初一隨想作文匯總9篇

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            初一隨想作文匯總9篇

            初一隨想作文匯總9篇

              在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初一隨想作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            初一隨想作文 篇1

              秋意初濃,落花濺起離人淚。回首過去在一起開心的日子,我們的點點滴滴,讓我感覺是那么的欣慰!也許相聚只是又一次不懷好意分別的寓言吧,我們只能在分別后隨著時間的流逝慢慢拂平心中的傷痕,而對于命運與幸福卻無能為力,感覺自己是那么的渺小與無奈。

              此時此刻,親愛的你在哪里?你在思念著誰?以后你還會記得我嗎,會不會很快的把我忘記呢?也許忘記對于你來說是件好事吧,但我是無法忘記的。這是我心中永遠的珍藏,是美麗的回憶。愛是沒有錯的,也許這個世界相愛的人真的象歌里寫的一樣無法在一起,一直堅持走到愛的終點。而我,也無法對你承諾什么,因為我們都無法預料明天將發生什么,但請你相信我對你的愛,不要恐懼,不要逃避,我相信這個世界上沒有什么事是無法改變的。這個世界雖然沒有什么東西是永恒的,人的生命和精力也是有限的,但還是要請你相信我對你的愛與那份執著。我不會在乎你的過去怎么樣,因為愛你,所以才決心要保護你,包容你,不讓你受到傷害,不知道你有沒有這份勇氣,有沒有決心和我一起走過這份風風雨雨的日子,我相信愛的彩虹會出現在我們的天空的,請相信我,好嗎?

              秋天,總是給人一種傷感的心情。那份無奈,那份失落,那種寂寞,或許只有愛過的人才能深深的體驗和回味吧!未來對于我們來說是那么的遙遠而又近在咫尺。

              望著秋日的落葉,思緒無比復雜.清潔工人將幾堆樹葉一同堆進垃圾車里,待葉子滿的時候,點燃一根火材。不一會兒,熊熊的火苗便冒了出來!樹葉在火焰的溫度下瞬間化為虛有,只剩下殘留的幻影。而我的愛,是否能經的起這樣的嚴峻考驗呢?你呢?

              真希望能象從前一樣快樂的在一起,或許這就是該面對挑戰的時刻了。我想對天下所有相愛的人說的是,有了愛就會幸福,至于能不能在一起還是要看緣分的吧,順其自然我覺得應該是最好的辦法了!但我始終相信真愛的存在,我從來都不想懷疑,因為我愛過!就讓這一切在秋日里結束再讓我們重新開始!

            初一隨想作文 篇2

              她,總能輕而易舉的擠進紅塵喧囂中,浸出絲絲涼意。

              ——題記

              我喜歡雨,無論她以哪種姿態出場都能給我留下別具一格的美麗形象。

              春雨貴如油

              “好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”當春日一舉擊潰寒冰凍雪時,春雨便偷偷地溜進了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃,幫樹木撫平身上的皺衣,幫小草繁衍生機。春天的雨,是溫柔的,像少女的眼淚一般明媚,仿佛這空氣中總掛著一層水霧珠簾,時時牽動著陽光的折痕,呼吸愈發暢快。這場雨,這場溫柔的雨才是完完全全的驅趕走了這寒冬。

              夏雨勤去暑

              “風聲撼山翻怒濤,雨點飛空射強弩。”夏天的雨自然傳承著夏天的風格,熱烈而粗獷,天邊的鉛色一大片一大片的匯集在一起,一點預告都沒有,還不假思索,那豆大的雨點便密密麻麻匝匝地跳了起來,還好渾身上下的毛孔都熱得張開了嘴,所以那雨點落在身上便像甘露在滋潤干涸龜裂的饑渴大地一樣,激越暢快。這個時候,花朵怒放了,樹木吮吸著漿汁,傳遞著養料,數不勝數的雜草瘋長,暑氣也被那不速之客吸收了。樹上的蟬鳴,遠處池塘邊的蛙鳴便也和著雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經夏雨的澆灌,山河大地便以自己的豐滿盈潤展開了誘惑。

              秋雨悲怯怯

              “對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃,連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實搖曳著鈴鐺壓彎了一簇簇果樹的腰,各種果腹味也沖斥在空氣之中。這時的雨,變得多愁善感了,仿佛是一位已出嫁的姑娘,端莊而高貴,也不愛出門溜達了。或許,人們早已忘記她了吧。但突然一天,地上發出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽!那是秋雨在吟唱,一切都那么使人動情,她仿佛在傾訴,又仿佛在哀怨。頓時,你會產生一脈深遠的情思。雨更加深情了,更加凄冷了。她又輕輕移足,去凈化每個人的靈魂了。

              冬雨催人老

              “瀟瀟一晌殘梅雨,獨立天情緒,且隨湖柳入微茫,渾記荷花那日小荷塘”冬天的雨踩著純白的雪花深情款款的走來,飄然蒞臨人間,然而她更加吝嗇了。現在的她顯得自然、平靜。在灰蒙蒙的冬季中,雨看著似乎有些透明。冬天的雨是清冷的,卻帶著分外的柔和,仿佛從那潤濕中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶著她那獨特的氣質,將沒有葉的枯枝和昏老的天空洗得干干凈凈。放眼望去,宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄著,更加惹人憐愛了。

              春天的雨是小女孩,調皮而又充滿生機。

              夏天的雨是處于花季的少女,在喧囂中盡顯了張揚。

              秋天的雨是已出嫁的姑娘,少了分調皮,更顯得高貴。

              冬天的雨是經歷滄桑的婦人,安靜、沉穩而又分外的溫柔。

              雨啊雨,你總能讓萬物更加清新,你的風情總讓我著迷。

            初一隨想作文 篇3

              知識

              知識像是火,總是在不停地燃燒著,一點點地蔓延著,直到燒遍整片樹林。

              知識像是水,總是一滴滴小水珠緩緩地流淌著,直到沖進廣闊的大海里。

              知識像是石,在千年萬年地堆積中,慢慢地成長著,直到成為一座大山。

              其實知識的比喻是無窮盡的。只是它們都有共同的特點:知識需要積累,一點一滴,從少到多,才能夠像雛鳥一樣,慢慢地學會飛翔。

              人生與路

              聽說過,路是人走出來的,又是無止境的。

              在人生的道路上,無論你選擇了哪一條路,都終將會被所淘汰,因為人的生命是有限的。

              路,只有開端,卻沒有終極。

              它沒有最好,只追求更好;它沒有筆直,只有盤旋環繞;它沒有頂峰,只有攀登的臺階。

              狂風與暴雨,在這路上是必經的。

              只有堅強的人,才能走更遠一點;也只有懦弱的人,才會被淘汰于起點。

              漫漫的長路,人生卻是那么的`短暫,還有太多的荒野,需要人去開墾、去打拼、去建路……

              風

              風,生命的使者。

              你吹吧,吹綠我們的東方神州呵!

              你流吧,流遍我們的華夏巨龍呵!

              你喚起了田里的秧苗,你驚醒了沉睡的青草;你與小樹招了招手,你與鮮花點了點頭。

              一切生機勃勃的現象因你到來。

              你看吧,看遍我們祖國的萬里江山!

              你賞吧,賞窮我們大地的百川河流!

              群山正在挺立,清泉正在東淌;有你行過的足跡,都在覺醒;有你悄悄地走過,我們的祖國正在成長!

              樹

              家門口有一棵很高很大的樹,距今已經有好久的時間了。

              可它還是那樣的郁郁青青,充滿生機。

              總有著些小鳥,站在那喳喳直叫,聲音清脆響亮,讓人心情流暢。

              大樹的根埋得很深很深,分成兩個粗大的枝丫出土,枝葉茂密無隙,形成那天然的造型。

              于枝葉生長得不大均勻,大樹的一邊慢慢地垂下在水面上,小樹條倒掛著,輕輕地撫摸著鏡面。

              記得那一次狂風來襲,我擔心地朝窗外望著大樹。沒想到它竟是無比的將強,挺著身子,一點也不動搖,聳著肩膀,一點也不畏懼。雖葉子凋零了許多,可那粗壯的身體,更是顯得如此的穩重。

              時間過得真快,又是一年秋季時。

              大樹的葉子在秋風中漸漸染黃、脫落。

              可那生機、那精神,卻已深深留在我的心中。

            初一隨想作文 篇4

              感恩,兩個美麗而又溫暖的字眼;感恩,一份甜蜜而又厚重的責任。像一股甘泉,感恩能滋潤干枯的心田;似一場雨露,感恩能洗凈塵染的靈魂。

              當我們在外面摸爬滾打、傷痕累累的時候,是誰,用關切的目光療傷?當我們經歷風雨勞頓,到達新的起點時,是誰,用會心的微笑鼓掌?那目光無語,卻寫滿慈愛;那微笑無聲,卻包含力量。

              感恩,那刻入皺紋的歲月;感恩,那爬上眉梢的風霜。當我們從嬰兒走到孩提,從孩提走到青年,當我們的夢從襁褓里發芽,在汗水里綻放;當我們終于像雄鷹一般展翅高飛時,他們已經耗盡了心血,開始干枯,他們已經被吸盡養分而變得貧瘠,他們已經是老翅斑斑……所有的希望都在我們身上,所有的心血都在我們身上。他們無悔的耕耘,只是為了,只是為了收獲我們的成長。

              有一個地方叫做港;有一種責任,叫做起航;有一種目光,燈塔一樣堅定;有一種力量,像風帆一樣劈波斬浪。家,便是那港,讓疲倦的夢歸航;愛便是那光,時刻關注我們的航向。

              兒行幾千里,是誰,把擔憂拉的細長?志在四方,是誰,將呵護縫進衣裳。某種期盼和擔憂斑駁了睡夢;村口旁,某種翹望感動了斜陽……

              遠方的游子啊,可曾記得,可曾記得,那飛出歌聲的灶膛?喧囂聲中,是否還有關切的嘮叨;霓虹之下,是否還有清澈的目光?

              斟一杯月光,祝福家中的父母,打一個電話,述說流浪的哀腸,成功時,他們是最欣慰的聽眾,失落時,他們是最最堅實的臂膀,那里有永遠滿桌豐盛的關愛,那里有滿盞醇厚的渴望……

              “讓我在怎樣感謝你啊!當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整片海洋。”此情無私,此情寬廣,源遠流長,母愛如海,父愛如山,海永遠不會枯,山永遠不會倒。所以我們的感恩——地久天長!

            初一隨想作文 篇5

              吃年夜飯

              臘月三十晚上,最必不可少的就是吃年夜飯。聽見媽媽一聲飯好啦!我們全家人一起圍坐在桌子旁,一起高高興興地給這些菜起名了,而且誰說的精彩就給誰一個禮物,于是我編輯者說了:“這個土豆盤叫作‘地雷開花’不是,是‘土地雷開花’。”全家人便哈哈的大笑起來,說我起的真是“太好了”。奶奶說:“你看你,還上初中呢,一點文化都沒有,看那紫薇格格起的菜名個個都比你起得好。”我辯駁道:“他給皇上炒的菜取名,當然喲啊好一‘點’了,如果你們是皇室家族,我也給你們起好聽的哩,我想起來了,‘下地寧愿做狗熊’。”哈哈哈哈,又是一片朗朗的笑聲,這頓年夜飯太有滋味了。

              鞭炮、燈籠

              正月初一,我早早的起來,穿上新衣服,下樓開始放炮,一出門。啊!年味濃濃,到處都是紅的。紅燈籠、紅對聯、紅鞭炮、紅衣服還有那停在門口旁邊的紅汽車。大飽眼福后,便開始放炮,我放在十字傷鞭炮,用打火機點著炮,一按(指打火機的按鈕)急忙跑出離這里5米的地方,蹲下來,捂住耳朵,聽見噼里啪啦的鞭炮響起,一會便不響了,轉頭一看不是我點的鞭炮是別人家在放。于是我又來了對準后“啪”的一按,噼里啪啦地想起來了,在我的鞭炮的引向下,樓上不少人也下來放炮了,這是紅燈籠映紅了我的臉。

              姑姑來了

              正月初二,我吃完早飯便看起電視,忽然傳來一陣悅耳的音樂,后來才想起是手機,我急忙跑到屋里,一接“喂,有事請說。”“今天到你家,做好菜。”從這親切的聲音中可以聽出是姑姑要來了,我大喊姑姑要來了不禁大笑起來。奶奶的一句話打斷了我的思緒。“嗨,臭小子別嚷嚷了,小心二樓找你。”“他找我,我換沒有找他呢,大年初二不讓別人睡覺‘啃啃啃啃啃啃啃啃。一大早就剁肉。吵得人家叫睡不好覺,5:00就開始了。“唉!快12:00了,姑姑還沒來?”剛落話“嘀嘀”摩托車來了,奶奶又把我早晨的話講給了她聽,全家又哈哈大笑起來,眼前的飯菜也更香了。

              年代表新的開始,代表成長,代表喜悅,代表熱鬧,代表快樂,還代表團圓,吃年夜飯,過年已經是我國幾千年的傳統習俗,雖然在沒有從前大年初一到長輩家里磕頭拜年,上同輩家里串門,祝賀新年快樂這些,網上祝賀,短信拜年,雖然看起來沒有那時顯得真誠和親切了,但是人們心是真誠的,只要有心就不愁有一個和和美美、快快樂樂、熱熱鬧鬧的新年過。

            初一隨想作文 篇6

              平坦的公路,飛馳的自行車。幾個蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著。“嘟,嘟……”突然,拐彎跳出一輛卡車,前面的自行車“飛”了起來,趴在石頭上,頭腦撞破了一個窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個活蹦亂跳的小男孩轉眼間成為一個永遠的噩夢。

              這是在我們身邊所發生的活生生事例,現在想起來心仍然緊縮著。

              安全教育已經成為學校教育和家庭教育的一個重要的內容。類似與“飛車”的校園悲劇依然在不斷上演:高年級的同學放鞭炮,放瞎了眼睛;中學生溺水身亡;校園中的同學追逐差點兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個個觸目驚心的事實向人們提出警醒:校園安全問題已經是刻不容緩亟待解決的問題,不然,一個個活潑的生命隨時都會消殞!一朵朵鮮花就會在那些黑手中枯萎!而作為學生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時時注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛父母和我們的幸福!

              我們希望全社會給我們提供一個安全的生活和學習環境,希望老師教給我們自我保護的知識和能力,希望每一位同學都能夠加強自我保護意識,珍惜自己的生命。

              安全不是小事。我們在平時學習和生活中,要時時警惕各種“生命殺手”對我們的威脅:過馬路時,要注意來往的車輛;當遇到危險時要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒有大人的陪同不去河里游泳;下課時不打鬧,關門窗時要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險的游戲,比如不要逞強,從高處往下跳;騎車千萬別抖威,雙手撒把,……

              生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個念頭這差,“危險無處不在,我們要時刻警惕。”衷心希望每個人都能珍愛生命,為自己,也為別人,快樂的生活!

            初一隨想作文 篇7

              今夜,月亮以她皎好的面容微笑地府視著天底下的一切,星星也好奇地眨著眼睛看月下的美景。習習涼風拂過窗紗潛入房間,觸感真好!樹兒好靜,花兒好靜……一切的一切都靜靜的,讓微風拂著入睡。書桌上的香茗散發淡淡的幽香,我的心情愈發舒暢,是該寫一番所見所聞所想的時候了。

              數數手指,在深圳生活快十一年了吧!想想剛開始到深圳,一如劉姥姥逛大觀園的模樣,真是可笑!自己是踏著鄉村小路,啃著自家菜園果實長大的孩子,本該屬于鄉土之居,歸于平凡之魂。可小小年紀,腦袋里卻萌生著轟轟烈烈的人生觀念,于是執意離開父母,隨親戚到異鄉生活,看一看外面的世界。一轉眼便是十一年。

              別人說:“月是故鄉明。”是嗎?那為什么深圳的月亮卻仿如故土上的月亮一般皎潔?是潛意識在作怪吧!或許,如今的深圳是另外一個故鄉?心目中故鄉的定義已變得模糊,那不僅僅是一個令人回憶的家園,更多的是實實在在的讓人生活、奮斗的場所。我愛這里,我心中的故鄉——深圳!

              深圳是一座國際花園城市。真不假,這里的一山一水,一人一事,再而三地讓人“魂牽夢繞”。連校園里的風光也十分明媚,綠樹成蔭,樹影婆娑。花兒笑得好燦爛,淡淡的風輕送著鳥語花香。

              地靈人杰。我所認識的人,接觸到的事都在心頭烙下美好的印象。在老師身上能切身感受到“博愛、博學”的含義。想想在學校不開心的時候,總會有老師在旁,一個親切關懷的笑容也能讓你忘掉憂愁。從老師身上吮吸到知識的甘露,不識世面的你開闊了視野。茫茫人海中相遇并相惜的友人們、同窗們有著善良的心,大家同甘共苦,攜手進步……耳邊的悄悄話,課后的“大聚會”,玩耍中的樂趣,比賽中的勉勵……一同哈哈大笑,一同哭一把眼淚,灑一把“鼻涕”。大家庭中的溫馨歡樂,令人好生感動!

              千絲萬縷的情愫正源泉于校園,源于深圳一切的一切,那份眷戀與歡喜,不愿讓時間流逝,只想歡樂的時光永駐!

              云淡風輕,月朗星稀,景致怡人。夜深人靜時獨酌往事,書桌上的香茗透著余溫,依舊飄香。好一個美妙之夜……

            初一隨想作文 篇8

              青春是什么?青春是一張沒有內容的CD,等著我們在上面留下或快樂或憂愁,或幸福或艱苦,或精彩或庸俗的腳步。

              青春是一條蜿蜒驚駭的大江,我們則是那些駕駛著小舟的少男少女,我們在到達江頭的過程中,也許會被浪頭吞沒,也許會被暗石碰破。

              青春是一座高不見頂的大山,我們則是那些要登上山頂的登山隊員,我們在登上山頂的路途中,也許會被過程的艱辛而嚇到,也許會被優美的景色迷住腳步。

              青春是一片不見邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿的小鳥,我們在天空中飛翔時,也許會被歇斯里地的暴風雪打落,也許會對不見邊際的天空感到迷惑。

              青春是一片充滿恐懼的原始森林,我們則是那些經驗不足的冒險隊員,我們在探險的過程中,也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會被路途的孤獨所嚇退。

              但我們不言棄,我們不會被長江,高山,天空,森林所嚇倒,我們在經歷了風雨之后會變得更加堅強。

              啊!我被一頭巨怪所打到了,站不起來了,眼前是無盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里啊?我非常的恐懼,這時我聽到了一聲聲的呼喚,“是誰,是誰在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長。

              不經受血與淚拼搏,怎沒見彩虹。不經受霜與雪的考驗,怎沒變堅強。不經受痛苦的感情糾紛,我們怎樣成長!

              是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。

              是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。

              是青春的風雪,讓我懂得了知難不退。

              是青春的孤獨,讓我懂得了堅定不移。

              感謝青春,我隨時接受你的洗禮。

              【八:青春隨想】

              青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

              從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的。可是當真正擁有青春是才發現,青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。

              青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經營,用心去感受,用心去追尋那么你會真正的發現青春的奧妙。

              我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂的冰雪……我們的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應該一種淡泊的態度,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。

              青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。

              啊,我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

            初一隨想作文 篇9

              幾天前,我們這些“溫室里的花朵”經歷了人生第一次磨礪——軍訓。這三天來的軍訓,仿佛是一場夢,一場最真實的夢,一場最美麗的夢……

              這是一場苦夢。由于“天公不作美”,這三天幾乎都是艷陽天,雖然已是八月底,但是卻沒有一絲“秋高氣爽”的味道。我們站立在操場上,頂著烈日,昂著首,挺著胸,一動都不敢動,生怕被教官的“火眼金睛”盯上。“稍息、立正!”聽著教官簡短有力的口令,同學們急忙以最快的速度調整姿勢,但因為彼此都不熟悉的關系,同學們配合得毫無默契可言,動作也與整齊扯不上邊,教官似乎有一些惱怒,罰我們做了N遍,直到整齊為止。看到我們如此刻苦,上天似乎也被我們感動了,有時會飄來幾朵烏云,頓時,一片清涼夾雜著舒適在全身上下蔓延開來。還沒享受夠,陽光又劈頭蓋臉的灑下來,我不禁一顫,背上一陣火辣辣的痛。這時,全身的疲勞感使我想立刻倒下,但是我得堅持。不知怎的,此時的我不知感到疲勞,還有一種驕傲與自豪,仿佛我已成為了一名光榮的解放軍。總算,我們熬到了晚上,躺在溫暖的小床上,我渾身都隱隱發痛,真的好苦!

              這也是一場甜夢。“功夫不負有心人”,在會操比賽中,我們班取得了二等獎的好成績。還記得比賽那天,每個同學都顯得十分嚴肅,沒有笑容的臉上卻多了幾分堅貞。待我們整齊地走上操場時,每個人的腦海中都重復著平時練習時教官強調的要點。我們都相信自己肯定能成功,堅持就是勝利!我們豎起耳朵,聽清教官的每個口令。從開場到退場,我們班沒出一點差錯,就連校領導也為我們的精彩表現鼓起掌。我們的心里別提有多美了!再接下來,就是耐心的等待,當我們聽到我們七(1)班是二等獎時,不約而同都愣住了,隨后又都歡呼雀躍起來!真的好甜!

              多少次在心里祈禱時間過得慢一點,不要讓軍訓這么早結束。但夢總有醒的時候,軍訓還是很快結束了,在這次軍訓中,我看到了自己最想要的結果,但比較下來,我更享受的是它的過程,它讓我覺得我也是一個堅強的人!

              軍訓,真的好美好!

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