實用的八年級作文合集六篇
實用的八年級作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的八年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
無論是在夢里，還是清醒時分，我們都要竭盡全力地挽留。挽留那片遠去的綠色。待到有朝一日，我們隔著煙塵與水泥風沙再也尋覓不到心中那一片綠時，世界還剩下了什么呢？
這是所有提及的環保書籍想要提醒我們的，也是我心中最大的隱憂。
我們在這個綠與藍交織的世界里出生，天空、大海、森林、高山，都是我們成長的見證人。他們看著我們繁衍生息，看我們由刀耕火種，居無定所發展到現代化的衛星城中隨意穿梭著奔馳寶馬，他們守護我們，呵呵我們最基本的生存環境；我們卻曾破壞他們，只為了迷戀那冰冷冷的高檔“水泥森林”。
我們曾面無表情地結束大片樹木的生命，也曾冷酷無情地擾亂各種動物的生活，更甚“毫不知情”地剝奪了湖水綠的意愿，天空藍的權利。
當家中的老人因病去世，我們悲痛不已，而當小羚羊奔向血泊中的母親，有人會補上了罪惡的一槍；當我們的新衣破了一個口子，我們悶悶不樂，過度放牧的羊卻將小草積蓄了一冬才織成的新衣掠奪。就這樣，我們用污染與破壞，讓綠色被灰色包圍，讓生機被死亡代替，終于有一天我們等到了自己種下的苦果。
先是森林與草地的消逝助長了風沙的氣焰，它們脫離了綠色力量的束縛，將自己的身體張揚上蔚藍的天空。于是，“天山共色”中那美好的淡藍變成了一色昏黃。這黃色遠不能同夕陽的美麗相比，呼吸著這種顏色的空氣，許多人的肺便陸續受到了侵擾，甚至因此無奈地與世界告別；小河別從工廠管道排出的廢水污染后，漸漸失去了純樸的性情，攜著復仇的怒火，呼嘯而下，在搖身一變成為生活用水時，帶來的疾病就不言而喻了；而當鳥兒再也不愿在城市灰色的天空中放歌時，我們便永遠失去了一份情趣，然后把自己向快節奏的城市螞蟻又推進了一步……
失去了綠色的自然用環境的惡化不斷報復著它胸中那些企圖征服母親的人們，終于令我們感到了恐慌，政府代表大多數人誠懇地向自然道歉，并用行動彌補著我們的過失。在人們的努力之下，可喜的變化一天天地在世界的各個角落出現：城市中的綠意一點點增多；寶藍色的天穹又重新映入我們的視野；當流離失所的動物們搬入自然保護區時，我們面含微笑，心中有一個聲音再說：你們又有家了，而我們的心靈也有家了。
盡管我們采取了如此多的補救措施。但是，還是有少數人為了自己的利益，而令自然界中的悲劇不斷上演。所以我們每一個人都要行動起來，只要大家努力才能真正改變我們與自然的關系。
留住心中那片綠吧，它是我們文明的基礎，也是自然與我們之間最美好的約定與守候。
八年級作文 篇2
“知了——知了——”
傍晚，我漫步在鄉間的小路上。不知何時，夕陽漸漸落下，搖搖欲墜，染紅了半邊天。
快初秋了，蟬的叫聲不那么令人煩悶了，反而讓人有點懷念；仰望星空，天上的星星仿佛比原來少了許多，也不似之前明亮了；微風拂過，也感覺不到燥熱了，絲絲涼爽不知不覺地滲透其中；在空氣中，好像夾雜著一股淡淡的桂花香，沁人心脾。我撫摸著這些青澀的稻穗，心中不免感嘆，夏天走得真快啊！我輕輕地走在稻田中，兩手拂過稻穗，有點癢癢的，卻很舒服。不遠處，那一畝荷塘中，也不見了荷花的身影，只剩下一兩片還未凋零的荷葉。忽然，天空黑壓壓的一片，一大群大雁飛過，朝著南方。眼前的一切，猶如一場夢，但是，和夢相比，它們又是這么真實。原來，秋天早已來到，關于夏天的一切也早已乘風歸去，消失殆盡。
放眼望去，大自然仿佛已經褪去了夏季的外衣，相信不久之后，這里便是滿眼秋色，或許，還能和陶淵明筆下的桃花源有的一拼。倒是我，也許沒必要對于過去耿耿于懷。而我現在，應該抓住面前的這一片美景，不讓它和夏一樣，在不知不覺中漸漸離我遠去。也許，過去的一切很美好，但我卻沒有抓住。既然知道過去已經無法再捕捉到，那么，我難道還要再浪費每一次從我面前流逝的美好嗎？對于現在的我來說，我也許更應該好好地感受眼前之物吧。
“知了。”在不知道的時間，知了聲也蕩然無存了。
八年級作文 篇3
春，是迷人的季節，她召喚大地，召喚著萬物，就因她是春。她是四季的開始，是四季的領導者！在這美好的季節里，她總是可以給我們驚喜。瞧！在那花叢中，有一枝花沉睡已久的花兒正在蓄力，正在勢力，正在沖破冬的束縛，只聽見“砰”的一聲，花兒已完成了它的沉睡，它要開始它的生命，去綻放，給人們呈現最美的一面！去漫步吧！去漫步吧！漫步在那美麗的大自然里，在小河旁，微風吹拂著平靜的湖面和楊柳，河里的魚兒跳著歡快的舞蹈。聽！在那里，那里，那里！兒童跑著，追著，他們也正在享受大自然的給予人類最美的景色！去看吧！去看吧！鳥兒在天上不受拘束，自由自在，任意地飛翔啊！它們用堅硬的翅膀撲打著長空。它們不僅撲打的是天空，還是撲打著它們頑強的生命！去享受吧！去享受吧！放開自己的“老板”心態，都去野外玩吧！拿上自己最好的搭檔，去拍下這些美好的景色，這些美麗的景色可是我們的自私，黑暗的心得到放松，并且它也可以凈化我們的心。美好的春景還在，鳥兒還在無拘束的飛翔，魚兒還在歡快地跳舞，我們的踏春腳步還在繼續……
八年級作文 篇4
我曾在佛前苦苦求了五百年，才求到了今生與后世的相遇。五百次的回眸，五百次的匆匆相撫。母親，我好想撫平你心里的清苦，為你擦去額角的汗滴，替你倌一鬏鬢發，以此表達我對你平凡而樸素的愛。
在我的記憶中，母親是一個沉默寡言的人，但總喜歡用慈愛的目光望著我，給予我最深沉的鼓勵，讓我倍感溫暖。
夕陽西下，母親用特有纖柔的手反復摩挲著我白嫩的手掌，我便依偎在她的懷里，輕聲唱起了歌謠，在倦暮中沉醉。
母親對我輕輕的說；“孩子，你還記得那年嗎？”母親的話讓我陷入沉思，緩緩的磕上眼簾，開始回憶起那年。
冬天是一年四季最冷的季節，大地灰蒙蒙的一片，讓人凍的直跺腳，我也是在這寒冷季節中奮力取暖。回到家，就不停對母親抱怨：“真煩啊！如此冷的天氣，脖子都凍僵了！要是有一條圍巾多棒啊！”母親給我掃去肩上的冰霜說：“明天上街，給你買一條吧”一聽上街買，眉頭皺了又皺，直到皺成了“川”字形，但我并沒有多說什么，才想說出一句話來，嘴巴卻張了張，猶豫了一下，便轉身回了臥室，母親看著我的背影，緘默的閉了口。
就這樣毫無波瀾的過了幾天，直到有一天，老師把我叫進了辦公室，遞給我一條圍巾，并慈祥的對我說；“你母親對你真好，看樣子！還是親自編制的呢！”我不禁茫然的看著手中的圍巾，并不是很精致，線條歪歪斜斜的，但手上傳來暖暖的氣息，暖著我整個心臟，直流心底。
放學了，我便快速的回到家，抓住母親的手翻來覆去的看，果然！不出我所料，那曾經柔軟細膩的手，布滿了針眼大小的細縫，使母親那雙手麻目瘡痍，我抽噎的哭著，母親并沒有說多余的話，只是輕輕的擁抱著我，像往常那樣，為我拍打抽噎的背。
我想著，平日的母親從不會去做針線活，而為了我的一句話，每日在明晃晃的燈下挑線縫制，一不小心的一抖，便刺進了那柔軟細膩的纖手，血汩汩的往外冒，卻義無反顧，如飛蛾不知那火燒的灼痛。我想這就是那平凡而偉大的母愛吧！想著想著，便熱淚盈眶的打濕了母親的衣襟，哭腔的喊：“媽——，下輩子我做你的母親吧！”母親嘆了一口氣，露出欣慰的笑：“我不求你能回報什么，這只是一個母親的使命而已，能求你回報什么呢？”
眼淚模糊了朦朧的雙眼。我們相依坐在夏末的田野，看一如今日的云霞，看他們燃燒，它們盛開，又轉瞬間渙散不見。一個穿著白色小裙子的小女孩對著媽媽樣的我無邪的叫道；“媽媽，媽媽，我要梳辮子，梳一個美美的辮子。”清脆的童音不禁令我有些婉耳，自己慈祥的笑著，回到；“好，好，梳一個全天下最美的辮子。”用手輕輕的拍著小女孩的背，輕吟淺唱了起來。給女孩了一個溫暖的微笑，對女孩說；“女兒，你安心的睡吧！媽媽定會在你身邊。”
“轟——”雷公公打起了敲鑼聲，我從酣夢中驚醒，身上滑落著一條厚厚的杯子，溫溫的，香香的。我知道那是媽媽的香氣。
泰戈爾說過；“母愛付出什么，能求什么回報呢？”
是的，今生你是我最可敬的母親，后世你是我最可愛的女兒，讓后世的我來為你遮風避雨，替你扎上羊角辮，給女兒你最美的笑容，最暖的纖手。
八年級作文 篇5
柳絮襲襲換月明丑角表演撰寫此稿戛然間，一直尾隨我的那一輪呈金酥餅色的玉盤在冰封的余憶里，再一次浮射出它的輪廓朦朧影。
在我的記憶中，有一句話讓我有時懵懂有時清楚：輸是真的輸了全盤嗎？贏是真的'贏了世界嗎？是不是一個人的人生只有輸與贏？誰會愿意接受輸的磋磨，誰會愿意放棄贏的權利！
有一次，我與摯友麥萍去登山，路途遙又遠，晚上，好容易才到了終點下的一家“蘇阮茶家”正好我們把食物都吃光了，又餓又渴，麥萍點了一別杯卡布奇諾咖啡和一盤辣子雞碎點心，而我，只點了用一只很精致很小的小勺瓶裝的澄青色的茉莉清香茶，慢慢品著，勺瓶里竟出現了一輪彎彎的小月，是那么的美，那么的楚楚動人……麥萍吃著美味的辣子雞，開玩笑說：“真是的，我們干嘛要把自己弄得這么累，像這樣，賞賞月，吃吃點心，喝喝咖啡，原來生活是這么的愜意，我們是不是應該放棄對自己無益的決定呢？”是的嗎，我不知道麥萍說的是不是我心里所想的，天上的月亮似乎每時每刻都是那么清閑，伴著柔和的月光，“萍，你太累了，每個人的終點都不同，放棄包袱也許是對人的一種重新開始生活的鼓勵……柳絮是否在夕陽下起舞，就能召喚那一輪純潔無上的月嗎……
八年級作文 篇6
十五歲的我們，已經老了。
要不，我們為什么覺得黑板字越來越模糊，這不是老年人才有的老眼昏花嗎？要不，我們為什么背書背了又背，但到考試卻忘得一干二凈，這不是老年人才有的記憶力衰退嗎？要不，我們為什么上體育課要慢跑，這不是老年人才有的體力不支嗎？唉！我不想再說下去了，因為十五歲的我們已經變老了。
“走路要看車，不要想別的，你視力不好。”這是爸爸的囑咐；“不要邊學習邊燒開水，你記憶力不好，忘記了關煤氣怎么辦？”這是媽媽的忠告；“走路不要跑，你體力不好，摔倒了怎么辦？”這是媽媽的關懷.....
“你應該去配一副眼鏡，這樣才看得更清楚。”這是老師的勸說；“你要叫家長帶你去買提神補腦的藥。”這是老師的關心.....
“看你，又忘記帶教室的鑰匙了。”這是同學的提醒；“你快點好不好，像個老婆婆一樣。”這是同學的催促。“唉，是啊！一身的骨頭已經酥化，嚴重的缺鈣了；高度近視，走路直往人身上撞了；記憶力極差，經常把歷史事件張冠李戴了，手腳也慢了，抓不住球體了。真的是“老”了，不中用了？”
十五歲的我們的確已經老了。為了父母的希望，老師的期待，為了那一次次的大小考試：小考、月考、期中考、期末考、競賽考、升學考.....為了前程只認識書本，很久不知道天空的顏色了，感受不到月光的皎潔了，聽不到鳥兒的歌唱了，聞不到花兒的芳香了——————。唉！我不想再說下去了，因為我們正在變老！小學生作文
