講文明樹新風演講稿(通用4篇)

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            講文明樹新風演講稿(通用4篇)

            第一篇: 講文明樹新風演講稿

            尊敬的老師,親愛的同學們:

            有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志,幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字!

            我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國,文明的風尚源遠流長,從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動”開始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美!

            文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經說過:“中國欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說:“于細微之處觀察人。”當我走在馬路上,看到我的同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我的同學們向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!

            人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,完善自己的文明修養其實一點也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學往往不注意,“開窗——潑水——關窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的同學進出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

            文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現著文明!同學!對我們來說,文明就是白天里的隨手關燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……文明就這么簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:YES!!!

            謝謝大家!

            第二篇: 講文明樹新風演講稿

            尊敬的各位領導、老師、同學們:

            我叫李斌良。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

            我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的家園更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了文明,有時就是一張紙的厚度。我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆。如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

            讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。

            第三篇: 講文明樹新風演講稿

            敬愛的老師,親愛的同學們:

            大家好!我來自泉州師院附小四年四班的萬瑾妤同學。很榮幸的評選為“文明小標兵”神圣的使者,感謝老師同學對我的信任給予我這次機會。

            講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成為發達文明的強國。

            當我第一天踏進校園的大門時,老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學生。

            每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的`包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“文明古城”、“禮儀之邦”這個美譽。

            我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自己反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

            我作為一名學姐,看到了低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們應該做的。

            我還作為是班上的"一名宣傳委員,我會盡心盡力出好每一版報,把文明之風、禮儀之花畫在黑板上,讓同學們時刻記住了“文明禮儀在我心中”。讓生機勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

            第四篇: 講文明樹新風演講稿

            親愛的老師、同學們:

            大家好!

            今天 我演講的題目是《共建文明禮儀校園》。談到文明禮儀,我想大家并不陌生,在我小學的時候,老師經常教育我們要講文明禮儀,小時候的我人并不理解,只知道文明禮儀就是向老師問好,當然向老師問好也是文明禮儀的一方面,但除了這一點還有很多等著我們去遵守,下面就把文明禮儀應注意的三點給大家做介紹:一、青少年儀表形象;二、招呼稱呼文明禮節;同學相處師生交往。

            文明禮節必須注意以上三點禮儀教育涵著社會生活的各個方面。從內容上看:儀容、舉止、服飾、淡吐、待人接物等,從個人方面看:個人禮儀公共場所禮儀,待客與作客禮儀等。

            在學校中穿校服帶?;罩鲃酉蚶蠋焼柡茫亲罨镜亩Y儀表現,進老師辦公室或宿舍時,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的生活,工作場所,不能隨便翻動老師的東西。學生對老師的相貌和衣著,不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

            同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學間的禮儀,是獲得良好同學友愛的力量。注意同學間的禮儀,是獲得良好同學關系的基本要求,同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”“哎”等一些禮貌用語。這會影響同學之間關系。

            一個好的習慣要從小養成,文明禮儀也一樣,就讓我們從現在開始,倡導文明,做文明禮儀的工程師,倡導文明,做文明新人,共建文明禮儀校園吧!

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