八年級(jí)作文300字錦集五篇

【精選】八年級(jí)作文300字錦集五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文300字 篇1

　　馬大哈是我同學(xué),因?yàn)橹馗忻埃越形胰フ障囵^替他取照片。

　　老板問(wèn)我有沒(méi)有票據(jù)，我掏出來(lái)遞給他。他一邊翻照片一邊抬頭問(wèn)找:"他本人怎么沒(méi)來(lái)？”

　　我隨口說(shuō)道:"來(lái)不了了。”

　　老板一皺眉:"多可惜呀，多好的人啊！

　　說(shuō)句不該說(shuō)的活，我當(dāng)時(shí)就看出來(lái)了一一他命不長(zhǎng)。”我一愣，追問(wèn)他是不是開(kāi)玩笑。

　　老板低聲說(shuō):"我怎么能開(kāi)這利玩笑呢？找以前是中醫(yī)。”

　　出了照相館，我撒腿就跑，邊跑邊哭。這個(gè)馬大哈，還騙我他得了重感冒，太不拿我當(dāng)哥們了。

　　到了馬大哈家，我上氣不接下氣。而他正躺在床上打點(diǎn)滴，氣息非常弱。我哭著把經(jīng)過(guò)一說(shuō)，沒(méi)想到他一下坐了起來(lái):"照片是我爺爺取的，爺爺半個(gè)月前去世了。”

八年級(jí)作文300字 篇2

　　英雄的叱咤在如水逝去的年代，風(fēng)云滾動(dòng)激起歷史的浪花。絮語(yǔ)論三國(guó)，歌唱男兒的豪情。絮語(yǔ)年華，用一片曚昽的細(xì)雨懷念心中的那個(gè)夢(mèng)。

　　他隱居于竹林之中，羽扇綸巾，滿腹才華，談笑風(fēng)生。天下三分他料事如神，玄德三顧他感恩相助。從此一代豪杰如魚(yú)得水，他也大展宏圖。博望坡他燒得曹軍大敗而回，舌戰(zhàn)群儒他聯(lián)吳抗魏，智算華容他使曹操魂飛魄散，三氣公謹(jǐn)他殞落了一代天驕……昔日的臥龍，一飛沖天，神機(jī)妙算，運(yùn)籌則決勝于千里之外，沖鋒則令敵人膽寒。

　　他一鳴驚人，過(guò)著一人之下，萬(wàn)人之上的生活。然而他未能保全主公的生命，六出祁山未曾如愿，他也無(wú)力勸勉后主不再沉迷于吃喝玩樂(lè)之中……這是他人生的低谷。他已沒(méi)有了昔日的英姿，人間的孔明也終有逝去的一天，從此，一顆將星劃落天際，僅留下它美麗而短暫的一瞬。

　　他終是在人之下。縱然他有安天下的才華，但國(guó)家的興亡非他一人之力。因?yàn)樗纳矸荩荒芡耆┱顾膱?bào)負(fù)，未能一統(tǒng)天下，而他的國(guó)家也在不久后滅亡。

　　屬于他的年華已經(jīng)逝去，它懷憾而去。他對(duì)主公輔佐了一生，然而未能改變歷史。也許，這是他最大的不足。而現(xiàn)在，只能絮語(yǔ)年華，用一片朦朧的細(xì)雨懷念心中的那個(gè)夢(mèng)。

八年級(jí)作文300字 篇3

　　‘虛偽’我不知道該怎么樣去形容，我也不理解，只是默默地知道它，讓每一個(gè)人都變了，包括我自己，變得不知道應(yīng)該去選擇相信，還是選擇去欺騙對(duì)方，身邊有好多‘虛偽’的人，他們【她】總是當(dāng)面一套，背后一套，我認(rèn)真想過(guò)，自己也有虛偽的.時(shí)候，或許世界上每一個(gè)人都有過(guò)被‘虛偽’帶走過(guò)，這樣真的好累，好累，每一天伴隨著陽(yáng)光醒來(lái)，第一件事情，卻是去選擇今天要以什么樣子的面容去面對(duì)親人，朋友，而我‘虛偽’表情卻是‘微笑’，我不想讓任何一個(gè)人，看出我心里的殤，揭開(kāi)殤痕，真的好痛，他們【她】則是像墻頭草一樣，去巴結(jié)，求人，呵，見(jiàn)別人得勢(shì)了，就去靠攏，失勢(shì)了，就會(huì)選擇拋棄，我真的好想問(wèn)一句話，包括自己，每天這樣活著自己真的感覺(jué)到快樂(lè)了嗎？

　　‘虛偽’，我真的好想好想把你從我身邊拋棄，可是，我終于發(fā)現(xiàn)自己根本做不到。但我任然選擇相信我可以做到，因?yàn)椋揖褪俏遥瑹o(wú)法改變，永遠(yuǎn)。

八年級(jí)作文300字 篇4

　　萬(wàn)千浮華落紅塵，夙起緣滅，夢(mèng)碎凡間，誰(shuí)主世事無(wú)常。 ——題記

　　烏江河畔，晨霧還未散盡，江面上隱約傳來(lái)漁者早起打魚(yú)之聲，風(fēng)輕拂過(guò)水，蕩起漣漪，發(fā)出笑語(yǔ)。除此，再無(wú)聲響。

　　寂靜一片。

　　“踏——踏——”不時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣馬蹄落地的聲音，急匆匆，打破了這安寧的靜謐。迷蒙的岸上勾勒出朦朧的人影輪廓，虛虛實(shí)實(shí)，看不真切。

　　一大批渾身是血的傷員從馬上下來(lái)，包扎傷口，議論紛紛。唯有一人，那個(gè)身披銀寒鎧甲的男人，佇立在江邊沉思，眉宇間滿是惆悵。

　　烏江的蘆葦在風(fēng)中搖曳，發(fā)出低低泣語(yǔ)，鳴奏著哀亡之曲，傾訴著那份無(wú)奈，那份不甘，那太多太多的憂愁…

　　又是千軍萬(wàn)馬踏地而過(guò)，聲勢(shì)浩大，如狂風(fēng)驟雨，席卷江河，直逼人心。鳴鼓吹號(hào)，一場(chǎng)廝殺在所難免。

　　金戈鐵馬，刀劍相向，血染河山……。

　　一個(gè)個(gè)將士倒地，男人看著，心知已是無(wú)力回天。若逃，逃得了嗎？若回，怎有臉再見(jiàn)江東父老？絕望充盈了他的雙眼。

　　心亡，便是死。

　　鐵劍寒光一閃，烏江，已成朱紅……

　　太陽(yáng)緩緩升起，林里的鳥(niǎo)依舊在清脆歌唱，晨霧散去，只留那一河鮮血與滿地瘡瘠。

八年級(jí)作文300字 篇5

　　我生活在垃圾箱般的教室里，在這個(gè)教室里真的好臟，他們也好隨便，喜歡吃完零食就亂扔垃圾，不講究個(gè)人衛(wèi)生，把整個(gè)教室搞成烏煙瘴氣。

　　今天，我看見(jiàn)班主任叫兩個(gè)同學(xué)把垃圾裝進(jìn)垃圾箱時(shí)，我感到呼吸真的好困難，呼吸不了新鮮的空氣，只聞到臭味，那種感覺(jué)真的好辛苦、好痛苦。我看一眼都想吐，好臟，五顏六色的垃圾袋扔滿一地。他們真的連幼兒園的小朋友都不如，亂扔垃圾。值日生一掃完，他們隨后又扔垃圾，拖完地以后，不到一秒鐘，又開(kāi)始亂扔垃圾了，真的很難為掃地的同學(xué)，為什么他們的行為那么使我討厭啊？他們能不能不扔垃圾啊？他們能不能不把教室搞成烏煙瘴氣啊？如果讓我跪下來(lái)求他們不要這樣做，我真的愿意，我實(shí)在是痛苦極了，這樣好像垃圾箱的教室，我還能堅(jiān)持多久啊？真的不想再看他們這樣了，真的不想再這樣下去了。

　　垃圾箱教室，我永遠(yuǎn)都不喜歡，永遠(yuǎn)都無(wú)法讓我愛(ài)，我永遠(yuǎn)都討厭生活在垃圾箱教室里。