初中寫景作文匯總五篇
【精華】初中寫景作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中寫景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中寫景作文 篇1
不知道你是否讀懂了我——雨的心曲
去聽雨,雨的訴說,我從天空中飄落,伴隨著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融……
去聽雨,雨的訴說,我和你們一起,當(dāng)你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人,帶來春的滋潤,是春的使節(jié),帶來春的洗禮,我是來大地上親近你們的,揚(yáng)起你的臉讓我親一親,跟著我走,踩著我腳步的拍子一起……
你們?nèi)ヂ牐业穆曇舸笞匀坏陌殡S著我。當(dāng)我滑落,田鋪的吸食我的聲音,牧場的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡,魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音
我來了,我走的非常輕,溫聲細(xì)語的,但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音,我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之中,江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對于你們未見得非常熟悉,因為你們可能沒練就一對善于聆聽自然的耳朵還沒習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來,閉上雙眼,在春的晨曦,清涼的春午,在茂密的竹林,在悠長寂寞的小巷,聽我纖細(xì)的足音。
初中寫景作文 篇2
我畫了一幅畫,名字叫《豐收的秋天》。
星期五,媽媽說:“星期六咱們?nèi)胰ソ加巍!毙瞧诹缟衔妩c鐘,我們裝好吃的、好喝的,然后我們忙活到七點就出發(fā)了。
我看見路邊的銀杏樹葉變黃了,而且葉子還不斷的落在地上,好像鋪上了金黃色的.地毯。我還看見路旁楓樹的葉子也在不斷的往下落,像一張張紅色的書簽。草地上的小草也不像夏天那么綠了,開始變黃了。草地上盛開著鮮艷的野菊花,有紫的、黃的、白的、分的……我還看見了許多藍(lán)色的小喇叭花,好像在唱著歡快的歌。
我們繼續(xù)往前走看見一片菜地。我看見了一片胡蘿卜地,嫩綠的葉子下面,路出一小節(jié)鮮嫩的胡蘿卜,把我饞得直流口水。我們又看見一片白菜地,我去扒扒白菜的葉子,看見白菜心特別的嫩,白菜非常飽滿。我還看見了紅紅的西紅柿、細(xì)長的黃瓜、深紫色的茄子、綠油油的辣椒……
我們又來到一個果園。我們先看到的是柿子樹,柿子樹上的柿子火紅火紅的,肯定很甜。我們又看見了蘋果樹,蘋果樹上的蘋果又大又紅,像小朋友的臉頰,我想這大蘋果肯定很好吃。我還看見了許多水果,有金黃色的梨,紅紅的山楂。
秋天的特產(chǎn)可真多呀!真是個豐收的季節(jié)!
初中寫景作文 篇3
家鄉(xiāng)的山那么秀,秀得可愛;家鄉(xiāng)的水那樣清,清得迷人。可家鄉(xiāng)后沙灘的美景更是讓人陶醉。
站在后沙灘上,可以看到我最愛的大海。它望無際,神秘莫測。有時波濤洶涌,像只猛獸;有時風(fēng)平浪靜,如溫柔母親;有時微波粼粼,金光閃爍,似仙境般……
清晨,太陽從海平面上升起,射出萬道金光,散落在海面上,開出朵朵金花。幾只白色的海鷗在海面嬉戲,它們的歡叫聲喚醒了沉睡中的漁民。
中午,太陽像吃了辣椒似的,滿臉通紅,蔚藍(lán)的天空和大海水天色,讓人分不清哪是天,哪是海。
傍晚,平靜地大海頓時變得沸騰起來。洶涌的海浪不斷拍打著礁石,仿佛奏響《黃河大合唱》。沙灘上片熱鬧景象,孩子們有的堆城堡,有的拾貝殼,大的、小的、顏色不,形狀千奇百怪。有的像扇子,有的像小朋友的手掌,還 有的像尖尖的寶塔……我索性脫掉鞋子,追逐那梨花般的浪花。它們像調(diào)皮的精靈,會兒撓撓我的腳丫,會兒親親我的小腿。我跳著、跑著,歡聲笑語撒滿了整個沙灘。
夜晚的后沙灘更加神秘、誘人。皎潔的月光籠罩著整個海面,繁星點點海空相映,我不禁陶醉在這迷人的夜空中……
大海啊,大海,就像母親樣,海風(fēng)吹,海浪涌,伴我成長。無論我走到哪里,都會想起家鄉(xiāng)的后沙灘,它像媽媽的叮嚀,讓我永遠(yuǎn)珍藏。
初中寫景作文 篇4
不知道你是否讀懂了我——雨的心曲
去聽雨,雨的訴說,我從天空中飄落,伴隨著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融……!
去聽雨,雨的訴說,我和你們一起,當(dāng)你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人,帶來春的滋潤,是春的使節(jié),帶來春的洗禮,我是來大地上親近你們的,揚(yáng)起你的臉讓我親一親,跟著我走,踩著我腳步的拍子一起……。
你們?nèi)ヂ牐业穆曇舸笞匀坏陌殡S著我。當(dāng)我滑落,田鋪的吸食我的聲音,牧場的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡,魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音
我來了,我走的很輕,溫聲細(xì)語的,但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音,我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之中,江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對于你們未見得很熟悉,因為你們可能沒有練就一對善于聆聽自然的耳朵還沒有習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來,閉上雙眼,在春的晨曦,清涼的春午,在茂密的竹林,在悠長寂寞的小巷,聽我纖細(xì)的足音。
初中寫景作文 篇5
早晨,在我上學(xué)的路上。不知從哪里升起了似炊煙裊裊又像輕紗飄飄的霧氣,把整個世界都籠罩起來。
晨霧像一名技術(shù)高超的化妝師和技師,他給過路的行人巧妙的化妝,把他們?yōu)鹾诘念^發(fā)染成縷縷銀絲的白發(fā)。給小樹戴上了一串晶瑩剔透的珍珠項鏈,還給她們穿上了白色的錦緞長裙,使她們變成亭亭玉立的公主。這時,你如果閉上眼睛,一會兒再睜開,保證濕潤你的眼球,含著一絲清涼,讓人仿佛有一種身臨其境的感覺,非常的舒服!
下課,我探出窗外很想去看霧。可霧卻早已逃之夭夭。我看到的是:太陽公公露出孩子般的笑臉!