創(chuàng)造語(yǔ)境方可提高雅思寫(xiě)作
下面雅思為大家整理了創(chuàng)造語(yǔ)境方可提高雅思寫(xiě)作，供考生們參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。
雅思考試中，雅思寫(xiě)作經(jīng)常是讓廣大考生頭疼的部分，寫(xiě)作考察較為全面，從結(jié)構(gòu)到表達(dá)等都需要大家在有限的時(shí)間里完成，難度較大。小編為同學(xué)們整理一些備考素材，希望對(duì)同學(xué)們呢有所幫助。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)好壞的根本，是學(xué)英語(yǔ)的方式好不好。普遍來(lái)說(shuō)，中國(guó)人的英語(yǔ)閱讀能力和聽(tīng)力能力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于其寫(xiě)作能力和口語(yǔ)能力。而對(duì)于寫(xiě)作和口語(yǔ)能力的不足，許多人簡(jiǎn)單地把之歸咎于缺乏語(yǔ)言環(huán)境，其實(shí)并不完全正確。
我們可以這樣來(lái)分析，口語(yǔ)、寫(xiě)作其實(shí)屬于再創(chuàng)造，影響再創(chuàng)造的基礎(chǔ)是攝取的原料。如果原料的數(shù)量和質(zhì)量都足夠，那么這種再創(chuàng)造就有了厚實(shí)的基礎(chǔ)。就如一個(gè)人喝一杯水，才能流出一滴眼淚，這也就是閱讀和寫(xiě)作的產(chǎn)出比。
所以寫(xiě)作課絕不是機(jī)械地應(yīng)付考試，而要踏踏實(shí)實(shí)地吸取原料。博客中有一個(gè)王牌欄目就是 資訊報(bào)料，意指小新聽(tīng)聞的外刊中對(duì)口語(yǔ)寫(xiě)作有幫助的猛料，包括各種句型、文化現(xiàn)象、寫(xiě)作賞析等，目的就是讓考生立馬現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用起來(lái)，在短期內(nèi)可解考試燃眉之急，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講也可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
以上就是雅思為大家整理的創(chuàng)造語(yǔ)境方可提高雅思寫(xiě)作，非常實(shí)用。更多資訊、資料盡在雅思。最后，雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績(jī)!
下面雅思為大家整理了創(chuàng)造語(yǔ)境方可提高雅思寫(xiě)作，供考生們參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。
雅思考試中，雅思寫(xiě)作經(jīng)常是讓廣大考生頭疼的部分，寫(xiě)作考察較為全面，從結(jié)構(gòu)到表達(dá)等都需要大家在有限的時(shí)間里完成，難度較大。小編為同學(xué)們整理一些備考素材，希望對(duì)同學(xué)們呢有所幫助。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)好壞的根本，是學(xué)英語(yǔ)的方式好不好。普遍來(lái)說(shuō)，中國(guó)人的英語(yǔ)閱讀能力和聽(tīng)力能力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于其寫(xiě)作能力和口語(yǔ)能力。而對(duì)于寫(xiě)作和口語(yǔ)能力的不足，許多人簡(jiǎn)單地把之歸咎于缺乏語(yǔ)言環(huán)境，其實(shí)并不完全正確。
我們可以這樣來(lái)分析，口語(yǔ)、寫(xiě)作其實(shí)屬于再創(chuàng)造，影響再創(chuàng)造的基礎(chǔ)是攝取的原料。如果原料的數(shù)量和質(zhì)量都足夠，那么這種再創(chuàng)造就有了厚實(shí)的基礎(chǔ)。就如一個(gè)人喝一杯水，才能流出一滴眼淚，這也就是閱讀和寫(xiě)作的產(chǎn)出比。
所以寫(xiě)作課絕不是機(jī)械地應(yīng)付考試，而要踏踏實(shí)實(shí)地吸取原料。博客中有一個(gè)王牌欄目就是 資訊報(bào)料，意指小新聽(tīng)聞的外刊中對(duì)口語(yǔ)寫(xiě)作有幫助的猛料，包括各種句型、文化現(xiàn)象、寫(xiě)作賞析等，目的就是讓考生立馬現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用起來(lái)，在短期內(nèi)可解考試燃眉之急，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講也可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
以上就是雅思為大家整理的創(chuàng)造語(yǔ)境方可提高雅思寫(xiě)作，非常實(shí)用。更多資訊、資料盡在雅思。最后，雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績(jī)!
