精選初三作文集錦7篇

精選初三作文集錦7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初三作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三作文 篇1

　　這一年的冬季過的很快，也行就意味著冬天過去，或許會很少聽到夜空中綿綿的雨了。這曾給我愜意的夜晚，能過讓我靜靜的睡去，過去的不會再回來，明年的這個(gè)時(shí)候，也許又大有不同了。

　　我是一個(gè)在街邊聽著車水馬龍的喧鬧聲長大的女孩。從我記事以來，我就記得那家店。那是坐落在海中附近的粉店，而每一碗粉，都有爸爸的味道。從我很小很小的時(shí)候，我就看著店中人來人往，看著店門口的車不停的穿梭。中午寂靜，下午喧鬧。而坐在門口看著這些景象的日子，占據(jù)著我大半個(gè)童年。

　　我還懷念的是每年暑假都會和表姐外婆回農(nóng)村。那個(gè)沒有電視，沒有信號，沒有空調(diào)的農(nóng)村。而有的只是大樹下的吊床，“呼啦呼啦”半天沒有涼意的風(fēng)扇，還有數(shù)不清的蚊子。但還是不能阻擋我對那有著特殊感情的農(nóng)村的愛。我最喜歡的是下田抓田螺，每次都嚷嚷著外婆帶我下田，光著腳丫子，抓起又大又肥的田螺往袋子里扔。回家后放點(diǎn)辣椒炒著吃特別香！

　　村里的老人都說：“真是城里的孩子才會稀罕這些個(gè)玩意。”想吃水果了就在家門口，有龍眼樹、荔枝樹、香蕉樹……

　　每天的午后，特別是在盛夏。老人總是喜歡在樹下打著牌，而我喜歡在樹下的吊床上掛著腳丫睡，這比打著空調(diào)吹的風(fēng)要舒服的多，和著泥土葉子的味道。盡管在幫外婆拾柴火時(shí)被蝎子咬過，下水抓田螺被螞蝗吸過血，被蚊子咬的滿腳都是包，但這拼湊起來就是我的童年呀！

　　可幾年后，爸爸的粉店不再開了，姐姐也因?yàn)槊τ诠ぷ鳑]時(shí)間帶我回老家，而我也被補(bǔ)課困住。變了，一切都變了。我不知道這是美好在向我再見還是成長在向我招手……

　　我會在哪個(gè)遠(yuǎn)方？我盯著那個(gè)遠(yuǎn)方多了一份想象，思念可能只適合用在得不到，回不來的人和事物上，長長久久滋生在心上。

　　懷念的念，一路走好。

　　——獻(xiàn)給我的童年

初三作文 篇2

　　行路難，行路難。多歧路，今安在？——題記

　　體育一直是我在所有學(xué)科中的弱項(xiàng)，尤其是1000米計(jì)時(shí)跑，在我眼里更是一個(gè)不可攻克的難關(guān)。我對體育考試一直有種恐懼感，所以每當(dāng)體育考試時(shí)，我總會想盡一切辦法逃避。但是，那一天，我學(xué)會了去面對。

　　“加油！還剩下200米。”同學(xué)站在終點(diǎn)沖我喊道。此時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背，望著前方觸手可及，但又似乎遙不可及的終點(diǎn)，我用盡全身力氣向前方?jīng)_去。一步，兩步，我的腿像灌了鉛一樣沉重，胸腔里不斷地在“咚咚”作響，我想：放棄吧，反正也只是一次模擬考而已。于是，我的速度逐漸放緩。眼前近在咫尺的終點(diǎn)，耳邊同學(xué)焦急的話語如同空氣般，心中只想著放棄。

　　當(dāng)我終于到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)看著手中的秒表，不滿地對我說：“42秒，你就差2秒就滿分了，為什么你跑到最后停下來了？明天的考試你怎么辦啊？你明明可以跑滿分的，為什么……”聽著同學(xué)的指責(zé)，我感到一絲愧疚，但更多的，是對明天考試的擔(dān)憂。

　　赤紅色的跑道上刷著潔白的間隔線，亮在我的眼前，更烙痛我的心。看著跑到，我的呼吸就已經(jīng)有點(diǎn)急促了，我的心跳就已經(jīng)開始加速了。天空赤紅的驕陽，向大地盡情地釋放著它的熱量。還沒開跑，我的頭發(fā)就已經(jīng)滴下了汗水。哨聲一響，同學(xué)們都像脫韁野馬，仰起臉向前沖去，我也不甘落后，同他們一同跑。

　　當(dāng)我跑完兩圈后，體力已經(jīng)嚴(yán)重透支，腳也已經(jīng)開始不聽使喚，呼吸也越來越沉重。離終點(diǎn)還有200米，身邊的同學(xué)開始鼓足氣勁開始沖刺，逐漸超過了我，我漸漸被甩在后面。那紅色的塑膠跑道此時(shí)仿佛是一團(tuán)紅色的火焰，白色的跑道線此時(shí)仿佛成為了一根望不到盡頭的白線。一步，兩步，我也開始沖刺，終點(diǎn)就在我的眼前，我怎能放棄？

　　還有150米，超過一個(gè)；100米，兩個(gè)；50米，4個(gè)。10米，5米，過線。“好，第5個(gè)！”體育老師摁下了秒表，對我點(diǎn)點(diǎn)頭。我喉嚨生煙，渾身酸痛，腳底好像有火在燒一般痛。我回頭看向跑道，看向自己跑過的路徑，盡管十分疲憊，但是心底卻無比的輕松。

　　前行，有的人是為了自己人生的目標(biāo)，有點(diǎn)人是為了心中那無比渴求的夢想，有點(diǎn)人是為了不辜負(fù)他人的期望……..但是，路途上必定是充滿荊棘的。往前走，就必定要披荊斬棘。無論如何我們都不能停下自己的腳步。因?yàn)榍懊嬗泄猓懊孢€有路沒走完。

　　往前走吧，前行的.腳步總是不會停的。

　　往前走吧，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，不是嗎？

初三作文 篇3

　　一道美麗的彩虹掛在空中，在那里，有繽紛的色彩，有理想，活力和激情，那是生命的深泉在涌流，只因我們的青春始終綻放光彩，只因我們沒有輕易說放棄！

　　——題記

　　當(dāng)你站在失敗的邊緣時(shí)，一句放棄，會使你輸在人生的第一個(gè)起跑線上；當(dāng)你在悲傷的世界里哭泣時(shí)，一句放棄，會使你在人生的道路上失去激情；當(dāng)你站在死的邊緣上痛苦的掙扎時(shí)，一句放棄，會是你永遠(yuǎn)閉上眼睛。

　　目標(biāo)即使失敗了，我也不會去選擇放棄，因?yàn)槲覜]有去拼搏，在下一次，用行動去證明我沒有放棄，我還在努力著，相信努力就會有收獲。

　　在漫漫的人生道路上，不要輕易說放棄，只有重振旗鼓，你的人生才會充滿激情。一次失敗并不意味著失去，那是對人生的一次考驗(yàn)，把失敗當(dāng)做經(jīng)驗(yàn)去汲取，使你明白，做人從失敗開始。

　　我們的青春永不言敗，永遠(yuǎn)充滿著活力，我們不會因失敗而選擇放棄，也不會因失敗對生活失去信心。我們會綻放青春的光彩，只因我們明白做人從失敗開始，只因我們沒有輕易說放棄！！！

初三作文 篇4

　　隨著我國航空技術(shù)水平的不斷提高，神州“五號”“六號”宇宙飛船已經(jīng)順利的升入太空、并安全的返回，我相信不久的將來，我國的神州“七號”也會遨游太空，并進(jìn)行一系列的太空考察。那么神州“七號”應(yīng)該是怎樣的呢?

　　我想：“神州七號”宇宙飛船應(yīng)該是橢圓形的，因?yàn)闄E圓形的構(gòu)造可以減少飛船飛行時(shí)與空氣的阻力嘛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去飛船就象是一個(gè)平放著的鴨蛋。飛船身穿一件耐高溫、耐嚴(yán)寒、抗輻射有著無比堅(jiān)硬的“盔甲”。它有三個(gè)艙，前艙是指控室，這里有一臺臺非常先進(jìn)的飛船操作器，控制飛船的運(yùn)行、自動排除飛船的故障并及時(shí)和地面保持聯(lián)絡(luò)。中間那個(gè)艙內(nèi)是多功能廳，能一并容納5至10個(gè)宇航員，那里的溫度適宜，宇航員可以在艙內(nèi)自由活動、休息、就餐，享受和地面一樣的生活。后艙則是一個(gè)神奇的儲藏室，里面放著地面上帶來的各種動植物，經(jīng)過太空蛻變后，會產(chǎn)生人類想要的結(jié)果。

　　“神州七號”不僅能飛越太空，還能穿越時(shí)空——無論是現(xiàn)在，還是將來。只要你坐在指定的椅子上，系好安全帶，按下指令，旋轉(zhuǎn)幾圈，就能實(shí)現(xiàn)。

　　神奇的“神州七號”，我們熱切的盼望你早日到來。

初三作文 篇5

　　在漫漫人生路中，總會有些不期而遇的溫暖。

　　——題記

　　窗外的雨淅淅瀝瀝，可絲毫沒有打斷教室的我們，面對一道道習(xí)題，奮筆疾書。

　　“叮鈴鈴“的聲音傳來，結(jié)束了，收卷，出考場，這是第一場軍訓(xùn)測試，素不相識的我們，沒有任何交流。

　　雨漸漸大起來，隨著風(fēng)吹進(jìn)走廊，打濕我的衣，我停住腳步，隔著些許樹，聽著雨拍打葉的聲音，望著豆粒大的雨珠落下，哀嘆道：“沒打傘誒，得淋著雨。”說著，徑直返回教室。

　　一進(jìn)教室，抖索了一下，因?yàn)槎际切律嗷ザ疾徽J(rèn)識，所以教室少了些許交談聲，少了些火熱。汐是坐在我前面的女生，看上有些高冷，與我性格不搭，只喜歡一個(gè)人坐在那兒，呆呆的望著窗外。

　　眼看就要放學(xué)了，雨還是沒有要停的樣子，我的心有些許的不安，抬頭隔窗尋找母親的身影，結(jié)果很明顯，她并沒有出現(xiàn)，有些失落。空蕩蕩的教室只剩下汐和我。冷，依舊是冷。我撫了撫手臂，收拾東西，準(zhǔn)備回家。

　　雨，還在下，嘀嘀嗒嗒，像一點(diǎn)點(diǎn)地敲著我的心，失神間，聽到一陣腳步正朝我奔來，“嗯，那個(gè)，你是不是沒有傘呀？諾，給你。“一個(gè)陌生又柔軟的聲音從后面?zhèn)鱽恚锹曇粝癫葺谖兜拿藁ㄌ且话闾稹?/p>

　　我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，回應(yīng)了她。她笑了笑，將傘遞給我，那笑像春日里的暖陽，讓人心里暖暖的。剎那間，我的大腦一片空白，有些懵，只是順口問了句：“你把傘給我，你怎么辦？”她似乎一點(diǎn)都不擔(dān)心，只是淡淡地說，我爸在門口接我。我這才放心的將傘收下，接過傘的那一刻，手柄上還留有她的余溫，暖暖的，讓我冰涼的手瞬間暖和過來，身上仿佛又一股暖流流遍全身。

　　一路上，我們就像一對兒時(shí)的好友，無話不說，我這才發(fā)現(xiàn)她，很好相處。在門口，我們告了別。撐開傘，隔著透明的傘，仰望天空，豆粒大的雨珠從空中飄落，心中還留存些驚訝，但更多的是，溫暖。

　　我們是陌生人，但卻在這雨天，借給我傘，給予我不期而遇的溫暖。

　　是啊，在漫漫人上路上，總會有些不期而遇的溫暖。

　　出了校門，回眸間，看見一個(gè)女孩手頂著頭，跑向車，是汐，我就站在遠(yuǎn)方，看著她的背影離開，直到隱沒在人群中。

　　有時(shí)候，我們都會有些不期而遇，遇見一些人，一些事，一段旅行，亦或是一份暖；記住，每次的相遇都是，隆重的。

　　在漫漫人生路中，總會遇到些不期而遇的溫暖。

初三作文 篇6

　　剛剛跨過冬的門檻，一個(gè)轉(zhuǎn)身便與春天撞個(gè)滿懷。記得埋下種子那時(shí)，也是在這樣明媚的春天。

　　猶記那時(shí)，拿到通知書的我也僅僅只是嘆了一口氣：成績平平，不算靠前也不算落后。通知書對于我來說，只不過是那些成績好的同學(xué)用來炫耀的資本罷了。

　　回家的路上雨很大，街道上沒幾個(gè)人。到家后，我隨手將通知書扔到角落，便慵懶地躺在床頭玩起了手機(jī)。看到QQ動態(tài)里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)的“說說”——“這次考了第一名，爸媽很高興，便帶我到游樂場去玩。”“這次考得不錯(cuò)，爸媽也很高興，便獎勵了我……”這不禁使我想起了我那還在外面加班加點(diǎn)工作的母親。

　　窗外的雨愈下愈大，我開始質(zhì)問自己：“成績真的只能這樣了嗎？”內(nèi)心仿佛有一萬個(gè)聲音在喊著：“不，你行的，你可以。”

　　“哐哐哐”的敲門聲使我回過神來，我意識到是母親回來了，便急忙沖下去開門。

　　站在門口的，哪兒是我的母親？根本就是大街上的一個(gè)流浪漢！

　　望著母親飄在風(fēng)中的頭發(fā)絲，和那雙長滿了老繭的粗糙的手，我的內(nèi)心猶如刀絞一般，分明痛得眼淚都要流出來了，可我還是強(qiáng)忍著淚水皺著眉頭問道：“今兒怎么回來得這么晚？把自己弄得這么臟？”母親看了看自己，別扭地回答道：“今兒個(gè)多出了點(diǎn)活兒，沒人愿意去做，我琢磨著能多掙點(diǎn)錢便去了，都沒注意到把自己弄得這么臟。”說完，母親薅了薅頭發(fā)，便向屋里走去。

　　望著母親漸漸離去的背影，我的喉嚨像是卡了刺，鼻子酸溜溜的，淚水也已遮擋住我的視線。此時(shí)，母親突然回頭問道：“對了，兒子這次考得如何啊？”我猛地低下頭回到：“嗯……不太好。”“那可得加油了啊，這次不行，下次又來嘛，咱們不服輸也不怕輸，小小的失敗并不能決定什么。”母親也又沒多問了，只叮囑我早些休息。

　　那一刻，我心中慵懶的土壤好像漸漸開始松動。

　　母親年紀(jì)大了，耳朵不怎么好使，手機(jī)每次都調(diào)得很大聲，我在房間都能聽見。

　　“嗨呀，我家孩子這次又考了第一名，可把我高興壞了，對了，你家那個(gè)考得如何呀？不比我這個(gè)差吧？哈哈哈。”親戚發(fā)來語音調(diào)侃道。可母親的回答始終也只是那么幾個(gè)字：“祝賀，祝賀……”

　　這一條條語音，更像是一把把利刃，刺痛著我。我開始質(zhì)問自己：“我真的不行嗎？我真的就只能這樣了嗎？”“不，你能，你能行，一時(shí)的失意并不能擊敗你，話說‘長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’。我相信我也會有揚(yáng)帆的那一天，更何況，我身后還有這么一位母親，所以我相信我自己，我一定能行，我一定會贏！”

　　就這樣，在這個(gè)明媚的春天，我埋下這樣一顆種子。我相信，它一定會茁壯成長，成為一棵根深蒂固的大樹，比天還要高，比地還要大。

初三作文 篇7

　　一年一度的夏季運(yùn)動會又到來了，同學(xué)們都很興奮，從早上進(jìn)校那刻開始，就嘰嘰喳喳的互相討論著各自的比賽項(xiàng)目，躍躍欲試的準(zhǔn)備著比賽的到來。

　　到了10點(diǎn)15分，只聽見學(xué)校廣播里傳來：“參加女子擲鉛球比賽的同學(xué)請到升旗臺集合。”的聲音，我知道我的比賽就要開始了，趕緊收拾心情，跑到升旗臺前報(bào)到。擲鉛球的比賽就是每位參賽同學(xué)依次站在同一條白線后，雙手握球向前扔，每人可以扔兩次，取最遠(yuǎn)一次作為比賽的成績。這不是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以成績不太好，不過我已經(jīng)很努力了，希望下一個(gè)比賽能取得更好的成績。

　　第二天上午，我又接著參加了我的第二個(gè)比賽項(xiàng)目——袋鼠跳。哈哈，這可是我的拿手好戲了。比賽開始，我鎮(zhèn)定的走上跑道，小心翼翼地把雙腳套進(jìn)比賽用的布袋里，仔細(xì)地聽著裁判老師的發(fā)令聲。“預(yù)備，跳！”隨著裁判一聲令下，我雙手提著布袋，兩腳用力蹬地，拼命的向終點(diǎn)跳去，一步、兩步、三步……跳呀、跳呀、跳呀……我越跳越快，眼看著快到終點(diǎn)了，這時(shí)，從旁邊沖上來一位同學(xué)，她跳的步幅超大，就在沖刺的那一剎那超過了我。……嗨，好可惜呀，我只取小組第二名，沒能進(jìn)入決賽，我為班級贏取獎牌的機(jī)會就這樣錯(cuò)過了，我的心情很失落。

　　就這樣，我的運(yùn)動會結(jié)束了，這次雖然成績不理想，但自己其實(shí)很努力的去參加比賽了；而且，我們?nèi)客瑢W(xué)在一起互相加油打氣，互相出謀劃策可好玩了。下次比賽我還要參加。