初二作文集錦七篇
【精品】初二作文集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的初二作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
一位音樂(lè)學(xué)者,最不能失去的是一雙慧耳。生命因音符而精彩。當(dāng)雙耳接受音樂(lè)的洗禮,當(dāng)音符旋轉(zhuǎn)過(guò)華麗的指尖,靈魂也純潔起來(lái)。
月光傾瀉在神圣的音樂(lè)殿堂,貝多芬先生站在高貴的指揮席上,在空中努力的揮舞著自己的手臂與指揮棒。時(shí)而似斗牛,的牛氣沖天。時(shí)而似,沖浪激情四射。頓時(shí)把音樂(lè)推入高潮,連頭發(fā)也沉浸在快樂(lè)的音樂(lè)中隨節(jié)奏搖擺。一朵薔薇,靜靜地,靜靜地開(kāi)放。展開(kāi)自己妖艷的、欲滴血的紅裙擺,靜靜的聆聽(tīng)……
臺(tái)下掌聲似潮水般涌來(lái),一陣接一陣,一浪高過(guò)一浪。每位觀眾眼里充滿(mǎn)敬佩,口中只有贊賞。結(jié)束了,樂(lè)隊(duì)停下來(lái)。就等指揮家轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)接受大家的祝賀。可是,遲遲不見(jiàn)貝多芬先生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),他還在賣(mài)力的指揮,在空中留下絢麗的影子。臺(tái)下一片寂靜,靜的令人窒息,一陣尷尬,觀眾都感到一頭霧水。薔薇抖動(dòng)紅裙,召喚遠(yuǎn)方……
終于,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘臉上掛著笑,跑到臺(tái)前,拉過(guò)貝多芬的手謝了幕。直到這時(shí),才知道自己聽(tīng)不見(jiàn)了。霎那間,他如同墜入到深海,冰冷的海水侵襲他的身子,海水統(tǒng)統(tǒng)用盡涌進(jìn)嘴巴與腦袋,漲得他快要爆炸。在海水中一道歌聲劃過(guò)。是賽壬海妖,海底深處的海妖,歌聲優(yōu)美卻是致命的。把心靈催眠直至獵物死亡。就當(dāng)貝多芬快不能燃起燃?xì)馍M幕鸸鈺r(shí),因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的追求與熱愛(ài),讓他再次覺(jué)醒。于是,貝多芬開(kāi)始了他無(wú)聲世界里的音樂(lè)追求。繼續(xù)他的音樂(lè)創(chuàng)作。像《歡樂(lè)頌》正是他在無(wú)聲世界里化自己的痛苦為別人的歡樂(lè)的曲子。這些曲子都充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)呀!那不完整的旋律,一樣唯美動(dòng)聽(tīng)、扣人心弦。月光下,大朵大朵的薔薇花競(jìng)相開(kāi)放,在美麗中召喚人們的靈魂,像光明奮斗。
初二作文 篇2
一年一度的春節(jié)又到了!大年初一那天,我們家去了清新溫泉度假村游玩。一路上,只見(jiàn)男女老少都穿上了新衣服,人們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我們?nèi)胱≡诙燃俅鍍?nèi),五彩繽紛的燈飾點(diǎn)綴著整座旅館和周?chē)臉?shù)木,一個(gè)個(gè)紅燈籠就像淘氣的娃娃在別墅門(mén)前探頭探腦。
還有掛在路邊的彩旗在清風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿,仿佛在歡迎來(lái)訪(fǎng)度假村的貴賓呢。 最熱鬧的夜晚終于來(lái)到了,五顏六色的禮花被歡樂(lè)的人們送上夜空,把晚上的天空裝扮得格外迷人,充滿(mǎn)節(jié)日的喜慶氣氛。這些禮花有的像盤(pán)旋而上的蛟龍,有的像小巧玲瓏的海螺,有的像閃閃發(fā)光的巨型圣誕樹(shù)。伴隨著一聲巨響,有一個(gè)龐大的禮花綻放在夜空中。銀白的、淡黃的、翠綠的、粉紅的,色彩斑斕,絢麗無(wú)比!天空中的禮花五彩繽紛,地面上的人群一片片喝彩聲,大人們興致勃勃地看著,說(shuō)著,笑著,孩子們歡呼雀躍,盡情地呼喊著,好一派熱鬧的景象啊! 我也按耐不住,趕緊放了一個(gè)名叫“金牛報(bào)春”的禮花。
我小心翼翼的把“金牛報(bào)春”放在地上,然后拿著香火把它點(diǎn)燃,“咝,咝。”隨著一聲聲哨響,八頭金牛呈現(xiàn)在眼前,好美啊! 看著,看著,我看呆了,情不自禁地嘆道:“這禮花實(shí)在太美了!”是的,美麗的禮花裝點(diǎn)了我們美好的生活,我們是幸福新一代啊!
初二作文 篇3
曾經(jīng)有一個(gè)時(shí)期,我覺(jué)得每個(gè)人都在利用我。我覺(jué)得我決定善意對(duì)待的所有人都越過(guò)了界限,因此,即使我?guī)椭藙e人,我也一點(diǎn)不覺(jué)得快樂(lè),反而有一種被迫應(yīng)付的感覺(jué)。而且,我的心里還有兩個(gè)矛盾的思想在交戰(zhàn)。一個(gè)是,我不知道自己只是因?yàn)橹篮萌藨?yīng)該做好事才去做好事的,還是真的以助人為樂(lè);另一個(gè)是,如果我做了好事卻又并不真正覺(jué)得快樂(lè),那么我做的好事還有意義嗎?我的這種不良心態(tài)會(huì)不會(huì)把我所做的好事抵消呢?
在我們的鄰區(qū),住著一些貧窮的孩子,他們與他們的祖母住在一起。為了幫助他們,我已經(jīng)花了很多時(shí)間和很多金錢(qián),但這反而增加了他們的祖母對(duì)我的依賴(lài),好像應(yīng)該對(duì)那些孩子負(fù)責(zé)任的人是我而不是她似的。這使我覺(jué)得很憤慨。快到圣誕節(jié)的時(shí)候,有一天,我接到他們的祖母的一個(gè)電話(huà)。她竟然向我提出了一個(gè)出乎我意料之外的、我認(rèn)為是極為過(guò)分的要求。她告訴我她認(rèn)識(shí)的某個(gè)女孩在圣誕節(jié)的時(shí)候什么也沒(méi)有,問(wèn)我能不能為她買(mǎi)點(diǎn)東西。
這個(gè)要求雖然使我憤憤不平,但也使我焦慮不安。我得承認(rèn),給我這樣一個(gè)晚輩打這么一個(gè)電話(huà)并要求我?guī)椭硞€(gè)我根本不認(rèn)識(shí)的人是需要很大勇氣的。但也正是由于她的這份難能可貴的勇氣,才使我無(wú)法對(duì)此事置之不理。
“難道我為她的孩子們做的事還不夠多嗎?她還要求我?guī)椭鷦e人?就像我們很有錢(qián)似的。”我在心里抱怨著。
幾天后,當(dāng)我正在商場(chǎng)里購(gòu)物的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)裝著兩個(gè)洋娃娃的禮盒。那兩個(gè)洋娃娃,一個(gè)是黑頭發(fā)的,一個(gè)是淺黃色頭發(fā)的。我想到了那個(gè)小女孩。于是,我把它買(mǎi)下來(lái)了,但我并不覺(jué)得高興,因?yàn)槲矣X(jué)得那就像是一個(gè)15美元的交易似的。我一邊嘀嘀咕咕地發(fā)著牢騷,一邊把它扔進(jìn)我的購(gòu)物車(chē)?yán)铩;氐郊遥矣冒b紙把它包了起來(lái)。在圣誕節(jié)到來(lái)之前,我把它交給了那位祖母,以后就再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)下文,我懷疑那個(gè)女孩根本就沒(méi)有得到過(guò)它,或者那位祖母說(shuō)那是她送給那個(gè)女孩的。
我這樣猜測(cè)并不是沒(méi)有根據(jù)的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于不許見(jiàn)我的祖母,祖母只能把她為我們購(gòu)買(mǎi)的圣誕禮物交給我們的外祖母,然后再由她轉(zhuǎn)交給我們。但是,我的外祖母總是更換掉標(biāo)簽,并告訴我們那是她自己買(mǎi)給我們的禮物。直到成年之后,我才意外地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我童年時(shí)最喜愛(ài)的洋娃娃是我的祖母而非外祖母送給我的。不過(guò),好吧,我想,隨它去吧。我才懶得去追究呢。
大約過(guò)了一年半之后,有一天,我?guī)业男」烦鋈ド⒉剑匆?jiàn)一個(gè)七歲左右的小女孩正在一所院子里玩耍。
當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí),她喊道,“我以前看見(jiàn)過(guò)那條狗!”我告訴她我們就住在街道拐角處,我?guī)鰜?lái)散步的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)經(jīng)過(guò)這里。她走過(guò)來(lái),彎下腰,在狗的身上拍了拍。我突然想到,她也許認(rèn)識(shí)住在鄰區(qū)的那些我認(rèn)識(shí)的孩子。他們不止一次地告訴過(guò)我他們有一個(gè)名叫瓊的朋友住在我們這個(gè)街區(qū)。我問(wèn)小女孩她是否叫做瓊。“不,那是我祖母的名字。”她回答。
聽(tīng)到她的回答,我的心里微微一動(dòng)。
我問(wèn)她是否認(rèn)識(shí)亞倫、尼克和梅勒妮,她說(shuō)認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始覺(jué)得好奇起來(lái)。我想知道她是否可能是我為之買(mǎi)玩具的那個(gè)我不認(rèn)識(shí)的小女孩。于是,我問(wèn)她:“前年的圣誕節(jié),你得到過(guò)一個(gè)裝著一對(duì)洋娃娃的圣誕禮盒嗎?”
“噢,是的,淺黃色頭發(fā)的名叫魯絲,黑色頭發(fā)的'名叫黛比。它們現(xiàn)在正在屋里睡覺(jué)呢。”她回答。
“那是你那一年得到的惟一禮物嗎?”我問(wèn)。
“我想我還得到一些其他禮物,不過(guò),我不記得了。”她說(shuō)。
“那兩個(gè)洋娃娃是誰(shuí)給你的?”我問(wèn)。
“亞倫的祖母。”她回答。
啊哈!果然不出我所料……那位祖母把所有的榮譽(yù)都據(jù)為己有了。為了進(jìn)一步證實(shí)我的猜測(cè)是正確的,我又繼續(xù)問(wèn)道,“她說(shuō)它們是從哪里來(lái)的了嗎?”
小女孩驕傲地回答道,“她說(shuō)是一位天使送給我的。”
霎時(shí),我覺(jué)得喉嚨被一個(gè)硬塊堵住了。
初二作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)的人總是在任何時(shí)候都不會(huì)失望。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,在被困在水泥板下幾十個(gè)小時(shí)后,雖然被救援人員發(fā)現(xiàn),但救援難度很大。但他已調(diào)也不慌張,在救援人員絞盡腦汁想辦法救他出來(lái)之際,她反而鎮(zhèn)定的安慰他們說(shuō):“別擔(dān)心,我相信你們一定會(huì)救我出來(lái)的!”一句話(huà),感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,這不是一句無(wú)畏的言語(yǔ),是一句對(duì)國(guó)家的信任!最終,他成功被救出。
初二作文 篇5
我慢慢長(zhǎng)大,漸漸從一無(wú)所知長(zhǎng)到懵懵懂懂,已然由肉球長(zhǎng)出了分明的棱角。我一步步走過(guò)少年,路過(guò)青年。
我和飛奔的白馬一起奔跑,跌跌撞撞地成長(zhǎng)。忽略了看不到的白馬,便獨(dú)自奔跑,不愿休息。我以為一鼓作氣,便一定能直通終點(diǎn),迎接自己的明天。
可,我終究高估了自己。
都說(shuō)越長(zhǎng)大越孤單,我想是因?yàn)槟菓{空生出的棱角,生生封閉了自以為是的心。我漸漸拒絕與媽媽接觸,丟掉以前跟屁蟲(chóng)一樣的習(xí)慣,可她依然遷就我。我越長(zhǎng)越高,這基本與她齊平的個(gè)子,讓她收回了拍向我后腦的手。為照顧我面子,也很少罵了。
他們依然承擔(dān)我的一切費(fèi)用。我從同學(xué)那里要到了成績(jī)單,仔細(xì)地一行一行掃過(guò)。每一個(gè)名字都好像是我,又好像不是我,密密麻麻的表格似乎映在了腦子里,又似乎從未看清。我不記得那個(gè)時(shí)候是什么坐姿,什么表情,好像僅僅是僵坐在板凳上,猛地,一切期待、僥幸、失望之類(lèi)的情緒,全都煙消云散。
我對(duì)著電腦屏幕上的表格里的其中一欄,撐著臉,默默流著淚。
“你做什么?”她終究還是發(fā)現(xiàn)了我的異樣,瞇著眼睛,只一下,便在表格里找到了我的名字。我記得很清楚,那個(gè)晚上天上的星星不多,零零散散地圍繞著也不大亮的月亮,像多年前的我,一直跟著她,在三步開(kāi)外。
母女的臥談會(huì)已經(jīng)很久沒(méi)開(kāi)過(guò)了,似乎有好幾個(gè)年頭了,我和媽媽躺在一起,卻熟悉得像昨天。小時(shí)候喜歡枕她肉肉的胳膊,喜歡雙腿夾著她的腰,喜歡拉著窗簾打開(kāi)窗戶(hù),讓月光和風(fēng)盈滿(mǎn)整個(gè)房間,喜歡樹(shù)葉沙沙傳進(jìn)我的耳朵,為我們伴奏。
后來(lái),我睡的很熟,比自己抱著被子獨(dú)自入眠踏實(shí)。每天早上起床,被子總是平展地蓋在身上,不知道晚上,你是來(lái)看了多少遍,從我手里,揪出揉成一團(tuán)的被子。
在睡著之前,我向下靠了靠,輕輕揉著她的胳膊。又開(kāi)始迷茫,不知道小時(shí)候整整枕一夜,她到底是忍著怎樣的酸痛。
我依然一步步成長(zhǎng),依然盡力獨(dú)自面對(duì)飄渺的困難,只不過(guò)正在學(xué)著停靠在她的臂彎里,享受沿途休憩的美妙。
初二作文 篇6
釋迦牟尼曾說(shuō)過(guò):無(wú)論你遇到誰(shuí),他都是你生命中該遇到的人,絕非偶然,他的出現(xiàn)一定會(huì)教會(huì)你什么。我說(shuō):無(wú)論你讀到哪本書(shū),遇到的每一件事,那都是我們生命中額注定,絕非偶然,他的出現(xiàn)一定會(huì)教會(huì)我們什么。
我特別喜歡英國(guó)女作家JK羅琳的《哈利·波特》系列。書(shū)中的鄧布利多校長(zhǎng)擁有各種各樣神奇的智慧,他教導(dǎo)哈利以及所有閱讀愛(ài)好者:定義我們是誰(shuí)的并不是我們能做什么,而是我們做了什么。確實(shí)是這樣,行動(dòng)總能證明一切。對(duì)于每個(gè)人而言時(shí)間都是有限的,我們會(huì)有怎樣的命運(yùn)以及我們的生命會(huì)何時(shí)會(huì)以怎樣的方式結(jié)束,都不受我們控制。我們唯一能夠控制的就是當(dāng)下,利用當(dāng)下轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光匯集我們的人生。
如果不喜歡和社會(huì)打交道,不喜歡早起忙碌學(xué)習(xí)的人,最后還是會(huì)不可避免的回歸到社會(huì),去和別人競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@個(gè)世界什么都是有限的,連上個(gè)公共廁所你不排隊(duì)都占不到位置,又因?yàn)檫@個(gè)世界什么都會(huì)過(guò)期,不會(huì)有永遠(yuǎn)保鮮的罐頭,也不會(huì)有永遠(yuǎn)都是18歲的青春。我知道,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì)遇到各種難題和打擊。所以,我們要積極面對(duì)。這就需要我們用閱讀來(lái)豐富自己,強(qiáng)大自己。逃避和放棄是懦夫的表現(xiàn),我們需要改變,努力并快樂(lè)地去解決問(wèn)題,做生活中的強(qiáng)者!
在學(xué)習(xí)和生活中我們總會(huì)有迷茫,你可以在書(shū)中找到屬于自己的那片天地。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇關(guān)于學(xué)生如何抗壓的文章。如此,閱讀可以很好地自我調(diào)適現(xiàn)在的我們面臨中考,別害怕,也別給自己太大的壓力。總有一些努力用來(lái)浪費(fèi)的,努力就好;總有一些無(wú)能為力的不愉快讓你短暫停留,前進(jìn)就好。這些將會(huì)在我們閃閃發(fā)光的時(shí)候變得特別有價(jià)值和有意義。
生活,悄無(wú)聲息,我們輕輕悄悄地,翻閱每一本手邊的書(shū),又不留痕跡地增添生命的色彩;我們冷冷清清地面對(duì)面對(duì)每一次失敗和迷茫,又風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)取和自我成長(zhǎng)。
謹(jǐn)以此篇,溫暖我們這段迷茫無(wú)措又銳意進(jìn)取的歲月。
初二作文 篇7
秋風(fēng)呼呼地吹著,吹熟了果實(shí),吹走了大雁,吹落了那一片片金黃的樹(shù)葉。
落葉的形狀各異。有的像一把小紙扇,有的像一個(gè)張開(kāi)的手掌,有的像一個(gè)倒著的愛(ài)心,還有的像一個(gè)金黃色的小船,正在水面上飄蕩......
落葉的顏色是五顏六色的。有金黃色的,有大紅色的,有橙黃色,還有綠中帶黃的......
你猜,穿著紅色和褐色的衣服,長(zhǎng)得和手掌一樣大的葉子是什么葉子?沒(méi)錯(cuò),就是梧桐葉。梧桐葉長(zhǎng)得很像手掌,是火紅色的,它的葉脈錯(cuò)綜復(fù)雜,就像我們手上的血管一樣。
咦?這片長(zhǎng)得像小紙扇一樣的樹(shù)葉是什么葉?對(duì)了!就是銀杏葉。銀杏葉的顏色是金黃色的,它的葉脈是一條接一條的,摸上去很舒服。它的邊緣因?yàn)橐呀?jīng)干枯,所以看上去像一條黑褐色的波浪。拿起來(lái)一聞,一股清香便撲鼻而來(lái)。
秋天最美最有代表性的樹(shù)葉就屬楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅葉連成一片,像從天而降的晚霞,分不出那一枝那一杈,只見(jiàn)紅彤彤的一片。秋風(fēng)輕拂,枝枝紅葉搖曳,像一片跳躍的火焰。近看,七片葉瓣看得清清楚楚,就像一朵大紅色的花。像花卻又不是花,好像要和那花兒較勁。我撿起一片仔細(xì)一看,它的顏色紅中帶黃,還有一點(diǎn)綠,踩在上面就像踩在地毯上舒適。
我放下樹(shù)葉,沉思了一會(huì)兒,想道:樹(shù)葉為什么脫落?因?yàn)橹挥兴慌c大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分,大樹(shù)才能不干枯,它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),贊揚(yáng)!啊!一片小小的樹(shù)葉竟有這樣的精神,我被它給鎮(zhèn)住了。
啊!我愛(ài)落葉!我愛(ài)落葉這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!