少先隊員學先鋒活動感言
少先隊員宣誓后的感言
藍天白云做背一群孩子在藍天白云下呼嘹亮的隊歌又在耳起。
今天,我又見到星星火炬圖案的隊旗。
一名大隊長舉著隊旗,我們大家敬著隊禮,再伴上一首響亮的音樂,我們不禁為自己是一名少先隊員感到驕傲。
再加上大隊輔導員老師和學校領導的講話,我不禁回想起了我入隊時的情景。
我入隊那年只有6歲,又有幸當上我們班的護旗手。
我站在操上東瞧瞧,西望望感到無比的新奇。
我還見到了從末見過的帶著星星火炬圖案旗子,和一些大哥哥大姐姐為我們佩帶紅領巾,讓我正式加入了少先隊。
如今,我已經入隊4年了,現在該由我們給將要入隊的小朋友帶紅領巾了,我感到無比自豪。
我現在是一名少先隊員。
應該好好學習,時刻準備著為共產主義事業貢獻出一切力量。
我們從一個無知的孩子,經過老師和家長的辛勤培育,我們變成了一位少先隊員。
我們一定要好好學習,長大后用實際行動來回報父母,回報老師,回報祖國和社會對我們的無限關愛。
我是一名少先隊員,我為自己的這個稱號感到自豪
少年先鋒隊心得體會怎么寫
“我是少年先鋒隊隊員,我在隊宣誓:我中國共,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量。
宣誓人:XXX”孩子們著裝整齊,精神抖擻。
伴隨著響亮的《出旗曲》,3名大隊旗手手持大隊旗健步走過主席臺,全體少先隊員以崇高的禮姿向隊旗表達敬意,然后在鮮艷的旗幟下一起齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
接下來老師宣讀了發展新隊員的決議,來自一年級的新生光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。
由六年級少先隊員向一年級新隊員授隊旗。
六年級的大哥哥大姐姐為孩子們戴上了鮮艷的紅領巾,在少先隊隊歌的伴奏下,佩戴儀式莊嚴而溫馨。
在鮮艷的隊旗下,新隊員們莊嚴地許下了自己的誓言。
少年先鋒隊隊歌聽后感
在“優秀少先隊員頒獎典禮”上,我是那么高興。
這當然是“功夫不負有心人。
”我并不是因為碰運氣碰來的,而是通過自己辛勤的汗水,才換來豐收的碩果。
這“汗水”就是我努力的學習。
每天早晨,我早早起來,“一日之計在于晨。
”我一穿好衣服,就坐到桌前,捧起已被翻過數十次的英語書,高聲朗讀。
伴隨著鳥兒的鳴叫聲,到了7點。
吃完早飯,我便去上學。
課上,我專心致志地聽老師講課,老師說的每一個字我都認真聽了進去。
中午雖只有短暫的三十分鐘,可我也不能輕易放過一點時間。
下午,我仍以最佳狀態聽講上課。
然而,我不可能是個書呆子,體育課、活動課我都快快樂樂的玩耍。
放學了,到家了,我首先一絲不茍地完成老師布置的回家作業。
做完作業后,看書是必不可少的,我倒覺得看書是一種樂趣。
然而,更重要的是我與同學的和睦相處,不然,大家怎會將那神圣的一票投給我呢
我幾乎與班上每一位同學都是朋友,我們一起分享快樂與痛苦,生活將萬分充實。
經過不懈努力,我終于成為了“優秀少先隊員”。
當踏上那神圣而具有代表性的司令臺時,我頓時感覺自己格外興奮、激動。
無法用語言來描述。
了解少先隊歷史后的感想(要詳細的越長越好)
1949年10月1日,鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起,中華人民共和國誕生了,中國人民從此站起來了
·新中國的誕生為少年兒童一代的健康成長開辟了道路,為少年兒童工作的順利開展提供了條件。
早在1949年1月,中共中央就頒布了(關于建立中國新民主主義青年團的決議)。
在決議中把建立新中國的少年兒童組織列為團的四項任務之一。
10月,中國新民主主義青年團中央委員會正式頒布(關于建立中國少年兒童隊的決議)。
1953年6月,又改名為中國少年先鋒隊。
少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,以紅領巾作為自己的標志,象征著革命的勝利。
少先隊員們在黨團的領導下,以“時刻準備著,為共產主義事業而奮斗
”作為自己的呼號,投入了火熱的革命和生產學習中去: 解放初期,在土地改革、鎮壓反革命、抗美援朝運動中都可以看到少先隊員們活躍的身影。
他們參加控訴會,參觀上改展覽會,放哨監督地主分子;他們通過讀報和討論,知道暗藏的反動分子還要伺機破壞革命,所以一定要擦亮眼睛,提高警惕;為了支援志愿軍,少先隊員們紛紛給志愿軍叔叔寫慰問信,寄賀年卡,還用勞動所得捐獻“紅領巾”號飛機,為保家衛國貢獻一份力量。
在三反五反斗爭中,許多少先隊員參加了“要愛護公物,要愛惜時間,要艱苦樸素,不要損人利己,不要浪費,不要貪小便宜和拿別人的東西”為內容的三要三不要活動。
在第一個五年計劃期間,少先隊開展了“小五年計劃”活動,收集廢金屬,捐獻拖拉機,種樹、種植油料,支援社會主義建設。
1963年,毛主席發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,少先隊積極行動起來,學習雷鋒同志全心全意為人民服務的精神,做好事不留姓名,毫不利己、專門利人。
同時,少先隊還廣泛地經常性地開展了除四害、講衛生、植樹造林等活動,都收到了很好的效果。
但是,史無前例的“文化大革命”期間,少先隊組織遭到了摧殘,少先隊的名稱也被取消了,代之而起的是具有錯誤的組織性質、違背少年兒童的成長規律和工作規律的“紅小兵”組織。
十年內亂結束后,共青團十屆一中全會恢復了中國少年先鋒隊的名稱,少先隊工作又重新活躍起來,在全國范圍內廣泛開展了“我們愛科學”、“大種蓖麻,支援四化”、“五講四美”等生動有趣、富有教育意義的活動,培養了一代“面向現代化、面向世界、面向未來”的新人。
1984年7月25日至8月4日,團中央和教育部在北京聯合召開了“中國少年先鋒隊隊員和輔導員代表大會”,這次會議上通過成立了中國少年先鋒隊全國工作委員會,即少工委。
當時的團中央書記處書記李源潮任第一任少工委主任,從此,少工委成為團中央領導下少先隊工作的主要領導機關。
在少工委的領導下,少先隊的工作出現了欣欣向榮的大好局面,開展了多項全國性的少先隊活動。
其中,1984年11月,由全國少工委、中國少年報社、輔導員雜志社聯合發起的全國“創造杯”少先隊活動競賽產生了非常廣泛的影響。
活動發起后,全國各地的少先隊組織積極響應,33萬多個少先隊集體參加了這次“創造杯”競賽,共評選出1萬個少先隊集體或“創造杯”,其中 150個少先隊集體獲集體“最佳活動獎”。
活動不僅培養了廣大少年兒童的創造志向和才能,同時也使他們受到了深刻的共產主義思想教育。
隨著我國改革開放的進一步深化,少先隊的工作也在改革中發展:1989年全國少先隊員廣泛開展了“學賴寧”活動,學習賴寧勇于實踐,臨危不僅,全面發展,熱愛祖國的精神;1991年 8月,培養合格的 21世紀接班人的勞動實踐活動在全國展開,明確了少先隊工作應以經濟建設為中心并把落腳點放在培養人才上。
1993年,全國少工委推出了(跨世紀中國少年雛鷹行動)計劃。
“雛鷹行動”的基本宗旨和目標是引導和幫助廣大少年兒童學會生存,自理自律;學會服務,樂于助人;學會創造,追求真知,提高全面素質。
與此同時,“手拉手”互助活動,塑造了少先隊員優良的行為品格;“五自”學習實踐活動,培養了少先隊員基礎的必備素質。
在這些活動開展的過程中,少先隊的基礎建設隨之不斷加強,社會化程度進一步提高,輔導員素質也明顯提高…… 新時期的少先隊工作,碰到了前所未有的大好機遇,發展迅速。
我們堅信,具有光榮歷史的少先隊組織,一定會在新的歷史時期,為培養和造就跨世紀的社會主義事業的合格建設者和接班人做出更大的貢獻。
少先隊建隊活動感想200字
金秋送爽,丹桂飄香,我們公園小學于今天舉行了“慶十一”新生入隊儀式。
整個階梯教室,隊歌嘹亮、隊旗飄揚,學校80余名一年級學生光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為了一名光榮的少先隊員。
當老隊員為新隊員戴上紅領巾并用熱烈的掌聲對新隊員表示祝賀時,新隊員抑制不住內心的激動與自豪,紅撲撲的臉蛋笑得格外燦爛。
儀式上,大隊輔導員作了熱情洋溢的講話,向新隊員表示了熱烈的祝賀,同時強調少先隊員是優秀學生的代表,要做好榜樣,發揮先鋒作用,為鮮艷的紅領巾增添光彩。
希望隊員們在隊旗引領下,努力把自己鍛造成為一個文明人、現代人、中國人、世界人。
最后,全體隊員呼號,呼聲洪亮,承載著他們的理想和愿望:時刻準備著,為共產主義事業而努力奮斗。
在這個特殊的日子里,公園小學的少先隊員又多了一份特別的感受。
相信在少先隊這個大熔爐里,新老隊員會攜手同行,人生的理想從這里順利起飛。
當少先隊員的感受要怎么寫
大致寫一寫就行了。
比以寫你當少先很自豪,感到十分光榮。
也可以寫想起以前那些為人倒下的戰士們,我為他們哀悼。
但我同時也為中華民族有這樣的英雄而感到驕傲。
更可以寫未來,作為祖國的花朵,祖國的新一代,我們更要好好學習,天天向上,為國家爭光。
關于學習少代會精神心得體會
少代會精神的心得體會 國少年先鋒隊第六次全表大會于6月1日在北京勝開。
大會全面總結了第五次全國少代會以來少先隊工作的新發展,明確了當代少年兒童的歷史使命、成長目標和新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,部署了今后五年的工作任務,選舉產生了第六屆全國少工委。
會上王兆國同志祝詞,陸昊同志、袁貴仁同志致詞,羅梅同志作工作報告。
在學校大隊部的組織下,我認真學習了第六次全國少代會精神。
我的心得如下: 一、深刻領會了少代會重大意義。
大會得到了黨中央高度重視國家領導人親切接見了全體代表。
總書記向全國各族少年兒童表示節日的祝賀,希望全國的少年兒童努力爭當“四好少年”。
這充分體現了黨中央對少年兒童的親切關懷和對少先隊事業的高度重視。
開幕式上王兆國代表黨中央向大會致祝詞。
共青團中央書記處第一書記陸昊、教育部部長袁貴仁分別代表共青團中央、教育部致詞。
通過學習,領會了三個重點:一是要牢牢把握新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,大力抓好以灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情為重點的意識教育;二是認清新的歷史條件下少先隊工作面臨的機遇和挑戰,以服務少年兒童健康成長為宗旨,著力探索、研究、運用各種有效方式和載體服務少年兒童的需求;三是不懈努力使自己成為高素質的少先隊輔導員。
二、學習精神,提高自己輔導員的工作能力。
學習好、領會好、貫徹好、落實好第六次全國少代會精神,對于加強少年兒童意識教育,推進未成年人思想道德建設,提升少先隊組織的戰斗力、凝聚力,推動少先隊工作和學校德育工作開創新局面具有重要指導意義。
1.認真學習領會會議精神。
深刻理解黨中央對少年兒童的殷切希望和高度重視,深刻認識今后五年少先隊工作的指導思想、總體要求。
聯系自己的少先隊工作實際,圍繞“精神”制訂切實可行的工作推進計劃。
2.結合實際把少代會精神貫徹到少先隊各項工作中去。
認真總結以往少先隊工作成果經驗,同時查找差距、問題和不足,將學習宣傳少代會精神同少先隊工作緊密結合,努力提高自身的輔導員工作能力。
三、貫徹少代會精神,扎實推進我中隊的工作 著力做好三個方面工作: 大力抓好以灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情為重點的意識教育。
著力研究灌輸培養樸素感情的有效方法和手段,通過創新開展“祖國發展我成長”、“紅領巾心向黨”等生動活潑、喜聞樂見的少先隊教育實踐活動,引導廣大少先隊員進一步增強對社會主義祖國的責任感和使命感,對少先隊組織的光榮感和歸屬感,進一步弘揚紅領巾精神和少先隊文化。
以“學習貫徹第六次全國少代會精神”為主題,開展豐富多彩的隊日、隊會活動,幫助廣大少先隊員深入領會少代會精神,牢記黨和人民的重托,努力成長為社會主義的合格建設者和可靠接班人。
“飛揚的紅領巾”主題隊日、競賽第二賽季,將以“學習貫徹第六次全國少代會精神”為重點進行獎勵。
廣泛發動本中隊隊員圍繞學習貫徹少代會精神發表心得體會,引導參賽隊員踴躍爭章,當“四好少年”,做先鋒表率。