時(shí)間都去哪兒了初二作文

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            時(shí)間都去哪兒了初二作文

            時(shí)間都去哪兒了初二作文

              在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的時(shí)間都去哪兒了初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            時(shí)間都去哪兒了初二作文1

              在不知不覺中,時(shí)間一分一分的流逝著,你何曾想過抓住它。

              時(shí)間都去哪兒了,在我們已逝去的時(shí)間里,我們都做了些什么,我們是否珍惜它。時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼初一就快結(jié)束了,但往往還會(huì)想起小學(xué)的一點(diǎn)一滴,我們?cè)谙募镜难谉嵯麻L(zhǎng)大,我們?cè)诙镜暮渲谐砷L(zhǎng)。

              時(shí)間,是一個(gè)既熟悉而又陌生的詞,熟悉,是因?yàn)槲覀円恢被钤跁r(shí)間中。陌生,是因?yàn)槲覀兒卧湎н^它。我們認(rèn)為,時(shí)間還很多,還很多,再等一會(huì),再等一會(huì)。可當(dāng)你真正沒時(shí)間在等的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直沒有珍惜過它。

              我經(jīng)常抬頭仰望著天空,看著空中飛過的鳥兒,看他們自由的翱翔,在他們自由翱翔的身影中,我們何曾想過他們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

              時(shí)間去哪兒了,在這一望無際的原野里,在這遼闊的天空中,我們是否想過,我們的時(shí)間到底珍惜了多少?時(shí)間到底去哪兒了?

              我們沒有那么多時(shí)間給我們浪費(fèi),我們只有珍惜,我們只有懂得珍惜,才可以知道時(shí)間去哪兒了。

              時(shí)間都去哪兒了,是的,時(shí)間被我們一分一秒的浪費(fèi)掉,時(shí)間被我們拋到腦后,時(shí)間被我們無情的扔掉。

              珍惜時(shí)間,是生活中唯一的真諦,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住每一分每一秒。做一位時(shí)間的使者,讓我們聆聽時(shí)間給我們帶來的一切,聆聽未來。

              在即將到來的初二的時(shí)間里,我一定不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),正如爸爸所言初二是決定人生的時(shí)刻,加油吧!奮斗吧,我一定要馬不停蹄的前進(jìn)。

            時(shí)間都去哪兒了初二作文2

              燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

              時(shí)間,是個(gè)亙古不變的話題。抬頭望滿天星斗,想茫茫宇宙,能變成今日這般模樣又何止千年,它們慢慢地,不急不緩,在宇宙里寫出時(shí)間這部巨著。是啊,好久了,好久了。可是作為一個(gè)小小的人,我們沒有星的魄力,擁有的光陰也不過是短暫一瞬而已,我們沒有那么多的時(shí)間去揮霍,時(shí)間無論何時(shí)何地,都在不動(dòng)聲色地溜走。難怪有人說“流年”以稱時(shí)光,這兩個(gè)字真好,光陰荏苒,流動(dòng)過去的時(shí)候,是澗戶不見人,紛紛且開落。

              我想起父親。

              那日無意翻相冊(cè),卻隨手翻到父親年輕時(shí)的照片,那時(shí)的父親也比我大不了幾歲,眉宇間帶著少年人的狂放與不羈。還有兩個(gè)同齡人,一左一右。“爸,看,我找到了什么!”父親回過頭,接過照片:“是這張照片。找了好多次,都沒找到,不想今天被你找到了。”父親頓頓,“那時(shí)我也是上初中,那兩個(gè)是我的好哥們兒,那是照相的都少來我們這鄉(xiāng)間,那次來了,還是我們?nèi)齻€(gè)湊錢請(qǐng)他拍的呢。”父親眼里涌起一股難以言說的感情,輕輕嘆了口氣:“現(xiàn)在都天各一方啦,都不知散到哪兒去了。”昏暗的燈光下,父親的白發(fā)被照得發(fā)亮,神情更顯得落寞。是啊,真快,我無法想象當(dāng)初的翩翩少年如今已白發(fā)蒼蒼,可是分明,時(shí)光在他的臉上刻下了皺紋,歲月在他的笑里寫上了滄桑。

              父親說,我想回學(xué)校去看看,或許還有從前的痕跡。父親給我講他年輕時(shí)候的故事,那些回憶,也早已沉淀成黑白的默片,不變的只有從前少年明媚的笑,還有在陽光下?lián)]灑過的汗水。人們常嘆物是人非,可如果,連物都非了呢?也許真的像歌里唱的那樣,我們回不到昨天。

              他有第一根白發(fā)的時(shí)候,我們要拔掉,他不讓,他說,不能拔,拔一根要白十根的,我頭發(fā)都白了,你們?cè)趺崔k啊。他是笑著說這句話的,語調(diào)中有些幽默的意味。我們卻信了,也不拔了,我們,不想他那么快的老去。現(xiàn)在想來,卻隱隱地有些心酸,我們,怎么擋得住流年似水呢?

              他指著初中畢業(yè)照跟我說,這個(gè)已經(jīng)考研了,這個(gè)更了不得,在國(guó)務(wù)院。最后他笑,都過得很好啊,好像只有我忙忙碌碌一事無成了啊。要是能回去,多好。他看看我和弟弟:但是我也不后悔啊。現(xiàn)在啊,我只希望你們倆能有出息,將來過得好,就什么也不求了啊。

              只希望你們倆能有出息,將來過得好,就什么也不求了啊。我忽然想流淚。在歲月混沌的光芒里,他確是越來越蒼老了,可是時(shí)光呢?年輕呢?都去哪兒了呢?時(shí)間,真的,只是單行線,決絕堅(jiān)定,無法反抗,就像流水,不會(huì)西歸。

              那天我聽歌,看書,記住一句古詞,一句歌詞。一句是“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”一句是“柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼只剩下滿臉的皺紋了。”

              原來,那些發(fā)黃的照片和古老的信,兒時(shí)的玩伴和黑白色的記憶,只是驚醒了過去歲月中的紅櫻桃與綠芭蕉,他們,只有守著回憶,拋去少年的青澀與任性,用年輕把我們托舉起來,直至我們忘記,他們也曾年輕過。

            時(shí)間都去哪兒了初二作文3

              “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花。”春晚一曲,不知感動(dòng)了多少人。是啊,流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,來不及伸手去挽留,兩鬢就已生出了白發(fā)。

              “半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”我是父母晚來得女,從小就捧在手心里疼愛,任何人忤逆不得,只要有一點(diǎn)不順我的心,我必然生氣。有時(shí)因?yàn)榘职址瘩g我,我就氣得不吃飯,每到這時(shí),妥協(xié)的總是爸爸。每次我在外惹禍,收拾爛攤子的總是媽媽。時(shí)光匆匆,花開花落,我慢慢長(zhǎng)大了,慢慢成熟了。再回過頭看,當(dāng)初風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的父母卻早已變了樣。

              父親似乎沒變,還是那個(gè)風(fēng)趣睿智的男人,每天和我打著“嘴仗”,會(huì)在我不解時(shí)開導(dǎo)我。父親似乎又變了,早生華發(fā)到華發(fā)叢生,身材不再挺拔,背也駝了下來。

              母親似乎沒變,還是那個(gè)溫柔賢惠的女人,每天叫我起床,給我做飯,會(huì)在牛奶燕麥粥中放一勺糖。母親似乎又變了,當(dāng)初伶俐的口齒已咬字不清,雙手也滿是老繭。

              我曾翻過家中的相冊(cè),其中有不少爸爸年輕時(shí)的相片,他還是個(gè)慘綠少年,站在樹蔭下,摟著身旁的好友,開朗地對(duì)著鏡頭。他的身體還沒有發(fā)福,眼神清亮明朗。究竟是什么改變了爸爸呢?

              還有一次回介休老家時(shí),我無意間看到了紅色梨花木皮箱旁的墻上掛著的紅木鏡框,里面夾著許多照片,都是媽媽和姐弟六人的黑白照片。媽媽指著其中一張合照,問我:“你知道哪個(gè)是媽媽嗎?”我搖頭,放眼看去,似乎姐妹四人哪個(gè)都不像媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋,“笨蛋,這個(gè)就是我。”她并不纖細(xì)的手指,指著穿著一身軍裝,英姿颯爽、亭亭玉立的少女,我頓時(shí)瞪大了眼睛,驚詫地看著那張照片。后來仔細(xì)看看,那個(gè)少女和媽媽還是有些相似之處的,究竟是什么改變了媽媽呢?

              是時(shí)間。

              高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”是啊,時(shí)間永遠(yuǎn)不等待任何人。短暫而又漫長(zhǎng)的十五年光陰,我也從那記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一下子變成了個(gè)妙齡少女,再回首爸爸媽媽這生兒養(yǎng)女一輩子,閃爍著愛的光芒日子的短暫。

              “時(shí)間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”花有重開日,人無再少年。門前的杏花開了又謝,樹上的鳥兒去了又來,朱門里的人兒早已邁出家門,再回首,父母早已白了雙鬢。

              時(shí)間都去哪兒了?不要等失去了再后悔,不要等離開了再追尋。

            時(shí)間都去哪兒了初二作文4

              “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

              一陣嘈雜的鬧鐘聲響起,將正在夢(mèng)會(huì)周公的我拉回現(xiàn)實(shí)。朦朦朧朧間,開始了我一天的生活。

              七點(diǎn),刷牙、洗臉、疊被子,預(yù)計(jì)十分鐘做完的事情,愣是拖到了七點(diǎn)半。不過還好,今天是周末,沒人介意的。于是,我開始慢吞吞的做任何事情。

              “飄”進(jìn)廚房后,發(fā)覺實(shí)在沒什么可做的,便開始簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的清水煮面條。放好面條后,我又“飄”入客廳,本想利用等待的時(shí)間看三分鐘電視,看著看著時(shí)間已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí),我才記起,我還未吃早餐。而后又慢吞吞的去理我那早已糊掉的面條。時(shí)針已指向8,我早已沒有了胃口,于是乎,我又慢吞吞的飄回臥室,查看著一天的計(jì)劃。八點(diǎn)我該干什么呢?哦,原來是寫作業(yè)啊!還是不寫了吧,今天剛周六,下午寫也不遲。我毅然而然的將自己的思緒固定在電視機(jī)上,津津有味地看了起來。而此時(shí),我并未察覺,時(shí)間正悄悄的流逝,早將我拋到了起點(diǎn)。

              一上午,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。只是,我將本應(yīng)干完的事積到了下午。望著計(jì)劃書上密麻麻的我所謂的瑣事,我的精神便開始一蹶不振,心里又打起了退堂鼓:明天,明天一定干完。于是乎,我本應(yīng)該充實(shí)的下午,用在我認(rèn)為“有意義”的事情上……

              一直到晚上,媽媽回來告訴我,說明天我們?nèi)乙嚼牙鸭姨接H。這無疑是個(gè)晴天霹靂,作業(yè)怎么辦?衣服怎么辦?不過好在我很快平靜下來,沒事的,時(shí)間早呢,總會(huì)做完的。我滿口應(yīng)了下來。媽媽以為我乖乖地完成了計(jì)劃,便也沒再過問。我卻天真的以為聰明的我將所有事都籌劃的妥妥當(dāng)當(dāng),很快就會(huì)付諸于行動(dòng)的。

              然而,我似乎上了時(shí)間的當(dāng)。第二天忙的焦頭爛額的我早已沒有了前一天的輕松,面對(duì)著堆積如山的衣服和作業(yè),我又無可奈何了……

              忽然記起高爾基曾說過“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”是啊!時(shí)間是按秒走的,時(shí)間永遠(yuǎn)不等待任何人。今天過完了,這一輩子都回不到昨天了。太陽今天落下,明天升起的就是新的太陽。我好似看懂了時(shí)間。

              從此以后,每一天我都會(huì)反復(fù)的問自己:這一天你勝過時(shí)間了嗎?沒讓時(shí)間悄悄溜走吧?人的生命只有一次,時(shí)間也是有限的,你若浪費(fèi)了一分鐘,就等于浪費(fèi)了生命的一分鐘。不要等到老了的時(shí)候才深深問自己:這輩子都做了什么,為什么這么快就要老了?

              至于時(shí)間都去哪兒了?我也無從知道。不過我猜,它去過我們每個(gè)人去過的地方。當(dāng)我們?cè)谝馑臅r(shí)候,它卻已悄然離開。留給人們太多悲傷,太多嘆息。即使有蘇軾的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”的豪闊詩句,也阻止不了時(shí)間的流逝。

              時(shí)間,是殘酷的,它走得很快,不給沒有準(zhǔn)備的人喘息的機(jī)會(huì);時(shí)間,又是公平的,它流逝的速度對(duì)每個(gè)人來說都是相同的。然而,有的人用這些時(shí)間做人生最有意義的事;有的人,卻用這些時(shí)間消遣了、享受了……而后,它在不同的人心中的認(rèn)識(shí)便產(chǎn)生了極大的分歧,細(xì)想一下可這貌似也怪不得時(shí)間。

              時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……

            時(shí)間都去哪兒了初二作文5

              時(shí)間,盡管有著無數(shù)人相以評(píng)價(jià),但無非都是流光易逝,光陰似水無情。而時(shí)間實(shí)際的逝去難道真的那么飛速嗎?或許不然,其不過未被珍惜,但時(shí)間都去哪兒了……

              眨眼之間,已然十?dāng)?shù)個(gè)春秋過去,也許是人生之始吧,那對(duì)于時(shí)間逝去的無奈悲憤,并非太過強(qiáng)烈,因?yàn)槟前唁h利的刻刀并未無情地在我臉上刻下那道道的皺紋,而是一道道地刻畫著如我一般年輕人的臉龐,將其下巴削地尖銳,讓其變得棱角分明,刻畫一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的模樣,而或許對(duì)于很多人而言,時(shí)間的流逝也是無關(guān)輕重,也有很多人憤懣與時(shí)間的流失,感慨萬千。

              細(xì)想之中,時(shí)間都去哪兒了……

              多少的時(shí)間埋藏在那些滿心的苦心展望未來之中,依賴于未來之中,不知無用,還自認(rèn)與眾不同,但一切只是幻夢(mèng),只是無知者無畏罷了,但當(dāng)頓然明悟時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己與世界不過格格不入,而時(shí)間已然消逝了。

              多少的時(shí)間荒廢在那些無謂的各種嬉耍游戲之中,沉浸于醉夢(mèng)之中,不愿意醒來,更不愿意自主地脫離,盡管心中在吶喊要沖出這夢(mèng)一般的生活,但卻始終被莫須有自作的借口理由所蔽掩,時(shí)間亦然消逝了。

              多少的時(shí)間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中,徘徊于無奈之中,盡管想要擺脫現(xiàn)狀,但或許因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間而形成的習(xí)慣,或許因?yàn)閷?duì)于生活無奈的妥協(xié),而當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)時(shí),已牢困其中,時(shí)間再之消逝了。

              而又有多少的時(shí)間在真正有意義,充滿希望的學(xué)習(xí)工作中呢?或許有,但又能占多大的比例呢,能符合它應(yīng)有的重要嗎?或許答案是否定的……

              時(shí)間都去哪兒了?而那么多人的不將其放其在心上,是一種淡然嗎?也同樣是一種無知吧!而時(shí)間的消逝并非那般虛無縹緲,因而為何那多人郁郁與時(shí)間的飛逝中,不斷地感慨呢?真的`有那么重要,為了逝去的光陰磨損現(xiàn)在的人生?

              時(shí)間真的都去哪兒了……

            時(shí)間都去哪兒了初二作文6

              成功者總是感慨時(shí)間過得太快,不夠用;而失敗者卻總是覺得時(shí)間過得太慢。時(shí)間固然寶貴。有人說時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。成功者大多是會(huì)安排的人,他們懂得怎么合理安排自己的時(shí)間,他們知道如何抓緊每一分每一秒,盡可能少浪費(fèi)時(shí)間。那么,時(shí)間都去哪兒了呢?

              我們來看看成功者。他們小小年紀(jì)就知道珍惜時(shí)間,從幼時(shí)便開始努力學(xué)習(xí)。上學(xué)了,他們更加勤奮努力,相信那句:“好好學(xué)習(xí),天天向上”就是他們的座右銘之一吧。成年時(shí)也不懈怠,即使找到了有穩(wěn)定收入的工作,也不會(huì)滿足,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,好好利用所擁有的時(shí)間,成功人士就是這樣煉成的吧。原來,成功者的時(shí)間大都花在了努力學(xué)習(xí)和勤奮工作上,還真沒什么被浪費(fèi)的。

              讓我們?cè)倏纯词≌摺K麄冇讜r(shí),一般都過得很快樂,整天無憂無慮的,即使是上了學(xué)。因?yàn)樗麄兪抢速M(fèi)時(shí)間的兇手,他們不懂得珍惜時(shí)間,不知道時(shí)間是多么的寶貴。他們從小就喜歡玩耍,從小就喜歡浪費(fèi)時(shí)間,也不怎么勤奮,如果有多出來的時(shí)間,一般是用來找樂。原來,失敗者的時(shí)間大多用來盡情玩耍和找樂上了。

              那么,你的時(shí)間都去哪兒了呢?自己的路自己走,你是愿意做一個(gè)成功者,還是做一個(gè)失敗者呢?

            時(shí)間都去哪兒了初二作文7

              戴上耳機(jī),按下播放鍵,緩緩的鋼琴聲就流進(jìn)耳朵里。《時(shí)間都去哪兒了》這首歌我不曾認(rèn)真聽過一次,唯獨(dú)這一次,感動(dòng)那么深。

              周圍一片寂靜。輕柔的鋼琴聲,滴滴答答,像雨后荷葉上透明如鉆的水珠滑落池塘的聲音,但卻比這的綿長(zhǎng),更像是一股從山丘上緩緩流下的清泉,纏綿至極。“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”聲音不渾不厚,卻也充滿力量,讓人讀不懂這到底是抱怨還是惋惜?歌詞也不復(fù)雜,句句念來朗朗上口。這首歌更像是一個(gè)故事,一個(gè)光陰的故事。

              “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”這一句對(duì)我觸動(dòng)最大。我的外婆快七十歲了,這些日子身體一直不好,她的眼睛剛做了手術(shù)就還在醫(yī)院里住著,又被醫(yī)生告知心臟出了毛病。在我小的時(shí)候她似乎就這么老,白發(fā)有那么幾撮,但身體卻是很硬朗的。她眼睛雖然一直都不好,但卻也能摸索著幫我把被課桌掛破的牛仔褲補(bǔ)上一個(gè)好看的疤。在春天,她自己一個(gè)人可以把一盆又笨又重的蘭草從樓頂搬回家澆水。剛?cè)肭铮烷_始在陽臺(tái)的窗戶下面坐著小板凳織起毛衣了……這些年,我一直以為她還是老樣子,還是那個(gè)硬朗頑固的小老太婆,卻忽略了她頭上如霜半的白發(fā)漸漸厚起來。她靠在病床上,望著面灰蒙蒙的天發(fā)呆,我想她可能又想念西藏了。她想念那里高高的雪山、藍(lán)藍(lán)的天空、住過的大院,就算是那稀薄的空氣,也有著獨(dú)特的味道。可惜時(shí)光難留,她老了,邁不動(dòng)步子了,大院早也拆了。每每看見她頭上的白發(fā)、眼角的皺紋、臉頰的老年斑,這些丑陋的東西隨著時(shí)間的推移愈來愈多時(shí),只有哀嘆和埋怨。

              歌詞還是那么動(dòng)人。門前的老樹又長(zhǎng)出了新芽,枯木也開出來花。葉子綠了又黃,花開了又謝,一眨眼大半輩子就過去了。記憶中的兒女那么乖巧,腳丫子那么小,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長(zhǎng)大離開了家。年輕的日子還沒有享受夠,莫名地就老了。有關(guān)于年輕時(shí)的記憶,也滿腦子的都是柴米油鹽。以為老了閑下來了就可以到處走走看看了,卻發(fā)現(xiàn)自己老了,牙齒掉了,手開始顫抖了,步子也邁不開了。

              時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕你們?cè)趺淳屠狭耍€沒好好看一看世界你們眼睛怎么就花了?時(shí)間,去哪兒了?

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