初二春作文10篇

【推薦】初二春作文10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初二春作文10篇，歡迎大家分享。

初二春作文 篇1

　　夏季，即不像春季那樣生機勃勃，也不像秋季那樣金色一片，更不像冬季那樣潔白美麗。但我卻喜歡它，一直都是那樣。很固執，很固執。

　　我喜歡聽夏季的蛙鳴，蛙兒們叫得那么響亮，好像在開一場音樂會。每當我學習累的時候，我就會趴在書左前，閉上眼睛聽青蛙們為我演唱。再加上樹葉伯伯的伴唱，不正是一輪美妙的交響樂嗎？真的是‘此曲只應天上有，人間難得幾回聞’啊！

　　我喜歡看夏季的星空，天上閃爍的星星像寶石般閃爍；像碧玉般純潔；像花兒般美麗。記得奶奶曾經說過，每當，一個好人去世后，他的眼睛就會變成夏季夜空里的星星。而如今，奶奶已經去。所以，每當夏季夜幕降臨的時候，我都會竭力的尋找著奶奶的眼睛。我找到，并且永遠的刻在我的心上。

　　我喜歡夏季的冰淇淋。甜絲絲，軟綿綿的，剛到嘴里就化，留下的是那淡淡的香甜。小的時候，我學過一段拉丁舞。每次我放學的時候，老爺都會右手扶著車子，左手拿著冰淇淋，在教室門前等我。下課的時候，我每次都會像小燕子一樣跑出教室，坐上車子，從姥爺手里接過冰淇淋，快樂的蕩漾著雙腿。而如今，姥爺已經成腦出血病人，永遠的躺在床上。每當我看見街上有賣冰欺凌的時候，我還是會忍不住買上一只。添上兩口，回憶一下以前的味道，那是幸福的味道

　　夏季有我的回憶，有我的夢，有我的酸甜苦辣。總之，我喜歡夏季。

初二春作文 篇2

　　春的腳步，寂靜無聲。柔和的陽光，透過薄霧的折射，顯得慵懶而柔軟。春輕盈地越過朦朧的光線，落在樹的枝丫上。我抬起頭，驚訝地發現枝丫的幾點淡綠，是春留下的腳印，卻帶來了勃勃生機。

　　坐上車時，透過窗欣賞著窗外的風景，看到一塊荒蕪的土地上，點綴著鵝黃。爸爸讓我下了車，我跑過去仔細看去，是那米粒大小的花，仔細看著小花，心中生起了憐憫，是春喚醒了你，你是送給人間的禮物。

　　隨著車的前進，聞到了一股若有若無的香氣，放眼望去，道路兩旁簇擁的桃花映入眼簾。那大片的花海，隨著微風吹過，醉人的花香飄進車里，沁人心脾，心中淌過甜甜的蜜。那小小的花朵在風中微顫，嬌小可愛。一位老人，坐在桃樹林之前，他那蒼老的眼睛，眺望著遠方，眼中閃著微光，似乎在思靠著什么。老人，桃樹林，一副美麗的春景圖。

　　校園門前的路上，地上鋪滿了白色透明的花瓣，微風刮起，滿地花瓣在空中旋轉飛舞，夾帶著淡淡的清香。風帶來了美妙的鋼琴樂聲，樹的沙沙聲與悠揚的琴聲組成了完美的配合，那柔和的音調，無一人可以模仿，這是大自然奇特的創作。手撫過校門口那棵年輕的樹，充滿著生命活力，就在樹根處，長著一個金色的蒲公英，像是在尋求那棵樹的庇護。

　　尋著春的腳步，踩著淡香的花瓣，走進了校園。校園里春意更濃，那垂垂楊柳的樹葉，沒有夏天時的深綠與濃密，卻突顯著它的活潑與可愛。兩旁的松樹，深沉而蒼老，卻因春的到來露出了它活力與年輕的一面。走在校園的小路上，聞到油墨書香與青青草香，令人陶醉其中，只感嘆“好香”！

　　田野間的小花野草，樹林間的青蔥樹木，校園中的翠綠灌木，都為美麗的春做著星點的裝飾，春的腳步不再寂寞，顯示的是無限的生機與活力，春的無限的美麗。

初二春作文 篇3

　　嚴寒的冬季早已過去，接踵而至的是靜謐的初春，但萬物卻絲毫沒有要蘇醒的意思，仍不聞不語地兀自沉睡。草坪上，一個輪椅女孩望著眼前沒有任何生機的一切，原本黯然失色的臉上便又添了幾分惆悵。

　　這女孩叫冪晨，半年前出了一場車禍，自那以后，她便與輪椅日夜相依。這不幸的遭遇使原本活蹦亂跳的她瞬間丟失了許多本該有的色彩。

　　冪晨不禁唱起了一段悲傷的小曲，她的聲音本來就好聽，加上這曲調凄涼，聽起來便更打動人心了……她忽地被一句突如其來的話語驚到了：“這曲子你唱得真動聽，就是……有點悲傷。”冪晨吃驚地轉過頭去看：一個高瘦、黝黑、微笑著的少年出現在她的面前。她不知這個少年是何時站在這的。

　　“你好，我叫明子！”少年向冪晨伸出了手。

　　冪晨有些猶豫，但出于禮貌，還是把手伸上前去了：“你好，我叫冪晨。”

　　“你為什么唱得那么悲傷的曲子？”明子問道，順勢坐了下來。

　　“許是見到這番沒有生氣的景象的緣由吧！”

　　明子繼續問著：“你自己一人在這瞧‘風景’？”

　　“成天悶在家里的感覺很不好，就出來看看。”

　　明子不由自主地看了看冪晨的腿，又急忙把目光轉移開。兩人不知不覺認真地聊了起來，那樣子熟絡程度好像他們之前就認識似的。冪晨向明子訴說著自己不幸的經歷，明子就認真地聽著，很認真地聽著……

　　天色不早了，離別之際，冪晨向明子說：“很高興能認識你，你明天還來這嗎？”明子不禁又瞄了一眼她的腿，隨即毫不猶豫地說：“來，肯定來！”

　　第二天見面之時，明子帶了一副拐杖給冪晨，說：“你不應該總坐著，得練練行走。”

　　冪晨搖搖頭：“我永遠也不能行走了。”

　　“你多大？”

　　“十五歲”

　　“總有一天，你能行走的，來，先借這拐杖站起來試試？”明子的眼神很堅定，很明亮，宛如夜中星辰。

　　冪晨接過拐杖……每當她努力地欲站起來的時候，明子便在一旁攙著，鼓勵著。兩人都在努力著……

　　隔天，同樣的地點，兩人又在練習著。經過昨天的訓練，冪晨已有一點進步，腿部稍微能動一點，盡管不那么明顯，但他們還是激動著。冪晨開始充滿信心，試著相信明子的話：她能站起來，并像個正常人那樣行走！

　　同時，冪晨也在接受著外國醫生的治療，她漸漸地感覺到：他的雙腿在生長著力量。當她第一回有這種感覺的時候，她哭了。

　　就這樣，明子陪冪晨日復一日地練習著……明子握著冪晨的手，冪晨努力地控制著腿，她如今已能站定起來。“走走？”“走走。”冪晨在腦子里用力，竭力想把命令發布到雙足。那左腳居然真的向前挪動了一下，盡管微不足道，但她畢竟邁出了第一步，她不由得激動起來，滿臉通紅：“我能走？”“能，已經能了。”明子竭力撐著她。她邁動了第二步，第三步……步伐極小，而且顫顫抖抖。她的心在懷里歡歡地跳動著，嘴巴微啟，發出微微的喘息。她站住大喊：“我能走了，我能走了！”此刻，顆顆淚珠已在她的眶里翻滾著。明子也跟著感動起來。

　　兩個人坐在草坪上，心情都無比激動。冪晨突然間發現：草坪上的草都抽出了嫩芽；一些小雜花也都競相開放；樹木雖不說高大健壯，但枝干上也有一絲絲綠色點綴著。春風拂過，冪晨望著眼前的景象，深深地吮吸著這氤氳的春的味道，心里是說不出的甜美……

初二春作文 篇4

　　晨曦，淡淡的霞光還沒有散去，淺淺的光暈好似蒙上一層薄紗，散發著微弱的光茫，在那玫瑰色的天際，留下一個皎潔的吻，推開窗，一絲絲輕紗般的毛毛雨便一下子涌近我的臉頰，在春風的愛撫下，正舞動著它們柔軟的身姿，纖潔而細密，柔軟而綿長，夾雜著枝芽的嫩，泥土的香。

　　清早，采擷一縷花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽淺淺的黃，帶著春雨般清新的好心情，我和朋友漫步在故鄉的田野，在片片泥土地上印下串串腳印

　　雨還沒有停，雨點這一個個透明的小精靈，打濕了我的發梢，浸濕了我的衣裳，可渾身感覺到的，卻是不盡的清爽。細雨輕輕滋潤著野徑邊那柳樹上新冒出的柳芽和小溪邊含滴欲綻的花兒。眼下，田野里的麥苗像一張綠茸茸的地毯，遍布在大地之上。遠方，路邊幾處不起眼的野草，稀稀疏疏地散在蒙蒙細雨沖洗過的土地上，似乎也在毫不遜色地伸展著它那柔嫩的身軀，可走近一看，只瞧見一片微微泛出綠意的泥土，才明白草色遙看近卻無的意境。群山也在雨霧繚繞下靜默著，也被悄悄地染了綠，極目遠眺，恰似一位恬靜的少女，裹著一身輕紗衣群山上崎嶇的河冰似乎也耐不住寂寞，在春雨的沐浴下，潺潺地，順著山脈堅韌的脊梁，奔向田野

　　朦朧著，朦朧著，有絲累意，便在一座小石墩上坐了下來

　　忽然，雨兒夾雜著春風的韻律，從耳邊拂過，撩起我額角的黑發，蕩起柳枝，無意間奏出幾聲緩緩的音韻，幾只小鳥在風雨中抖擻著翅膀，停落在濕漉漉的枝干上，時不時嘟起它們可愛的小嘴，鳴叫著，伴著春風，唱響了春天的樂章。

　　一年之計在于春啊！，正想著，便瞧見辛勤的農民伯伯，在田地里趕著新的開始，播種著豐收的喜悅。此時，那綿綿的陰雨，有汗水，也有希望。

　　中午，雨漸漸下大了，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅，雨聲加快了腳步，一滴滴豆大的雨露，一個接一個的落在樹葉、枝頭上，又順著莖稈，悄然滑落下來。遠處的樹兒在雨下泛起薄煙來，如此朦朧，仿佛仙境，頗具綠楊煙外曉寒輕的味道。

　　這時，幾個頑皮的孩子跑來了。他們頂著風，冒著雨，在田野里翻滾著，打鬧著，吶喊著，顧不了土地的泥濘，也不在乎新起的寒意，只想著雨下玩耍的盡興。我望著他們，不禁勾起了內心深處，懵懂的童年。

　　下午，雨還在下，在春的愛撫下，正賣弄著它們柔軟的舞姿，纖潔而細密，柔軟而綿長，夾雜著枝芽的嫩，泥土的香。采擷一縷花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽蒙蒙的綠，再回首——故鄉，春，雨！

初二春作文 篇5

　　太陽公公還依依不舍地留在天邊望著人們，不肯離去：夜神急，推他一把，把他推下山去，順手一拉黑被子，于是夜幕降臨。我和媽媽來到頂樓陽臺上乘涼。我躺在床上，聞著身旁夜來香馥郁的芳香，開始目不轉睛地觀察起變化莫測的天空來。

　　瞧！那些閃爍不定的星星多像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩“藏貓貓”的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得人眼花繚亂。忽然，一顆流星飛過，好似一柄利劍劃破天空；一眨眼功夫，它就從我們眼皮子底下消失。我再次仰起頭，瞪大眼睛，從東看到西，卻連流星的影子也找不著。

　　不知啥時候，月亮像個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后探出半個腦袋，悄悄地向外窺視，知道確定沒什么動靜才一扭身，出入在天空中。這時，天上就像掛著美麗的明燈，霎時間，旖旎純潔，光彩四溢，把大地照的清晰明亮。

　　我陶醉在這夏夜美景之中，不知不覺便進入甜美的夢想。熟睡中，我做一個奇特的夢：我當上宇航員，乘著飛船來到太空。我登上很多星球，發現許多稀有金屬和寶貴的能源，為人類科學的發展作出巨大的貢獻……

　　一覺醒來，天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那個甜蜜的夢，卻始終縈繞在我的心頭，孕育著我的理想。

初二春作文 篇6

　　時光荏苒，不知不覺中，我們送走酷暑，送走金秋，送走寒冬，迎來新春。此刻，時值四月，偶有風過，萬白飄落……

　　我同許多人一樣，并不曉得春是從哪天來的。只是覺得似乎是某一天出門，明媚陽光比平常烈上許多，春風拂面時，暖意包裹全身，全身上下無數細胞仿佛同時蘇醒訴說著：春天來了。于是，心中的某個角落，被寒冰裹著的，也就隨著暖風消融，泛起了點點，說不清道不明的情緒，我猜，那就是感動。

　　滿懷著的那點點感動走出去，柳樹滿臉愉悅舞動著柳枝，那綻放的點點新綠，是春給予它的新衣。小草則瞇著眼笑彎了眸子，它那滿身晶瑩剔透的翡翠色，是春給的新生。

　　春風是勤勞的。任勞任怨吸取了太陽的光熱色彩，便溫柔的拂過世間萬物，小心翼翼給他們那在冬日被寒風肆虐過的身軀添上。桃花眷戀這溫柔，是以，每逢春風過境，便攜了數不清桃花瓣，消失再遠方。

　　陰雨將天空壓的很低，便有雨珠刺破了云層，墜入天地之間。紛紛揚揚灑下，空氣中的塵垢，隨雨水一起消失于地表。雨后一掃之前的悶熱，空氣變得清新絕塵，入肺一陣涼爽。此時空氣，猶如解憂酒，使人心醉神怡。

　　若是足夠細心，也不難發現雨后青草下隱藏的新生野花。妃色，月白，鵝黃。或許你要問它，為什么那么嬌弱的身軀，偏偏要在這寒風冷雨中冒出？是為了那個等在燈火闌珊處的人兒，還是為了數不盡的詩人將你傳頌？即使雨珠壓花瓣無力，也依舊昂著頭，這，又是誰給的風節？

　　花不肯言道，只隨風輕輕搖擺。恍惚間似乎聽到它喃喃低語：我不為了誰，也不為什么。只因我生于中華大地，便理應有這份天生傲骨。不輸梅蘭竹菊，不輸這世間萬物。

初二春作文 篇7

　　闊別寒冬，綠色緩緩升起。

　　她在吹，她在出發，我在戲玩。

　　嬉弄美麗的春風，與綠意。

　　綠綠春天情，輕輕春色意。那是春的到來。

　　冬末的早晨，一個周末，閑而無事，到原野里去。冬末在北國仍少不了清冷與肅殺。我蹲下了身子，以避寒冷。那一抹綠色——一點微綠的草，鉆進我的眼珠。那是多美的一個生命呀。早已倦了家養的盆栽小景，自由爛漫的我用手指輕撫那稚嫩的草芽，心里便流過一絲浪漫的綠意，隨之的無止的與嚴寒的奮斗與自由的蓬勃。

　　撥開一片殘雪，底下卻是星星點點，散發著淡淡的春意的苗兒，我知道，那是希望。

　　兩個星期后，我坐在教室里，聽不起老師所講的聽不懂的知識，心便偏離了正軌，打開眼睛這扇門，走向了教室窗外的初春：看那樹上的新葉應該作芽兒罷，嫩嫩的，在和風的伴響下舞了起來，那軟而嫩的柳枝，雖未可以做成村里的土笛兒，我依然聽得見春的樂曲。這是老師的叫喊把我的心捉了回來，我站起來，老是讓我如此聽，我的心又在站立中走了出去，出窗未有半步，老師就問我問題，我是真不知老師問題何許，又站了室外去。

　　天助人，我在外面擺脫了用窗戶看春的束縛，在樓廊上，雖不及曠野，但我可以用我細致的目光去玩弄那些春天的綠芽和小草，去探尋春的希望與求知。

　　到了今時，可謂花枝招展，嫩綠從生。走出門，一股春息隨風撲面，撲鼻，進而沁人心脾，春風，春葉，春花，春草，還帶有一些農耕的泥土香氣。我也忘記了學習的壓力，直覺的己人化作春息在空中蕩飄。

　　這短暫的享受將積蓄很久，她也在等待，那來年的新春。

　　春天不是剛落地的娃娃，不是小姑娘，也不是健壯的青年，春天就是春天，她是無可比喻的，無可修擬的最美的春天。

　　近期考試的失利，使我沮喪，但我堅信：春，這希望將陪我繼續嬉戲下去。

　　戲春，我是喜歡的，每春我會如期而至，尋找希望與生命與春嬉戲玩鬧。

初二春作文 篇8

　　青島是膠東半島的一顆明珠，它位于山東半島東南部，是個三面環海，一面靠山的美麗海濱城市，由于這特殊的地、理位置，青島冬暖夏涼。所以，青島的夏天是不同與其他地方的。其他地方的夏天，通常都是烈日炎炎，汗流浹背；而青島的夏天，永遠都是那樣的涼爽、舒適；若說其他地方的夏天充滿緊張、急促的旋律，那青島的夏天則充滿歡快、輕松的旋律。

　　若單單說涼爽，還算不上是最出奇的。請閉上眼睛想：一個海濱城市，有山有海，全在天底下曬著陽光，舒舒服服地躺在沙灘上，吹著海風，這是不是個理想的境界？站立在沙灘上，向遠處望去，只見海與天相接，相接處海的深藍和天的天藍色融合在一起，猶如暈染開來的水墨畫。海水在明媚陽光照耀下金光閃閃，好似無數顆金色的星星在閃爍一樣。漫步在沙灘上，隨處可見美麗、精致、或大或小的貝殼。偶爾看見一個海螺，放在耳邊聽聽，那是大海的聲音。還有海鷗在海上盡情翱翔，使美麗的青島充滿勃勃生機。

　　再說說山，青島最著名的山就要屬嶗山。它聳立在黃海之濱，有著海上第一名山之稱。在全國的名山中，唯有嶗山是在海邊拔地而起的。行走在嶗山的樹木濃陰中，聽著蟬鳴，并不覺煩人。向遠處望去，便可看見碧海連天，壯麗恢宏；而身邊則是青松怪石，郁郁蔥蔥，頓時會感到心胸開闊，神清氣爽。因此，古時有人稱嶗山神仙之宅，靈異之府，為它添加不少神秘色彩。

　　這就是夏天的青島。

初二春作文 篇9

　　一畦春韭，栽種在池塘旁。也許是因為近水的原因，韭苗是那樣的靈秀俊俏。細長的葉條翠綠著；郁碧著。齊刷刷地排列在那里，有著與眾不同的風韻。裝扮著這春的`綠然，透著生命的氣息。春天的朝露在葉尖上晶瑩，朦朦的薄霧在晨風中飄散。村莊從沉睡里醒來，曠野里就有了朝氣和蓬勃的生機。

　　漫步在寧靜的清晨，黎明的清麗是放逐的歡愉，春陽的甘潤是生靈的興奮。晨曦中的恬靜讓你覺得自然的形態原來是這樣的美妙，曠野里沒有世事的份繁，只有偶爾的聲聲蛙鳴和蟈叫。長長地韭菜地就在池塘邊，沒有稻花香，只有蔥翠的春麥田。我們走過了江南北，走過了南海島。要尋“一畦春韭熟，十里稻花香”恐怕要到菲律賓或者馬來島，即使你去了也未必尋得，因為春韭熟時根本不會有稻花香。

　　晨曦在東方漸露，霧靄在淡淡的消散。池塘里水平如鏡，只有瑰麗的朝霞映在水底。池底就有華麗的霞光，春韭的俏麗映在水底，池塘里就有倒懸的影像。一只長腿的水蛛劃過水面，打破了池塘的寧靜，水面就有微微的波。波中的春韭和岸上的春韭一虛一實渾然一體，天上的流云和水下的流云交織在一起，仿佛這里就是仙境。讓你半晌都回不過神來。

　　走近了這蔥翠的春韭，她柔順的身段吸引著你。優美地身姿佇立著，懶慵慵地像春睡的云鬢散亂著。泥土的表皮濕濕的松軟著。蚯蚓松動的浮土夾雜在韭苗的空隙間，像藝術家隨意的圏點，勾勒著自然的奇妙，充滿著自然的生機。

　　春韭雅淡芬芳，秀美清麗，歷來為菜蔬之上品。其清新的色澤，輕淡的口感，烹飪后的馥香歷來被人們所推崇。無論腌漬烹妙，炸煮做餡都是美食里的極品。如果你有客人來家，做上一份韭黃炒雞蛋，那溢出來的香味早就讓人饞涎欲滴了。

　　冬去春來，在菜地里，池塘邊上。赿冬的韭菜已經土壤里開始孕育著生機了。一場春雨過后，倦縮了一個冬天的韭菜們就掀開地表上復蓋的草木灰或者其他復蓋物，用她稚嫩的身段在春風中伸展。春天的陽光給了她無限的勇氣和力量，春天的雨露給了她驚人的毅刀和韌勁。傍晚，收獲的人們用鐮刀齊地割去她的衣裳，澆上水，畢日早上，鵝黃的韭苗就會破土而出，并齊刷刷地排列在那里等待著太陽的檢閱。這個時候你就會驚詫不已，驚詫這自然的生命是何等的奇妙，生命力是何等的頑強。如果不是親眼所見，說不定還會認為這是一個美麗的傳說呢！生命的再生都有一個自然的形成的緩慢的過程，可是韭菜的再生能力卻是如此的不可思量。

　　晨風輕輕地吹，朝露縷縷的飄。明媚的陽光照在韭菜地里，那里是一片蔥綠或者鵝黃。那里有玫麗的清香，那里正孕育著美麗和芬芳。美麗婀娜的春韭長在長長的菜地里，長在春風的池塘旁。

初二春作文 篇10

　　有一位老師問學生說：“山上的雪融化了，變成了什么？”同學們都說：“水。“但有一位學生站起來回答說：”雪融化了，就變成了春天。“是啊，雪融化了，美麗的春天來臨了，而這位同學是怎樣想到這一點的呢？他是以自己的觀察，通過自己的遐想，感悟到的春。父母說：”春是一幅畫，它畫下的風景絕不比天上的繁星少。“教師說：”春是一首詩，它描繪了祖國的大好河山的美麗和真實。“但我卻說：”春是一本書，它記載著天地間的真諦，記載著每個人心中的遐想和夢。是啊，沒個人對春的理解是不一樣的，要問，那答案一定是豐富多采的，而春，它活在自己的生活中，活在人們的心中，它總是那樣的充滿活力，它悄悄地來，悄悄地走，帶給我的是那份神秘感。春，像一個可愛的孩子奔放豪邁。同學們，只要有一份心去發現一下春帶來的無限樂趣，也許，你的收獲會比我更大，你走過茂密的森林，停下來，聽一聽春的身音，聞一聞春的氣息，看一看春的世界！