將托福聽力進行到底:TPO分類聽力指導(一)
新托福考試的聽力在許多考生眼里,實際上是比較難提高的一門科目,許多單科個位數考分的締造者都來自聽力部分。學生往往會問,究竟要背多少學科單詞,做多少篇TPO才能戰勝托福聽力?其實,問題都來自于各位考生沒有正確的使用好TPO,甚至就盲目的一篇一篇往下聽,以至于浪費了對于正式考試頗為有價值的TPO1-24套,總數為144篇的接近真題的內容。筆者傾向于考生合理運用TPO的內容,不要每一套TPO都分開一個一個聽,這樣會導致考前做模擬全真練習時,都找不到一套全新的真題練習。為了能夠更好的將TPO聽力的作用發揮到極致,最好是將目前網絡上能下載到的24套題分為2個部分,分話題橫聽從TPO 1-14。考前全真模擬考試就從TPO 15-24,一共10套。為什么要留10套呢?因為我們可以從托福考試報名情況得知,大部分新托福考生都不止一次參加考試,因此,每一次考試之前,大家是不是要留幾套綜合練習作為考前臨陣磨槍呢?所以,筆者的TPO分類聽力漫談也會主要圍繞著TPO 1-14套,后面的10套,就暫且不劇透了。
筆者一向認為,托福只是一個英語能力的考試,能不能考好,其實和天賦沒有太大聯系,如果你的目標僅僅是100分,而不是115分以上,那更加事在人為了。許多考生復習了一陣子,考分不理想,就仰天長嘆,我沒那種命~其實不然,是你還沒有用對方法,或者還是在用對付學校考試的那種考前拼命復習的伎倆。托福聽力是一種既考核學術聽力筆記,又beyond surface information 的測試,這沒有日積月累的功夫,一下子根本就沒法提高。還有考生和我抱怨,班上的某某某裸考聽力就25+,但有沒有想過,大部分一次成型的考生基本上英語基礎都很好,又或者高中在國外念過。你換一個詞匯量1500的試試,能出來就25分嗎?所以,自己感覺基礎一般的童鞋們,從今天開始要跟上筆者的節奏,一起好好認真練習。2024是不是世界末日,沒人知道,但是,你有沒有認真練習托福聽力,ETS知道。
一、校園長對話
我們首先就從校園長對話開始,要解決長對話的任務,就要先了解到校園長對話考什么?一般有三個主要話題:
1、學校服務
2、辦公室討論
3、學生討論
為了能夠更好的幫助大家熟悉校園長對話的內容,考試不再怯場,筆者會帶領大家一起分析TPO1-14套中,每一個聽力背景需要注意的事項,相關詞匯,以及替大家整理好14套聽力中每一篇相關話題的出處。先從學校服務開始,第一個要討論的就是圖書館服務。我們來總結一下圖書館服務考到的幾個話題:圖書館資源使用,借書/還書咨詢,找資料寫論文討論以及圖書館兼職咨詢。這樣的對話通常發生在學生和圖書管理員之間。難度系數并不是很高,因為圖書館這一地方是廣大學生較為熟悉的內容。在TPO 1-14中,一共有5個校園長對話是有關于圖書館服務的。分別是TPO 1-1 、TPO4-1、TPO7-4、TPO9-4、TPO14-1,在這五篇校園長對話中,比較難理解的是TPO4-1,這一篇文章學生和圖書管理員討論了一部戲劇The Happy Strangers, 語速比較快,同時還涉及到了戲劇的內容和觀眾的感受,足可以看出國外圖書管理員的專業功底深厚,絕不是中國大學圖書館阿姨可以匹敵的。其余四篇圖書館服務基本上都和上文提到的常見話題一致,理解無憂。下面,我們一起來看一下圖書館所涉及的相關詞匯,給大家提前復習,這樣童鞋們在聽的時候基本上就不會出現理解上的困難了。
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reference room 閱覽室
各位盆友在做題的時候要注意一點,如果一個對話錯誤率超過3個,說明你對于校園長對話的把握度低,可以嘗試對于相關校園對話進行聽抄,也就是把整篇文章聽寫下來。同時,在做題時,如果這一道題是猜大于聽懂,那么題目前要做好記號,比方寫一個guess, 這樣事后可以再做重聽,還可以檢驗自己的蒙題正確率,如果屢蒙屢錯,是不是要調整你的策略,不再相信你的sixth sense 了呢?
新托福考試的聽力在許多考生眼里,實際上是比較難提高的一門科目,許多單科個位數考分的締造者都來自聽力部分。學生往往會問,究竟要背多少學科單詞,做多少篇TPO才能戰勝托福聽力?其實,問題都來自于各位考生沒有正確的使用好TPO,甚至就盲目的一篇一篇往下聽,以至于浪費了對于正式考試頗為有價值的TPO1-24套,總數為144篇的接近真題的內容。筆者傾向于考生合理運用TPO的內容,不要每一套TPO都分開一個一個聽,這樣會導致考前做模擬全真練習時,都找不到一套全新的真題練習。為了能夠更好的將TPO聽力的作用發揮到極致,最好是將目前網絡上能下載到的24套題分為2個部分,分話題橫聽從TPO 1-14。考前全真模擬考試就從TPO 15-24,一共10套。為什么要留10套呢?因為我們可以從托福考試報名情況得知,大部分新托福考生都不止一次參加考試,因此,每一次考試之前,大家是不是要留幾套綜合練習作為考前臨陣磨槍呢?所以,筆者的TPO分類聽力漫談也會主要圍繞著TPO 1-14套,后面的10套,就暫且不劇透了。
筆者一向認為,托福只是一個英語能力的考試,能不能考好,其實和天賦沒有太大聯系,如果你的目標僅僅是100分,而不是115分以上,那更加事在人為了。許多考生復習了一陣子,考分不理想,就仰天長嘆,我沒那種命~其實不然,是你還沒有用對方法,或者還是在用對付學校考試的那種考前拼命復習的伎倆。托福聽力是一種既考核學術聽力筆記,又beyond surface information 的測試,這沒有日積月累的功夫,一下子根本就沒法提高。還有考生和我抱怨,班上的某某某裸考聽力就25+,但有沒有想過,大部分一次成型的考生基本上英語基礎都很好,又或者高中在國外念過。你換一個詞匯量1500的試試,能出來就25分嗎?所以,自己感覺基礎一般的童鞋們,從今天開始要跟上筆者的節奏,一起好好認真練習。2024是不是世界末日,沒人知道,但是,你有沒有認真練習托福聽力,ETS知道。
一、校園長對話
我們首先就從校園長對話開始,要解決長對話的任務,就要先了解到校園長對話考什么?一般有三個主要話題:
1、學校服務
2、辦公室討論
3、學生討論
為了能夠更好的幫助大家熟悉校園長對話的內容,考試不再怯場,筆者會帶領大家一起分析TPO1-14套中,每一個聽力背景需要注意的事項,相關詞匯,以及替大家整理好14套聽力中每一篇相關話題的出處。先從學校服務開始,第一個要討論的就是圖書館服務。我們來總結一下圖書館服務考到的幾個話題:圖書館資源使用,借書/還書咨詢,找資料寫論文討論以及圖書館兼職咨詢。這樣的對話通常發生在學生和圖書管理員之間。難度系數并不是很高,因為圖書館這一地方是廣大學生較為熟悉的內容。在TPO 1-14中,一共有5個校園長對話是有關于圖書館服務的。分別是TPO 1-1 、TPO4-1、TPO7-4、TPO9-4、TPO14-1,在這五篇校園長對話中,比較難理解的是TPO4-1,這一篇文章學生和圖書管理員討論了一部戲劇The Happy Strangers, 語速比較快,同時還涉及到了戲劇的內容和觀眾的感受,足可以看出國外圖書管理員的專業功底深厚,絕不是中國大學圖書館阿姨可以匹敵的。其余四篇圖書館服務基本上都和上文提到的常見話題一致,理解無憂。下面,我們一起來看一下圖書館所涉及的相關詞匯,給大家提前復習,這樣童鞋們在聽的時候基本上就不會出現理解上的困難了。
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各位盆友在做題的時候要注意一點,如果一個對話錯誤率超過3個,說明你對于校園長對話的把握度低,可以嘗試對于相關校園對話進行聽抄,也就是把整篇文章聽寫下來。同時,在做題時,如果這一道題是猜大于聽懂,那么題目前要做好記號,比方寫一個guess, 這樣事后可以再做重聽,還可以檢驗自己的蒙題正確率,如果屢蒙屢錯,是不是要調整你的策略,不再相信你的sixth sense 了呢?