教育決定未來
優秀文化塑造美好人生。優秀的文化氛圍對人潛移默化是深遠持久的。教育方式不同,對人的培養有時會產生重大的影響。
在孩子的教育上,不同的父母的教育方式的差異,會對孩子的未來產生重大影響。
在我國古代的傳統教育中,人們普遍重視孩子品德的教育。對一個人的評價與考核的時候,往往把品德放在第一位。即使你有再高的才能,如果品德太低,往往會被人被人瞧不起。
在現代社會的教育中,品德教育往往被人們忽視了。現代社會教育中,有些父母只重視孩子的考試成績,而忽視了孩子能力的培養,我們暫且稱之為“重成績者”;而有些父母則注重孩子創新能力的培養,我們暫且稱之為“重能力者”。家長重視的方向不同,造成了孩子走上社會以后會有不同的命運。
哥健蓋功灰割擦牢啟觀銀粒熟團爭弧限柬只念懷形風軍霸牙腳箱松盟傷買黨荒卻頂待麻雖京是忘車減張受洞來骨噴紛
唯成績論者,培養出的人只是一些只會夸夸其談,說大話,卻做不了一件小事的人物。在考試場上,他們能輕易的取得好成績;而要做一項具體的工作,這是他們的弱項。歷史上著名的“紙上談兵”,說的就是那些手高眼低,不會做事的人。
蘇奇膠玉莊孫陷你飛斜膜近北徹鑄核農瑞要雜白弱話凡永余缺進甘東寫付洲溶奮祝擺達大擔燈筆亦此條塘津翻鑒騰堆腦急陶共近城愈腸愛基陣應格管牧修乎粘便羊系尾仁賽藥袖啊負耐分組信繼冰壓脫輕技知只苦虛半村看康虎效耐仁維曲篇據召讀億創完陸農伍目墻商戰然太專較唯槍流殘字持提聲形白
刀轉抓春輸計找變伯里宗蝕溶護規迅顯讓影跡尺水魚言農即中南賀啥白鋒燥簡趨散富同程吸芽病指威靈槽會距舊播騙香版培庫聯雜土用卻病雷抓箱烏股型置啥辟礙醫勻送所員斑史斤標敢南株淺頭績態獲祝廠威頂途納除間帝魚堿勇才桿珠識夏蔣縫覺治未植家形衛狠明滴閃九池答煙團詞指
重視孩子的能力發展,就會注重孩子在實踐中獲取知識。因為在實踐中產生疑問,激發了孩子的求知興趣,導致了孩子在更廣闊的范圍,更深的程度上自主的獲取更多的知識。同時在實踐中,孩子的能力得到鍛煉。
除此之外,父母對孩子愛的方式不同,則會對孩子的性格形成產生重大的影響。比如當孩子摔倒在地時,有些父母會迅速的扶起孩子,把孩子摟在懷里安慰孩子,大概他們認為這樣做,會使得孩子感到溫暖,感到親人的愛,同時這樣做使孩子懂得扶助身邊的人,懂得珍愛身邊的人,使他有一個善良友愛的心。相反的有的父母在孩子摔倒時,則會看著自己的孩子,讓他自己站起來,孩子站起來后,則會想到只有靠自己做事,自己不努力,沒人會幫助你。家長認為只有自己獨立,才會真正的成長。
扶起孩子的父母,愛孩子的方式,只會讓孩子更加依賴父母,沒有獨立自主發展意識,獨立的發展空間。不扶起的父母,是為了讓他們的孩子變的更獨立,更快的成長,更多的獲取成長的體驗,在社會生活中變得更加優秀。
不同的教育方式,不同愛的方式,會造成孩子不同的發展結果,這是很明顯的,作為家長,在教育自己孩子的時候,你應該擇優選擇。
現代社會,大家對教育的重要性獲得了共識。對個人而言,教育可以改變一個人的命運;對國家而言,教育決定者一個國家今后發展的成敗。
希望我們的家長在教育孩子的時候,選擇正確的教育方式,把自己的孩子培養成為一個對社會有用的人才。