高中英語語法-NMET 名詞性從句考點歸納之一
NMET 名詞性從句考點歸納之一
在復合句中起名詞作用的從句叫做名詞性從句。名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。名詞性從句一直是高考的重要考點之一。通過對近幾年高考試題的分析，筆者總結出對名詞性從句的考查主要有以下六個方面：
考點一：考查名詞性從句的引導詞 that 與 what 的區別
考例（ 1 ）： _______we can't get seems better than _______we have.（NMET1996）
A. What； what B. What； that C. That； that D. That； what
（注：劃線的選項為最佳答案）
分析：在名詞性從句中 that 與 What 的區別是： that 在從句中不充當句子成分，只起連接作用；而 what 不僅起連接作用，而且也可充當句子成分。此題考查了兩個名詞性從句：主語從句和賓語從句， what 在這兩個名詞性從句中都作賓語。
考例 （2）：It worried her a bit _________her hair was turning grey.
A. while B. if C. that D. for
分析：句首的先行詞 It 作形式主語，真正的主語是后面的從句 that her hair was turning grey。 此句也可以改為： That her hair was turning grey worried her a bit. that 在主語從句中不充當句子成分，只起連接作用。
考點二：考查名詞性從句中的 it 作形式主語或形式賓語
考例 （1）：_______is a fact that English is being accepted as an international language.（NMET1995）
A. There B. This C. That D. It
分析：在名詞性從句中為了保持句子的平衡，往往用先行詞 it 作形式主語或形式賓語，而把真正的主語和賓語放到后面，尤其是 that 引導的主語從句往往用先行詞 it 作形式主語。此句也可以改寫為： That English is being accepted as an international language is a fact.
考例（ 2 ） ：I hate _______when people talk with their mouths full. （NMET1998）
A. it B. that C. this D. them
分析：此題考查用先行詞 it 作形式賓語，而把真正的賓語從句（也可認為是同謂語從句）放到后面。其他代詞均不能作形式主語或形式賓語。
考點三：考查名詞性從句的語序
考例： The photographs will show you _______. （NET1989）
A. what does our village look like B . what our village looks like
C. how does our village look like D. how our village looks like
分析：在名詞性從句中，關聯詞要提到句首，句子用陳述句語序。當關聯詞含有疑問的意義時，考生受習慣影響往往會錯誤地使用疑問句語序。克服這種錯誤的關鍵是要找準從句中的主語和謂語。本題中引導詞 what 作介詞 like 的賓語，而副詞 how 不能作介詞 like 的賓語，所以排除 C 、 D ；而 A 項是疑問句語序，故只能選 B .
考點四：考查名詞性從句的引導詞 whether 與 if 及 that 的區別
考例： _______we'll go camping tomorrow depends on the weather .（NMET1996）
A. If B. Whether C. That D. Where
分析： whether 與 if （意為是否）的區別是：在引導賓語從句時兩者可以互換，但引導介詞后邊的賓語從句或從句后面緊跟 or not 時只能用 whether， 而不能用 if .在引導主語從句、表語從句和同位語從句時，只能用 whether， 而不能用 if ，例如：
1.Whether it is true remains a problem. 這件事是否真實還是個問題。
2.What the doctors really doubt is whether my mother will recover from the serious disease soon. （上海 2001 ）醫生真正懷疑的是我母親能否很快從重病中恢復過來。
3.I am in doubt whether I should agree to the plan. 我不知道自己是否該同意這項計劃。
注：以上三句分別為主語從句、表語從句和同位語從句。只能用 whether 引導，不能用 if .
4.Could you tell us whether/if it snows in winter in Australia？ 你能告訴我們在澳大利亞冬天下雪嗎？（在引導賓語從句時， whether 和 if 可以互換）
5.Everything depends on whether we have enough time. 一切取決于我們是否有足夠的時間。（介詞后邊的賓語從句只能用 whether 引導）
6.I don't know whether or not he'll come. 我不知道他來不來。（從句中有 or not 時，不能用 if ）
考點五：從句中的疑問詞 +ever 引導的從句與 no matter+ 疑問詞引導的從句的區別
考例（ 1 ） ：________leaves the room last ought to turn off the lights.（NET1988）
A. Anyone B. The person C. Whoever D. Who
分析： Whoever 引導的是主語從句，強調無論誰，它在主語從句中作主語，相當于 anyone who 或 the person who. 如果要選 A 或 B ，必須在它們后面再加上引導定語從句的關系代詞 who. 如果選 D 就體現不出無論誰的含義了。
考例（ 2 ） ：Sarah hopes to become a friend of ___shares her interests. （上海 1995 ）
A. anyone B. whomever C. whoever D. no matter who
分析：疑問詞 +ever 引導的名詞性從句與 no matter+ 疑問詞引導的從句的區別是：前者既可以引導名詞性從句也可以引導讓步狀語從句，后者只能引導讓步狀語從句。首先排除 A 和 D ，又因為從句中缺少的是主語，故排除 B .
考點六：考查名詞性從句中的虛擬語氣
考例： It is necessary that a college student _______at least a foreign language （ 上海 1993）
A. masters B. should master C. mastered D. will master
分析： It 作形式主語， that 引導的主語從句中的謂語動詞要用虛擬語氣。
具體有以下幾個方面：
1 .在主語從句中用來表示驚奇、懷疑、惋惜、理應如此等，謂語動詞要用虛擬語氣 （should）+do。 常用的句型有： It is necessary （important， natural， strange， etc.） thatIt is a pity （a shame， no wonder， etc.）that It is suggested （requested， proposed， desired， etc.）that 例如：
It is strange that she （should）think so. 真奇怪，她竟然這么想。
It is necessary that he （should）be sent there at once. 應該馬上派他去那里。
It is suggested that Mr. Wang give a performance at the party. 有人建議王先生在晚會上演個節目。
2 .謂語動詞是表示建議、請求、命令、要求、堅持等及物動詞時，其后邊的賓語從句要用虛擬語氣。常用的這類動詞有 suggest， propose， move， insist， desire， demand， request， order， command 等，謂語動詞要用虛擬語氣 （should）+do .例如：
I insist that she （should）do her work alone. 我堅持要她自己完成工作。
The commander ordered that troops （should）set off at once. 司令員命令部隊馬上出發。
3 .主語是 suggestion， proposal， request， idea 等表示建議、請求、命令、要求、決定等意義的名詞時，表語從句和同位語從句中的謂語動詞要用虛擬語氣 （should）+do 。例如：
My idea is that another meeting （should）be held to discuss the problem. 我建議再開一次會來討論這個問題。
NMET 名詞性從句考點歸納之一
在復合句中起名詞作用的從句叫做名詞性從句。名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。名詞性從句一直是高考的重要考點之一。通過對近幾年高考試題的分析，筆者總結出對名詞性從句的考查主要有以下六個方面：
考點一：考查名詞性從句的引導詞 that 與 what 的區別
考例（ 1 ）： _______we can't get seems better than _______we have.（NMET1996）
A. What； what B. What； that C. That； that D. That； what
（注：劃線的選項為最佳答案）
分析：在名詞性從句中 that 與 What 的區別是： that 在從句中不充當句子成分，只起連接作用；而 what 不僅起連接作用，而且也可充當句子成分。此題考查了兩個名詞性從句：主語從句和賓語從句， what 在這兩個名詞性從句中都作賓語。
考例 （2）：It worried her a bit _________her hair was turning grey.
A. while B. if C. that D. for
分析：句首的先行詞 It 作形式主語，真正的主語是后面的從句 that her hair was turning grey。 此句也可以改為： That her hair was turning grey worried her a bit. that 在主語從句中不充當句子成分，只起連接作用。
考點二：考查名詞性從句中的 it 作形式主語或形式賓語
考例 （1）：_______is a fact that English is being accepted as an international language.（NMET1995）
A. There B. This C. That D. It
分析：在名詞性從句中為了保持句子的平衡，往往用先行詞 it 作形式主語或形式賓語，而把真正的主語和賓語放到后面，尤其是 that 引導的主語從句往往用先行詞 it 作形式主語。此句也可以改寫為： That English is being accepted as an international language is a fact.
考例（ 2 ） ：I hate _______when people talk with their mouths full. （NMET1998）
A. it B. that C. this D. them
分析：此題考查用先行詞 it 作形式賓語，而把真正的賓語從句（也可認為是同謂語從句）放到后面。其他代詞均不能作形式主語或形式賓語。
考點三：考查名詞性從句的語序
考例： The photographs will show you _______. （NET1989）
A. what does our village look like B . what our village looks like
C. how does our village look like D. how our village looks like
分析：在名詞性從句中，關聯詞要提到句首，句子用陳述句語序。當關聯詞含有疑問的意義時，考生受習慣影響往往會錯誤地使用疑問句語序。克服這種錯誤的關鍵是要找準從句中的主語和謂語。本題中引導詞 what 作介詞 like 的賓語，而副詞 how 不能作介詞 like 的賓語，所以排除 C 、 D ；而 A 項是疑問句語序，故只能選 B .
考點四：考查名詞性從句的引導詞 whether 與 if 及 that 的區別
考例： _______we'll go camping tomorrow depends on the weather .（NMET1996）
A. If B. Whether C. That D. Where
分析： whether 與 if （意為是否）的區別是：在引導賓語從句時兩者可以互換，但引導介詞后邊的賓語從句或從句后面緊跟 or not 時只能用 whether， 而不能用 if .在引導主語從句、表語從句和同位語從句時，只能用 whether， 而不能用 if ，例如：
1.Whether it is true remains a problem. 這件事是否真實還是個問題。
2.What the doctors really doubt is whether my mother will recover from the serious disease soon. （上海 2001 ）醫生真正懷疑的是我母親能否很快從重病中恢復過來。
3.I am in doubt whether I should agree to the plan. 我不知道自己是否該同意這項計劃。
注：以上三句分別為主語從句、表語從句和同位語從句。只能用 whether 引導，不能用 if .
4.Could you tell us whether/if it snows in winter in Australia？ 你能告訴我們在澳大利亞冬天下雪嗎？（在引導賓語從句時， whether 和 if 可以互換）
5.Everything depends on whether we have enough time. 一切取決于我們是否有足夠的時間。（介詞后邊的賓語從句只能用 whether 引導）
6.I don't know whether or not he'll come. 我不知道他來不來。（從句中有 or not 時，不能用 if ）
考點五：從句中的疑問詞 +ever 引導的從句與 no matter+ 疑問詞引導的從句的區別
考例（ 1 ） ：________leaves the room last ought to turn off the lights.（NET1988）
A. Anyone B. The person C. Whoever D. Who
分析： Whoever 引導的是主語從句，強調無論誰，它在主語從句中作主語，相當于 anyone who 或 the person who. 如果要選 A 或 B ，必須在它們后面再加上引導定語從句的關系代詞 who. 如果選 D 就體現不出無論誰的含義了。
考例（ 2 ） ：Sarah hopes to become a friend of ___shares her interests. （上海 1995 ）
A. anyone B. whomever C. whoever D. no matter who
分析：疑問詞 +ever 引導的名詞性從句與 no matter+ 疑問詞引導的從句的區別是：前者既可以引導名詞性從句也可以引導讓步狀語從句，后者只能引導讓步狀語從句。首先排除 A 和 D ，又因為從句中缺少的是主語，故排除 B .
考點六：考查名詞性從句中的虛擬語氣
考例： It is necessary that a college student _______at least a foreign language （ 上海 1993）
A. masters B. should master C. mastered D. will master
分析： It 作形式主語， that 引導的主語從句中的謂語動詞要用虛擬語氣。
具體有以下幾個方面：
1 .在主語從句中用來表示驚奇、懷疑、惋惜、理應如此等，謂語動詞要用虛擬語氣 （should）+do。 常用的句型有： It is necessary （important， natural， strange， etc.） thatIt is a pity （a shame， no wonder， etc.）that It is suggested （requested， proposed， desired， etc.）that 例如：
It is strange that she （should）think so. 真奇怪，她竟然這么想。
It is necessary that he （should）be sent there at once. 應該馬上派他去那里。
It is suggested that Mr. Wang give a performance at the party. 有人建議王先生在晚會上演個節目。
2 .謂語動詞是表示建議、請求、命令、要求、堅持等及物動詞時，其后邊的賓語從句要用虛擬語氣。常用的這類動詞有 suggest， propose， move， insist， desire， demand， request， order， command 等，謂語動詞要用虛擬語氣 （should）+do .例如：
I insist that she （should）do her work alone. 我堅持要她自己完成工作。
The commander ordered that troops （should）set off at once. 司令員命令部隊馬上出發。
3 .主語是 suggestion， proposal， request， idea 等表示建議、請求、命令、要求、決定等意義的名詞時，表語從句和同位語從句中的謂語動詞要用虛擬語氣 （should）+do 。例如：
My idea is that another meeting （should）be held to discuss the problem. 我建議再開一次會來討論這個問題。
