關于語文的作文精選

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　　語文是一門博大精深的學科，是用來開拓精神的一門學問。下面是小編為大家整理的關于語文的作文，希望對大家有幫助。

　　語文之美

　　其實，枯燥的學習中也蘊藏著美......

　　我輕輕的問語文 ：“你是什么?”

　　語文告訴我：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰累始干”的奉獻精神是語文;“明月松間照，清泉石上流”的美景是語文。”

　　我謹慎的問語文：“美是什么?”

　　語文告訴我：“秋日蔚藍的天空中悠悠飄落的黃葉是一種美;放棄安逸舒適而笑傲霜雪的梅菊是一種美。美無時不有，無處不在。

　　我小心的問語文：“精神是什么?”

　　語文告訴我：“俯首甘為孺子牛”是一種精神，“夸父逐日”是一種精神。”

　　我不解的問語文：“和你交流，會學到什么?”

　　語文笑著告訴我：“學習語文，你可以接李白之筆去描繪那“飛流直下三千尺”的瀑布;學習語文，你能感受到藍天中的白云飄逸;學習語文你可以感受到生活的美好。

　　與語文的對話結束后，我的心還在沉默，原來時間這么美好，值得我們用心感受，與語文交流，可以陶冶你情操，是生活更加豐富而富有意義。

　　讓我們攜手走進語文的世界，去體會語文的奧妙與神奇，去體會那無盡的美。

　　語文王國漫游記

　　暑假，我、張瀟月、賈健穎和張可欣幾位女同胞坐上去語文王國的火車。過了五六個小時便到了語文王國的大門。

　　我們正要走進語文王國，這時候，一位士兵闖入了我們的視野，那位士兵板著臉說：“請回答‘〔 〕惡〔 〕作、〔 〕上〔 〕間、〔 〕菜〔 〕碟、〔 〕〔 〕六臂、〔 〕馳〔 〕掣、〔 〕〔 〕八下 ’這六道題，這樣，你們才能進去!”“太——”我故意把“太”字聲音拉長，然后又換一口氣說，“太簡單了!這六道題的答案是：無惡不作、天上人間、小菜一碟、三頭六臂、風馳電掣、七上八下。”那位士兵聽了我的答案，馬上對我們恭恭敬敬地說：“4位貴賓，請進。”

　　我們剛走進語文王國就聞到有一股香味，立刻就把我們的饞蟲給勾起來了。我們跟著香味來到了一家店名叫“回

　　味無窮”的面館。張可欣問：“怎么，都餓了嗎?這樣，我請客!”于是，我們走進了這家面館，找了個4人座位，坐

　　了下來。這時，一位服務員走了過來，笑盈盈地問：“幾位要吃什么?”邊說邊將菜單放在桌子上。我們選了又選，最后張可欣對服務員說：“我們要4碗語文漢字面。”張可欣話音剛落，服務員馬上拿出一個作文本，放在桌子上說：“請先結賬。”“結賬就是寫作文?”張可欣問。服務員點了點頭。一向擅長寫作文的張瀟月三下五除二的功夫就把一篇詞語優美、語句通順的作文寫好了。張可欣將作文本遞給服務員，服務員接過作文本便走進了廚房。不一會兒，4碗冒著熱氣的語文漢字面端了上來。我們一看面，原來面是一根根面條拼成的一個個漢字，面的味道就是寫作文的酸、甜、苦、辣。我們把面吃了個精光，就連湯水也舔干凈，一滴不剩。

　　吃完了語文漢字面，“三位親密的伙伴，我能誠摯的邀請你們去這里最高、最壯麗的一座山——‘詞語山’嗎?”賈健穎躬下腰，其樣頗像一個小紳士。我們幾個聽了賈健穎的話，都捧腹大笑。張瀟月學著皇上的口吻：“看

　　這么誠懇地邀請我們，就同意了吧。”“還不趕快謝陛下!”張可欣學著宰相的聲音說到。賈健穎單腿下跪，

　　語文從歲月中走過

　　半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”望云卷云舒，看花開花落。悠悠中華五千載，多少輕盈的步履輾轉在這半畝方塘之上。語文，他從遠古走來，是從我們的祖先心靈中走來。開天辟地的盤古，以身補天的女媧，用剛與柔成就了遠古人類對世界與宇宙浪漫的想象;填海的精衛，逐日的夸父，用血肉書寫了他們對自由與光明不朽的追求。像中國的四大名著，還有《大學》《論語》《孟子》《呂氏春秋》……它們都充滿了文學，充滿著幾千年古代人的語文藝術。

　　21世紀的新時代中，語文它一點點進步，旅途般來到近代中，給古代語文畫過一個圓滿的句號。

　　冰心奶奶的散文如流水般細暢;像春雨一般溫和;似珍珠一般華美。曹文軒叔叔那一篇篇貼近生活的故事令人振奮人心，時常留在故事情節中。現代語文是旋律優美的音樂，讓人聽之動容;是變幻無常的云朵，讓人難于捉摸;是意境深遠的油畫，讓那個人鏡頭呢不已。語文它是一門藝術，是我們取之不盡用之不盡不竭的源泉。

　　語文，是機智的思想，高尚的情感，靈動的才智，無不棲于根深葉茂的語文樹，它生生不息地傳承人類思想，提精煉粹，陶冶身心。使智慧頭腦上有了光芒;語文讓科學翅膀飛翔正確方向。只要用心走進語文，語文便會跟隨著你走進下一時代!