誰(shuí)敢,就贏中考作文
誰(shuí)敢,就贏中考作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的誰(shuí)敢,就贏中考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)敢,就贏中考作文1
月色如水。淡淡的月輝投射在陽(yáng)臺(tái)上，空氣中有濕潤(rùn)芳香的氣息，結(jié)成一片柔和的寂靜。
我坐在電腦前，苦惱于越來(lái)越臨近的競(jìng)選演講，內(nèi)心深處是不敢面對(duì)挑戰(zhàn)的。夜幕深垂，緊緊包裹著我混沌的思緒。
抬眼望向陽(yáng)臺(tái)，一盆梔子淡淡吐香，與月色輕聲唱和。它有些瘦小，不算顯眼，陽(yáng)臺(tái)上其他的花草大多長(zhǎng)勢(shì)甚歡，相比之下它顯得有些怯懦，仿佛不敢爭(zhēng)取更多的空間，也就泯然于眾花了。
心思雜亂，倒也無(wú)暇顧及一株植物了。競(jìng)選演講是我距離學(xué)生會(huì)的最后一步，可這一步卻需要莫大的勇氣。長(zhǎng)這么大，這是我站上的最大舞臺(tái)，我沒(méi)有演講經(jīng)驗(yàn)，心里的恐懼使我不敢面對(duì)，已經(jīng)幾個(gè)深夜，講稿也沒(méi)有完成，心中暗暗萌生退意。
心里有了退意，也耐不過(guò)倦意，上床熄燈，卻翻來(lái)覆去無(wú)法入眠，內(nèi)心似有一股氣頂著。輾轉(zhuǎn)反側(cè)間，梔子的香氣襲來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的喃喃細(xì)語(yǔ)，不禁起身來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。
梔子在夜幕下幽幽泛白，不算明亮，它的根系不算粗壯，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)卻極具韌性，它用花香傳達(dá)出一股不服輸?shù)挠職猓駱O了它生命里敢拼敢贏的氣質(zhì)。
心中突然有所震動(dòng)。
誰(shuí)說(shuō)它是怯弱？誰(shuí)說(shuō)它不敢爭(zhēng)取？其實(shí)就算是小小一株花，也不肯將生命埋沒(méi)，即使暗夜里，它仍在用生命的氣息證明自己的存在，發(fā)出自己的聲音——它真勇敢！它的聲音真是磅礴！
那我，又有什么理由害怕退縮呢？
那之后，我在梔子花香的夜晚按時(shí)練習(xí)，完成了我的演講稿，打磨演講的動(dòng)作舉止。比賽的日子在聲聲蟬鳴中一天天逼近，我看著鏡子中的自己，膽怯羞澀的神態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)褪去，變得從容自信，我笑了，我嗅到梔子絲綢般的香。
我還記得比賽那天，我覺(jué)得我的舞臺(tái)上滿是潔白如綢緞的梔子，它們是我演講的觀禮嘉賓，灑落給舞臺(tái)郁郁的香。舞臺(tái)上的我，內(nèi)心涌動(dòng)一股敢拼敢贏的勇氣，上臺(tái)，鞠躬，發(fā)言，致謝一氣呵成！鎂光燈烘托的舞臺(tái)上，我看到所有的梔子花都仰著明媚的笑顏，我從那笑顏里讀懂——世上無(wú)難事，誰(shuí)敢，就能贏！
在掌聲中，想起那些月色如水的夜晚，梔子清香幽幽，透過(guò)夜的罅隙，在我耳邊喃喃：
誰(shuí)敢，就贏！
誰(shuí)敢,就贏中考作文2
小時(shí)候的我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，從來(lái)不敢在公開(kāi)的'場(chǎng)合說(shuō)話，更不用提課堂上老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們的手都舉得老高老高的，只有我極力地低著腦袋，生怕老師讓我回答問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，我的不敢表達(dá)，仿佛是橫亙?cè)谖倚闹械囊蛔剑屛覠o(wú)法逾越。
我能夠翻越心中的那座大山，走出內(nèi)心的封閉，說(shuō)真的，我應(yīng)該感謝周老師。是周老師，用她的言行感化了我，讓我勇敢地走出了第一步，慢慢敢于在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表自己的言論了，逐漸成為一個(gè)善于表達(dá)的人。
記得報(bào)到的第一天，記不清是什么原因，我是最后一個(gè)才到達(dá)的。填寫好相關(guān)信息后，我一聲不響的走出了辦公室，屬于我的夏令營(yíng)學(xué)習(xí)生活拉開(kāi)了帷幕。我對(duì)這里的一切都感到既新鮮又陌生，新鮮的是這里的環(huán)境，處處吸引著我的眼球；陌生的是我找不到一位真正的朋友，只有一個(gè)人默默地感受這一切。
同學(xué)們見(jiàn)面的第一天，周老師組織團(tuán)建，進(jìn)行破冰行動(dòng)，要求每位營(yíng)員來(lái)個(gè)自我介紹。同學(xué)們反映強(qiáng)烈，紛紛大膽而熱情地介紹著自己，時(shí)不時(shí)響起熱烈的掌聲。而我內(nèi)心像有一只撲騰撲騰在跳的小鹿一樣，膽戰(zhàn)心驚。怎么辦？怎么辦？這一節(jié)課的時(shí)間仿佛過(guò)得很慢很慢。最終，輪到我了，周老師讓我站起來(lái)做自我介紹。當(dāng)我站起來(lái)的那一剎那，仿佛有千萬(wàn)支箭射穿了我的心。有那么一刻，我臉孔通紅，說(shuō)不出一句話。我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的竊竊私語(yǔ)聲，我的雙手握得更緊了，頭上不停地冒著冷汗。“請(qǐng)同學(xué)們安靜，讓這位同學(xué)做自我介紹。”周老師溫和而有磁性的聲音回蕩在操場(chǎng)中。同學(xué)們漸漸安靜了下來(lái)，膽戰(zhàn)心驚的我注視著周老師微笑的面孔，仿佛如一日暖陽(yáng)，直照進(jìn)我的心房，氤氳著我冰冷的心。我默默告訴自己：誰(shuí)敢就贏！深吸一口氣，定下神來(lái)，娓娓道來(lái)，向同學(xué)們做了一番精彩的自我介紹。當(dāng)我坐下時(shí)，班級(jí)里掌聲一片。我如釋重負(fù)，吁了一口氣，緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了，頓時(shí)笑顏如花……
下課后，周老師特地來(lái)到我的座位旁，看著我的雙眸說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有第一次，而往往就在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)敢去做，誰(shuí)就是贏家！只要你邁出了這一步，以后的路就會(huì)輕松很多。”“謝謝老師，我會(huì)繼續(xù)加油的！”我咬咬牙，堅(jiān)定地說(shuō)。
每個(gè)人剛開(kāi)始都是在同一個(gè)起跑線上的，都不敢貿(mào)然向前走，這時(shí)候，可以勇敢的去嘗試、去挑戰(zhàn)它、戰(zhàn)勝它，你就會(huì)有滿滿的成就感，取得屬于自己的勝利！
荊棘曲折，誰(shuí)敢就贏；勇于拼搏，初心不變……
