關于初二春作文集合9篇

關于初二春作文集合9篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初二春作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二春作文 篇1

　　俗話說：如春，可是以周五的天氣來看，我怎么也沒感覺到四季如春。

　　周五的早晨，天氣陰沉沉的，我們從宿舍樓里出來準備跑步的時候都不禁裹了裹身上的校服，原本以為這樣的天氣沒有什么了不起的，頂多就是冷一上午的事兒罷了，可誰知，到了中午的時候，竟然下起了毛毛雨。

　　我們睡完午覺之后，并沒有看到操場上有一滴的雨水，可是卻比早上更加的冷了。我們一個個的都打了一陣哆嗦，加快了趕往教室的腳步。

　　在第三節課的時候，我們上了20分鐘的數學課，后20分鐘在樓下升旗。我們練了一遍又一遍，還是達不到的要求，20分鐘過得很快，我們原以為可以迅速的回到班里暖和暖和，可誰知老師讓我們繼續練。

　　我的手的關節那兒都給凍紫了。可是又有什么辦法呢！可就在這時。雨滴又不知不覺的飄落了下來，打在的眼上感覺好冰涼。老天爺的顯靈，終于讓老師大發慈悲，放我們回去了。

　　第四節課，接著就是一節政治課，老師給我們每人發了一張學案，讓我們和他一起邊說邊寫。可是我的手根本就握不住筆，有去逼迫自己拿起…

　　當下課鈴響那一剎那，終于松了一口氣，收拾好書包，打算去叫一塊兒走的，一開門，我愣了，外面的地面全都濕了，潮濕的空氣中夾雜著泥土的腥味。

　　我們剛走到樓下又里啪啦的下起了比鹽粒兒要大一點兒的顆粒狀的冰雹。晚上回到家時，又下起了雪！

　　哎！我真是搞不懂。這是怎樣的一天啊。

初二春作文 篇2

　　時光荏苒，不知不覺中，我們送走酷暑，送走金秋，送走寒冬，迎來新春。此刻，時值四月，偶有風過，萬白飄落……

　　我同許多人一樣，并不曉得春是從哪天來的。只是覺得似乎是某一天出門，明媚陽光比平常烈上許多，春風拂面時，暖意包裹全身，全身上下無數細胞仿佛同時蘇醒訴說著：春天來了。于是，心中的某個角落，被寒冰裹著的，也就隨著暖風消融，泛起了點點，說不清道不明的情緒，我猜，那就是感動。

　　滿懷著的那點點感動走出去，柳樹滿臉愉悅舞動著柳枝，那綻放的點點新綠，是春給予它的新衣。小草則瞇著眼笑彎了眸子，它那滿身晶瑩剔透的翡翠色，是春給的新生。

　　春風是勤勞的。任勞任怨吸取了太陽的光熱色彩，便溫柔的拂過世間萬物，小心翼翼給他們那在冬日被寒風肆虐過的身軀添上。桃花眷戀這溫柔，是以，每逢春風過境，便攜了數不清桃花瓣，消失再遠方。

　　陰雨將天空壓的很低，便有雨珠刺破了云層，墜入天地之間。紛紛揚揚灑下，空氣中的塵垢，隨雨水一起消失于地表。雨后一掃之前的悶熱，空氣變得清新絕塵，入肺一陣涼爽。此時空氣，猶如解憂酒，使人心醉神怡。

　　若是足夠細心，也不難發現雨后青草下隱藏的新生野花。妃色，月白，鵝黃。或許你要問它，為什么那么嬌弱的身軀，偏偏要在這寒風冷雨中冒出？是為了那個等在燈火闌珊處的人兒，還是為了數不盡的詩人將你傳頌？即使雨珠壓花瓣無力，也依舊昂著頭，這，又是誰給的風節？

　　花不肯言道，只隨風輕輕搖擺。恍惚間似乎聽到它喃喃低語：我不為了誰，也不為什么。只因我生于中華大地，便理應有這份天生傲骨。不輸梅蘭竹菊，不輸這世間萬物。

初二春作文 篇3

　　今年的春天，有些悲傷。

　　葉落了，落了一跑道，或許只是我們的學校有這種獨特的風景，但葉畢竟落了，落了一地的悲傷。 我自認是一個多愁善感的人，但這次我竟對這落葉沒有想起任何悲傷的句子。只是對著一地的落葉，有一些惋惜——葉，落了……落了。 或許這是寫葉落只是為了宣泄某些情感——像落葉般的，情感。

　　春天，一直是我不喜歡的季節，我有些討厭樹長出嫩芽的的時候，因為我討厭開始而又默默結束，我討厭這種事情。而今年，我卻欣賞春天，這種感情變得有些快，但我絕不是因為葉落而對今年的春天充滿欣賞，而是莫名的，或許是我自己對某些事有了改變。

　　想回到曾經

　　想轉身回頭

　　遺漏了許多風景

　　過去的路走的太匆匆

　　天空飄渺著細雨

　　曾經我覺得在雨中散步會很愜意

　　但現在卻不懂得欣賞任何的一場雨

　　或許是因為我真的轉生回頭走會了從前

　　以后的路

　　該不會走走停停

　　現在覺得當初很幼稚

　　把一切想得太悲愴

　　現在相信這個世界充滿童話的色彩

　　——或許這才是幼稚

　　但現在真的想擺脫那些悲涼

　　以前想得真的太悲涼

　　或許真的放下了許多

　　或許真的懂得什么才是重要

　　懵懂的歲月

　　早已破碎了吧？

　　應該是在開始學會寫夢的時候

　　就注定會有今天的一篇沉思

　　“青草”說的對：一個地方我們不可停留太久

　　我真的不能在一個地方停留太久

　　否則離開時只會擁有一縷清風

　　是因為會把所有深埋那里

　　不帶走，不想回憶

　　身后，正是山花爛漫時...

　　我開始喜歡回到過去，因為我遺忘了許多風景，例如，春天。

　　才發現，原來校園里有兩棵特別漂亮的樹，一棵白色花的，一棵粉色花的……或許這才是春天所要欣賞的風景，即使這道風景再如何短暫。

　　今年的春，有些悲傷，不是因為這一地的落葉，而是因為我心里有一地的悲傷……但，只要春天一過，一切已過。

初二春作文 篇4

　　春，邁著輕微的腳步，逐漸撒向人世間。

　　春天的風是舒適的，它不像冬天刀鋒般的尖削，不如夏天鋼錘似的重擊，更不像秋天落葉一樣的凄涼；而是一種輕柔的撫摸，是一種溫暖的吹拂；它如一線透明的絲縷，小心翼翼地飄過，風中交織著花兒的清香，侵入了人們的`肌膚，人們整個兒好似漂浮在清新的空氣中，置身于涼爽的氣息里。

　　風兒將細絲一樣的青色，一條一條地從山上撫下，田野里、樹林里全被清風鋪展開了一塊翠玉兒，在天地間嬌氣地閃著瑩光，這樣兒，多么像女孩子撒嬌地眨著眼睛啊！這塊玉之間，密集的小草伴著微風，戴著寶石般的瑩露，張開了嫩嫩的綠芽兒，如同精心醞釀的綠色結晶，在晴朗的陽光照耀下，閃著秀麗的光輝，就連那懶散的貓，這時也忍不住一股腦兒地跳進絢麗的花叢中，與彩蝶嬉戲，和群蜂玩鬧，花兒與蜂蝶的簇擁，共同編織著色彩艷麗的絲緞。

　　在繁茂的草兒覆蓋下，小山上流動著叮咚的細泉，好像一條綢緞，泛著藍光，一直滲入山下的湖泊里。湖水如一面明鏡，微風吹過便泛起了一陣陣碧波，源源不斷的蕩漾著，偶爾有一只不知名的鳥兒輕輕影過，它的兩頰自然也會出現一圈圈小酒窩；湖水應和著湛藍的天空，籠罩著湖底的沉石和悠閑的游魚；不知什么時候，調皮的魚蝦突然亂竄起來，湖浪頓時高低起伏地跑著、跳著，一波一波拍打著湖面突出的水藻、巖石，久久才恢復了平靜。

　　岸上，幾株楊柳并沒有撐起一片茂陰，而是芊芊地垂下幾根長絲，上面點綴著幾星葉芽兒，害羞地掩住“發紅”的臉，如一位亭亭少女散發著清清的幽香，樹枝中藏著幾只嬌弱的鶯兒，試著它那圓潤的音節兒，唱出了宛轉的小曲兒，漸漸地樹尖上冒出了一個嬌小的身體，呵！它就算撥開了這幕綠簾也不愿馬上展翅飛翔，而要立在這如詩如畫的風景中，高傲地展示一下自己淡黃的身軀。

　　“天街小雨潤如酥”春雨綿綿，也只能在這詩意中感受得到。瞧吧！響晴的天空上不斷地降下細絲小雨，不論是哪里，都被掩在了這層白紗之中，隱隱約約地閃現著；小雨滋潤了泥土、青草、紅花，也滋潤了人們干澀的皮膚，天和地好像都被這細雨連接起來，霧蒙蒙的，一切都泡在了這涼絲絲的碧水中，泛著波紋……

　　春天，就是這樣，不論晴天還是雨天，它總是那么親切溫和！

初二春作文 篇5

　　打開了窗，綿綿的雨水溫柔地撫摸著我的面頰，雨中含著新鮮的泥土味兒和一絲桃花的芳香。啊！春雨間，好舒暢！

　　沒有準備，沒有邀游伴，也沒有帶什么見面禮，只有我滿懷的好心情。雨停了，我鉆進樓下的園子里，踏著石子鋪著的小路，獨自去拜訪我的好朋友。

　　看！這棵婀娜多姿的柳樹，是我要拜訪的第一位朋友。噢，柳樹姐姐，你如一位傾國傾城的仙子，在這小湖邊打扮了許久了吧？你精心地梳理好每一根頭發，畫上淡淡的彩妝。微風拂面，令你更加美麗動人了，真讓人羨慕，正可謂“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊！

　　走進園子后面的樹林里，小爬蟲們友好地拉拉我的褲腿，小草兒調皮地在我的腳底撓癢癢。每一滴露珠都是我的閨蜜，它們迎面送來了絢麗多彩的光芒。我幻想著自己也是一滴小露珠，晶瑩剔透，熱愛旅行，卻怎么也不離開大地媽媽的懷抱。

　　這片小樹林中的萬物，哪一個不是我要拜訪的朋友？我熱切地與它們打招呼：Hi，調皮的青蛙！你們東跳一下，西跳一下，是想提醒我要多運動嗎？好，我記住了。Hello，叮咚的泉水！你們終于脫離了冰雪的枷鎖，高興地手舞足蹈起來，我能與你們一起慶祝嗎？你好，歌唱家百靈鳥！你婉轉的歌聲多么動聽，我能與你唱和嗎？嗨，美麗的蝴蝶仙子！你扇動著你那斑斕的花舞衣，是想向我展示你優美的舞姿嗎？咦？高大的樹！你為我撐起這把巨大的“傘”，是要為我遮陽嗎？喂，可愛的小鳥們！你們在鳥巢上嘰嘰喳喳地叫些什么呢？我猜你們一定是肚子餓了，在等你們的媽媽帶吃的回來吧？

　　一片落花飄然而落，我輕輕地撫摸它，把它埋在土里，因為它說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”一根蘆葦黃了，我把它葬在草叢中，因為它的同伴們說：“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。”

　　叮——咚——叮——咚——

　　一滴滴春雨淅淅瀝瀝地從天而降。這才把我沉醉在大自然中的心喚醒。我告別了我的朋友們，帶回了滿懷的好心情和好記憶，還帶回了與園中朋友們的友誼。

初二春作文 篇6

　　春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。

　　因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。春雨輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。

　　春天的風和雨總是結伴而行的。早春，帶點寒氣的風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多好啊！但又何止一個“綠”字呢？

　　在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數條小魚在暢游。

　　春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。可以說，任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是小朋友們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景色啊！春天屬于小朋友們，天空屬于小朋友們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　假如你俯下身子仔細審查，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于知道了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚嫩的小朋友們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細雨密密地編織著；是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？

初二春作文 篇7

　　春天，是一個美麗的季節。春風，春雨縱使萬物復蘇，創造了一個光彩奪目的春天。 ——題記。

　　霧。 一大清早，我便上學去了，一路上，霧掩蓋住了我眼前的景物，只看見那一盞盞燈，正飛快的向我靠近。走近一看，只不過是車燈罷了。在這濃霧之中，四周白茫茫的一片，根本就分不清哪里是前，哪里是后，仿佛置身于仙境一般，如夢如幻。

　　風。 下午，太陽公公終于張開了笑臉。春姐姐領著她的孩子們迎面飛來，雖說是春天，但這正是春暖乍寒的時候，所以被風一吹，感覺涼嗖嗖的。但運動過后可就不一樣了，那會使你異常的舒服。

　　雨。 天氣還真是變化無常，剛才還陽光明媚，現在卻下起蒙蒙細雨了。雨滴，使花兒們張開了笑臉，使新芽露出了可愛的小腦袋，也使草木都換上了鮮綠色的上衣。春雨過后，鳥兒們在天空中自由自在地飛翔，它們唧唧喳喳地跳著，叫著，譜出了一首春天的贊歌。 我，能不愛春天？

初二春作文 篇8

　　一年四季，我最喜歡夏天，因為夏天是個多姿多彩的季節，它讓我賞心悅目。

　　夏天的清晨，空氣清新濕潤，吸一口，還有一絲甜味和一點清爽，明媚的陽光沐浴著大地，郁郁蔥蔥的樹木精神颯爽，綠油油的小草伸著纖細的身軀向路人揮手，五彩繽紛的花兒笑得那么親和，花瓣上的露珠晶瑩剔透，猶如一個個快樂的孩子滾來滾去。晨練的人們歡聚在廣場上，有的隨著優美的音樂跳起廣場舞，有的隨著太極拳那悠揚、和諧音樂做著柔和、緩慢、輕靈的拳術，有的音樂愛好者練唱、拉二胡、吹笛子……鳥兒在廣場上空飛來飛去，“唧唧”地叫著，好像在歡快地歌唱，歌唱一天的開始。

　　夏天的中午，太陽公公毫不吝嗇地釋放熱情，好像把所有的熱量盡情地撒向大地，灰黑色柏油馬路被曬得熱汗直流，人們走上面像踩在海綿上似的。路旁大樹一動也不動，沒精打采，樹葉打起圈兒，小鳥也躲在枝葉下乘涼，知在樹上“知”地叫著，聲音低沉而緩慢，有氣無力。蜻蜓只是貼著樹蔭飛，好像怕陽光曬傷自己的翅膀。老人們坐在樹陰下，汗流滿面，不停地扇著扇子。小狗趴在樹陰下，氣喘吁吁地伸著紅紅的舌頭，垂涎三尺。

　　夏天的傍晚，火燒云上來，大地被夕陽的余輝披上一層薄薄的輕紗，周圍的一切就像一張張發黃的照片，別有一番滋味。火燒云顏色很多，有紫色的、黃色的、金色的，它們一會兒變成粉色，一會兒變成藍色，讓人眼花繚亂。火燒云的圖案千奇百怪：池塘里有一只探著頭的鱷魚，它正在虎視眈眈的盯著一只兇猛的獅子，那獅子一副高傲的氣質，好像它是天下王者一般。憨態可掬的小豬來，笨拙的狗熊跑來，活潑可愛的小兔子從樹林里竄出來……不知不覺中火燒云下去，那美麗景色不見。五彩繽紛的天空也不見，天色也漸漸的暗下來。

　　夏天真是一個多姿多彩的季節，我愛夏天。

初二春作文 篇9

　　春天是個洋溢著詩情畫意的季節，畫家喜歡描畫春天；詩人喜歡贊頌春天；音樂家喜歡歌唱春天。

　　春天是一年中最惹人情思的季節，古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春；有多少畫家描繪出美麗的春畫圖；有多少作家寫下惜春的動人詩篇。現在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節，我漫步在幽靜的小路上，一切都是那么的美好--百花盛開，鳥兒相鳴，蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達自己的內心情感，我不是詩人、不是畫家、不是作家，我只是一個普普通通的中學生，我只能用我的心去感受，只能試著用筆來描寫。

　　春雨是春天的使者。那雨水是滋潤的，它讓萬物復蘇，迎春花早早的開了，再經過雨水的洗刷后更加的艷麗，其他的花也相繼開放，真如‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’。早上起床就聞見了花香，真讓人精神，我但愿永遠都這樣。

　　花兒艷麗，鳥兒鳴叫，孩子們活潑，這一切都沐浴在春天中；都享受著春天的溫暖；都成為了春天中最美的一道靚麗的風景線。

　　我醉在這春天的美景中，遲遲不愿醒來，如果可以，我愿舍棄一切來換取。

　　我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。