雅思寫作的預(yù)測(cè)1

　　手機(jī)類：

　　一、There are social, medical, and technical problems associated with the use of mobile phones. What forms do they take? Do you agree that the problems outweigh the benefits of mobile phone?

　　手機(jī)的使用帶來了社會(huì)，醫(yī)療和技術(shù)問題.

　　思路拓展：

　　手機(jī)的社會(huì)問題就是新型的手機(jī)犯罪，公共場(chǎng)所外放手機(jī)影響他人。

　　健康問題就是手機(jī)輻射，技術(shù)問題就是手機(jī)崩潰。

　　手機(jī)的利好從教育，信息，娛樂角度拓展。

　　二、 Mobile phones and the internet are very useful. However, it is rare for the old people to use them. In what ways can mobile phones and the internet be useful to the old people? What could be done to encourage the old people to use mobile phones and the internet?

　　老人很少使用手機(jī)，手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于老人有何用途，如何鼓勵(lì)老人使用手機(jī)? .

　　思路拓展：

　　老人不使用手機(jī)電腦，一是價(jià)格昂貴，二是功能復(fù)雜，不會(huì)使用。

　　手機(jī)電腦的利好從信息，娛樂，交流角度展開。

　　如何幫助老人使用手機(jī)電腦：

　　設(shè)計(jì)老人版手機(jī)，降低價(jià)格，簡(jiǎn)化功能。

　　銷售員和技術(shù)人員以及子女教會(huì)老人使用。

　　老人主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)。

　　廣告類：

　　三、 Some people believe that advertisements should be banned since they serve no useful purpose and can even be damaging. To what extent do you agree or disagree?

　　有人認(rèn)為廣告應(yīng)該被廢除，廣告是無用的有害的，是否同意?

　　思路拓展：

　　廣告是一把雙刃刀，有其利弊。

　　廣告的欺騙性誤導(dǎo)性以及夸大產(chǎn)品的功效，明星代言廣告增加消費(fèi)者負(fù)擔(dān)是其弊端。但是，不能因噎廢食，公益廣告的教育性，含有幽默元素的廣告的娛樂性，各類廣告的信息性是其利好。同時(shí)，廣告可以給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益，廣告可以促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)例如報(bào)館，電臺(tái)，電視臺(tái)的繁榮。

　　四、Nowadays, customers are facing increasing advertisements with the competition of different companies. To what extent do you think customers are influenced by advertisements? What measures can be taken to protect the customers?

　　現(xiàn)在廣告愈來愈多，廣告在多大的程度上影響了消費(fèi)者，如何保護(hù)消費(fèi)者?

　　思路拖展：

　　廣告的不良影響：廣告的欺騙性和誤導(dǎo)性;明星代言廣告增加消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);廣告打斷精彩的電視節(jié)目令人討厭。

　　解決廣告的弊端：政府加大對(duì)于不良廣告的審查力度;廣告明星增強(qiáng)守法意識(shí)，消費(fèi)者提高理性消費(fèi)的意識(shí)。

　　五、The high sales of popular consumer goods reflect the power of advertising but not the real need of society where such products are sold. To what extent do you agree or disagree?

　　產(chǎn)品銷量的提高是廣告的作用不是社會(huì)的需求，是否同意?

　　思路拓展：

　　讓步段：產(chǎn)品銷量的提高確實(shí)在一定程度上有廣告潛移默化的影響，尤其是明星代言廣告對(duì)于年輕的消費(fèi)群體的影響。

　　反駁段：對(duì)于可支配收入有限的消費(fèi)者，廣告不起作用;對(duì)于有品牌忠誠度以及理性消費(fèi)習(xí)慣的人，廣告不起作用。市場(chǎng)需求決定產(chǎn)品銷量，產(chǎn)品銷量的提高很大程度上是市場(chǎng)的需求。因此，廣告的作用是難以預(yù)測(cè)的。

　　犯罪類：

　　六、 Research suggests that majority of criminals who send to prison would commit crimes when set free, what do you think of this case? What can be done to solve this problem?

　　持續(xù)犯罪的原因以及解決途徑?

　　思路拓展：

　　第一： 對(duì)于少年犯罪;初次犯罪;過失犯罪，教育是推薦的方法，可以幫助犯罪分子明辨是非;加強(qiáng)守法意識(shí)。

　　第二：有些犯罪分子渴望再次開始新的生活，但是心有余力不足，工作培訓(xùn)是推薦的方法，這可以提高他們的謀生技能。

　　第三：加大處罰力度不是沒有理由，尤其是對(duì)于累積犯罪者以及慣犯;這可以威懾犯罪分子;體現(xiàn)法律公正;對(duì)于被害者家屬也是精神安慰。

　　七、Sending criminals to prison is not the best method of dealing with them. Education and job training are better ways to help them. Do you agree or disagree?

　　將犯罪分子送入監(jiān)獄不是最好的解決問題的方法，教育和工作培訓(xùn)是更好的方法，是否同意?

　　思路拓展：

　　第一， 對(duì)于少年犯罪;初次犯罪;過失犯罪，教育是推薦的方法，可以幫助犯罪分子明辨是非;加強(qiáng)守法意識(shí)。

　　第二，有些犯罪分子渴望再次開始新的生活，但是心有余力不足，工作培訓(xùn)是推薦的方法，這可以提高他們的謀生技能。

　　第三，加大處罰力度不是沒有理由，尤其是對(duì)于累積犯罪者以及慣犯;這可以威懾犯罪分子;體現(xiàn)法律公正;對(duì)于被害者家屬也是精神安慰。

　　八、Some people suggest that there should be restrictions on a detailed description of crimes in the newspapers and on television. To what extent do you agree or disagree?

　　有人建議對(duì)于報(bào)紙和電視上犯罪細(xì)節(jié)的描述應(yīng)該加以限制，你在多大程度上同意?

　　思路拓展：

　　利好的展開：第一，客觀存在：如實(shí)報(bào)道;第二，民眾有知情權(quán);第三：報(bào)道后民眾可以加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)以及了解如何預(yù)防犯罪。

　　弊端的展開：過度的報(bào)道引起民眾的恐慌;過度的報(bào)道占用媒體的版面，其實(shí)，這些版面可以報(bào)道教育和環(huán)保：

　　環(huán)保類：

　　九、 Many people think it is very important to protect environment but they make no effort to do it themselves. Why does it happen? How to solve this problem?

　　不少人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境重要, 但是沒有行動(dòng). 為什么? 如何解決?

　　思路拓展：分析問題解決問題話題的思考角度可以從客觀原因和主觀原因切入，也可以從社會(huì)原因，家庭原因，個(gè)人原因思考。

　　個(gè)人環(huán)保不作為的原因是缺乏環(huán)保意識(shí)，環(huán)保知識(shí)不足，即使有破壞環(huán)境的行為也沒有受到應(yīng)有的處罰。

　　對(duì)應(yīng)解決策略是媒體加強(qiáng)宣傳;個(gè)人提供環(huán)保意識(shí);政府加大對(duì)于破壞環(huán)境的個(gè)人的處罰力度。

　　十、The environmental problem in the world can not be solved by ordinary people, and governments and large companies should be responsible for this problem. To what extent do you agree or disagree?

　　環(huán)境問題個(gè)人是無法解決的，只有企業(yè)和國家才能解決，是否同意?

　　思路拓展：

　　讓步段：

　　國家解決環(huán)境污染就是國家采取環(huán)保政策，加強(qiáng)環(huán)保合作，分享環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。

　　企業(yè)解決環(huán)境污染的方法是研發(fā)新型的環(huán)保能源。

　　反駁段：

　　個(gè)人環(huán)保作為的方式：

　　參加環(huán)保組織，做環(huán)保自愿者;

　　節(jié)約水電，簡(jiǎn)單生活;

　　坐公共交通工具;

　　周邊游不是長(zhǎng)途游等。

　　十一、Development in technology leads to environmental problems, and some people think that the solution to these problems is for everyone to lead a simpler way of life, while others say that technology can solve these problems. Discuss both views and give your own opinion.

　　高科技發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境是要人們過簡(jiǎn)單生活還是依賴科技?

　　思路拓展：

　　文無定法，雙邊討論一般是明確支持一種觀點(diǎn)。本文小編建議支持兩種觀點(diǎn)。

　　高科技環(huán)保就是研發(fā)新型的環(huán)保能源，利用自然能源。

　　簡(jiǎn)單生活環(huán)保就是節(jié)水節(jié)電，坐公共交通工具，周邊游不是長(zhǎng)途游等。

　　電視類：

　　十二、Do you agree or disagree with the following statement? Television has destroyed communication among friends and family. Use specific reasons and examples to support your opinion.

　　有人認(rèn)為電視破壞了家庭和朋友間的交流，是否同意?

　　思路拓展：

　　讓步段：電視可以疏遠(yuǎn)家庭關(guān)系，看電視的時(shí)間多，和家人交流的時(shí)間少。有時(shí)候，家人為了爭(zhēng)臺(tái)產(chǎn)生矛盾。

　　反駁段：現(xiàn)代人家庭觀念的淡化是家庭關(guān)系疏遠(yuǎn)的根源。

　　娛樂方式的多元性分散了人們和家人朋友交往的時(shí)間和精力。

　　空間的隔離是家庭關(guān)系朋友關(guān)系不緊密的根源。

　　十三、 A study shows that a lot of children, from the age 7 to 11, spend too much time watching television or playing video games. How do you think this problem influence the children, their families and the society? What measures should be taken to solve it?

　　研究顯示，7歲到11歲的年輕人花費(fèi)太多時(shí)間看電視，玩游戲，這對(duì)于孩子，家庭和社會(huì)的影響何在?應(yīng)該如何解決?

　　思路拓展：

　　個(gè)人影響的健康角度：視力下降，電視輻射，懶惰，久坐，肥胖。

　　家庭影響：疏遠(yuǎn)家庭關(guān)系。

　　社會(huì)影響：不良信息誤導(dǎo)人生觀，毒害心靈，誘發(fā)暴力沖動(dòng)，導(dǎo)致校園欺凌或者少年犯罪。

　　解決策略：政府加強(qiáng)對(duì)于不良傳媒的審查。

　　父母限制孩子的電視游戲時(shí)間。

　　提倡家庭聚餐或者是家庭旅行，給孩子們創(chuàng)造健康的娛樂方式。

　　教育類：

　　十四、Some people believe that teenagers should concentrate on all school subjects. But, others believe that teenagers should focus on the subject that they are best at or that they find the most interest. Discuss both these views and give your own opinion.

　　有人認(rèn)為通才教育好，有人認(rèn)為應(yīng)該教學(xué)生感興趣的課程，討論兩方面?

　　思路拓展：

　　通才教育的利好：實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，使人多才多藝，拓寬知識(shí)面，開拓視野。

　　增強(qiáng)擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　學(xué)習(xí)感興趣的課程的利好：興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)感興趣的課程可以開發(fā)無限的學(xué)習(xí)潛能;興趣和事業(yè)的完美結(jié)合是人生的成功。

　　小編點(diǎn)評(píng)：可以支持任何一種觀點(diǎn)。

　　十五、Some people think that computers and the Internet are more important for a childs education than going to school. But others believe that schools and teachers are essential for children to learn effectively. Discuss both views and give your own opinion.

　　有人認(rèn)為計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于孩子的教育比之課堂教育更重要，有人認(rèn)為學(xué)校和老師才能幫助孩子們學(xué)習(xí)的更加有效，討論兩方面給出你的觀點(diǎn)?

　　思路拓展：

　　網(wǎng)絡(luò)教育的利好：

　　學(xué)習(xí)時(shí)間靈活;

　　網(wǎng)絡(luò)資源豐富;注冊(cè)網(wǎng)校，任意選課;

　　學(xué)費(fèi)低廉，適合特殊學(xué)習(xí)群體。

　　課堂教育的利好：

　　老師有教育的優(yōu)勢(shì);

　　老師不僅僅是教授學(xué)術(shù)知識(shí)，還涉及到孩子們的道德教育和性格成長(zhǎng)。

　　課堂教育是一種群體性的經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)，來自老師的監(jiān)督，同齡人的壓力可以幫助沒有自律性的孩子們專注于學(xué)習(xí)。

　　十六、Some people believe the aim of university education function is to prepare the students for employment, but others believe university education have many other functions. Discuss both viewpoints and give your own opinion.

　　有人覺得大學(xué)教育的功能是學(xué)生們?yōu)榫蜆I(yè)做好準(zhǔn)備，有人覺得大學(xué)教育還有其他的功能，討論兩方面，給出你的觀點(diǎn)。

　　思路拓展：

　　大學(xué)教育為何是幫助學(xué)生做準(zhǔn)備：

　　教育是一種投資，獲得高薪體面有前途的工作是受教育的需求。

　　學(xué)習(xí)和擇業(yè)相關(guān)聯(lián)的課程是企業(yè)的需求。

　　大學(xué)還有何種功能：

　　道德教育;

　　性格培養(yǎng);

　　愛國情懷;

　　守法意識(shí);

　　人生責(zé)任感等。

　　工作類：

　　十七、More and more people work at home and study at home with the development of computer technology. Do you think it is positive or negative development?

　　不少人在家通過計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行工作學(xué)習(xí), 利是否大于弊?

　　思路拓展：

　　遠(yuǎn)程辦公和學(xué)習(xí)的利好：

　　節(jié)省時(shí)間;

　　工作學(xué)習(xí)更加靈活;

　　適應(yīng)特殊群體。

　　遠(yuǎn)程辦公教育的弊端：

　　人會(huì)失去學(xué)習(xí)工作的興趣和耐心;

　　人會(huì)變得在社交方面力不從心。

　　十八、Many employees work at home using modern technology. This is more benefit to workers, not to employers! What extend do you agree or disagree?

　　很多職員通過現(xiàn)代科技在家里辦公，這只是有助于職員對(duì)于老板沒有好處，是否認(rèn)同?

　　思路拓展：

　　讓步段：

　　遠(yuǎn)程辦公對(duì)于職員的利好：

　　節(jié)省時(shí)間;

　　工作更加靈活;

　　有時(shí)間健康管理，享受家庭生活。

　　反駁段：

　　遠(yuǎn)程辦公對(duì)于企業(yè)主的利好：

　　節(jié)省了辦公室工資，不用處理職員的矛盾，這種工作性質(zhì)特別適合報(bào)館雇傭的特約撰稿人。

　　政府類：

　　十九、Rich countries often give financial aid to poor countries, but it does not solve the poverty, so some people think that rich countries should give other types of help to the poor countries rather than the financial aid. To what extent do you agree or disagree?

　　國際援助中經(jīng)濟(jì)援助不一定解決貧困問題，其它形式的援助更被提倡是否同意?

　　思路拓展：本題較冷較難。

　　直接的經(jīng)濟(jì)援助的利好：

　　加快建設(shè);

　　發(fā)展企業(yè);

　　解決就業(yè);

　　弊端是被援助國產(chǎn)生依賴性;

　　經(jīng)濟(jì)援助有被濫用的可能。

　　其他的援助措施;

　　專家的技術(shù)培訓(xùn);

　　派駐醫(yī)療隊(duì)和教師志愿者等。

　　交通能源類：

　　二十、Some people believe that air travel should be restricted because it causes serious pollution and uses up the world fuel resources. To what extent do you agree or disagree?

　　有人認(rèn)為飛機(jī)旅行應(yīng)該被限制，因?yàn)轱w機(jī)旅行污染空氣也消耗了世界上的油料資源，是否認(rèn)同?