如何做好新托福口語考試的準備

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            如何做好新托福口語考試的準備

              1. 認識新托福

              新托福的新無非體現在以下兩個方面:

              首先,就是中國學生都害怕的口語部分成了它的不可分割的一部分;難度確實有那么點,但是更具實用價值,因為學習語言不就是使用嗎?

              其次,整個考試的各部分雖形式上依然獨立 -- 聽、說、讀、寫,但是實質上是個相互滲透的統一體。比如口語部分就是將聽、讀、說有機的結合起來了,從總體上科學地考查學生的語言運用能力。

              以下這張表格就是口語部分的構成,很簡潔也很明朗。是不是沒有我們想得那么復雜?

              如果上面是形式問題的話,那么接著我就來說說內容問題吧。也就是說,要想拿分,應該做到什么。我自己根據官方指南總結了個四C原則:

              o Delivery: how clear your speech is (good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns)

              o Language use: how correctly you use grammar and vocabulary to convey your ideas.

              o Topic development: how complete and coherent your answers are.

              無論是形式還是內容來講,新托福口語都絕對不是要故意找茬來的。它不單單是十分科學的測試,而且還十分人性化呢。比如,考官不在場,這給很多羞于開口的中國學生吃了定心丸;另外,每道題目的出題有比較固定的套路,話題本身也不是很拐,所以比較容易把握和操作。

              2. 攻破口語關

              托福口語考的是學生的口語表達能力,不是考試能力,很難想象一個不會口語的人能去考托福口語。絕大多數學生在托福口語中遇到困難,都是因為自身的口語不好。所以一定一定要先整頓、升華一下自己已有的口語知識和能力,然后再去迎合托福口語考試的規則。

              口語技能的打造分兩塊,首先就是要開口,其次是逐漸精確語言。

              要想開口,就要有不怕丟臉不怕犯錯的精神,大膽開口,大聲說話,自信點。上大學時我也不敢開口說話,有一天,我發現原來日常生活中我們說的中文居然是漏洞百出的,但卻沒有人指出,也沒有人怎么不懂,因為我們對語言有種糾錯能力,尤其是對母語。于是我像牛頓看見蘋果落地時一樣興奮不已,既然說中文都難免有那么多錯,那還害怕什么說英文犯錯呢?從此我就能豁出去開口了,平時還自己和自己說話,樂此不疲,獲益匪淺。

              等自己有開口的能力后,就要注意日積月累地去逐步精確自己的英語。這些要注意的地方應該包括以下幾點:

              1. 發音

              音標其實就相當于漢語中的拼音,而且他們之間還有很多相似的地方,但是不能全然等同哦。我個人的經歷是,好好研究一本配磁帶的書,難度大概在新概念2左右的就可以了。一個一個單詞的捉摸、一句一句話的模仿,雖然這本書不可能容納所有單詞和句子,但是幾乎所有的音素和語調還是差不多都能包括的。

              2. 用詞

              詞匯是語言大樓的一塊塊磚頭,但是口語的單詞和讀寫的不太一樣。口語要求的單詞有兩大特點,一是單詞量相對少,2000左右;二是單詞不偏,因為這些常用單詞常常含義豐富,能夠足夠表達出我們的思想。這對于大家來說顯然又是一個福音了,所以我們還是花點時間去看望一下多年前就認識的那些老朋友吧。

              3. 語法

              中國學生怕說英語時犯錯,首先就是怕犯語法錯誤。其實口語對于語法的要求很低,拿時態來做例子,你要是怕把握不好,那就用兩種就可以了:一般現在和一般過去。而且小的語法錯誤并不影響理解的,同時也是托福口語中允許的。這又是一個好消息!

              4. 表達和內容

              說實話,我們的學生中有很多連用中文去和人家交流都有問題呢,這和性格、思想等的關系更大。這改變性格的事就太復雜和費時了,大家各自慢慢修煉。對于托福口語來說,說話不要拖泥帶水,拐彎抹角,問什么說什么。說前稍稍整理一下思路,鎮定一下情緒。這樣雖是權宜之計,但真的有用哦。

              5. 俚語、文化

              這兩個是語言學習中的真正的難點,因為沒有大規則,大多時候是靠自己的積累的體味。但是也正因為這樣,使得語言的學習充滿樂趣和新發現。

              3. 向新托福口語宣戰

              早先我就提到說,新托福很人性化、較容易把握。那么就來看看如何把握它吧。

              首先呢,大家應該注意到,每道題都有較固定的出題套路。也就是說雖然我們事先不知道題目里面是什么內容,但是大方向我們一旦把握,考試時明顯可以很快地掌握題目的真諦。其次么,我們更應該高興的是,除了出題有大方向外,答題其實也能總結出相應的方向,考試時也就是套用一下嘛。

              舉第一題為例吧。它的出題方向是官方指南上告訴我們的了,總結一下無非是:

              Describe a person/place/object/event which you familiar with, and give reasons why enjoy it?再簡化一下就成了:

               describe something

               give reasons/details.

              有了這樣偉大的提示,我們還會如何害怕走進考場呢?而且人家還特地問那些我們熟悉的話題,保證每個人都有話可說,已經是很夠意思的了吧?考試時看到題目的第一刻就是找出那個something是什么。這樣,題目旨意就被輕易抓住。來看一個真題,大家來抓抓題旨吧:

              What new skill would you like to learn? Explain why this skill would be good for you to have.

              根據大方向,我們很快就知道中心任務了:

               describe a skill

               give reasons why it is good

              接著就是組織答題。根據出題方向以及答題時間綜合考慮后,我們認為用兩段式就很夠用。首先就是說出TOPIC,然后就是將自己在準備時間中想出的兩個左右的理由完整的給出。很干脆,很經濟,很實用。在此給出一個參考答案:

              I would like to learn how to play the guitar if theres any chance for me. Now I cant play a musical instrument, so this would be a new skill for me.

              It would be a good skill to have because I could take my guitar to parties and play music for my friends. Also, I could join a band and play songs with other musicians. Maybe I could make money that way. Finally, I might be able to meet some other friends with the same interest.

              這里因為時間的關系無法贅述其他題目了,但是所剩的題目都有一曲同功之妙。

              最后和大家分享一點考試注意事項:

              o 熟悉出題和答題方向,仔細看題、審題。

              o 組織一下答案,盡量在草稿紙上寫出重點答題內容。

              o 說話速度不要太快。

              o 注意時間噢。

              1. 認識新托福

              新托福的新無非體現在以下兩個方面:

              首先,就是中國學生都害怕的口語部分成了它的不可分割的一部分;難度確實有那么點,但是更具實用價值,因為學習語言不就是使用嗎?

              其次,整個考試的各部分雖形式上依然獨立 -- 聽、說、讀、寫,但是實質上是個相互滲透的統一體。比如口語部分就是將聽、讀、說有機的結合起來了,從總體上科學地考查學生的語言運用能力。

              以下這張表格就是口語部分的構成,很簡潔也很明朗。是不是沒有我們想得那么復雜?

              如果上面是形式問題的話,那么接著我就來說說內容問題吧。也就是說,要想拿分,應該做到什么。我自己根據官方指南總結了個四C原則:

              o Delivery: how clear your speech is (good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns)

              o Language use: how correctly you use grammar and vocabulary to convey your ideas.

              o Topic development: how complete and coherent your answers are.

              無論是形式還是內容來講,新托福口語都絕對不是要故意找茬來的。它不單單是十分科學的測試,而且還十分人性化呢。比如,考官不在場,這給很多羞于開口的中國學生吃了定心丸;另外,每道題目的出題有比較固定的套路,話題本身也不是很拐,所以比較容易把握和操作。

              2. 攻破口語關

              托福口語考的是學生的口語表達能力,不是考試能力,很難想象一個不會口語的人能去考托福口語。絕大多數學生在托福口語中遇到困難,都是因為自身的口語不好。所以一定一定要先整頓、升華一下自己已有的口語知識和能力,然后再去迎合托福口語考試的規則。

              口語技能的打造分兩塊,首先就是要開口,其次是逐漸精確語言。

              要想開口,就要有不怕丟臉不怕犯錯的精神,大膽開口,大聲說話,自信點。上大學時我也不敢開口說話,有一天,我發現原來日常生活中我們說的中文居然是漏洞百出的,但卻沒有人指出,也沒有人怎么不懂,因為我們對語言有種糾錯能力,尤其是對母語。于是我像牛頓看見蘋果落地時一樣興奮不已,既然說中文都難免有那么多錯,那還害怕什么說英文犯錯呢?從此我就能豁出去開口了,平時還自己和自己說話,樂此不疲,獲益匪淺。

              等自己有開口的能力后,就要注意日積月累地去逐步精確自己的英語。這些要注意的地方應該包括以下幾點:

              1. 發音

              音標其實就相當于漢語中的拼音,而且他們之間還有很多相似的地方,但是不能全然等同哦。我個人的經歷是,好好研究一本配磁帶的書,難度大概在新概念2左右的就可以了。一個一個單詞的捉摸、一句一句話的模仿,雖然這本書不可能容納所有單詞和句子,但是幾乎所有的音素和語調還是差不多都能包括的。

              2. 用詞

              詞匯是語言大樓的一塊塊磚頭,但是口語的單詞和讀寫的不太一樣。口語要求的單詞有兩大特點,一是單詞量相對少,2000左右;二是單詞不偏,因為這些常用單詞常常含義豐富,能夠足夠表達出我們的思想。這對于大家來說顯然又是一個福音了,所以我們還是花點時間去看望一下多年前就認識的那些老朋友吧。

              3. 語法

              中國學生怕說英語時犯錯,首先就是怕犯語法錯誤。其實口語對于語法的要求很低,拿時態來做例子,你要是怕把握不好,那就用兩種就可以了:一般現在和一般過去。而且小的語法錯誤并不影響理解的,同時也是托福口語中允許的。這又是一個好消息!

              4. 表達和內容

              說實話,我們的學生中有很多連用中文去和人家交流都有問題呢,這和性格、思想等的關系更大。這改變性格的事就太復雜和費時了,大家各自慢慢修煉。對于托福口語來說,說話不要拖泥帶水,拐彎抹角,問什么說什么。說前稍稍整理一下思路,鎮定一下情緒。這樣雖是權宜之計,但真的有用哦。

              5. 俚語、文化

              這兩個是語言學習中的真正的難點,因為沒有大規則,大多時候是靠自己的積累的體味。但是也正因為這樣,使得語言的學習充滿樂趣和新發現。

              3. 向新托福口語宣戰

              早先我就提到說,新托福很人性化、較容易把握。那么就來看看如何把握它吧。

              首先呢,大家應該注意到,每道題都有較固定的出題套路。也就是說雖然我們事先不知道題目里面是什么內容,但是大方向我們一旦把握,考試時明顯可以很快地掌握題目的真諦。其次么,我們更應該高興的是,除了出題有大方向外,答題其實也能總結出相應的方向,考試時也就是套用一下嘛。

              舉第一題為例吧。它的出題方向是官方指南上告訴我們的了,總結一下無非是:

              Describe a person/place/object/event which you familiar with, and give reasons why enjoy it?再簡化一下就成了:

               describe something

               give reasons/details.

              有了這樣偉大的提示,我們還會如何害怕走進考場呢?而且人家還特地問那些我們熟悉的話題,保證每個人都有話可說,已經是很夠意思的了吧?考試時看到題目的第一刻就是找出那個something是什么。這樣,題目旨意就被輕易抓住。來看一個真題,大家來抓抓題旨吧:

              What new skill would you like to learn? Explain why this skill would be good for you to have.

              根據大方向,我們很快就知道中心任務了:

               describe a skill

               give reasons why it is good

              接著就是組織答題。根據出題方向以及答題時間綜合考慮后,我們認為用兩段式就很夠用。首先就是說出TOPIC,然后就是將自己在準備時間中想出的兩個左右的理由完整的給出。很干脆,很經濟,很實用。在此給出一個參考答案:

              I would like to learn how to play the guitar if theres any chance for me. Now I cant play a musical instrument, so this would be a new skill for me.

              It would be a good skill to have because I could take my guitar to parties and play music for my friends. Also, I could join a band and play songs with other musicians. Maybe I could make money that way. Finally, I might be able to meet some other friends with the same interest.

              這里因為時間的關系無法贅述其他題目了,但是所剩的題目都有一曲同功之妙。

              最后和大家分享一點考試注意事項:

              o 熟悉出題和答題方向,仔細看題、審題。

              o 組織一下答案,盡量在草稿紙上寫出重點答題內容。

              o 說話速度不要太快。

              o 注意時間噢。

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