現實七年級作文
現實七年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的現實七年級作文,歡迎大家分享。
現實七年級作文1
網上購物,線上娛樂,線上課程……電子設備已真正成為我們不可或缺的一部分。
如今,我們已經可以輕松地在網絡中上課、娛樂、聊天等等,在不久的將來,VR(虛擬現實)設備,一定會出現在人們的家中。
我們可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景之中:時而與朋友觀賞風景,全世界的名聲古跡、著名景點,只要幾分鐘的時間便能夠到達;時而在球場上觀看比賽,與選手零距離接觸,演唱會、籃球賽,我們可以盡情享受音樂與運動;時而在虛擬診所就診,身體出現不適時,僅需在VR世界里就診,無需花費不必要的時間趕往醫院……在未來,虛擬世界已與現實極其接近。
當虛擬世界中的“虛擬”,越來越成為現實世界中的“現實”時,我們的生活也越來越便捷。當我們缺少生活用品時,戴上VR眼睛,可以在虛擬的超市中隨意選購,并由專業的人員送到家里。我們可以在虛擬世界里做任何現實中可以做到的事。但在虛擬世界中遨游的同時,我們也需要注意,若刻意遠離這個新世界,沉迷于虛擬空間,也是不可取的。
虛擬并不等同于現實,在遨游于虛擬世界的同時,我們也要擁抱這個新世界。虛擬世界無論多么美好,現實世界永遠是最真實,擁有實質的地方,虛擬世界是一個抽象的世界,若沉迷于那里,那么將于現實世界越來越遠,最終完全脫軌。想象一下,沒有人發明創造,人類的發展停滯不前,現實世界一片混亂,所有人都在虛擬世界中……這將是多么可怕的畫面,那時的人類已經不具備生存的能力,若沒有人在現實中成長,總有一天,人類也會被淘汰。
所以,擁抱現實世界,不沉迷于虛擬世界,我們才能不斷成長、進步,發展、提高!
現實七年級作文2
人,如果沒有目標,那么他的生活就如同沒了方向盤的航船,不知東南西北,也永遠不會知道自己將去到哪?一路上會不會碰上礁石?會不會僥幸地到達目的地?他不能預測。這種人便一生沒有追求,順其自然,命運把自己搬到哪兒,就永遠呆在哪兒,他永遠都只能成為命運的奴隸,永遠都不能成為命運的主宰,永遠都只能仰天長嘆自己的命運不濟,永遠都不會改變自己的處境。
人,如果有了自己的目標并堅定不移地為實現這個目標而奮斗,就一定會走向成功。但如果不顧現實的改變,違背客觀事物發展的規律,那么他的目標與誓言可能成為他通向成功的絆腳石,束縛著他,讓他的希望傾刻崩潰。材料中的打漁人之所以永遠沒賺到大錢,最后饑鋨而死,就是因為他的每一個誓言都與現實水火不容,現實改變了,而自己的誓言卻沒有因現實改變而改變。因此,我們要想為自己的人生添一處風景,就不能墨守成規地遵守自己的諾言,違背現實,到后來看到的并不是自己奮斗拼搏開出來的美麗花朵,而是一些殘花敗葉。
人如果沒有目標,那是最可悲的事;如果有了目標,卻不顧現實的改變而一味地追求目標,那是無知。如果有了目標并根據現實的改變而改變自己的目標而不懈地奮斗,那是最偉大的人。
牛頓的目標是超越他的老師,他實現了,因為他順應了現實,陳景潤的目標是歌德巴赫猜想的解讀,他實現了,因為他遵守了現實規律,主席的目標是使新中國成立,領導人的目標是使中國實行“一國兩制”,他們都實現了,因為他們看準了現實。
世界的萬花筒散發著誘人的'芳香,未來的天空下也傳來迷人的歌唱,讓我們整裝待發,以現實為本,以目標為導向,為實現自己的目標而不懈奮斗。
現實七年級作文3
又是一縷陽光照射了人間,明媚了整個大地。人情淡薄,充滿虛偽的人間終于被打破,我的思緒與記憶碎片像一條條失去引力的經緯,彼此扭動,變形,組成,交織,回憶起往日我們大家彼此的笑顏。
點點滴滴,歷歷在目,川流不息的人流中映現出彼此的影子,忽然望了望對方,埋下頭,就續走。向著自己家的路,走著自己的路。車水馬龍的嘈嘈聲里混雜著彼此想說的話,最終還是被掩蓋住,消失至今。畢竟那時我們都還很年幼。
如近初三,不同于以往。害怕時間飛走,期待時光倒流,同時面對中考。我發現自己已經好卑微,原來那個面對考試狂放不羈的我哪里去了?有了那個不為分,名次而計較的我哪去了?只留下雜亂的心。你們也是如此,開始緊張起來,害怕起來,害怕面對,面對著彼此。
試想起從那年某個值得忘卻紀念的夏天到今天稻香微微飄來,多少這流水般日夜思緒,都在字正腔圓地回述著感情充沛的少年時代的我們。我們是如何一邊撐著酷暑,一邊逃避酷暑,一邊流露虛偽,一邊掩飾虛偽的啊?到底累不累?該結束了!大家一起吧,沖向天堂,奔向那,哪里才是美好的地方!
你為了學習不也是努力忘卻他,我為了學習也努力的忘卻你,大家卻同時犯了一個錯:彼此是忘卻不了的,深而重。只有面對,才能結束,才能看當初藍色的笑顏!
只因面對,去不能逃避,于是那些記憶我至今仍存留于腦海,不曾丟失,不曾遺棄。還愿今后的人生長河中與你邂逅,把酒言歡暢回憶。
現實七年級作文4
打我記事起,“想象”這個慈母就悄悄地陪伴著我,當我仰望天空時,她教我認識天空中的牛馬龍鳳,當我哭泣時,她則拾起我落下的“金豆”將它拋向遠方并用她那柔和的聲音安慰我,我獲取成功時,她在一旁為我默默鼓掌……就這樣,她就這樣陪同著我進入了小學,這時她又成為了我的好姐妹,上課時我們一起聽講,下課時我們一起聆聽風婆婆所講的遠方之事,一起觀看動物們舉辦的小型音樂會——一只鳥兒擔任主唱,其它鳥兒當伴奏,而昆蟲們則紛紛拿出自己的看家本領幫助鳥兒們合奏。這大自然所發出的音樂常常使我忘記了自己的憂傷,自己的煩惱,深深沉醉其中,若不是老師又收起了錨,拉下了帆準備繼續帶領著我們朝知識這波瀾壯闊的大海中駛去,我寧愿再接著傾聽這優美聲音,就這樣六年小學時光匆匆逝去,與同學離別的那天不由得有些傷感,萬幸的是,想象她依然伴隨著我左右。
到了初中,我發現初中生活比我預期所想像帶給我的壓力還要大,父母的期望,同學之間的對比等等都如一座座大山壓在我身上,而前方的三年中考就像一道坎兒,就擺在人生道路的不遠處,自已也必須要跨過這道坎兒!不知不覺中,一學期已經快就結束,但是我與想象見面的次數卻比以往少了很多,她也仿佛在為什么做著準備,做什么我不知道,但我知道,在那道坎的后面,便是那冰冷殘酷的現實世界!
想象啊,我的慈母與姐妹,等我跨過那道坎之后,來到現實世界,你是否也會像現在這樣,默默地陪伴我左右呢?
現實七年級作文5
“叮叮叮……”又一個無聊的一天,吵鬧的鬧鐘聲使原本徜徉在夢里的我突然驚醒。
“滴滴--滴滴……”這催命的電話又響了,“喂,你今天自己去外公外婆家,路上小心。”“哦,知道了。”也許在我的同齡人中,很多都可以一人去較遠的地方,可我一個人出去的次數還真沒幾次。“爸媽,現在幾點了啊?”空蕩蕩的屋子里只傳來了我的回聲,原來今天是我一個人在家。
肚子開始“咕咕”地叫個不停,今天早上吃什么呢?在腦海里思索良久,最終被香噴噴的面條占了上風,就做面條了!我說干就干,進到廚房里,才猛然想起自己居然不會做面條,唉,看來只有到外公外婆家去吃了。
做好一切的準備工作我便出發了。樓梯間,本來亮著的燈泡全都關掉了,整個樓梯間顯得有些黑,這樣有些怕黑的我心都懸了起來。怎么一點聲音都沒有,人呢?我害怕極了,生怕有一個人突然從角落里蹦出來嚇我一跳。“爸媽,這一樓的燈壞了!”我一邊大聲的喊,一邊往樓下奔去。我的腳步越來越快,簡直可以說想像在競走一般。好不容易到了樓下,看到這“久違”的陽光,我心中的大石頭也總算放了下來。
走在街上,摩托車和小汽車時不時地從眼前飛掠而過,就算走在人行道上,那撲面而來的風也讓我嚇了一跳,使我膽戰心驚。此時此刻我多么希望今天的我早點起床,和爸爸媽媽一起走,不然就沒有現在發生的事情了,哎!后悔啊!
不知怎的,我來到了外公外婆家,原來不屑一顧的心情早已不見,取之而代的是后怕,到底我還是高估了自己的膽量,看來還需要鍛煉啊!
看來“今天我當家”這個想法還是破滅了,等我以后膽子大了再來實現吧。