如何提高英語四級聽力
.h1 { FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 22pt; MARGIN: 17pt 0cm 16.5pt; LINE-HEIGHT: 240%; TEXT-ALIGN: justify}.h2 { FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 16pt; MARGIN: 13pt 0cm; LINE-HEIGHT: 173%; TEXT-ALIGN: justify}.h3 { FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 16pt; MARGIN: 13pt 0cm; LINE-HEIGHT: 173%; TEXT-ALIGN: justify}
英語四級聽力試題的考點大部分都是非常具體的細節,音響信息瞬間即逝,有時單憑大腦記憶是不夠的,尤其是涉及人物、地名、時間、數字等需要強化記憶的內容必須隨時筆錄下來,然后再根據后面的提問來選擇答案,并在答題紙的相應位置按要求涂寫。對此我們建議考生在四六級考試復習階段,不妨采取以下辦法來提高聽力得分能力:
練習聽寫,平時聽錄音時就要有意識地將關鍵信息寫下來,一方面訓練信息接受的準確性;另一方面培養短期記憶、正確拼寫單詞的能力。練習聽寫還能強制性地迫使自己全神貫注、積極思考。
學會用最簡單、最省時、自己最熟悉的符號記錄信息,只要自己能識別的,漢字、代碼、符號什么都行。長單詞可以暫記兩三個字母,用箭頭表示方位或發展方向等。總之,要有意識地訓練自己的速記能力,借助于記錄,使自己聽得準,聽得全,記住得多,回答得正確。
英語四六級聽力試題的考點大部分都是非常具體的細節,音響信息瞬間即逝,有時單憑大腦記憶是不夠的,尤其是涉及人物、地名、時間、數字等需要強化記憶的內容必須隨時筆錄下來,然后再根據后面的提問來選擇答案,并在答題紙的相應位置按要求涂寫。對此我們建議考生在四六級考試復習階段,不妨采取以下辦法來提高聽力得分能力:
練習聽寫,平時聽錄音時就要有意識地將關鍵信息寫下來,一方面訓練信息接受的準確性;另一方面培養短期記憶、正確拼寫單詞的能力。練習聽寫還能強制性地迫使自己全神貫注、積極思考。
學會用最簡單、最省時、自己最熟悉的符號記錄信息,只要自己能識別的,漢字、代碼、符號什么都行。長單詞可以暫記兩三個字母,用箭頭表示方位或發展方向等。總之,要有意識地訓練自己的速記能力,借助于記錄,使自己聽得準,聽得全,記住得多,回答得正確。
.h1 { FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 22pt; MARGIN: 17pt 0cm 16.5pt; LINE-HEIGHT: 240%; TEXT-ALIGN: justify}.h2 { FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 16pt; MARGIN: 13pt 0cm; LINE-HEIGHT: 173%; TEXT-ALIGN: justify}.h3 { FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 16pt; MARGIN: 13pt 0cm; LINE-HEIGHT: 173%; TEXT-ALIGN: justify}
英語四級聽力試題的考點大部分都是非常具體的細節,音響信息瞬間即逝,有時單憑大腦記憶是不夠的,尤其是涉及人物、地名、時間、數字等需要強化記憶的內容必須隨時筆錄下來,然后再根據后面的提問來選擇答案,并在答題紙的相應位置按要求涂寫。對此我們建議考生在四六級考試復習階段,不妨采取以下辦法來提高聽力得分能力:
練習聽寫,平時聽錄音時就要有意識地將關鍵信息寫下來,一方面訓練信息接受的準確性;另一方面培養短期記憶、正確拼寫單詞的能力。練習聽寫還能強制性地迫使自己全神貫注、積極思考。
學會用最簡單、最省時、自己最熟悉的符號記錄信息,只要自己能識別的,漢字、代碼、符號什么都行。長單詞可以暫記兩三個字母,用箭頭表示方位或發展方向等。總之,要有意識地訓練自己的速記能力,借助于記錄,使自己聽得準,聽得全,記住得多,回答得正確。
英語四六級聽力試題的考點大部分都是非常具體的細節,音響信息瞬間即逝,有時單憑大腦記憶是不夠的,尤其是涉及人物、地名、時間、數字等需要強化記憶的內容必須隨時筆錄下來,然后再根據后面的提問來選擇答案,并在答題紙的相應位置按要求涂寫。對此我們建議考生在四六級考試復習階段,不妨采取以下辦法來提高聽力得分能力:
練習聽寫,平時聽錄音時就要有意識地將關鍵信息寫下來,一方面訓練信息接受的準確性;另一方面培養短期記憶、正確拼寫單詞的能力。練習聽寫還能強制性地迫使自己全神貫注、積極思考。
學會用最簡單、最省時、自己最熟悉的符號記錄信息,只要自己能識別的,漢字、代碼、符號什么都行。長單詞可以暫記兩三個字母,用箭頭表示方位或發展方向等。總之,要有意識地訓練自己的速記能力,借助于記錄,使自己聽得準,聽得全,記住得多,回答得正確。