最新專業自薦書 求職崗位自薦信
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
專業自薦書 求職崗位自薦信篇一
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一個滿腔熱情的應屆碩士畢業生開啟一扇希望之門。
我叫×××,是×××××大學化工學院物理化學專業的一名應屆畢業研究生。作為一名即將步入社會的研究生,我向往一份能展示自己才華,實現自我價值的職業,為此我向貴單位坦誠自薦,希望加入貴單位,貢獻我的力量。在大學七年的學習中我學到了很多,各方面的能力都得到了很大的提高。七年前熱愛教育事業的我進入×××師范大學學習,并與三年前以專業第二的優異成績考取本校的研究生繼續深造,師從×××教授。三年的研究生學習,培養了我濃厚的科研興趣,鞏固了我扎實的理論知識,同時也使我具備了獨立進行科學研究的能力。然而,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。雖然多年的學習、研究生活教會了我許多,但是還缺乏實踐檢驗。到貴單位后,我會虛心向前輩學習各種知識,并在工作實踐中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。并在此基礎上積極創新、勇于進取,努力為本單位的發展貢獻自己的一份力量。
兢兢業業學習和工作,踏踏實實做人和處世是我的處世原則。過去是這樣,現在是這樣,將來也是這樣。如果我有幸成為貴單位的一員,我將盡快融入我們的集體,把自己的知識和滿腔熱情奉獻給她!
您的選擇是我成功的起點!
最后,謹向您及貴單位的全體員工致以誠摯的致意! 此致
敬禮
自薦人:×××
專業自薦書 求職崗位自薦信篇二
尊敬的校領導:
您好!
我是xx師范大學外國語學院應屆畢業生,我十分熱愛教師工作,也非常希望能到貴校工作。
1997年,我由遼寧省xx一中考入xx師范大學俄語系,我在初、高中時學的是英語,所以初入大學時,在學習上遇到了許多意想不到的困難,在老師的幫助下,我的學習很快步入正軌。幾年來,我所有科目考試均一次通過,沒有補考現象,且學習成績穩定,逐年提高,并且在1997—1998學年獲得三等人民獎學金。在學習專業課的同時,我并未放棄對英語的學習,一直堅持自修大學英語課程。大二、大三兩年,在吉林大學(南嶺校區)計算機系輔修了計算機系專業課,并順利通過了其全部考試,取得了輔修二專業畢業證。
在大學學習期間,僅僅搞好學習是不夠的,要培養自己多方面的能力,我曾在系學生會工作,其間主持了系報的編輯工作,還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的學習委員和生活委員工作,這一切都極大的提高了我的組織能力,鍛煉了我的膽識,為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎,讓我擁有了良好的口才和應變能力,上課時能夠“處亂不驚”,組織好課堂。
大學里繁重的課業并未壓垮我,開朗的性格幫助了我,所謂“一張一弛,文武之道”,平時我會從事一些體育運動,比如打打排球或乒乓球,或者聽聽音樂,讀讀課外書,來抒緩自己緊張的神經。
從大二開始,課余時間,我開始從事家教工作,雖然專業是俄語,但我教的都是英語,憑借自己扎實的英語基礎,我一直游刃有余。在大四教育實習期間,我一直嚴格要求自己,在各方面提高自己、磨煉自己,完滿的完成了教育實習任務,所以,我一直相信,我可以成為一名合格的外語教師。
貴校嚴謹求實的教學作風吸引著我,我希望我能有幸成為貴校的一員,為學校的教育事業貢獻我的一份力量。
專業自薦書 求職崗位自薦信篇三
尊敬的領導:
你好!
感謝你在百忙之中抽空審閱我的自薦信,希望給我一個機會!
物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,并能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。
或許我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。
期盼和感謝你的選擇!
作為學商務秘書專業的應屆畢業生的我,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。
大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特試向貴單位自薦,給我一個就業鍛煉的機會。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家族,我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
此致
敬禮!
專業自薦書 求職崗位自薦信篇四
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦信,同時向您的公司及兢兢業業的員工表示深深的敬意。
我是山東城市職業技術學院11級涉外旅游專業的,即將面臨畢業!雖然,我不是來自一流的名牌大學,但我時刻以高素質的人才為榜樣,腳踏實地的為了自己的夢想而努力著。我懷著十分真誠和坦率的心態,向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求。或許,這短短的文字不足以概括我的全部,但是,我期待著您能給我一個展示才華和能力的機會。
回首走過的大學生活,引以為自豪的是在大學期間,我一直刻苦拼搏,為今后的工作打下了堅實的專業基礎,并且,為了能使所學的理論知識與實踐相結合,我努力爭取著校內外的每一次見習機會。在見習過程中,我不僅檢驗了自己所學的知識,而且獲得了主動為別人服務的樂趣。
隨著知識經濟的誕臨,社會將更加需要“專業突出,素質全面”的復合性人才。我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!我在此冒昧自薦,希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。縱使無緣合作,您也讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是我終生學習的年代。
最后,謹祝貴公司事業蒸蒸日上。
此致
敬禮
專業自薦書 求職崗位自薦信篇五
尊敬的校領導:
您好!
我是xx師范學大外國語學院應屆畢業生,我十分熱愛教師作工,也非常希望能到貴校作工。
1997年,我由遼寧省xx一中考入xx師范學大俄語系,我在初、高中時學的是英語,所以初入學大時,在學習上遇到了許多意想不到的困難,在老師的幫助下,我的學習很快步入正軌。幾年來,我所有科目考試均一次通過,沒有補考現象,且學習成績穩定,逐年提高,并且在1997—1998學年獲得三等人民獎學金。在學習專業課的同時,我并未放棄對英語的學習,一直堅持自修學大英語課程。大二、大三兩年,在吉林學大(南嶺校區)計算機系輔修了計算機系專業課,并順利通過了其全部考試,取得了輔修二專業畢業證。
在大學實習期間,僅僅搞好學習是不夠的,要培養自己多方面的能力,我曾在系學生會作工,其間主持了系報的`編輯作工,還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的學習委員和生活委員作工,這一切都極大的提高了我的組織能力,鍛煉了我的膽識,為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎,讓我擁有了良好的口才和應變能力,上課時能夠“處亂不驚”,組織好課堂。
學大里繁重的課業并未壓垮我,開朗的性格幫助了我,所謂“一張一弛,文武之道”,平時我會從事一些體育運動,比如打打排球或乒乓球,或者聽聽音樂,讀讀課外書,來抒緩自己緊張的神經。
從大二開始,課余時間,我開始從事家教作工,雖然專業是俄語,但我教的都是英語,憑借自己扎實的英語基礎,我一直游刃有余。在大四教育實習期間,我一直嚴格要求自己,在各方面提高自己、磨煉自己,完滿的完成了教育實習任務,所以,我一直相信,我可以成為一名合格的外語教師。
貴校嚴謹求實的教學作風吸引著我,我希望我能有幸成為貴校的一員,為學校的教育事業貢獻我的一份力量。
祝貴校事業蒸蒸日上!
專業自薦書 求職崗位自薦信篇六
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信,我很高興地在xx人才市場得知您們的招聘信息,我是一名即將畢業的財會系學生,我對貴單位的現代企業管理方法比較感興趣,我希望有機會在貴單位工作,請允許我的冒昧自薦!謝謝!
現在是電腦時代,我能夠熟練地操作電腦,運用辦公自動化軟件進行高效率的辦公,熟練運用互聯網;擅長寫作,在校期間多次向校刊投稿,并且文章在校刊中發表。組織能力較強,經常在校園內搜尋廣大街舞愛好者并組織參加各種文藝演出,注重團隊合作精神,喜歡創新,適應環境能力強!
大學3年期間,我在超市打過工,會計公司實過習,能夠承受較大的工作壓力;還與他人合伙經營做過手機卡銷售,培養了一定社交能力和誠信水平,有一定的社會經驗和銷售技巧,所以都符合貴公司的要求!
我的電話號碼是138********,期待您的回音!感謝!
此致
敬禮!