張愛玲寫人散文
張愛玲寫人散文
張愛玲是民國(guó)奇女子，下面請(qǐng)欣賞小編特地帶來的張愛玲寫人散文！歡迎大家閱讀！
張愛玲寫人散文1
遲暮
多事的東風(fēng)，又冉冉地來到人間，桃紅支不住紅艷的酡顏而醉倚在封姨的臂彎里，柳絲趁著風(fēng)力，俯了腰肢，搔著行人的頭發(fā)，成團(tuán)的柳絮，好像春神足下墜下來的一朵朵的輕云，結(jié)了隊(duì)兒，模仿著二月間漫天舞出輕清的春雪，飛入了處處簾櫳。細(xì)草芊芊的綠茵上，沾濡了清明的酒氣，遺下了游人的屐痕車跡。一切都興奮到了極點(diǎn)，大概有些狂亂了吧？在這繽紛繁華目不暇接的春天！
只有一個(gè)孤獨(dú)的影子，她，倚在欄桿上；她有眼，才從青春之夢(mèng)里醒過來的眼還帶著些朦朧睡意，望著這發(fā)狂似的世界，茫然地像不解這人生的謎。她是時(shí)代的落伍者了，在青年的溫馨的世界中，她在無形中已被擯棄了。她再?zèng)]有這資格，心情，來追隨那些站立時(shí)代前面的人們了！在甜夢(mèng)初醒的時(shí)候，她所有的惟有空虛，悵惘；悵惘自己的黃金時(shí)代的遺失。咳！蒼蒼者天，既已給與人們的生命，賦與人們創(chuàng)造社會(huì)的青紅，怎么又吝嗇地只給我們僅僅十余年最可貴的稍縱即逝的創(chuàng)造時(shí)代呢？這樣看起來，反而是朝生暮死的蝴蝶為可羨了。它們?cè)诙潭痰囊淮豪锉M情地酣足地在花間飛舞，一旦春盡花殘，便爽爽快快地殉著春光化去，好像它們一生只是為了酣舞與享樂而來的，倒要痛快些。像人類呢，青春如流水一般的長(zhǎng)逝之后，數(shù)十載風(fēng)雨綿綿的灰色生活又將怎樣度過？
她，不自覺地已經(jīng)墜入了暮年人的園地里，當(dāng)一種暗示發(fā)現(xiàn)時(shí)，使人如何的難堪！而且，電影似的人生，又怎樣能掙扎？尤其是她，十年前痛恨老年人的她！她曾經(jīng)在海外壯游，在崇山峻嶺上長(zhǎng)嘯，在凍港內(nèi)滑冰，在廣座里高談。但現(xiàn)在呢？往事悠悠，當(dāng)年的豪舉都如煙云一般霏霏然的消散，尋不著一點(diǎn)的痕跡，她也惟有付之一嘆，青年的容貌，盛氣，都漸漸地消磨去了。她怕見舊時(shí)的摯友。她改變了的容貌，氣質(zhì)，無非添加他們或她們的驚異和竊議罷了。為了躲避，才來到這幽僻的一隅，而花，鳥，風(fēng)，日，還要逗引她愁煩。她開始詛咒這逼人太甚的春光了。……
燈光綠黯黯的，更顯出夜半的蒼涼。在暗室的一隅，發(fā)出一聲聲凄切凝重的磬聲，和著輕輕的喃喃的模模糊糊的誦經(jīng)聲，(差一段)她心里千回百轉(zhuǎn)地想，接著，一滴冷的淚珠流到冷的嘴唇上，封住了想說話又說不出的顫動(dòng)著的口。
張愛玲寫人散文2
《流言》美段賞讀
（一）
不久我母親動(dòng)身到法國(guó)去，我在學(xué)校里住讀，她來看我，我沒有任何惜別的表示，她也像是很高興，事情可以這樣光滑無痕跡地度過，一點(diǎn)麻煩也沒有，可是我知道她在那里想：“下一代的人，心真狠呀！”一直等她出了校門，我在校園里隔著高大的松杉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那關(guān)閉了的'紅鐵門，還是漠然，但漸漸地覺到這種情形下眼淚的需要，于是眼淚來了，在寒風(fēng)中大聲抽噎著，哭給自己看。 （張愛玲散文《私語》）
美段賞讀：這眼淚似乎來得有些遲，人走了才來。和大多數(shù)人在與人告別時(shí)痛哭，人一走就擦干眼淚笑不同。這是張愛玲式的告別方式，毫不造作，卻真實(shí)感人。
（二）
一等到我可以扶墻摸壁行走，我就預(yù)備逃。先向何干套口氣打聽了兩個(gè)巡警換班的時(shí)間，隆冬的晚上，伏在窗子上用望遠(yuǎn)鏡看清楚了黑路上沒有人，挨著墻一步一步摸到鐵門邊，拔出門閂，開了門，把望遠(yuǎn)鏡放在牛奶箱上，閃身出去，——當(dāng)真立在人行道上了！沒有風(fēng)，只是陰歷年左近的寂寂的冷，街燈下只看見一片寒灰，但是多么可親的世界呵！我在街沿急急走著，每一腳踏在地上都是一個(gè)響亮的吻。而且我在距家不遠(yuǎn)的地方和一個(gè)黃包車夫講起價(jià)錢來了——我真高興我還沒忘了怎樣還價(jià)。真是發(fā)了瘋呀！隨時(shí)可以重新被抓進(jìn)去。事過境遷，方才覺得那驚險(xiǎn)中的滑稽。 （張愛玲散文《私語》）
美段賞讀：與上段相似，同樣是“景由情生”的經(jīng)典例子。因?yàn)樘映隽烁赣H的家，作者感到世界是“多么可親的世界呵”，“我在街沿急急走著，每一腳踏在地上都是一個(gè)響亮的吻”。作者用簡(jiǎn)潔卻非常富有表現(xiàn)力的句子，寫出了自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)而緊張的心情。值得我們?cè)趯懽鲿r(shí)學(xué)習(xí)和借鑒。
（三）
楊貴妃的熱鬧，我想是像一種陶瓷的湯壺，溫潤(rùn)如玉的，在腳頭，里面的水漸漸冷去的時(shí)候，令人感到溫柔的惆悵。蘇青卻是個(gè)紅泥小火爐，有它自己獨(dú)立的火，看得見紅焰焰的光，聽得見嘩栗剝落的爆炸，可是比較難伺候，添煤添柴，煙氣嗆人。我又想起胡金人的一幅畫，畫著個(gè)老女仆，伸手向火。慘淡的隆冬的色調(diào)，灰褐，紫褐。她彎腰坐著，龐大的人把小小的火爐四面八方包圍起來，圍裙底下，她身上各處都發(fā)出凄凄的冷氣，就像要把火爐吹滅了。由此我想到蘇青。整個(gè)的社會(huì)到蘇青那里去取暖，擁上前來，撲出一陣陣的冷風(fēng)——真是寒冷的天氣呀，從來，從來沒這么冷過！ （張愛玲散文《我看蘇青》）
美段賞讀：有些同學(xué)寫人，寫外貌就“濃眉大眼”，寫性格就“活潑開朗”“樂于助人”“令人敬佩”。而張愛玲寫蘇青，卻并沒有直接寫蘇青是個(gè)什么樣的人，只是用了兩個(gè)似乎不相干卻有著緊密聯(lián)系的聯(lián)想：一個(gè)用楊貴妃的“熱鬧”與蘇青的“熱鬧”對(duì)比，還比出了這相同的“熱鬧”中微妙的不同；二是用一幅畫中的情景，聯(lián)系蘇青，把蘇青比成了畫中的小火爐。這兩個(gè)聯(lián)想，非常巧妙地寫出了一個(gè)立體的蘇青，一個(gè)熱鬧而獨(dú)立，以自身的力量溫暖社會(huì)的閃著光、發(fā)著熱的形象。
（四）
登臺(tái)票過戲的內(nèi)行仕女們，聽見說你喜歡京戲，總是微微一笑道：“這京戲東西，復(fù)雜得很呀。就連幾件行頭，那些個(gè)講究，就夠你研究一輩子。”可不是，演員穿錯(cuò)了衣服，我也不懂，唱定了腔，我也不懂。我只知道坐在第一排看武打，欣賞那青羅戰(zhàn)袍，飄開來，露出紅里子，五色褲管里露出玫瑰紫里于，踢蹬得滿臺(tái)灰塵飛揚(yáng)；還有那慘烈緊張的一長(zhǎng)串的拍板聲——用以代表更深夜靜，或是吃力的思索，或是猛省后的一身冷汗，沒有比這更好的音響效果了。外行的意見是可珍貴的，要不然，為什么美國(guó)的新聞?dòng)浾咴L問名人的時(shí)候總揀些不相干的題目來討論呢？譬如說，見了謀殺案的主角，問她對(duì)于世界大局是否樂觀；見了拳擊冠軍，問他是否贊成莎士比亞的腳本改編時(shí)裝劇。當(dāng)然是為了噱頭，讀者們哈哈笑了，想著：“我比他懂的多。名人原來也有不如人的地方！”一半?yún)s也是因?yàn)殚T外漢的議論比較新鮮戇拙，不無可取之點(diǎn)。 （張愛玲散文《洋人看京戲及其他》）
美段賞讀：這段寫得非常有趣，比如“見了謀殺案的主角，問她對(duì)于世界大局是否樂觀；見了拳擊冠軍，問他是否贊成莎士比亞的腳本改編時(shí)裝劇”，可以看出作者對(duì)于人生的敏銳的洞察力。“對(duì)于人生，誰都是個(gè)一知半解的外行吧？”這是作者非常經(jīng)典的議論，告訴我們，世界上永遠(yuǎn)都有我們不了解的事情，不必裝作“萬事通”，也不必因?yàn)橛行┦虏恢蓝詰M。
