雅思圖表作文寫(xiě)作思路：從變量入手

由雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-03-11 20:29:05 收藏本文

　　在雅思A類(lèi)小作文圖表題的寫(xiě)作當(dāng)中，學(xué)生會(huì)經(jīng)常碰到圖表看懂了，但因數(shù)據(jù)比較凌亂，找不出很明顯的特征，或者找到了很多特征，卻不知道應(yīng)該用什么樣的思路來(lái)把圖表當(dāng)中的重要信息和規(guī)律特征有機(jī)，自然的聯(lián)系貫穿起來(lái)。本文主要探討如何從圖表作文的變量作為突破口，尋求寫(xiě)作的思路。首先我們來(lái)一道考題。

　　WRITING TASK 1

　　You should spend about 20 minutes on this task

　　The graphs below show the types of music albums purchased by people in Britain according to sex and age.

　　Write a report for a university lecturer describing the information shown below.

　　You should write at least 150 words.

　　可以說(shuō)這是一個(gè)比較復(fù)雜的柱形圖。當(dāng)然按照傳統(tǒng)的方法寫(xiě)這個(gè)圖也不難。可以分別針對(duì)三組圖，從橫軸的方向進(jìn)行比較，然后把比較的結(jié)果一一記錄，最后再縱向觀察一下有沒(méi)有一些全局特征進(jìn)行總結(jié)。但如何通過(guò)變量的分析來(lái)尋找寫(xiě)作思路呢?

　　首先，我們可以先確定這個(gè)圖的變量有哪些。通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)，影響本圖數(shù)據(jù)有三個(gè)因素，分別是音樂(lè)專(zhuān)輯的種類(lèi)、性別和年齡。下面我們就從這三個(gè)變量著手分析這個(gè)圖表的特征。類(lèi)著手，我們可以發(fā)現(xiàn)，總的來(lái)說(shuō)，明顯pop music和rock music比classical music更受歡迎。我們可以把這個(gè)特點(diǎn)記錄為：

　　 pop rock classical

　　其次，再?gòu)男詣e上看，我們也可以發(fā)現(xiàn)，不論是什么種類(lèi)的音樂(lè)，男性購(gòu)買(mǎi)音樂(lè)專(zhuān)輯的百分比都要比女性要高，我們可以把這個(gè)特點(diǎn)暫且記錄為：

　　 men women

　　最后，再?gòu)哪挲g上看，我們發(fā)現(xiàn)這時(shí)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)不像前面那么明顯，但是仔細(xì)分析可以得出這樣的結(jié)論。16-24歲以及35-44歲的人購(gòu)買(mǎi)pop rock的比例明顯高于購(gòu)買(mǎi)classical的比例，而65+的老人正好相反，他們購(gòu)買(mǎi)classical的比例要遠(yuǎn)高于購(gòu)買(mǎi)pop rock的比例。而對(duì)25-34的年輕人來(lái)說(shuō)，購(gòu)買(mǎi)三種音樂(lè)專(zhuān)輯的人數(shù)比例相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較高。我們可以把這些特點(diǎn)記錄為：

　　 16-24 35-44: pop rock classical

　　65+: classical pop rock

　　25-34: pop = rock = classical

　　通過(guò)這樣的分析，我們得出了上面的、、三條信息，也是這個(gè)圖表的主要特征。在有了以上提綱的基礎(chǔ)上，我們可以輔以適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)支持、段落劃分和連接詞的選用，從而輕松地完成這篇圖表作文了。