2024年我的理想演講稿三分鐘護士我的理想演講稿(合集四篇)

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            2024年我的理想演講稿三分鐘護士我的理想演講稿(合集四篇)

            第一篇: 2024年我的理想演講稿三分鐘護士我的理想演講稿

            人們都說,老師就像園丁,讓我們茁長成長;像春雨,滋潤著我們長大。在我的心中,一直有有著這樣一個教師夢。

            從小,我就想當一個老師。不懂事時,看著老師在辦公室批改著一大疊作業,用紅筆在本子上圈圈叉叉,非常有趣。當時很想去試一試。而且老師們寫的字大都不是正楷,小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時,老師在黑板上盡情的寫著,給同學們講著課,我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也愿意!

            可這畢竟都是小時候不懂事時的想法,長大了,對教師也有了不同的理解。

            每當老師再改作業時,我想到了他們要花這么多時間和經歷幫我們批改;當老師一絲不茍的為我們講課時,我想到了他們在夜深人靜的晚上,點著燈,專心的備課;當老師耐心為我們講解難題,我想起了我自己,是否要多學一些,讓老師也容易點,不用這么辛苦。

            不過,想當上老師,也就必須要更加努力的讀書,有充足的知識是當老師最基本的。在學習過程中把不知道的知識轉化為自己的東西。上課 仔細聽好老師講的每一句話,并學習他們做老師的經驗。

            我們是小苗,全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后一定能成為一個稱職的“園丁”,澆灌更多的小樹苗,讓他們也能茁壯成長!

            第二篇: 2024年我的理想演講稿三分鐘護士我的理想演講稿

            大家好!

            有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的……然而,我的理想——做一名教師。

            列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

            記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”之后,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。

            從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

            我想,有了個人的理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!

            我的演講完結束了,謝謝大家。

            第三篇: 2024年我的理想演講稿三分鐘護士我的理想演講稿

            大家好!

            這天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。

            我從很小的時候就已經理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關于法律的節目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著。看著他們在法庭上認真的樣貌,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。

            我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

            雖然我此刻還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從此刻開始,更加的努力學習。讓我在長大以后實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務。

            謝謝大家!

            第四篇: 2024年我的理想演講稿三分鐘護士我的理想演講稿

            大家好,我叫曲豪,是六年級3班一名小隊員,這天,我演講的題目是我的理想。

            提起英國科學家愛迪生,大家必須不會感到陌生吧,他是世界聞名的發明大王,他一生的發明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

            記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

            我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發明創造才可能成為現實。

            一份耕耘一份收獲,為了實現理想,我會付出努力的!

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