隊列隊形比賽作文
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隊列隊形比賽作文(通用21篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的隊列隊形比賽作文,希望能夠幫助到大家。
隊列隊形比賽作文 篇1
陽光明媚的一天,我們?nèi)龑W(xué)區(qū)舉行了隊列隊形比賽,真是高手如云。
前幾天,同學(xué)們按照老師的要求訓(xùn)練了一段時間,訓(xùn)練的是一些隊列隊形,要求非常嚴(yán)格,這套動作做了上百遍。進(jìn)步很大。老師說:“馬上就要比賽,把校服洗好,穿上白力士鞋。”我們非常緊張,同時也充滿了期待。
今天,比賽終于拉開帷幕,同學(xué)們都穿上整潔的校服,穿著一塵不染的白力士鞋,戴著用鮮血染成的紅領(lǐng)巾,看著精神極了。
我們來到操場,心里充滿了壓力,我們按班坐好了,學(xué)區(qū)主任宣布比賽開始。
首先上場的是比我們小一年級的四年級各班,他們昂首挺胸,踏著堅定的步伐,像我們走來。看到他們實力也不弱,我們不感輕敵。看到每個班上場時都那么嚴(yán)肅,我更加激動,同時心里想:他們做的好,我們應(yīng)該做的更好。
我認(rèn)真地觀看著,轉(zhuǎn)眼間,馬上輪到我們上場了。我們提好精神,整裝待發(fā),我們到了上場的時候,心里像著了火一樣,隨著體育委員的口令,我們踏著整齊的步伐上場了,我們抬頭挺胸,氣宇軒昂,邁著整齊的步伐上場了,我們精神抖擻的跑到了賽中央,按體育委員的口令做,時刻保持隊伍的整齊,我們走起來路來像小軍人一樣,幾分鐘,我們下場了,自我感覺做的還不錯。
我發(fā)現(xiàn)體育委員的嗓子喊啞了,但比賽時仍然堅持下來,這種精神令我非常敬佩。
每個班都盡最大的努力做完了這些動作,公布結(jié)果的時候到了,我心情無比激動。最終我們獲得了“一等獎”。我們都樂翻了天。
通過這次比賽,我知道了如果你是班級的一員,就有責(zé)任把自己管理好。今后我一定更加團(tuán)結(jié)同學(xué),讓班級變得更加強大。
隊列隊形比賽作文 篇2
“一二一”“一二一”咦?五二班的同學(xué)們在干什么呢?原來是星期五學(xué)校要舉行隊形隊列比賽,為了這次比賽的勝利,我們在訓(xùn)練呢!
終于盼到了星期五,天公作美,白云姐姐在天空中悠閑地走動著,太陽伯伯則發(fā)出了萬丈光芒。小鳥也在天空中自由自在地飛翔,還唱著歡快的歌兒。可能是神仙爺爺也知道今天我們學(xué)校要舉辦隊形,隊列比賽,帶來了明媚的陽光來為我們加油打勁吧!班級有五個,我們是第四個上場的,這也不錯,能讓我們觀察別人的不足之處,不容易扣分。時間像沙漏一樣艱澀地流動著,終于輪到我們上場了,我的心情緊張的像一只被捕的兔子,我望了望周圍的同學(xué),一個個精神抖擻,神態(tài)自若,我的心情又逐步的平靜了下來。
比賽開始了,我們邁著矯健的步伐來到操場正中間立正站好,我們臉上那堅定的表情好像一個個訓(xùn)練有素的士兵。班長用洪亮的聲音喊:“向左轉(zhuǎn)!”聽了這聲音,我們毫不猶豫地向著左轉(zhuǎn)。“向右轉(zhuǎn)!”這洪亮的聲音再次響起,我們就整齊劃一地向右轉(zhuǎn),班長喊:“報數(shù)!”一、二、三、四、五……第一排氣宇軒昂地開始報數(shù),因訓(xùn)練有素,顯得格外引人注目。就在這個時候,我的嘴巴不聽話了,想打一個哈欠,我看了看四周充滿信心的同學(xué),在心里對自己說:“不要打,不要打,集體榮譽最重要,假如我那個哈欠打下去呀,他們重則會群起而攻之,輕則也會用眼神殺死我的!”就算我快憋不住的時候,比賽結(jié)束了。可能是神仙爺爺看見了,順便幫了我一把吧,謝謝神仙爺爺。你們想知道結(jié)果是什么嗎?結(jié)果不太理想,得了一個第三名。唉!
雖然這是得的名次不太理想,不過對于我們來說,比賽最關(guān)鍵的是過程,而不是結(jié)果,只要過程有意義,在過程中明白了團(tuán)體協(xié)作的重要性,結(jié)果又算得了什么呢?
隊列隊形比賽作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校舉辦了第十屆隊列隊形暨武術(shù)操、功夫扇大賽,整場比賽甚至能用震撼人心來形容。
我們的對手是四班,比賽快要開始了,兩個班的同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試。好!開始了!我們的口令員是大嗓門的劉栢靈。“立正!”口令員先整了整隊,“跑步走!”全班同學(xué)立刻喊起了口號,你看——高榮睿繃著臉,大聲地喊著口號。到達(dá)了場地后,口令員讓我們踏步散開。突然,我們班的聲音小了下來,對方抓住機會聲音蓋過了我們班,我的心頓時變得七上八下。“報數(shù)!”第一排的九位同學(xué)一個接著一個報出與自己相對應(yīng)的數(shù)字,我的眼睛瞥向楊仁杰,到他報數(shù)的時候,只聽見楊仁杰好似蓄力炮一樣大聲喊出了號碼。
等我們把隊伍整好,口令員立刻接上口令。這時,一滴汗流到了我的眼睛里,我的頭情不自禁地顫抖了一下。我心想:完了!這不會扣分吧?于是,我盡力將眼睛睜開,好讓汗水稀釋掉,還好,眼睛里的汗被弄干了。馬上要“功夫扇”表演了,這個環(huán)節(jié)一定要做好,把之前可能丟的分補回來!我心想。
終于輪到“功夫扇”展示環(huán)節(jié)了,我長舒一口氣。音樂響起,我盡量將手臂伸直,伸平。但是我用眼睛的余光看到右邊的同學(xué)出扇慢了,于是,等到音樂變緩的時候,我小聲提醒了一下了他。要退場了,我也不敢放松,進(jìn)退場最可能扣分的。何況我們班的口號是:“低調(diào)低調(diào),一班駕到,不要掌聲,只要尖叫。”萬一我們得了個倒數(shù),那我們的面子往哪擱?
比賽結(jié)束后,我們不約而同地看向評委席,站在我旁邊的楊仁杰還咽了咽口水。成績出來了——“601班9.36分?”我們聽到這個分?jǐn)?shù),感到大失所望,我們就只差0.04分就第一了!楊仁杰和高榮睿來到我面前:“唉!競爭真激烈啊!”
這次比賽我們雖然沒能奪得第一,但每個同學(xué)都努力了,比賽真殘酷啊!
隊列隊形比賽作文 篇4
前兩天,我們舉行了隊形隊列比賽。
老師帶著我們來到教學(xué)樓下,進(jìn)行練習(xí),領(lǐng)頭員帶著擴音器有板有眼地喊著:“立正。”回應(yīng)的是整齊響亮的一二。廣播響了起來:“請五年級八班進(jìn)場。”老師帶著我們浩浩蕩蕩地進(jìn)場了,這架勢連太陽都躲到烏云里避其鋒芒。我們走到會場,在前一個班退場前原地踏步,“一二一,一二一……”我們的喊聲震耳欲聾,前一個班踏著步離開會場,我們便踏著步進(jìn)入。“立正。”“一二。”“原地踏步走。”“一二一,一二一……”我們整齊而響亮地喊著,“立正。”我們立刻停了下來,“稍息。”話一停,我們就聽話的稍息。“立正。”我們立即把左腳收回,“以這位同學(xué)為基準(zhǔn),左右散開。”領(lǐng)頭員伸出手對著中間的那位同學(xué),第一排中間的同學(xué)便舉起右手,我們就把左右手張開,拉開距離。“立正。”我們迅速放下手,“原地踏步走。”我們又喊著一二一,踏起步來。“立正。”我們立馬停下。“向右轉(zhuǎn)。”我們向右轉(zhuǎn),“向右轉(zhuǎn)。”我們向右轉(zhuǎn),“向左轉(zhuǎn)。”我們向左轉(zhuǎn),“向左轉(zhuǎn)。”我們又向左轉(zhuǎn),“向后轉(zhuǎn)。”,我們很聽話,說向東絕不向西,忠心耿耿,絕無二心,所以自然向右轉(zhuǎn)啦,“向后轉(zhuǎn)。”我們又轉(zhuǎn)回來。領(lǐng)頭員又伸出手對著那位中間的同學(xué)道:“以這位同學(xué)為基準(zhǔn),向著靠攏。”我們又快速靠攏。“向右靠齊。”我們把頭轉(zhuǎn)過右邊,靠近一點,然后對準(zhǔn)前面的同學(xué)。這時領(lǐng)頭員又發(fā)話了:“向右轉(zhuǎn),原地踏步走。”又是原地踏步,其實我都厭煩了,不過我還是聽話的向右轉(zhuǎn)。我們踏著步,領(lǐng)頭員在前面帶著我們踏步。“一二一,一二一……”領(lǐng)頭員帶頭喊起來。我們也跟著喊起來,“一二一,一二一……”領(lǐng)頭員向前進(jìn)了,我們也跟著。我們踏著步前進(jìn),突然領(lǐng)頭員停下了,我們也急剎車。老師說可以回去了,我們便排成兩隊有秩序的回教室了。
最后成績很快就公布了,我們班得了第二名!不過我們原本可以得第一的,就是因為有些同學(xué)不聽話,不穿校服,人數(shù)不夠被扣了分,不然我們應(yīng)該得第一的。
隊列隊形比賽作文 篇5
終于,我們?nèi)M瑢W(xué)盼來了盼望已久的時刻:星期五下午的隊列隊形比賽。
大約一個月以前,體育老師楊老師發(fā)布了一個新消息:馬上就要舉行全校隊列隊形比賽了!同學(xué)們一聽,都開始了艱苦的訓(xùn)練。我們班的同學(xué)個個摩拳擦掌,這次只要比過四年級四班就行,哪怕得個全校倒數(shù)第二!
星期五終于到了!上午,我們班的同學(xué)艱苦奮斗了整整兩節(jié)課!下午就要比賽了嘛,能不抓緊時間嗎?我們班的特色分這次肯定要加上了,因為這次向老師問好的地方都不跟其他班一樣,況且體育委員還有了一個“新式秘密武器”:微型麥克風(fēng)。而麥克風(fēng)的接收器就有因沒有校服而無法參加比賽的鄭文琦提著跟在后面。真是勝利在望啊!
五年級的兩個班結(jié)束比賽后,便輪到我們班和四(4)比了。“新式武器”加“特色表演”一亮相,他們四(4)的同學(xué)肯定全部暈菜了,哈哈!
體育委員帶著隊伍,風(fēng)風(fēng)火火的奔到了教學(xué)樓底下,整好隊后,比賽便正式開始了!訓(xùn)練了那么長時間,可不能白訓(xùn)練了!這次一定要贏過四(4)。“一二一,一二一,一二一!秀出自信……”體育委員響亮的聲音在校園的上空回蕩,因為有了麥克風(fēng),他們班體育委員的聲音很快便被淹沒了。
快速的在操場上站好隊后,我們便開始像打分的老師們問好。對我們來說,這可不光是一次問好,更是好好震震其他人的好機會。他們四(4)的'速度比我們快多了,體育委員剛喊:“半面向右轉(zhuǎn)!”他們班便已經(jīng)問完好集合了,向他們一般的問好方式多么“傳統(tǒng)”呀!
接著,我們一路喊著口令帶出了操場。很快,打分情況便出來了,可老師們吊著我們的胃口不告訴我們比賽情況,憤怒!但愿我們能夠勝過四年級四班!
隊列隊形比賽作文 篇6
4月16號,星期二的下午,我換上干凈的校服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿上潔白的小白鞋,懷著激動而又緊張的心情,早早來到學(xué)校,因為我要參加年級隊列隊形比賽。
到教室后,熱心的阿姨給我們精心地化了妝,我們都帶上提前準(zhǔn)備好的白手套,走出教室,排著整齊的隊伍,一個個精神抖擻地向?qū)W校操場出發(fā),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到,學(xué)校操場已有兩個年級已做好等待。這時激烈的比賽馬上開始,第一個比賽的是二年級十一班,我看見我的好朋友,只見他昂首挺胸,嚴(yán)肅而又認(rèn)真,我心想:“等我比賽時我也要向他那樣,努力做好自己”。不一會兒,就到了我們班級了,我們就像鋼鐵戰(zhàn)士一樣,筆直地站在那里,精力集中,認(rèn)真地聽好郝星辰同學(xué)口令,齊心協(xié)力做好每一個動作,“陽光健康,幸福成長”響亮的口號傳遍操場的每個角落,老師和同學(xué)們給我們最熱烈的掌聲,我們都激動萬分,很快我班的隊形隊列比賽就這樣短暫的結(jié)束了。
通過這次比賽,我覺得做任何事都要認(rèn)真對待,只要付出,必有收獲!
隊列隊形比賽作文 篇7
今天下午第一節(jié)課后,我們?nèi)W(xué)生就開始隊列隊形比賽了,我的心情有點緊張。
首先,我們的體育委員把我們帶入了操場,這時楊老師說:“我們的隊列隊形比賽,是從教室走到操場,再從操場走向教室。”還說,我們是先從五年級開始比,然后是四年級、三年級、二年級、一年級了。五年級上場了,看到他們的比賽真的是挺好,就是,他們的隊列不太整齊,他們比完了就是我們四年級的了,我好緊張啊!
開始了,我們四年級兩個班站成一行,四班的體育委員,帶著哨子,全學(xué)校都帶哨子,就我們班不同,我們的體育委員是帶著一個麥克風(fēng),我們班的鄭文琦就在隊伍后面,提著一個音箱,我們班有特色吧!四班的同學(xué)走在我們班的前面,然后我們班再跟上,唐藝晨用麥克風(fēng)喊得聲音好大啊,好像全校都能聽見,我們被唐藝晨帶入了操場,我們的隊伍一直很齊,唐藝晨站到我們的隊伍中間,說了一聲,半邊向左轉(zhuǎn),我們班所有的同學(xué)全部轉(zhuǎn)向了打分的老師,說了一聲,“老師,您辛苦了。”打了一個隊禮,就右邊面向右轉(zhuǎn)了,我們又隨著唐藝晨的喊聲帶出了操場。
四年級的比賽完了,我相信我們班一定會贏了四班,因為我們班很有特色,并且我們下了很多的努力。
隊列隊形比賽作文 篇8
我們學(xué)校將舉行一次隊列比賽。姚老師讓我們趕緊訓(xùn)練,免得耽誤上課。
訓(xùn)練時,姚老師給我們做了示范,告訴學(xué)生幾個要點:站姿不動時,握拳,手臂不要甩得太高,要到胸腹部,腳不要抬得太高;練習(xí)轉(zhuǎn)身法時,手指要貼在褲子的接縫處,不要隨意扔。密碼官員徐子軒帶領(lǐng)學(xué)生們練習(xí)。我在練習(xí)轉(zhuǎn)身法的時候犯了一個錯誤。向后運動應(yīng)該是從右邊,但我是從左邊轉(zhuǎn)的。下課后,我舉起右手,反復(fù)練習(xí),以擺脫這個錯誤。
比賽開始了,高二一班第一個上場。我仔細(xì)看了他們的比賽,但是密碼管理員和隊員配合的不好。第二個玩家是我們二班。徐子軒喊著口令,我們邁著整齊的步伐走在球場上。學(xué)生們大聲報出了數(shù)字。密碼員喊道:“現(xiàn)在掉頭左轉(zhuǎn)……”每次喊口令,隊友都大聲喊:“一,二”。我們配合密碼,小心而熟練地完成了整套動作。3班在上課,雖然很整齊,但是密碼員和組員的聲音太低了。
高年級學(xué)生的比賽多精彩啊!球員都戴著白手套,每一個動作都那么整齊漂亮,真的很值得學(xué)習(xí)。
比賽結(jié)束后,曹先生宣布成績,我們班獲得年級組第一名。我真的為我的班級感到高興,為我的班級贏得榮耀,我所有的同學(xué)都很高興。這是集體榮譽,也是師生共同努力的結(jié)果。
隊列隊形比賽作文 篇9
回顧上次的隊形隊列比賽,我們班輸了。這次一定要贏。
前幾天,我們按照老師的各種要求訓(xùn)練了一段時間。大多都是廣播操的訓(xùn)練!今天,比賽終于開始啦。我們來到操場。開學(xué)典禮聽的我頭大。我受不了了,我在心里大叫。呼,開學(xué)典禮終于結(jié)束了。楊主任說:"先去廁所,六年級準(zhǔn)備。”我心里充滿壓力。我們竟然是第一個上?唉,沒辦法。只能硬著頭皮上,看看六二班,統(tǒng)一白鞋,校服整齊。再看看我們,白鞋不統(tǒng)一,校服有的沒有。唉,從氣勢上都壓不過。盡管這樣,我們還是上了,不上沒辦法呀。只能靠運氣。希望六二班出錯。
“一二一,一二一。”我們上了。走跑沒問題,可做操還有問題。看到六二班就來氣,仇人相見分外眼紅在這時就一觸即發(fā)。拼了。為了班級;為了榮譽;為了我自己。做操時就最后一部分沒學(xué)好,完了我們班說不輸了。沒想到六二班多走了一圈,天助我也,哈哈哈哈。我們班一鼓作氣,贏了。我想六一六一勇爭第一,團(tuán)結(jié)友愛永不言敗。這個口號永遠(yuǎn)響亮!
剩下的班級沒有一個比我們班得分高的,我為我們班高興。
比賽結(jié)束了,回到班級老師什么也沒說,也不給點鼓勵,我覺得老師好像不滿意我們的表現(xiàn)。這就是我們的隊形隊列比賽!
隊列隊形比賽作文 篇10
星期三的下午,我校三年級部一年一度的“隊列隊形比賽”在教學(xué)樓前的廣場上拉開了序幕。
我們穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的來到了前廣場。廣場上人山人海,同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的訓(xùn)練,不時傳來一陣陣響亮的口號聲和堅定的腳步聲。
過了一會兒,石老師喊了一聲:“請大家安靜!”頓時,廣場上變得鴉雀無聲。“我來說一下注意事項,請大家在比賽中遵守紀(jì)律,現(xiàn)在比賽開始!”
我們是第三個上場,前二個班級比賽結(jié)束了,終于,該輪到我們了。我心里是“十五個吊桶打水——七上八下。”我們懷著緊張的心情,踏著整齊步子,喊著響亮口號,走到了老師給我們指定的位置。
王天晴喊了一聲:“向左向右轉(zhuǎn)!”我和同學(xué)們一起轉(zhuǎn)向王天晴,接著她喊著四面轉(zhuǎn)法的口令,我隨著她的喊聲轉(zhuǎn)著,沒有轉(zhuǎn)錯。我長長的舒了口氣,接著王天晴喊了聲“報數(shù)!”“1、2、3……”當(dāng)呂瑛琪把頭轉(zhuǎn)向我,說了聲“14”,我也緊跟著說了聲“15”之后,我們又踏著整齊的步子下場了。
最后,石老師宣布成績,我們班得了第二,頓時,同學(xué)們都唉聲嘆氣的,周老師鼓勵我們說:“沒關(guān)系,下次再努力!”
這次比賽,我明白了:失敗乃是成功之母,失敗之后,不能放棄,而是要更加努力,這樣才會成功。
隊列隊形比賽作文 篇11
金秋十月,普天同慶,華夏神州,處處歡騰,在這個美好的日子里,我們迎來了祖國母親第七十二個生日。
今天,我們學(xué)校為了慶國慶舉行了一年一度的隊列隊形歌詠比賽。清晨,我們帶著喜悅的心情來到學(xué)校。同學(xué)們有的穿著整潔的校服,有的穿著奇特的便裝,還有的穿著運動裝個個都英姿颯爽。
比賽開始了,首先入場的是低年級同學(xué),他們邁著整齊的步伐像戰(zhàn)士一樣堅強有力的向操場走來,看他們那朝氣蓬勃的樣子,讓人驚嘆不已。接著一聲齊步走的口號,我們的小八路二年級同學(xué)登場了,他們的著裝和表演,讓我想起電視上浴血奮戰(zhàn)的愛國將士,是他們的可貴精神有了我們現(xiàn)在的美好生活。
終于輪到我們四年級了,表演最精彩的是四(4)班,他們穿著整潔的服裝,邁著整齊的步伐昂首挺胸的步入操場,在班長一聲清脆響亮的口號下,他們的隊形變成了一面黨旗,展現(xiàn)了我們偉大祖國的強大。接著是他們才藝雙全的班長給大家展示了一段王牌飛行員的街舞,這同時也跳出了對祖國的熱愛之情,使得我們臺下觀眾個個拍手叫好,然后他們有變回原隊形,喊著洪亮的口號,有序離場。最后上場的是五、六年級,可能是因為他們大的原因,走出的隊形都比我們整齊。
比賽結(jié)束了,主席臺在為獲獎班級頒獎。雖然我們班沒有得獎,但是我們會永遠(yuǎn)牢記祖國母親的偉大。這真是一場既有意義,又值得我們懷念的比賽。
隊列隊形比賽作文 篇12
今天到了一年一度的隊形隊列體操比賽。
這個重大的消息從幾個星期前就通知了,每個班都做好了準(zhǔn)備迎接這次比賽。
尤其是我們班下了很大的功夫。甚至請來了退伍軍人張林的爸爸,對于我們在動作上的要領(lǐng)和一些小細(xì)節(jié)。我們一次次動作上的不一致,于是趙老師對我們的對我們嚴(yán)格訓(xùn)練,先后淘汰了近十位同學(xué),他們被淘汰了,我可要加把勁爭取不被淘汰。
終于等到了正式的比賽,我們穿著一樣的衣服,穿著小白鞋,戴著口罩正式進(jìn)場。找到了我們的位置,便開始了無聊的等待,從一(1)班到四(2)班。
上場前,我們又彩排了一遍,我們的內(nèi)心都非常的緊張,就開始入場了,我們喊著響亮的口號就到了評委面前,張琳在我們的前面指揮,為了好的名次,我們都認(rèn)真地服從。張琳喊完了,于是我們就退場了,就等了一會兒開始做廣播體操了,幸好廣播體操上我們班也下了很大的功夫,看著那整齊的動作,多優(yōu)美啊,多漂亮啊!
俗話說的好,友誼第一,比賽第二,無論我們獲得了什么的名次,都是對我們大家的一次考驗,當(dāng)然還離不開我們大家的努力!
隊列隊形比賽作文 篇13
上一個星期,我們在學(xué)校里,從三年級到六年級,每一個班級都參加了這場激烈的隊列對形比賽。
首先現(xiàn)由我們學(xué)校每個班的班主任上前去抽簽,老師集體去了,只見老師從箱子里面抽出一個簽,這支簽是第八名,也就是最后一名,六年級二班的老師告訴他們是倒數(shù)第二個,時間是從來不等 人的,轉(zhuǎn)眼間,接到六二班了,我們也做好了準(zhǔn)備,我慌了,我還沒有借到白顏色的鞋,這下糟了,功夫不負(fù)有心人,我兩下子就借到了白鞋,我覺得還是廣結(jié)賢良好哇,我趕忙去報到。體育委員先領(lǐng) 我們上臺,我們走到了中間,由于我穿上別人的鞋有點級,我老是出錯,一會兒,我克服了我我心里的困難,認(rèn)真走起來,最后,我們一口號洪亮下了臺。
啊,真是一次精彩的比賽。
隊列隊形比賽作文 篇14
今天,我們在操場上進(jìn)行了一場激烈的三——六年級隊列隊形比賽,我感覺我們班一定會贏的。
在賽前,我們練習(xí)了跑步、走步和一走一停,一跑一停,走路變跑步,跑步變走步,練習(xí)開始了,我們邁著整齊的步伐走向操場,提前說明,現(xiàn)在還沒有正式比賽,我們想在是練習(xí)呢!只見一聲洪 亮的聲音從我耳邊傳來,朝陽隊形,塑造體操,展現(xiàn)自我,成就未來,隨著整齊的步伐,我們過關(guān)了。
比賽開始了,我們上場的時候,喊了一個洪亮的聲音,隨著整齊的步伐,我們來到了主席臺前,向左轉(zhuǎn),這是我們班楊皓天的聲音,怎么樣,別小看他,他可是我們班的體育委員呢!接著,我們做 了《七彩陽光》的體操,做完后,我們又隨著楊皓天的指令,我們隨著口號邁著整齊的步伐,出場了,賽后,我們議論紛紛。
這次活動不僅豐富了我的校園生活,而且,還練習(xí)了我們的體志能力,我愛隊列隊形比賽。
隊列隊形比賽作文 篇15
在星期五那個炎熱的下午,我們?nèi)Ee行了一次隊列對性比賽,那時的心情可真的是怦怦直跳,哪個班不希望在年級中排第一?
真的,我們從星期二就已經(jīng)開始練習(xí)了,一有空,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就在教學(xué)樓前面排隊,練習(xí)隊列隊形。隨后的幾天課間操,我們都隨著體育委員的“一二一,一二一,一二三四!”“咚咚咚”我們的腳步聲把地跺的咚咚直響,其實我們班練得很好,還要求每個班喊口號,我們班的口號是:秀出自信 展現(xiàn)自我 非比尋常 四五最強。
真到了星期五,我們班各個同學(xué) 都膽戰(zhàn)心驚的,到了下午,輪到我們四年級兩個班比的時候,我們更是小心翼翼的,不敢出任何差錯,終于,從整隊到在操場集合,這漫長的時間終于過去了,可是偏偏不公布成績,因為我們這周還要再比一次,所以說要堅持下去啊!
哇,這次的隊列對形比賽可算是把我們折騰夠了!
隊列隊形比賽作文 篇16
那一次陽光明媚,在那天下午我們五年級比賽,更是讓我們意猶未盡。
“稍息,立正………”不知不覺我們已經(jīng)在戰(zhàn)場上了,我的心像十五個吊桶打水一樣七上八下,可是正是因為這樣才始我方向轉(zhuǎn)錯了,下了戰(zhàn)場,我前面的同學(xué)厲聲的批評我“你為什么轉(zhuǎn)錯了呢?明明上場的時候都告訴你了嗎?你怎么還轉(zhuǎn)錯呀!我們班如果得最后,那都怪你!”我聽了心里滿是歉意,不由得哭了起來“我當(dāng)時為什么轉(zhuǎn)錯呀!都怪我。”正在我們聽排名時,我們都在心中暗許:不要最后,不要最后……”“三等獎——……”我一聽沒有我們班,心里一塊大石頭落地,松了一口氣”二等獎——35班。”“耶!”可高興的心情里還摻雜著一些失望。
我們這次的第二,下次一定的第一!
隊列隊形比賽作文 篇17
上一星期三,高段的所有學(xué)生都舉行了激烈三年級——六年級的隊列隊形體操比賽,大家都很激動。
我們是第六個,一會兒,就到了第四個, 過了一小會兒,該我們上場了,由此看來,我的心情非常激動。我們聽著體育委員的口號進(jìn)場了,我們班也不甘示弱,體育委員的叫口號洪亮,步伐整 齊,動作也很標(biāo)準(zhǔn)。我們班的同學(xué)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,因為我們都想為班級爭光添彩、錦上添花。比賽以后校長宣布了每班的成績,我們班的成績是42.5分。我們班的成績還不錯。
下一次,隊列隊形比賽,我們一定要表現(xiàn)得更好,更出色,一定要的第一,這次活動即豐富了校園生活,有增強了同學(xué)們的體質(zhì),我希望學(xué)校今后多安排一些這樣的活動。
雖然隊列隊形體操比賽已經(jīng)過去了,但是它令我記憶猶新。
隊列隊形比賽作文 篇18
在星期四下午的最后兩節(jié)課我們舉行了隊列隊形比賽。
下面上場的是六年級二班,你聽:
“強身健體,報效祖國!”隨著這讓人振奮的口號我們六年級二班的表演開始了!整齊的隊伍,振奮的口號非常引人注目。你看,我們踏步時多么整齊啊!你們仿佛看到了一支龐大的軍隊呀!你聽 “一二一,一二一……”這聲音一二人的頂許多人。在聽“一、二、三、四、……”這是你聽到了堅定的聲音。“向左——轉(zhuǎn)!”……我們的腳步仍是那么的整齊。接著,齊步走我們還是那么整齊的, 就剩下跑步和做操了。堅持到底就是勝利!我真高興。但還得加油!終于,我們班表演完了。最終得了第一。
從這件事中,我們都明白了一件事。無論在什么是后只要我們團(tuán)結(jié)。在歌里都唱:團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)力量大!
隊列隊形比賽作文 篇19
星期四下午,我們學(xué)校三到六年級在操場舉行了一學(xué)期一次的“隊列隊形比賽”。先是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、還有向后轉(zhuǎn),然后是走兩圈跑兩圈,跑步變走步走不變跑步,最后是做廣播體 操,
比賽快開始了,我們班楊老師上去抓鬮,結(jié)果我們班是第二名上場的。第一個是三年級一班,你看,他們邁著輕盈的步伐想我們走來,步伐多么整齊,一排向一個人似的,然后是跑步,雖然有 點亂,但是每個人都是進(jìn)自己最大的努力去比賽的,我非常緊張,他們開始做廣播體操了,我的心跳得“撲通撲通”的,他們做完了,該我們了,我想:一定要把心靜下來,不然的話我們的步子就亂套 了。“剛上場,就迎來了一陣陣掌聲,我感覺不緊張了,就用我最大的努力去比賽,比賽完了又迎來了一陣陣掌聲。
這次活動我永遠(yuǎn)忘不了!
隊列隊形比賽作文 篇20
今天,我們利用早操時間進(jìn)行了隊列隊形比賽。
六一班、六二班,該到我們班了,我的心情從高興變成了緊張。”蹦蹦“我的心都快跳出來了,但又想起老師的話,我的心平靜了許多。我們口號非常響亮地走了上去。”向左——轉(zhuǎn)。“我們迅 速的向左轉(zhuǎn)了起來,”向右看起。“我們邁著零碎步想左看起了。該報數(shù)了,我生怕報錯了數(shù),但一切進(jìn)行得很順利。我覺的我們走地還不錯,就是拐彎的時候排面沒有對齊。如果想得第一的話,就要 看評委老師的平分了。我相信我們班是最棒的,G——O!GO!加油!
比完賽的時候,我們班的許浩楠說了一聲:”五一五一,世界第一;六二六二,世界第二;六一六一,倒數(shù)第一;五二五二;倒數(shù)第二。“為此,我還編了一個口號:五一五一,乘風(fēng)破浪,勇往直 前。
隊列隊形比賽作文 篇21
今天是一個重要的日子,雖然對別人來說并不重,但是對我們來說卻是一個意義非凡的日子。
今天是我們隊列隊形比賽的日子,我們?yōu)榱诉@一天準(zhǔn)備了很久。在今天里,我們要爭取得到第一。我們先拿上板凳,去樓下站隊。站好隊以后我們?nèi)ふ椅覀儼嗉壍奈恢谩U业揭院蟊阕讼聛怼N覀儊砹艘院筮€有幾個班級沒有來,我們便坐在那里等。人全了以后,校長宣布比賽開始了之后,我們都鼓起掌來。在掌聲中比賽開始了。
比賽開始之后,我們都聚精會神地看著表演。過了一會兒,就到我們準(zhǔn)備了。我們在一旁站好隊,等待宣布我們?nèi)雸稣故尽_€沒輪到我們,但我們卻非常緊張。過了一會兒,宣布我們?nèi)雸隽耍覀儽闳肓藞龅亍N覀冋故就炅酥螅懤m(xù)有班級去展示。不知過了多長時間,比賽結(jié)束了,輪到公布名詞了。我們都很緊張,就好像得不到第一就要自殺一樣。當(dāng)宣布我們是第一的時候,我們欣喜若狂。過了一會兒,就落幕了。
我們很高興,只是因為我們得到了第一。