一起走過(guò)小學(xué)作文
一起走過(guò)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一起走過(guò)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一起走過(guò)小學(xué)作文1
叮鈴鈴……熟悉的鈴聲又在我的耳旁響起。昨天那個(gè)天真可愛(ài)嘻皮笑臉的我，已經(jīng)變成了過(guò)去；今天剛起床就要面臨離校的日子。我不由想起以前的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我想起了剛剛進(jìn)入初中時(shí)滿懷興奮和憧憬的我們；想起了當(dāng)初因?yàn)橐坏李}失誤了，導(dǎo)致考試不及格而放聲大哭的我們；想起了因?yàn)楦柙伇荣惈@得一等獎(jiǎng)而得意洋洋的我們；想起了為彌補(bǔ)過(guò)失向老師認(rèn)錯(cuò)想求得原諒的我們……那一幕幕如同一部永不劇終的影片，在我腦海里一次次地放映。
再見(jiàn)了，老師！怎能忘記教授我們知識(shí)的您？怎能忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)？您的微笑，您的循循善誘的目光，都將留在我們的內(nèi)心深處。
老師，是您，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋；是您，讓我們?cè)诶锩姹M情的遨游；是您，把我們領(lǐng)進(jìn)真理的天堂，讓我們?cè)诶锩孀杂娠w翔；是您告訴我們“學(xué)無(wú)止盡，百尺竿頭，更近一步”；是您教導(dǎo)我們要“心胸寬廣，海納百川”，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情飛揚(yáng)……
再見(jiàn)了，同學(xué)們！怎能忘記，我們一起相處的三年時(shí)光？三年中，我們一起體會(huì)到了相互關(guān)愛(ài)、相互幫助、團(tuán)結(jié)就是力量！
在這三年中，“同學(xué)”一詞在大家的相處中有了明顯的改變，它不單單的是指學(xué)習(xí)上的伙伴，而是被重新賦予了新的含義。同學(xué)，是在痛苦中幫助你的伙伴；同學(xué)，是在快樂(lè)中與你分享的知己；同學(xué)，是泥濘中幫助你擺脫困境的大手；同學(xué)，是比賽時(shí)吶喊助威的號(hào)角……
再見(jiàn)了，母校！怎能忘記那熟悉的花花草草，教室操場(chǎng)？三年來(lái)，多少次走過(guò)那條條小徑，多少次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔跑，多少次大聲呼號(hào)：“今天，我們是明星學(xué)校的學(xué)生；明天，我們將成為學(xué)生中的明星！”……
一起走過(guò)小學(xué)作文2
你知道，我怕黑，所以每當(dāng)夜晚，你都會(huì)和我一起走。
我們?cè)谕婚g學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)讀書。但是，我們不在同一個(gè)班，你在c班，我在a班。我們之間有很大的差距，但卻從未影響我們之間的感情。我們?cè)趯W(xué)校住宿，每天晚上我們都要上晚修。可是，我們晚修下課的時(shí)間不同，你比我早下一節(jié)課。但是，為了我，你堅(jiān)持每天晚上等我回宿舍。你從未對(duì)我抱怨，反而一直給我鼓勵(lì)，讓我好好學(xué)習(xí)。
我知道，你一直為我付出，卻無(wú)怨無(wú)悔。我知道，你怕我晚上一個(gè)人會(huì)害怕，所以一直陪伴我走這漫長(zhǎng)的夜路。
那個(gè)無(wú)星的夜晚，因?yàn)檩喌轿益i門，所以我在所有同學(xué)離開(kāi)后還沒(méi)離開(kāi)。我依然待在教室鉆研我最喜歡的理科，知道鈴聲響了才離開(kāi)。你依然在樓梯口里等我，我們并肩走回那溫暖的宿舍。
第二天，我們班的一個(gè)同學(xué)的資料書不見(jiàn)了。大家都用懷疑的眼神看著我，甚至在我身旁“指桑罵槐”。我很傷心，我落魄地跑到你那班，對(duì)你訴說(shuō)了我的傷。你沒(méi)有像他們那樣懷疑我，反而堅(jiān)信不是我，一直給我安慰，討我開(kāi)心。
等我回到班級(jí)，大家卻用友善的眼光看我。后來(lái)，聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)，偷書賊抓到了，是c班的一個(gè)同學(xué)抓到的。
我知道，那么c班的同學(xué)一定是你。我知道，你是惟一一個(gè)在我遇上困難會(huì)馬上給我?guī)椭娜恕Ｎ抑溃闶悄莻€(gè)在我傷心欲絕時(shí)，會(huì)不斷為我加油，給我鼓勵(lì)，給我安慰的人。
在人生這漫長(zhǎng)的路途中，我們一起看見(jiàn)過(guò)那罕見(jiàn)的流星雨；我們一起經(jīng)歷過(guò)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨；我們一起走過(guò)那秦春的悲喜。
朋友，謝謝你，謝謝你一直陪我走過(guò)那無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。
一起走過(guò)小學(xué)作文3
爺爺在家鄉(xiāng)有片田野，田野的低處種滿了多不勝數(shù)的稻谷。金黃一片，好像遍布了成千上萬(wàn)的黃金，而蒲公英偶然生長(zhǎng)在田野兩旁的籬笆。爺爺更對(duì)我說(shuō)過(guò)一番話：「蒲公英常開(kāi)，親情永在。」至此我和蒲公英就結(jié)下了緣。
兒時(shí)每年總會(huì)在爺爺家住一陣子。每當(dāng)黃昏時(shí)分，一陣陣強(qiáng)風(fēng)飄過(guò)，我和爺爺總會(huì)躺在田野的路旁。抬起頭，看著那雪白的毛，像天使的翅膀在天空中飛向東又飛向西。伸出手，一把握住，毛絨絨的，摸起來(lái)舒服極了。鄉(xiāng)村的節(jié)目何止這么少呢！我和爺爺不時(shí)還會(huì)下田耕種，而每次到了收成日，我都有很大的滿足感。回到家后，我和爺爺二人還會(huì)用種出來(lái)的菜，制出一頓既有益又會(huì)令人回味無(wú)窮的晚餐。到了晚上，我還會(huì)和爺爺睡在同一張床上。一天，就這樣悠閑地過(guò)去。然而，這些快樂(lè)的日子只持續(xù)到去年……
去年，爺爺?shù)昧四┢诎┌Y，醫(yī)生告訴我們，他活不了多久了。我返回家鄉(xiāng)，回到田野，凝視著蒲公英，此時(shí)心中浮現(xiàn)了爺爺曾對(duì)我說(shuō)的話「蒲公英常開(kāi)，親情永在」。于是，我想把漫天飛舞的蒲公英統(tǒng)統(tǒng)抓入懷中，盡可能用雙手守護(hù)著這即將飄逝的生命。突然，一陣強(qiáng)烈的季候風(fēng)向著蒲公英迎面吹襲而來(lái)。剎那間，在我懷中的蒲公英飛上天空，只剩下柔弱的幾根絨毛，我眼含熱淚看著，誰(shuí)知強(qiáng)風(fēng)又再次襲來(lái)，連剩下的幾根絨毛也被扯走了。我哭著跑回家，從爸爸口中得知爺爺已經(jīng)過(guò)世了。其實(shí)這個(gè)結(jié)果我早就料到，只是這一刻真的來(lái)臨時(shí)，我不知該如何接受。
生命變幻無(wú)常，即使再多的淚水，生命也不能復(fù)生。我只有忍著淚水，唯一能夠做的，就是常常回來(lái)看看這片在爺爺身邊的田野。
今天重游舊地，望著金黃的田野，望著籬笆上的蒲公英，在抬頭望向夕陽(yáng)，十分懷念昔日鄉(xiāng)村那種沒(méi)有時(shí)間觀念的生活，懷念與爺爺一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)小學(xué)作文4
記得在我剛進(jìn)班的時(shí)候，我的心氣有些浮躁，有時(shí)甚至在上課的時(shí)候開(kāi)小差，成績(jī)“唰”的就掉下來(lái)了。也許是我的行為太過(guò)明顯，終于有一天，在下了課后，您再人群中快速的尋找到我，微笑的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)我辦公室一下。”我一聽(tīng)，心里一涼，想：完了，這次老師一定要重重的批評(píng)我。于是我?guī)е男那槟灸镜淖叩侥霓k公室前，輕輕推開(kāi)門，小心翼翼的往里面望了望。只見(jiàn)您正從再改作業(yè)的繁忙中抬起頭，看見(jiàn)是我，您那美麗的大眼睛頓時(shí)笑成了一條線，放下手中的筆，朝我揮了揮手：“來(lái)！”我心里很奇怪，但也走了過(guò)去，心里卻在嘀咕：咦？不對(duì)呀。老師不是要批評(píng)我么？怎么還笑得那么開(kāi)心啊？誰(shuí)知，您竟拿起一個(gè)作業(yè)本，問(wèn)我：“今晚的作業(yè)中這個(gè)字讀什么音你知道嗎？”我疑惑的搖了搖頭，有些內(nèi)疚的說(shuō)：“我還沒(méi)寫呢。”“沒(méi)事，老師也還沒(méi)寫呢，你現(xiàn)在負(fù)責(zé)查一查這個(gè)字的讀音和意思，我在自習(xí)課的時(shí)候給同學(xué)們講一講，去吧。”
就這樣，我就懷著緊張的心情走進(jìn)辦公室然后又懷著輕松的心情走出了辦公室，可那時(shí)，我的心里卻非常難受，都是我不好，老師每次那么用心的給我們講課，而我卻不知道好好珍惜，在成長(zhǎng)的道路上松懈，實(shí)在是太不應(yīng)該了！
用了一個(gè)課間的時(shí)間，我就查出了那個(gè)字的資料，我很快的奔向云兒老師您的辦公室，對(duì)您說(shuō)：“老師！我知道這個(gè)字了！”說(shuō)著遞上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你看，老師有時(shí)候的知識(shí)也還有漏洞呢，以后，咱們一起學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足，好嗎？”“好！”我響亮的回答。
云兒老師，也許對(duì)您老說(shuō)微不足道的一件小事，一句“我們一起學(xué)習(xí)”，在我心中卻扎下了根，云兒老師，在一起走過(guò)的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，終于走過(guò)那段浮躁的日子，優(yōu)異的成績(jī)又回來(lái)了。
一起走過(guò)小學(xué)作文5
在小學(xué)的五年生活里，朋友每天都與我相伴，每天幾乎都能看見(jiàn)這些可愛(ài)的朋友們。他們無(wú)處不在。早上上學(xué)時(shí)會(huì)遇到他們，下課時(shí)與我相伴，放學(xué)時(shí)我們一起回家……
“叮鈴……”鬧鐘響了。隨著一聲清脆的鈴聲，我起床了。新的一天也隨之開(kāi)始了。我暈暈乎乎地走到洗手間便開(kāi)始洗漱。大約五分鐘過(guò)去，洗漱完畢。母親也做好了豐盛的早飯。我立刻拿起筷子，解決了早飯。糟糕！上學(xué)要遲到了。我背上了書包，飛快地跑了起來(lái)。跑了一會(huì)兒，便跑不動(dòng)了，只好走了起來(lái)。“等一下我”回頭一看，原來(lái)是她——-我的朋友。我們一起飛奔起來(lái)，十分快樂(lè)，沒(méi)有任何疲憊的感覺(jué)。到了學(xué)校，沒(méi)有遲到，不然就要被老實(shí)說(shuō)一通了。
聽(tīng)了一節(jié)無(wú)聊的數(shù)學(xué)課，可算下課了。老師剛走出了教室，立刻一片的混亂。唧唧喳喳的吵個(gè)不停，臉上卻洋溢著快樂(lè)的微笑。我與朋友在一起談?wù)撝裉焖l(fā)生的事情，有時(shí)會(huì)到操場(chǎng)上去玩，大家玩得不亦樂(lè)乎。
“這一節(jié)上體育，太好了！”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。我們大家笑了起來(lái)。
終于熬過(guò)了一天，可算是放學(xué)了，我的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們一起回家吧。”我同意了。我們一起踏上了回家的路，一路上的嬉笑聲，打破了原本寧?kù)o的小路。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片葉子落到了我的手中。我拿起這片火紅的楓葉心里洋溢著說(shuō)不清的溫暖。回到家中，我把這枚回憶，夾在了書中。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，伴隨了五年的朋友分開(kāi)了，新的友誼又天長(zhǎng)地久。
與朋友一起在歡笑聲中度過(guò)這一學(xué)期；與朋友一起這漫漫長(zhǎng)路；與朋友一起走過(guò)艱難與困苦；與朋友一起走過(guò)春夏與秋冬……與朋友一起的走過(guò)的日子充滿了回憶與珍惜。
一起走過(guò)小學(xué)作文6
六年，有多長(zhǎng)？如果我能活到九十歲，那么六年僅是我生命的十五分之一。或許有太多的人都期盼有不老的時(shí)光，但我卻喜歡這六年——短暫的相聚。
煙花易冷，人事易分。人的一生總是有太多的離離分分。煙花似的相遇，煙花似的謝幕，或許每個(gè)人面臨其時(shí)，總會(huì)悲傷，總會(huì)遺憾，因?yàn)闀r(shí)間有限。你還記得嗎？我們?cè)谝黄鹕瞪档谋г箷r(shí)間太短，我們?cè)黄鹂释煜掠植簧⒌难缦覀冊(cè)谝黄鸺s定：要當(dāng)一輩子的朋友。
當(dāng)我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)，在講臺(tái)上下嚇得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意抬頭就撞見(jiàn)了你溫暖的笑，你用眼神鼓勵(lì)著我，讓我大膽一點(diǎn)，我很感動(dòng)，終于鼓起勇氣，做了自我介紹。
之后，我們成了要好的朋友，手拉手去吃飯、去散步，我們一起討論問(wèn)題，我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成了最默契的搭檔。
我們也會(huì)吵架，會(huì)鬧別扭，當(dāng)我覺(jué)得這才是幸福生活最好的詮釋。我們會(huì)互相寫道歉信，然后在相視那一刻破涕為笑。
我們有時(shí)候也會(huì)成為“壞孩子”，沒(méi)有好好完成暑假作業(yè)卻等到最后一天才奮筆疾書，真的，和你坐在一起時(shí)，我不會(huì)感到害怕、心慌，總是我身后有太多的作業(yè)和壓力。連續(xù)幾天的奮斗，我們終于完成了暑假作業(yè)，我們明白，那些最澄澈的東西讓我們面對(duì)一切都毫無(wú)壓力。
畢業(yè)了，要分開(kāi)了，我們抱頭痛哭，此時(shí)淚水成了最好的傾訴。我們有太多的不舍，我們互相說(shuō)著再見(jiàn)，你擦干眼淚說(shuō)：“請(qǐng)別忘記：一場(chǎng)煙花的謝幕，帶來(lái)的將會(huì)是另一場(chǎng)煙花的綻放。”
六年前，我們相識(shí)；三年前，我們一起成長(zhǎng)；兩年前，我們一起約定；一年前，我們離別……
六年，我們一起走過(guò)。
一起走過(guò)小學(xué)作文7
“土驢子”不是物品，不是一個(gè)人，是一個(gè)由3個(gè)人組成的集體，他們是玩伴，是學(xué)習(xí)之路的伴侶，是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。他們是——李巖，譚樂(lè)源，我。
——題記
我們是玩伴。記得二年級(jí)時(shí),我們還沒(méi)有下課就商量下課后的嬉戲。一會(huì)玩鯊魚吃人,在足球架上玩，一個(gè)人當(dāng)鯊魚，另幾個(gè)人把足球架當(dāng)陸地，那幾個(gè)人在”陸地”，”鯊魚”上不來(lái)．一旦下了＂陸地＂就可以抓他。有時(shí)我們偷溜進(jìn)男廁上廁所，有時(shí)偷著回班，讓＂鯊魚＂被耍。等他回來(lái)他會(huì)生氣，把我們＂土驢子＂到處追個(gè)遍才罷休。
我們是學(xué)習(xí)之路的伴侶。老師布置的作業(yè)不管是家庭作業(yè)，還是課下作業(yè)，我們會(huì)湊在一起商量問(wèn)題，有時(shí)我們會(huì)一起做作業(yè)，一起嬉戲。你沒(méi)做完，我們等你。我沒(méi)做完他們等我。考試完了我們一邊去廁所，一邊對(duì)記下來(lái)的答案。
我們不但是玩伴和學(xué)習(xí)之路的朋友，而且是有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上課時(shí)，我比你聽(tīng)課認(rèn)真，他比我聽(tīng)課更認(rèn)真，你不讓我，我更不讓你。做題我們一個(gè)比一個(gè)做的多，我們是好學(xué)生，一個(gè)比一個(gè)更要強(qiáng)的好學(xué)生。
如今＂土驢子＂四分五裂，我和譚樂(lè)源在八班，李巖獨(dú)在一起，好懷念原來(lái)的＂土驢子＂啊！雖不在一個(gè)班，但心在一起就行了，這是李巖說(shuō)過(guò)的一句話，我一直記在心里，刻在骨上。
一起走過(guò)小學(xué)作文8
回首友誼之路，總有一些讓你念念不忘的人，哪怕他已離去。也許有過(guò)心酸，有過(guò)淚水，但更多的還是因?yàn)楸舜水a(chǎn)生的歡笑。我想對(duì)他說(shuō)，和你一起走過(guò)的友誼之路，我很快樂(lè)，我很慶幸老天讓我認(rèn)識(shí)了你，這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我們相遇在一個(gè)非常平凡的午后。那天，行人紛紛躲進(jìn)屋子里避暑，陽(yáng)關(guān)烘烤著大地，唯有街道兩旁的樹木給柏油馬路遮出一片綠蔭。我打著遮陽(yáng)傘匆匆走在去玩學(xué)校的路上，時(shí)不時(shí)地抬手用手背擦拭額頭上的汗珠。這時(shí)，一個(gè)蜷縮在角落里的瘦小身影吸引了我的眼球。你抱著身子努力找著一點(diǎn)沒(méi)有陽(yáng)光的地方，你是多么的渴望現(xiàn)在會(huì)有一把遮陽(yáng)傘遮在你的頭頂啊。我舉著傘來(lái)到你的身旁，我既然看到你的身子在微微發(fā)抖，我拍了拍你的肩膀，你抬起頭那剎那，我震驚了！血液順著你的鼻子往下，結(jié)白的頭上滲出密密汗珠，你似乎在拼命的隱忍著什么，最后我才知道，你忍得是病痛的折磨。
我和你通過(guò)那個(gè)午后認(rèn)識(shí)了，漸漸熟悉后，我才知道你得了一種很罕見(jiàn)的白血病，家人必須要承受巨額的醫(yī)療費(fèi)用。我原本以為，你的病真的能好起來(lái)，我和你也能遵守約定去環(huán)游世界，可不幸的事還是發(fā)生了……
我很清楚的記得，那天雨下的很大，烏云布滿了整片天，把整個(gè)世界籠罩在一片黑暗之中，猶如世界末日的前兆。你的父母找到我，告訴我他們想把你轉(zhuǎn)到國(guó)外更好的醫(yī)院里去進(jìn)行治療。我說(shuō)，我想去看你最后一眼，我來(lái)到醫(yī)院的病房前，看見(jiàn)你躺在那白的有些單調(diào)的病床上，臉色蒼白的有些可怕，可是你的手卻死死的拽住床單的一角，似乎在抓著一根救命稻草，可我怎么也想不到那會(huì)是我們最后的見(jiàn)面。
在你出國(guó)后的第三個(gè)月，噩耗從國(guó)外傳來(lái)了，你去世了！你父母告訴我，你走的時(shí)候很安詳，你是在睡夢(mèng)中死去的，嘴角還殘留著點(diǎn)點(diǎn)微笑，似乎你做了一個(gè)好夢(mèng)！
回首來(lái)時(shí)路，我真的很在乎，這一路……
一起走過(guò)小學(xué)作文9
時(shí)光匆匆流逝而過(guò)，在這花開(kāi)的季節(jié)，我與你一起走過(guò)。
一起失敗
雨越下越大，風(fēng)在天地間呼嘯。天空忽明忽暗，忽然，一道閃電，一聲驚雷，漆黑的天地被撕開(kāi)了一個(gè)碩大無(wú)比的口子，一聲怒吼，回蕩在天地間。樹在風(fēng)雨中搖晃，幾次都險(xiǎn)些折斷。
頭上還頂著冰冷的雨點(diǎn)，慢慢地滑到臉上。刷一張?jiān)嚲砣釉谖夷樕希厦娴?3紅的扎眼。而你就在我的旁邊，卷子上面印著58。我的淚水涌上眼框，你的聲音卻在耳邊響起沒(méi)事，一切都會(huì)好起來(lái)的。
我們一起經(jīng)歷了失敗。
一起努力
窗外漆黑一片，星星在天空上閃爍。校園已黑，七（10）班的教室燈還亮著，這也許是學(xué)校里唯一的燈光了。小風(fēng)在夏夜里吹著，吹來(lái)了草的清香，湛河的腥，以及蟋蟀的叫聲，夜是多么的祥和。
放學(xué)鈴聲已經(jīng)響過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間了，我們還在奮筆疾書。我們的眼睛炯炯有神地盯著練習(xí)冊(cè)，在上面高速地書寫著。時(shí)不時(shí)，你側(cè)過(guò)身，扭頭望著我的練習(xí)冊(cè)，一邊拿紅筆幫我圈點(diǎn)著。我看著輕輕滑動(dòng)的筆，沒(méi)有一點(diǎn)想回家的意思。不知不覺(jué)，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
我們一起努力拼搏。
一起成功
陽(yáng)光是那樣燦爛，風(fēng)輕柔地吹在臉上。花兒的芬芳?xì)庀⒋颠M(jìn)了鼻子，味道是那樣的美好。小鳥在枝頭為我們歌唱著，喝彩著。眾多學(xué)生站在操場(chǎng)上，黑壓壓的，鴉雀無(wú)聲。
現(xiàn)在，宣布這學(xué)期的優(yōu)秀生！校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上，大聲地宣布著。我激動(dòng)得手心出了汗，胸口好像有幾只小鹿在跳動(dòng)。周圍響起雷鳴般的掌聲，無(wú)數(shù)雙羨慕的眼神投向我倆，我看著你，你握緊了我的手，我們相視一笑，在涼爽的微風(fēng)中挺立著。
我們一起享受成功。
因?yàn)橛心悖乙宦纷邅?lái)不斷蛻變。這個(gè)初一，我們一起走過(guò)。
一起走過(guò)小學(xué)作文10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我人生中的12年已被甩在身后，12年的歲月，12年的光陰將烙下一道深深的人生的起始印！
在12年里，與我風(fēng)雨同舟的無(wú)疑是我的母親。12年啊！對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，是12年的辛苦！12年的勞累！12年里，母親的一滴滴汗水，浸滿了我蹣跚的人生路！12年的磨難、挫折、苦難，12年的風(fēng)風(fēng)雨雨！就快要過(guò)去了，如針尖上的一滴水滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。以往的淘氣，以往的調(diào)皮，以往不懂事的我，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了！從調(diào)皮搗蛋的小男孩，成為現(xiàn)在懂事的我！這一段光陰，是母親的教誨，是母親的教導(dǎo)，成就了12年后出色的我！
母親，多么神圣的稱謂！世界上最偉大的人是母親！世上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)！在12年的悠悠歲月中，是誰(shuí)在餓時(shí)為我煮飯？是誰(shuí)在涼時(shí)為我添衣加褲？是誰(shuí)在失敗時(shí)鼓勵(lì)我……這一切的.一切都是母親！如果我是云朵，母親就是太陽(yáng)；如果我是星星，母親就是月亮。太陽(yáng)為云朵增添光明與溫暖！月亮為星星照亮前程！在12年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在愛(ài)的海洋里，自由的徜徉。母愛(ài)隨處可見(jiàn)，母親對(duì)我的關(guān)懷更是無(wú)微不至！
我要感謝，母親的雙手勞動(dòng)滴下的辛勤汗水；我要感謝，母親頭上一天天增添的白發(fā)；我要感謝，母親的教誨，教導(dǎo)；我要感謝……我要感謝母親！感謝她陪我走過(guò)這一段坎坷的歲月！
愛(ài)，與我一起走過(guò)歲月，面向人生春暖花開(kāi)！
一起走過(guò)小學(xué)作文11
時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，可是卻總是忘不了與你一起走過(guò)的日子。
——題記？
你是一名光榮的人民教師，秉著教書育人的信念，從城里來(lái)到農(nóng)村支教，而我，便幸運(yùn)地成為了你的學(xué)生。
初次見(jiàn)你，只是覺(jué)得你很慈祥，并沒(méi)有想過(guò)太多，更沒(méi)有想到你會(huì)成為我們的班主任，而我會(huì)成為你的課代表。
或許是因?yàn)槟闶峭鈦?lái)教師的緣故我一味的想要在你面前表現(xiàn)表現(xiàn)，好讓你記住我，可不幸的是你竟然教數(shù)學(xué)。于是我上課時(shí)就積極回答問(wèn)題，終于你發(fā)現(xiàn)了我。為了鼓勵(lì)我，你還讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表和衛(wèi)生委員，我與你的接觸也漸漸多了起來(lái)。
后來(lái)，在你的幫助下，我的成績(jī)也越來(lái)越好，尤其是數(shù)學(xué)。而且，我也學(xué)到了不少在課堂上學(xué)不到的東西。
還記得上次我因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好而把情緒發(fā)泄在數(shù)學(xué)試卷上的時(shí)候嗎？本來(lái)我以為你不會(huì)發(fā)現(xiàn)，可是你講完了題又要收起卷子來(lái)，于是這件事便被你給發(fā)現(xiàn)了。本來(lái)我以為你肯定會(huì)特別生氣，甚至?xí)屛覍憘€(gè)500、600字的檢查，可是你卻沒(méi)有這樣做而是把我?guī)У搅苏Z(yǔ)文老師那，請(qǐng)語(yǔ)文老師給我講解我做錯(cuò)的題目。當(dāng)時(shí)正是清晨，第一縷陽(yáng)光從窗子里照射進(jìn)來(lái)，雖不溫暖但卻明媚。
還記得在我第一次參加演講比賽的時(shí)候嗎？當(dāng)時(shí)我真的沒(méi)有想到你會(huì)讓我去參加，我真的特別緊張。比賽前的一個(gè)中午，我記得你把我叫到了辦公室里，跟我說(shuō)只要我盡最大努力了，不論第幾都沒(méi)事。午后的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，鼓舞著我。
當(dāng)七年級(jí)下冊(cè)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我知道你就要走了，不會(huì)再回來(lái)教我了，可是你畢竟是原校的人，終究還是要回到那里去的，就算心中有許多不舍，也不能不讓你走。
總是不想你離開(kāi)，總再回想和你在一起的日子。
一起走過(guò)小學(xué)作文12
小學(xué)的時(shí)光早已逝去，時(shí)間的輪盤早已旋轉(zhuǎn)了六圈。六年了，我們從幼稚無(wú)知天真的兒童變成了成熟穩(wěn)重的青年。我們像是在萬(wàn)紫千紅，鳥語(yǔ)花香的春天，相見(jiàn)在潺潺流水的夏天，相逢在金燦燦的秋天，相遇在粉妝玉砌的冬天。時(shí)間分奔而去，但我們的牽掛人留在原地。
朋友們，你們還記得嗎？在過(guò)“六一兒童節(jié)”的時(shí)候，大家在舞臺(tái)上翩翩起舞，我們的歌聲嘹亮，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。大家那桌獎(jiǎng)狀的時(shí)候，心里是有多興奮！這一天是多么愉快，多么快樂(lè)啊！
朋友們，你們還記得嗎？在課堂上大家的手舉得比樹都還高，爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，這時(shí)老師的臉上掛起燦爛的笑容，對(duì)我們的回答贊不絕口。下課了，同學(xué)們像出了籠子的鳥兒，飛向那屬于他們的森林世界。瞧！兩個(gè)男生在操場(chǎng)上打乒乓球呢？那調(diào)皮的乒乓球在桌子上跳來(lái)跳去，好像在歡快的舞蹈。一位男生靈機(jī)一動(dòng)，把球打到左邊，對(duì)手連忙跑到左邊接了球，誰(shuí)知他突然又把球扣到右邊，對(duì)手被打了個(gè)措手不及，只得敗下陣來(lái)。看！一群女生在那里比賽踢毽子，那毛茸茸的毽子像個(gè)可愛(ài)的小松鼠，在她們的腳上跳來(lái)跳去；快看！有兩個(gè)同學(xué)正圍著一盤象棋殺得正歡。他們眉頭緊鎖，想著該用什么方法把吃掉對(duì)方的棋子。
朋友們，你們還記得嗎？在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子里，操場(chǎng)上總能看見(jiàn)同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉的身影。賽場(chǎng)上，又有許多同學(xué)因?yàn)楹炔识硢×松ぷ印Ｄ嵌稳兆樱嵌嗝醋屓讼蛲?/p>
朋友們，你們還記得嗎？記得我們一起探索大自然的情景嗎？記得我們考試的情景嗎？記得我們一起載歌載舞的日子嗎？還記得我們?cè)诳荚囯x別前一天的哭泣嗎？這母校的一切的一切都是值得我們懷念的，是母校讓我們走到了一起，讓我們成為祖國(guó)美麗的花朵，這些我們都不能忘記。
這六年的時(shí)光里，大家在母校有哭也有笑，大家在操場(chǎng)上飛奔的樣子，哭泣的樣子，我都牢牢地記在心里。
有些人的形象在心中轉(zhuǎn)瞬即逝，而有些人的音容笑貌卻總是念念不忘。
與母校一起走過(guò)的日子是我一生中最快樂(lè)的日子。
一起走過(guò)小學(xué)作文13
曾祖母走的那一晚，我就睡在她的旁邊。媽媽突然摧我起來(lái)，給我穿好衣服就抱我走了，她不讓我多說(shuō)一句話，我也被媽媽異常嚴(yán)肅的表情嚇壞了，我向床邊望了望，只留下父親跪倒在床邊那稍顯莊穆的背影映在我的腦海。來(lái)不及多說(shuō)一句話，多看她一眼，一個(gè)生命就從我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距離的逼近那薄如蟬翼的童年。
印象里，她是一個(gè)滿臉溝壑、一鬢白發(fā)的老太太。她給我一塊餅干，我就喊她一聲“太太”，這樣她就會(huì)高興的笑起來(lái)，笑得一臉皺紋，笑得露出僅剩幾顆牙齒的牙床，笑得發(fā)出奇怪的聲音，笑得如今的我滿臉的淚來(lái)……
小時(shí)候，只要太太生病，一家人只有我比較興奮，因?yàn)檫@樣小姨大姑們總要買些“補(bǔ)品”看望她，其中就有我最愛(ài)的水果罐頭和蜜餞。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總以嚴(yán)厲的目光示意我離去，我極不情愿的挪步，眼睛依舊直勾勾地盯著桌上的食品。人潮散去后，曾祖母就用一種怪異的聲調(diào)喊著我的乳名，我屁顛屁顛地應(yīng)聲跑過(guò)去，知道水果罐頭和蜜餞在等著我。一次，我問(wèn)她：“你為什么不吃呢？”她也只是說(shuō)這些太甜，不喜歡吃。而我，依舊心安理得、依舊狼吞虎咽，而她，依舊那樣親昵溫暖的抱著我，看著我吃東西時(shí)有趣的模樣……
不知為什么對(duì)如此細(xì)枝末節(jié)的生活片斷念念不忘，如此深刻。也許只是童年時(shí)候的一抬頭，她的一抹笑，她安撫我時(shí)那親聲的細(xì)語(yǔ)，如此溫婉、直接。
曾在路上，望見(jiàn)一個(gè)過(guò)橋的老人，由于身體年邁拄著拐杖在橋邊踟躇，無(wú)法抗拒她那類似曾祖母的面容，徑直走過(guò)去親摻她過(guò)橋，不顧眾人眼光，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，那一刻，我感覺(jué)曾祖母又回到了我的身邊。
過(guò)橋以后，她給我一臉溝壑的笑，仿佛是來(lái)自天堂的矚光，讓我又看見(jiàn)了她，感觸她在我生命中真實(shí)的存在。
這是一篇優(yōu)秀的描寫曾祖母的文章。全文描寫細(xì)膩生動(dòng)，作者能夠從多個(gè)方面表現(xiàn)曾祖母對(duì)“我”的愛(ài)，并能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記敘曾祖母給“我”美食這件事，使得文章結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，感情真摯。
一起走過(guò)小學(xué)作文14
驀然回首，匆匆歲月，小學(xué)六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。
與枯葉蝶共舞·難忘
秋天泛黃，透過(guò)陽(yáng)光，楊樹上枯黃的樹葉紛紛落下，灑落在我和你的身上，葉化作枯葉蝶與之起舞。那時(shí)的我們共同坐在樹下，任憑樹葉劃過(guò)我們的臉頰，我們手挽手一起走，一同在這樹下談?wù)撟约旱膲?mèng)想，一同談?wù)撝松切┟篮媚荒磺逦＿€記得，在這棵挺拔高大的大樹底下我們?cè)鵀橐坏离y題爭(zhēng)得面紅耳赤，曾經(jīng)坐在棵樹下我們背對(duì)背寫下對(duì)未來(lái)的希冀，在這個(gè)樹下我們?cè)黄鹫f(shuō)過(guò)做一輩子不分離的好友，那時(shí)的我們，彼此幼稚單純，我們能敵過(guò)時(shí)間嗎？
夏日樹綠如初·分離
冬去春來(lái)，時(shí)間如流水劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼又是夏天，樹木蔥綠，整個(gè)世界有了別樣的面孔——綠。濃烈的綠潑灑的到處都是，聽(tīng)夏日蟲鳴，我與你再次與這里相聚。你揪著衣角，那種欲哭與難過(guò)的心情突兀在臉上，你握起我的手，眼淚打在手背上，你說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了，不能跟我一起上初中了，你說(shuō)會(huì)想我，這輩子最遺憾的是沒(méi)跟我永遠(yuǎn)在一起。我把小學(xué)六年的友誼都埋藏在那棵樹下，那里存留著溫馨和你笑臉迷離。此次樹下分離，這棵樹就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)我與你的身影。
白雪皚皚一地·想念
大地蕭條，大叔早已裸露自己蒼勁的皮膚，白雪皚皚，露出絲絲潔白的樹枝。站在這里，我與你的歡笑，歷歷在目。我們終沒(méi)能一起上初中，雖沒(méi)有見(jiàn)面，可彼此的情誼卻深埋心中，記憶的閘門打開(kāi)以后全是你的身影，思念如洪水般涌上心頭，憶起我們一起走過(guò)的日子，仰望天空問(wèn)一問(wèn)朋友，你還好嗎？
與你一起走過(guò)的日子，于你于我，終身難忘。
一起走過(guò)小學(xué)作文15
茫茫人海中，我與你相遇，哭哭笑笑，打打鬧鬧，每一點(diǎn)每一滴我都珍藏在心里。你時(shí)時(shí)刻刻都能帶給我陽(yáng)光和歡樂(lè)，與你一起走過(guò)的時(shí)光每一分每一秒都是那么甜蜜。
遇見(jiàn)你的第一天，你就讓我體會(huì)到了你的陽(yáng)光和上進(jìn)，不自覺(jué)就想和你成為閨蜜。你的活潑你的開(kāi)朗時(shí)刻感染和影響著身邊的每一個(gè)人，有你就有笑聲。那天在奧數(shù)班遇見(jiàn)你，你的聰穎可愛(ài)讓同學(xué)們和老師不住稱贊。你常用與眾不同的思維方式解題，那時(shí)我暗自佩服，也暗下決心，向你看齊。
再一次遇見(jiàn)你，是在暑假體能班上，早晨的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，可我一眼就發(fā)現(xiàn)了你，沒(méi)想到你運(yùn)動(dòng)的身姿也是那么俏皮。我上前與你打招呼，你也笑著說(shuō)我見(jiàn)過(guò)你，我們由陌生走向了熟悉。
伴著縈繞在耳邊的蟬鳴聲，我們開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我走進(jìn)陌生的教室時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了熟悉的你，真的是驚喜。我笑著與你嬉戲，談?wù)撔聦W(xué)校的一切新鮮事，放學(xué)后還不舍得離開(kāi)。那一刻，我們正式邁入中學(xué)的校門，成為了同窗好友，相信同窗的時(shí)光會(huì)將我們的友誼打造得更加牢固。
當(dāng)樹上的枯葉已被無(wú)情的冷風(fēng)吹去，潔白的雪花灑落大地，你我的友誼越來(lái)越深厚，想想初遇你時(shí)臉上的稚氣似乎也在慢慢退去。我們一起玩耍，嬉戲，感受四季的美麗。課上我們共同進(jìn)步，汲取知識(shí)海洋中的一點(diǎn)一滴。當(dāng)需要彼此互相幫助之時(shí)，第一個(gè)挺身而出的永遠(yuǎn)是你。就這樣，我們?cè)谶@片天空下一同努力！
在最美的時(shí)光遇見(jiàn)最知心的你，珍惜我們一起走過(guò)的時(shí)光，在這時(shí)光里，充滿了團(tuán)結(jié)，幫助，鼓勵(lì)，進(jìn)步……讓我們的友誼永不散場(chǎng)！
