中考20天倒計時:英語還有多少提升空間?

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            中考20天倒計時:英語還有多少提升空間?

            中考20天倒計時:英語還有多少題升空間?

              英語

              中考復習已進入最后的沖刺階段,同學們在英語學科的復習時應該注意哪些方面呢?

              首先,要立體地去復習。所謂立體,就是運用多種感官來復習。大部分同學只是靠眼和手進行復習,即做題。何不把口和耳也用上。雖然口語和聽力測試已結束,但適當地大聲朗讀可以刺激大腦,有利于加深記憶,這樣許多單詞和詞組就已不知不覺地記牢了。一些優秀的課外閱讀也可以作為同學們復習句子翻譯和書面表達的練習;多朗讀還可提高英語的語感,減少復習時的枯燥感。

              其次,回歸自然。自然即教科書。試題在書外,知識在書內,復習時必須吃透教材。既要正確理解句型、課文,又要善于把握典型的知識點,將語言知識系統化,多方面聯系,多角度考慮,以提高復習的系統性及覆蓋面;切忌拋開課本,打題海戰;還可將教材的復習與適當地做題有機地結合起來。

              第三,學會整理。整理包括課上材料,練習材料和復習材料。課上材料的整理需要筆記本。但筆記本上不要什么都記,應記錄那些比較特殊的和有規律的知識點,最后20多天,要經常翻閱,做到舉一反三,靈活運用;拿出自己練習的錯題集,對所有出錯的題目,重新做一遍,強化自己的薄弱環節。第四,知己知彼,百戰不殆。知己,就是要有平穩的心態;知彼,是要了解中考的試題,做到心中有數,有的放矢,以形成良好的解題習慣。同學們可以把現階段的每份綜合卷當作中考的模擬,在檢查知識掌握程度的同時,還可把握解題時的心態,控制解題速度。這樣就能避免遇到難題時緊張,碰到較簡單的題目時大意,這兩種不正確的心態。

              最后說說解題的習慣和方法。總的一個思路是要學會在試卷上亂涂亂劃。從去年的中考開始,蘇州市實行網上閱卷,學生有專門的答題卷,因此在試題卷上劃線或做標記是不會影響卷面成績的。同時,這樣做,對于答題速度過快和過慢的學生都有益處:前者會減速,減少不必要的失誤,即所謂粗心;后者能提速,改變拖沓的習慣。題目上的標記還能展現出自己的解題思路,在檢查時可以有的放矢。

              單項選擇。在近幾年的中考中,弱化了對純語法知識點的考查,突出加強了在特定語境下對考生運用詞法、句法、習慣用法和習語的考查力度。這就要求學生在做每一道單選題時,務必要把題干和四個選項都看完整,同時不要完全憑以往的經驗答題。檢查時,可以嘗試英翻中的方法。

              完型填空。該題型最強調上下文的語境和語義,考查學生對整篇語段的理解以及細節的把握,同時也會適當地考查近義詞組和重點句型。學生在做這部分時,必須定心細致,至少要把全文讀三遍,尤其是在做完一遍后,應把選項填入文中,然后通讀一遍。

              閱讀理解。今年將在該部分增加5題共10分,也就表明閱讀篇目會多一篇。該部分的基本解題辦法,就是讀懂題目后在原文中找。較難的題型有:以下哪個是錯誤(或正確)的;猜單詞或詞組的意思;選文章的標題;推測會發生的事情等等。解題的關鍵除了要理解文章內容,還要學會對選項之間作比較。

              單詞拼寫。解題時要注意同一個單詞的不同詞性,各個詞性可能的變化形式和近義詞的辨析。學生對詞性以及對上下文的理解在這個部分尤為重要。

              句子翻譯。注意對中文的檢查,不要漏寫或錯寫時間地點形容詞副詞等;檢查英文時,可以化繁為簡,先詞組句型,再語態時態,分步走。

              書面表達。審題時要把所給的中英文材料看完整;先打草稿,語句要簡潔,用學過的詞組和句型,不用中式化的句子;修改好后再謄寫,字跡要清楚端正。

            中考20天倒計時:英語還有多少題升空間?

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              中考復習已進入最后的沖刺階段,同學們在英語學科的復習時應該注意哪些方面呢?

              首先,要立體地去復習。所謂立體,就是運用多種感官來復習。大部分同學只是靠眼和手進行復習,即做題。何不把口和耳也用上。雖然口語和聽力測試已結束,但適當地大聲朗讀可以刺激大腦,有利于加深記憶,這樣許多單詞和詞組就已不知不覺地記牢了。一些優秀的課外閱讀也可以作為同學們復習句子翻譯和書面表達的練習;多朗讀還可提高英語的語感,減少復習時的枯燥感。

              其次,回歸自然。自然即教科書。試題在書外,知識在書內,復習時必須吃透教材。既要正確理解句型、課文,又要善于把握典型的知識點,將語言知識系統化,多方面聯系,多角度考慮,以提高復習的系統性及覆蓋面;切忌拋開課本,打題海戰;還可將教材的復習與適當地做題有機地結合起來。

              第三,學會整理。整理包括課上材料,練習材料和復習材料。課上材料的整理需要筆記本。但筆記本上不要什么都記,應記錄那些比較特殊的和有規律的知識點,最后20多天,要經常翻閱,做到舉一反三,靈活運用;拿出自己練習的錯題集,對所有出錯的題目,重新做一遍,強化自己的薄弱環節。第四,知己知彼,百戰不殆。知己,就是要有平穩的心態;知彼,是要了解中考的試題,做到心中有數,有的放矢,以形成良好的解題習慣。同學們可以把現階段的每份綜合卷當作中考的模擬,在檢查知識掌握程度的同時,還可把握解題時的心態,控制解題速度。這樣就能避免遇到難題時緊張,碰到較簡單的題目時大意,這兩種不正確的心態。

              最后說說解題的習慣和方法。總的一個思路是要學會在試卷上亂涂亂劃。從去年的中考開始,蘇州市實行網上閱卷,學生有專門的答題卷,因此在試題卷上劃線或做標記是不會影響卷面成績的。同時,這樣做,對于答題速度過快和過慢的學生都有益處:前者會減速,減少不必要的失誤,即所謂粗心;后者能提速,改變拖沓的習慣。題目上的標記還能展現出自己的解題思路,在檢查時可以有的放矢。

              單項選擇。在近幾年的中考中,弱化了對純語法知識點的考查,突出加強了在特定語境下對考生運用詞法、句法、習慣用法和習語的考查力度。這就要求學生在做每一道單選題時,務必要把題干和四個選項都看完整,同時不要完全憑以往的經驗答題。檢查時,可以嘗試英翻中的方法。

              完型填空。該題型最強調上下文的語境和語義,考查學生對整篇語段的理解以及細節的把握,同時也會適當地考查近義詞組和重點句型。學生在做這部分時,必須定心細致,至少要把全文讀三遍,尤其是在做完一遍后,應把選項填入文中,然后通讀一遍。

              閱讀理解。今年將在該部分增加5題共10分,也就表明閱讀篇目會多一篇。該部分的基本解題辦法,就是讀懂題目后在原文中找。較難的題型有:以下哪個是錯誤(或正確)的;猜單詞或詞組的意思;選文章的標題;推測會發生的事情等等。解題的關鍵除了要理解文章內容,還要學會對選項之間作比較。

              單詞拼寫。解題時要注意同一個單詞的不同詞性,各個詞性可能的變化形式和近義詞的辨析。學生對詞性以及對上下文的理解在這個部分尤為重要。

              句子翻譯。注意對中文的檢查,不要漏寫或錯寫時間地點形容詞副詞等;檢查英文時,可以化繁為簡,先詞組句型,再語態時態,分步走。

              書面表達。審題時要把所給的中英文材料看完整;先打草稿,語句要簡潔,用學過的詞組和句型,不用中式化的句子;修改好后再謄寫,字跡要清楚端正。

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