愛心獻血活動感想【6篇】

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            愛心獻血活動感想【6篇】

            第一篇: 愛心獻血活動感想

            1. 但愿人長久,熱血注心田。

            2. 點點滴滴熱血濃,人道博愛處處情。

            3. 好人獻上一滴血,病者除卻萬分憂。

            4. 薦我熱血,點燃他人生命之光。

            5. 鮮血誠可貴,助人價更高

            6. 但愿人長久,熱血注心田

            7. 血,生命的源泉,友誼的橋梁”

            8. 為何血濃于水?因有愛在其中

            9. 你想為社會做點貢獻嗎?你愿為他人獻點愛心嗎?請參加無償獻血!

            10. 點點滴滴熱血濃,人道博愛處處情

            11. 一份血,萬份情,無償獻血最光榮

            13. 波濤讓江河澎湃,熱血使生命沸騰!

            14. 我們愛心的一小部分卻是他們生命的全部。

            15. 生命,因你而奔流不息。

            16. 比獻出的血更寶貴的是你的真情。

            17. 用愛心為生命加油!

            18. 獻血的你,靈魂如虹;你獻的血,生命涌動。

            19. 真情流淌,血脈相通

            20. 民族在奉獻中崛起,生命在熱血里綿延

            第二篇: 愛心獻血活動感想

            你知道嗎?你獻出的鮮血可能挽救一個垂危的生命!

            血液,是你贈與傷病員的無價之寶!

            捐血是捐出可以再生的血液,挽救瀕臨死亡的生命。無償獻血做善事,救死扶傷顯愛心。獻血救人是社會主義我為人人,人人為我的善舉。獻血救人是高尚品行,獻血者在助人為樂,與人為善的同時,情緒也處于狀態,利人利己。

            我校區自成立以來,已成功開展過十次無償獻血活動,多少富于愛心的老師、多少樂于奉獻的同學和熱心的校內員工們在活動中都貢獻了自己的一份力量!生命呼喚血液,愛心需要奉獻。為了繼承愛與奉獻的良好道德傳統,協助血站解決用血緊張問題,展現_師范大學南海校區師生員工的青春活力與愛心,學院團委將于20_年5月26日11:30--19:00在學生公寓d座樓下開展以“院慶攜愛,血脈相承”為主題的第十一次無償獻血活動。在此,我們謹以共青團_師范大學南海學院委員會、南海中心血站的名義,向全校師生及員工正式發出倡議:讓我們都加入獻血的隊伍中來吧!

            為生命垂危者獻血,作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為,為整個社會所認同及倡導。一個獻血志愿者不僅是獻出了200cc血液,不僅是以這些血挽救了人的生命,更重要的是,通過獻血者的行動,將愛心傳播,讓全社會一起演繹奉獻的真諦!

            親愛的老師、同學們,“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神應該與我們的實際行動牢牢結合在一起。獻血,不正是在給予的同時中,獲得自我價值的實現和滿足嗎?讓我們行動起來吧!讓我們用我們的愛心和鮮血創造一個美好的校園,讓我們用我們的行動譜寫一曲和諧社會的奉獻之歌!

            第三篇: 愛心獻血活動感想

            日子過的真快,兩個月的暑假生活一晃就過去 了,雖說暑假里多姿多彩,跟同學快樂地玩耍,跟爸爸 媽媽 到鄉下看望爺爺 奶奶 ,到親戚家串門,到部隊參加軍訓,走入社區登臺演出,到處游山玩水?可在我的心里還是盼望著能早點開學,因為開學了又能見到老師 和更多的同學,學習和生活也更加有規律。

            8月30日,我起了個大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來到學校注冊,兩個月不見的老師同學們互相打著招呼,暢談著各自的所見所聞,久別的神情和喜悅 難于言表,大家依次辦理完開學手續,在再見 聲中各自離開 學校,下午,我來到班級,真是歲月 如梭,這么快,一瞬間從一年級 就到五年級 ,想當年,我還是一年級的小妹妹 ,現在,已經是五年級的大姐姐 了,那種成長中的自豪感油然而生。

            首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風飄揚的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。

            今天,我真的好開心,因為我又看見了原來的同學,又可聽見同學們朗朗的讀書 聲,又能和同學們在美麗的校園里互相追逐 嬉鬧,又可以學到許多新知識,最讓我開心的是,我遇上了兩位好老師!

            新學期開學真叫高興 !

            第四篇: 愛心獻血活動感想

            為宣傳和促進全球血液安全規劃的實施,世界衛生組織、紅十會與紅新月會國際聯合會、國際獻血組織聯合會、國際輸血協會將6月14日定為第一個世界獻血者日(worldblood donor day,wbdd),今年的6月14日是第九個世界獻血者日,全世界的國家將再次慶祝世界獻血者日,通過舉辦各種活動來喚起人們對安全的血液和血液制品需求的意識,同時表達對自愿無償獻血者的感謝。

            一.活動目的

            通過安順學院志愿者無償獻血服務隊對本院大學生進行無償獻血相關知識的宣傳與普及,激發當代大學生的社會責任感,同時表達對無償獻血者的崇高的敬意。

            二.活動主題

            “每一個無償獻血者都是英雄”

            三.活動時間:

            20_年6月7日

            四.活動地點:

            第一籃球場、學院主干道、市中心獻血車上

            五.活動單位:

            安順學院志愿者無償獻血服務隊和安順市中心血站

            六.活動對象:

            安順學院全體師生

            七.活動形式:

            (一)前期宣傳:(時間為6月5日至7日)在校內以橫幅、展板、海報及廣播宣傳,同時無償獻血服務隊隊員到學校各寢室對同學宣傳無償獻血的親身感受和無償獻血的相關知識,使他們充分意識到無償獻血的重要性和意義,并引導他們填寫獻血表。

            (二)活動當天進行橫幅簽、有獎知識競答,并對答對的同學贈送精美禮品1份。(禮品共50份)

            (三)播放有關獻血的電影和宣傳片(時間:6月5日至7日)

            八.活動開展

            (一) 活動流程

            1.前期準備

            (1)橫幅、海報(橫幅2條、海報10張,6月5日下午掛橫幅、張貼海報)

            (2) 宣傳片(6 月5日-6月7日)

            (3) 展板(6月5日上午擺放于學院主干道兩旁) (4)志愿者服務聯系(6月7日安排獻血服務隊配合血站工作人員的當天工作,主要負責當天引導獻血者參與無償獻血)

            (5) 禮品的領取與保管(禮品樣式不限)

            (6) 宣傳資料發放(6月6日晚上由獻血服務隊分發給各寢室)(6月7日引導昨日填好獻血表的同學獻血)

            (7) 值班人員安排(活動前一天由綜合協調部安排人員值班)

            2.活動當天流程 (20_年6月7日)

            10:00 擺放展板、桌椅,搭帳篷,搬運禮品

            晚上21:30 活動結束,收東西,清理場地

            3.后期工作

            (1)后勤組負責主干道展板及橫幅的后續管理及相關物品的歸還;

            (2)宣傳組負責照片收集與存檔,撰寫總結報告及通訊稿

            (3)對接聯絡組做好與血站的后續工作,保持今后的伙伴關系

            第五篇: 愛心獻血活動感想

            感謝實驗中學又為家長提供了一個難得的學習機會。就在去年,貴校就曾邀請中國著名親子教育專家、著名人生激勵導師、成功學教育專家董進宇博士為我們上了一堂生動活潑的親子教育課。董博士曾用自己獨特的理論體系,幫助兩個弟弟完成博士學業,并用其獨創的親子教育模型指導自己女兒讀博的實踐,讓在場的家長驚嘆不已,更讓我興奮和激動的是自己又多了一種教育孩子的秘籍,那就是董博士告訴家長們的那段話:“人的自尊心就像人的脊梁柱,一個人要活的有尊嚴,就必須抬頭挺胸,孩子也是人,要讓她像人一樣有尊嚴的生活,而鼓勵恰恰是引發孩子成長動力的最佳工具”。在董博士看來,一個優秀的孩子背后一定有優秀的教育方法,孩子有問題,百分之百是家長有問題,世上沒有教不好的孩子,只有沒掌握教育方法的家長,天才是教育出來的!

            今年4月18日下午,實驗中學再一次在孩子學習教育的關鍵時期,又為家長邀請到了中國著名親子教育專家、國際學院十大培訓師、國際家庭教育行業協會會長戴東博士,又為我們現場進行了一堂精彩的親子教育訓練課,戴博士獨到的教育和訓練方法贏得了家長們一次又一次的掌聲,我和每一位到場的家長一致看法是聽得非常值,總結起來就兩個字,一個是“精”,另一個字是“新”,“精”是指戴博士的親子訓練課講的非常精彩,“新”是指戴博士的親子訓練課講的獨到而新穎。戴博士講到,家長必須給予孩子信任和掌聲,同時杜絕用一幅死相來面對孩子,家長的態度和情緒對孩子產生直接的影響,要讓孩子快樂主動地學習,并就如何讓孩子快樂主動地學習提出了一系列具體的方法。在長達兩個多小時的演講中,戴東博士始終表現得非常從容瀟灑。他用鮮活生動的案例,風趣幽默而又富有啟發性的語言贏得了家長們的陣陣掌聲。戴博士告訴家長們:“我們應多看孩子們的優點,并給予他們鼓勵和掌聲,我們最不應該拿他們去和其他的孩子比較,然后批評他們、打擊他們、否定他們,這樣只會讓他們失去學習的興趣和動力,失去自我價值,我們最應該做的是相信我們的孩子,因為相信本是一種力量”。

            通過2次學習,受益匪淺。

            主要有如下認識和體會:

            二要學會培養孩子良好的學習習慣。要引導孩子養成對第二天課程進行預習,找出難點重點;花幾分鐘時間把當天學習的內容回憶一遍,加深記憶;每周要花幾十分鐘把本周所學內容回憶一遍,以鞏牢記憶;在課上用專門本子把老師課內所講的認為似懂非懂的內容記下來,進一步加以理解掌握;在課堂上主動與老師互動,做到一心不二用。只要養成如上學習習慣,學習能力自然會大幅提高。

            三要多給孩子一些掌聲,讓孩子擁有尊嚴,始終能享受到學習的快樂。當孩子做對一件事情時,家長一定不要吝嗇自己的掌聲,讓她時刻能享受到做對事和做好事所帶來的快樂,當她做錯事或沒有做好某件事時,千萬別簡單粗暴的批評她指責她,要知道任何一個孩子是不希望自己把事兒做糟糕,家長應該從愛的角度,用愛的方式幫助孩子及時糾正錯誤和不足,鼓勵她完全可以做的更好!

            四要忌諱用一臉死相去面對孩子。不要把糟糕的情緒帶到孩子面前,要明白交換原則,你為孩子到底付出了什么?當然不是指花了多少錢或做了多少事兒,而是指你為孩子到底改變了多少。要時刻管好自己的嘴。不要嘮嘮叨叨,當孩子考試沒考好或事兒沒做到時,你第一句話應該說沒關系的,你學得好、事兒做得對爸爸媽媽愛你,你學得不好做得不對爸爸媽媽依然愛你,更何況過去不等于現在,現在不等于未來,只要你認真起來,你一定會是最棒的!

            五要講對位。孩子學習生活方面出現了問題,一定不要拿她與別的優秀的孩子進行對比,那樣對比既沒意義也不公平,因為這樣不對位,對位的是你自己與別人優秀孩子的家長去對比,看看人家是怎么做家長的,怎么給孩子教育和幫助的,你什么時候變成了優秀的家長,您的孩子自然就會變成優秀的孩子了。

            六要學會移情功能。無論你是集團老總,還是政府領導,回到家里你就是孩子的爸爸和媽媽,你就是能為孩子排憂解惑的人,假設你是一名警察,當你回到家里還是一幅嚴肅樣子,孩子一定會感覺你把她們也當賊看了,孩子一定不會快樂,她的學習生活一定會被你的態度所影響。

            今天,由于自己才識疏淺,不能將兩位專家所講的內容準確全面的領會和總結,只是對所講內容有個粗淺的理解和認識,希望在今后的家長學習課上進一步彌補不足,謝謝!

            第六篇: 愛心獻血活動感想

            畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

            作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。

            第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

            在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。

            剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

            發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。

            獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

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