“游泳能手”和“賽跑健將”，你看它在海水中能一下子游上20公里，在陸地上跑起來，狗拉的雪撬也追不上它。

狗熊的頭簡直像狗一樣，所以才得了“狗熊”這樣一個俗名。

狗熊還十分貪吃蜂蜜，常常因此捅了蜂窩，惱怒的野蜂把它追得老遠，把貪饞的狗熊蜇得鼻青臉腫。狗熊一邊跑，一邊亂抓腦袋，有時還痛得直叫。再過幾天，被蜇的地方消腫了，這種鬧劇還會重演一番。

袋鼠媽媽長著一張長長的臉，雪亮的眼睛眶里鑲著黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有個黑黑的鼻子頭兒，像一塊香甜的巧克力。

袋鼠的尾巴像棍棒一樣撐在地上，同兩只后腳配合起來，成了一副挺好的三腳架。

袋鼠走路時像個跛子，后腿一蹬地，前腿就向前走一步，后腿也跟著慢慢地向前跳一步。這時，它那條尾巴便隨著后腿向前移動，保持身體的平衡。

大袋鼠還是動物界中的“跳高健將”和“跳遠能手”呢，它每跳一步遠達6？米；在山坡上，順坡而下，一下可跳12米遠。高【第2句】：5米，甚至3米的障礙物，大袋鼠能一躍而過。

大袋鼠休息的時候，后肢再加上尾巴，看上去像一只三腳鼎立的香爐，顯得十分穩固。

大袋鼠的性情很溫和，它們之間相處也很和睦，偶爾出現一些“大矛盾”，也只是用短小的“手”，互相推推搡搡，用不了一會兒又會自動和解。

小松鼠長著粉紅色的小嘴，一雙亮晶晶的眼睛，臉上有幾條褐色的條紋，像戲臺上的花臉。這小松鼠的滑翔本領更是絕活兒，甩開大尾巴，一縱身能騰空躍過好幾米遠，在樹冠上飄來飄去，特別逗人喜歡。

刺猥的腦袋特別有趣，就像一個橫著的圓錐體，兩側長著一雙綠豆大的眼睛，閃閃發光。刺猥的背上長滿了黑、白、灰等顏色相間的硬刺，簡直像個大刺兒球，胖乎乎的。

刺猥把全身蜷成球形，刺刺直立，鼻子稍稍露出外面，全副“武裝”地睡覺。哦！甚至還打鼾哩！

這只老鼠又大又肥，身上長著黑褐色的毛和一條長長的尾巴，頭上長著兩只尖尖的小耳朵，一對綠豆似的小眼睛一眨一眨的，顯得十分狡猾。

老鼠圓耳朵，尖嘴巴，胡須一翹一翹的，兩只綠瑩瑩的小眼珠滴溜溜地轉，稍聽得點聲響，便一溜煙地飛竄，像一團滾動的凝塵。

洞口出現了一只大老鼠，它渾身灰溜溜的，4條小細腿支撐著一個肥大的肚子，像小偷似的，賊頭賊腦地四處張望。

【第3句】： 描寫人物動作的好句

動作描寫 走的動作 【第1句】：一九四九年九月底的一個夜晚，英吉利海峽的樸次茅斯港口，有一個身材高大的中國人，快步踏上了一艘開往法國的渡海輪船。

當他穿過英倫少峽的迷霧，迎著海風走上甲板的時候，可以看見他的腳步穩重、矯健；他每一步的跨度，總是零點八五米——這是他多年從事地質工作，長期在野外考察養成的習慣。他平時邁開的每一步，實際就成了測量大地、計算巖層距離的尺子。

【第2句】：十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

【第3句】：一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。

【第4句】：“鈴鈴”，下班了。我哥哥馬上關上了機床，大步流星地奔到了水在頭旁，霎時間，那雙沾滿油污的“黑手”變白了。

他三步并作兩步地來到車棚，推出了“飛鴿”，左腳剛一蹬自行車的踏腳板，右大腿就跨過了座墊兒，屁股還沒坐穩當，就“呼”地蹬起了車，“飛鴿”沖出廠門揚長而去。 跑的動作 【第1句】：小伙子跑得不錯，已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。

他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。 【第2句】：施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。

跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。 【第3句】：在郎平排球生涯的頭一次冬訓里，教練們開始給郎平吃“小灶”。

長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經抬不起來了，停下嗎？不！大腦清晰地發出指令，步子繼續向前邁……汗水早把頭發濕成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上，攤開四肢放松??！突然，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候，總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味，而今果真嘗到了，又苦又澀。

【第4句】：槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。

最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。 手的動作 【第1句】：我剛打開課本，忽然看見玻璃板下壓著一張圖畫。

“鹿，我最喜歡的梅花鹿，畫下來?！蔽倚睦锵胫?，打開畫氏，拿起畫筆，三下五除二就勾出了一只小鹿。

可是，由于我沒有細致觀察，把鹿頭畫成小山羊的頭了。之多不好看哪！擦掉重畫，可又畫得偏右了。

我只好在紙的左邊另畫了一只鴨子在河里游水，又把鹿頭“扭”了過來，讓它看著鴨子。畫好了一看，還真不錯。

【第2句】：五年級時，我參加了書法興趣小組，在輔導老師的指導下，我第一次拿起了蘸滿黑汁的毛筆。按照輔導老師的指點：拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊，無名提和小拇指貼在筆桿里頭。

我一筆一畫認真地寫了起來。一點，一橫，一豎，一捺。

可這哪里像字呀，分明是三歲的小孩胡亂畫。一點，是一個濃濃的大墨團；一橫，彎彎曲曲像一條小蛇；一豎，卻像美術上的大象腿腳一樣粗；一捺，更不像話，像一把早已被人丟棄的禿掃把。

我看著自己的“杰作”，哭笑不得。這幾個筆畫寫得高低不齊，筆畫也不勻稱，更談不上什么間架結構。

可是輔導老師卻說：“寫得不錯嘛！看來你很有培養前途，好好練，將來準能成材。” 【第3句】：只見一個男同學走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。

隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

【第4句】：討厭的“臭大姐”，竟這樣旁若無人，莫非想破壞我的實驗？我伸出手指重重地彈了它一下。誰知沒有彈開，卻惹怒了這位“臭大姐”，它立刻放出一股臭味，熏得我趕忙捂著鼻子跑回屋。

【第5句】：屋里靜悄悄的，只有電視機在響著。爸爸忽然把緊抓著桌角的一揮。

“叭”的一聲，拍在了桌子上，碗、盤子、筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。 【第6句】：一手把著小小的榛子，一手拿著那笨重的鉗子，眼睛直直地望著榛子。

鉗子緩緩地落下，卻常常砸到一邊，不一會兒工夫，手被砸了幾次。她的臉上現出痛楚的神情。

【第7句】：徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆，在黑板上認真地、一筆一畫地寫著，我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫起來。

【第8句】：海濤找到了麻雀窩后，就把電筒往腰里一別，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前，他頭一低，對我們說：“喂，看準了，準備接麻雀！”說完，就站在另一枝樹杈上，直起身子。

不料，頭正好碰到麻雀窩，把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲，接著，幾只麻雀不顧一切地沖了出來，海濤一急，伸手一抓，才抓得一只。

他用手電筒往窩里一照，還剩下一只，大概因為擠不出來，嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉，又得一只，他用塑料袋裝好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高興地撿起來，。

【第4句】： 描寫人物動作的好詞好句

滔滔不絕、

飄飄欲仙、

守株待兔、

袖手旁觀、

買櫝還珠、

聞雞起舞、

掩耳盜鈴、

懸梁刺股、

風馳電掣、

盲人摸象、

眉飛色舞、

大快朵頤、

心如刀割、

面面相覷、

插科打諢、

談笑風生、

回眸一笑、

義憤填膺、

走馬觀花、

全力以赴、

橫行霸道、

虎視眈眈、

心曠神怡、

歡天喜地、

手舞足蹈、

膛目結舌、

摩拳擦掌、

顫顫巍巍、

心急如焚、

跋山涉水、

心煩意亂、

目不轉睛、

興風作浪、

怏怏不樂、

神出鬼沒、

冥思苦想、

對答如流、

拳打腳踢、

奴顏婢膝、

一日千里、

心潮澎湃、

日夜兼程、

豪言壯語、

平心靜氣、

捶胸頓足、

舉手投足、

手到擒來、

痛不欲生

查詢自百度詞典

請采納~

【第5句】： 場面描寫的好詞好句好段

【第1句】：牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

【第2句】：仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

【第3句】：辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。

【第4句】：他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。

【第5句】：看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳

二

他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來

冷若冰霜，令人生畏

窘得面臉通紅，不知如何是好

聚精會神地苦苦思索

興奮得面臉通紅

只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

老師看到題后，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動，思考著。

他習慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。

他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。

她笑了，圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花.

【第6句】： 描寫難堪的好詞好句

【第1句】： 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

【第2句】：希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。

【第3句】：別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

【第4句】：柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

【第5句】：生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

【第6句】：當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶?！ê捂面茫?

【第7句】：倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

【第8句】：生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

【第7句】： 描寫做操場面的好詞好句

生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 好句 我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。 描寫高山的好詞好句好段 佚名 好詞 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 好句 露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

周圍的大山像一幅五顏六色的花布。 山浪峰濤，層層疊疊。

大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。 起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。

龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。 峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。

幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。 山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。 描寫秋天的好詞好句好段 佚名 好詞 秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日 秋高氣爽 秋雨綿綿 金秋季節 秋風蕭瑟 秋風送爽 層林盡染 天高云淡 秋云冬來 重陽登高 枯枝敗葉 秋草枯黃 桂花飄香 秋熱如晨 中秋賞月 好句 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向。

秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。 秋，收獲的季節，金黃的季節--同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。 描寫高山的好詞好句好段 佚名 好詞 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 好句 露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

周圍的大山像一幅五顏六色的花布。 山浪峰濤，層層疊疊。

大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。 起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。

龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。 峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。

幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。 山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。 描寫潮汐的好詞好句好段 佚名 好詞 海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮聲 風狂海嘯 水天相接 驚濤拍岸 浪拍礁石 浪花洶涌 席地而卷 奔騰翻卷 雷霆萬鈞 漫江沸騰 波濤萬頃 聲如金鼓 水花飛揚 亙如山齒 奔騰叫囂 隆隆聲如雷 空中如細雨 好句 海潮像沖鋒的隊伍一樣，鼓噪著，吶喊著，拼命地沖上沙灘。

潮頭有數丈之高，一涌而至。 瘋狂的潮汛充滿令人戰栗的恐怖和高深莫測的神秘。

如巨雷般的海潮像千軍萬馬席地而卷，在吶喊、嘶鳴中向下游奔去。 海潮狂暴得像個惡魔，翻騰的泡沫，失去了均衡的節奏。

狂潮拍石，十里海岸同時金鐘齊鳴，鏗鏗鏘鏘，很有節奏。 春潮漲了，像家鄉的松濤聲，像母親召喚女兒的聲音。

暗綠色的海水，卷起城墻一樣高的巨浪狂涌過來，那陣勢真像千匹奔騰的戰馬向著敵人沖鋒陷陣。 潮聲像大海的詩韻，滿含著哲理和啟示。

那意境，如春風輕拔琴弦，如暮花飄落柔波。 那漲潮或落潮時，那一聲聲有節奏的拍打海灘的聲響，宛如慈母拍嬰兒入睡發出的催眠曲。

海水退潮時，就像打了敗仗似的，銷聲匿跡地退轉回去。

【第8句】： 描寫《露》的好詞好句

露水 露珠 朝露 雨露 寒露 甘露 玉露 夜露

露珠晶瑩 露珠閃爍 露珠閃光 露珠滾動 露珠滴滴 雨露滋潤 露水沾衣 露水濕重

春露秋霜 寒露浸人 朝露晶亮

草葉上蓋滿了銀色的小水點兒，好象因為看見太陽而喜悅得流了淚.

草葉、花瓣上晶瑩閃亮的是露珠，陽光一出來，宛如珍珠，一會兒就融化了，變成了水。

晶瑩的露珠兒，擋不住綠的誘惑，最先跳到葉片上來，滴滴答答，與葉子水開了悄悄話。

睡臥在細嫩的花蕊深處的露珠，被太陽的金箭撥開了眼皮，閃動著成串的光輝。

【第9句】： 描寫運動場上情景的好句

真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。

在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們仍無怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經過戰斗的舍棄是虛偽的，不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。

陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務者。他們表達自己的心愿：賽場上展現你的英姿，賽場外編織我的夢想，愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信：“服務著是美麗的”。

比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責是神圣的，他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態度，兢兢業業的是他們的敬業精神，他們正是沿著“紀律”和“效率”的雙軌進行著。因為他們明白：“工作著也是美麗的”。

【第10句】： 關于描寫喜怒哀樂的好句好段

女性喜悅的表情和神態

這時候看見 她的人，都有些驚訝她那雙憂郁的眼睛忽然流露出喜悅的光芒，也只有 這時候，她那過于沉重的神情才顯出了孩子般的稚氣。

這時候看見 她的人，都有些驚訝她那雙憂郁的眼睛忽然流露出喜悅的光芒，也只有 這時候，她那過于沉重的神情才顯出了孩子般的稚氣。

用她的兩只少手緊緊地抓住她父親那 雙沒有拿手杖的手，她的眼睛大而明亮，帶著-種狂喜和受寵若驚的神 情，仰視著她的父親。她那蒼白的小臉現在紅潤了，被喜悅和激動所染 紅了，她的呼吸急迫而短促

嘉嘉瞪視著我，眼睛里燃燒著一種狂熱的光，滿是皺紋的面頰上漾 起一片紅暈，微微地張著嘴。那神情就象一個孩子，看到一件極心愛的 東西一般。

纖纖不能呼吸了，她屏息地站在那兒，眼睛睜得又圓又大，閃耀著 那樣美麗的光彩，使她整個臉龐都發亮了。她似乎不太能相信這個好消 息，站在那兒，她只是睜大了眼睛，又驚又喜又懷疑地瞪視著xx

頃刻間，她的心頭充溢著一種幸福的、歡樂的感 情，這感情是這樣激越和有力，竟使得她忘掉了剛才的緊張閃爍著歡樂的光彩，明亮得象秋天的湖水，里面還仿佛蕩漾著迷人的幸福 的光輝。

她凝神地往前面看，她把眼睛抬得高高的。進入她的眼簾 來的是一片綠樹。含著豐富生命的春天的綠色愛撫著她的眼睛。她的眼 睛突然一亮。她又把頭抬得更高。上面是一望無際的藍天，清澄得沒有 一片云。微風和緩地飄過她的身邊，溫柔地沁入她的胸中，好象把腹內 的濁氣都給她洗去了似的。她在領略這個情味\她在辨別這個情味。

她滿臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。 她那甜蜜的微笑，像一股清涼的泉水在我心中流過。

喜悅涌進了她的心中，心仿佛蕩漾在春水里。

那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悅。

他心中，像放落一副千斤擔子般的輕快。

她歡喜得滿臉飛霞，兩只圓圓亮亮的眼睛，好像兩盞小燈籠。

當我一頭鉆進落滿灰塵的書堆時，心中的狂喜是難以言喻

更多描寫請百度：35小說寫作素材網