勇氣小學作文

勇氣小學作文

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的勇氣小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣小學作文1

樹木，斷枝也可以再生；草燃燒后可以重新生長。懸崖上的樹木可以在沒有任何人施肥或灌溉的情況下茁壯成長。一粒種子可以推翻壓著它的石頭，頑強地成長。

植物如此珍惜生命，以至于沒有放棄生存的機會。他們以強大的勇氣克服了許多困難，并努力成長。雖然他們可能長得不算茂盛，但我不得不佩服這種堅強的毅力和勇氣。

我們人類也應該這樣做。我們必須正視任何困難。只要我們努力，就能克服哪怕是最大的挫折和困難。然而在生活中，很多人一遇到困難就想逃避。今天在報紙上看到一篇報道，說有一個大學生，家里很窮。國家幫他上了大學，他卻因為在學校的一點小挫折跳樓自殺了。他這樣做，既辜負了父母的期望，也辜負了國家對他的關心和培養。哪怕是一粒種子，也能不屈不撓地長大，推翻比自己重百倍的石頭和泥土，努力成長，希望看到新的希望。他怎么能如此懦弱地結束自己的生命？如果我是他，我會像自然界的植物一樣勇敢的克服各種困難，好好的活下去。不是有一首歌是這樣唱的嗎？"不經歷暴風雨，我們怎么能看到彩虹？"在生活中，無論遇到什么困難和事情，都要勇敢面對和克服，這樣才能有新的希望。

每當看到風雨中昂首挺胸的花草，我都會告訴自己要珍惜生命，要像它們一樣勇敢，克服困難，讓生命之光充滿幸福和希望。

勇氣小學作文2

勇氣是什么？是你剛搬到一個新的地方，主動結交新的朋友？是在考試沒考好時，主動把卷子拿給媽媽看？是在雨天摔跤時自己爬起來？

天黑了，天空中只能看見閃閃發光的星星和一輪明月，又到了我的閱讀時間，我隨手拿出了一本偵探小說《零點謀殺案》，津津有味地看起來。到了該睡覺的時候了，我依依不舍地放下書，媽媽輕輕地關上門走了。我閉上了眼睛，可腦海里卻閃出一幅幅畫面：一把血淋淋的刀，一個滿身是血的人……頓時，我開始害怕了，雙手抓緊了被子，牙齒咬破了嘴唇，恰好這時，耳邊傳來一陣陣風“呼呼”的聲音，故事中鬼哭狼嚎的景象在我腦子里飄過，我用被子蓋住了自己的頭，強迫自己不要胡思亂想。可我一閉上眼睛就會想起這個，此時我想要打開燈，可又不敢起床，我突然想起那些殺人兇手，最害怕全副武裝的特警了，我可以畫一些特警的圖片，把兇手嚇跑呀，這樣我就不用害怕了！我鼓起勇氣，掀開被子，輕輕地穿好鞋子，一步步向墻壁上的開關挪去。還差一步就要到了，加油！我自己給自己鼓氣，在我打開燈的那一瞬間，房間刷的就變亮了，我趕緊畫好了圖片就把它貼在墻上，做完這些我又爬上床了。

我頓時流瀉下了一時的感受——克服困難的勇氣必不可少，沒有自己做不到的，只看自己有沒有勇氣去做！

勇氣小學作文3

勇氣，可以幫助我們戰勝恐懼，克服困難，它是走向成功之門的鑰匙。

這天，我們四（七）班的伙伴們在七都島玩耍。直到玩一種叫“叢林拓展”的冒險游戲，心情愉悅的我瞬間就被驚出了一身冷汗。

我看了看這個“懸空之繩”，不由而主地緊張了起來。我本來就有恐高癥，站在這么高的地方，心中更覺恐怖。要是一腳踩空，吊在樹上，天那，那不等于就是自殺嗎。

我的心里正忐忑不安著，就輪到我上去了。前面幾個關卡，我還像流水一樣順暢地過去了，但一到爬巖這里，我就心都提到了嗓子眼了，真想馬上退回去。但在這么多人面前退回去，又覺得太丟臉了。唉，只能硬著頭皮上啦！

每踏上一步，就有一絲恐懼吞噬著我的身體，越高恐懼感越強，仿佛腐蝕了我的大腦。我只好閉著眼睛，以小碎步的形式踏著碎步往前走。就這么走著，我感覺身體變得輕飄飄起來，腳也軟綿綿的，好像踩在空氣上。這時，我的身體不由自主地抖了起來，我急忙側過身，用手像蜘蛛一樣攀著巖壁往前爬，終于回到了平臺上。

我來到了搖晃的柱子上，此時的我真想假裝生病暈倒，不想再往前走了?！凹佑桶?！”一個熟悉的聲音喊了起來，我往下看，是爸爸，正在給我打氣。我的心里似乎增添了許多的勇氣，給爸爸做了一個OK的姿勢，就咬緊牙，深呼吸，跨大步地向前走。最后，我成功地越過了關卡，心里感到一陣輕松。

勇氣，是你幫助我克服了恐懼，度過了難關，我將與你乘風破浪，揚帆起航！

勇氣小學作文4

期末的考試試卷發下來了，里面有一個造句，用艷麗造句，我造的是：這朵花開得十分艷麗，在花叢中令人眼前一亮。老師改成了：這朵花在花叢中開得十分艷麗。還好，只扣了0.5分。

“我還是喜歡我原來的句子?！蔽覍寢屨f：“因為只有這樣才能顯出花兒的艷麗?！?/p>

“恩，我也覺得還是你之前的句子好，到時候你去找老師把試卷改一下?！?/p>

“可是，為了0.5分，這樣會不會顯得我太驕傲自大了？”我對媽媽說，媽媽搖了搖頭。

“不是為了0.5分，而是證明你自己的勇氣。”聽媽媽這樣說，我還是答應了，證明一下我自己的勇氣，雖然說我很害怕，但是我還是對自己喊了一聲：“去吧！又不是去死！”連把我自己都嚇了一跳。

第二天，我見到了老師，可是打好的稿子忘得一干二凈，舌頭也開始打結，結結巴巴地說不出話來，這個時候，老師走了過來，說：“子鈺，我還是覺得你以前的句子好?！闭f完，從剛剛收上來的期末試卷中抽出一張，加上0.5分。

我心里的一塊石頭總算落地了，說：“我可不是為了0.5分，我是為了……為了……”我又說不出話來了。

老師的點點頭，笑著說：“我知道?！?/p>

要是當初能夠跟老師說出來，不是更好嗎？但至少證明了自己的勇氣，當初自己拿定主意的時候喊出的話不是把自己都嚇了一跳嗎？

勇氣小學作文5

前些天，語文老師給我們上了一節有趣的課。

老師讓我們思考一下，如果有一次變形的機會，你會變成什么呢？其實我早就想過這個問題，所以對我來說并沒有什么難度，可是到我們回答問題的時候，我的手怎也舉不起來。其他同學個個都鼓起勇氣，大膽地把手舉起手來了，等待老師提問。但是我不知道為什么，手就是舉不起來，可能是我心里缺少了那份勇氣吧。

就像老師所說的，大膽舉起手來，如果不舉起手來，就缺少和老師交流的機會了。

聽老師說的話，我的腦子將這個問題再“盤旋”了一下，打算舉起手來。但是正想舉起來時，老師就停止了提問。其實我腦子里有很多想要變的東西，例如：一棵小草、一棵樹、一盞路燈、一道光、一個太陽；一個星球。這些都是我腦子所想到的，但是我想到的這些答案，都被其他的同學回答了。不過，心里也有另一些答案，同學們還沒有回答過的，這時我又多么想回答老師的問題，但是沒有回答的機會。

然而經過這件事以后，我覺得必須得鼓起勇氣來，要想得到老師的認可，課堂上就得勇敢地表現出來。即使回答錯了，也說明我思考過。想著想著，我心里就有一股力量涌出來了。

以后，不會再有一個膽小懦弱的我了，只會有一個充滿力量的我！

勇氣小學作文6

就在去年，我學會了攀巖，不過比起這件事，我還 學到了一個可以讓我受益終身的道理，那就是遇到困難要鼓起勇氣，勇敢面對。

那天，我和爸爸去攀巖，可是一看到那么高的`石壁，我原本的好奇心就徹底沒了。我望著那高高的石壁，心里十分糾結，一個聲音在說，去試試吧，或許沒你想得那么可怕，可另一個聲音卻說，不要去，千萬不要去，那個石壁這么高，萬一摔下去，可怎么辦呀。正當我猶豫不決，望著那石壁唉聲嘆氣時，爸爸對我說：“在生活中，我們肯定會遇到許許多多困難的事，但是只要你鼓起勇氣，勇敢面對，再困難的事都會迎刃而解的，你肯定想成為一個勇敢的女孩子，對吧？”爸爸的話音剛落，我心中的第一個聲音越來越強烈，促使著我向石壁走去。

最后我終于下定決心，套上了安全繩索準備攀巖。我的手和腳剛一觸碰到石頭，就不停的抖啊抖，在爸爸的指導下，我終于往上爬了一截，爬得越高，我心中的恐懼也隨之減弱，就在快到的時候，心中的恐懼早已不復存在，我仿佛看到了勝利的光芒，便像打了雞血似的往上爬。最后一步，“耶！我做到了，我成功了！”我剛一爬上，就歡呼起來，這種喜悅就好像我吃了一塊巧克力蛋糕一樣甜。

就是因為勇氣這兩個字，才讓我攀上了峰頂，也讓我得到了成長。

勇氣小學作文7

一個陽光明媚的日子，我跑去玩，突然看到一大群螞蟻，想觀察一下。

第一眼看到的是一個螞蟻軍的“指揮官”。他走來走去，讓螞蟻使用一些力量，幫助小螞蟻，吹噓一些強壯的男人，表現得像個首席執行官。此外，一個接一個的螞蟻搬運工努力工作。我的好奇心越來越強。我拿起手邊的一塊石頭，在某個時間擊中了螞蟻的“指揮官”腹部，卻看到它的腹部裂開了一個洞，然后我小心翼翼地把它放進一個小掩體里，在它周圍放了一塊厚厚的石頭，蹲在它旁邊開始看它。慢慢地，它把受傷的身體拖到石頭上，當我擋住一塊石頭時，它爬上了一塊石頭。最后，螞蟻“指揮官”用他虛弱受傷的身體爬出了我設置的“石陣”。我尊重它。真不敢相信一只小螞蟻有這么強的毅力。它試圖一點一點地向鳥巢前進，但當它離鳥巢不到一兩步時，它就倒下了。我為它感到可惜，但是經過深思熟慮，螞蟻“指揮官”在活著的時候為它戰斗過，所以他的生活很精彩。我也想學會珍惜生命。還有，就像《生命生命》的文字里說的“雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命展現出無限的價值?！彼晕蚁露Q心讓我的生活更加精彩。

勇氣小學作文8

一個人的生命意義在于它是否敢于面對生活，一個人要是沒有面對生活的勇氣，那這個人就沒有任何人生意義。那他生活在這個世界上也是過完了飄渺的一生。有時我們會對生活感到膽怯，有時甚至是懼怕。我就有時候對生活灰心黯然，對生活不自信。

考試成績不好一直是我的大忌，門來成績不好的我加上父母給予的巨大壓力使我更加沒有信心。漸漸地，生活對于我來說好像灰暗的沒有光明，就像一種巨大的累贅一般，生活的壓力是我根本不能喘息。面對一到老師留的題目我也會經常猶豫不決，我在煩惱，如果做錯了可能就會招來同學們的一陣陣譏笑聲。我們有勇氣去面對這一切切。遇到了困難我也只會一步步退讓。

一次象棋失敗的小意外是我生活翻天覆地。比賽時我失利了，可是我并不灰心，并不難過，應為我想明白了，我曾經努力過，只不過是發揮不好，我還是贏家，我并沒有輸，我是贏家！從那時起，我才明白勇氣的力量有多么的巨大，有過失敗和挫折，才會進步。

失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。

勇氣小學作文9

不經歷風雨怎能見彩虹。有的事，你不去嘗試就永遠不會。只要敢邁出第一步，再經過努力，就一定能成功。

“啊……好可怕啊！”軍訓基地里傳來一陣尖叫聲。咦？怎么回事？哦，原來，教官要求我們橫渡“瀘溝橋”。

一個方方正正的水池，時不時散發出一陣惡臭，許久未用的鐵鏈早已生了銹，掉了漆的木板搖搖欲墜，仿佛人一踩上去就會掉入水池中——這，就是“瀘溝橋”。看到這個破破爛爛的“瀘溝橋”，我感到一陣惡寒。

不幸的是，很快就輪到我了。怎么辦？怎么辦？我雙手扯著衣角，咬緊嘴唇，不敢過“瀘溝橋”?。】煽傄鎸ΜF實。教官幫我套上安全服。我不斷的安慰自己：這么點考驗怕什么。但當我挨近那臭氣熏天的“瀘溝橋”時，心里卻打起了退堂鼓。可悲的是，狡猾的教官并不容我多想，就把我推到了第一塊木板上。橋身劇烈晃動，我嚇得馬上尖叫起來，更找不到平衡感，全身都搖晃起來，進也不敢，退也不是，左右為難的我忙抓緊鐵鏈的護欄，小心翼翼地顫抖地邁出了第一步……很快，我順利地走完了全程。擦掉手心的冷汗，我開心地笑了。

跨越了“瀘溝橋”后，我覺得可怕的并不是“瀘溝橋”，而是自己的顧慮。萬事開頭難，只要我們勇敢地邁出第一步，就會有第二步，第三步……勝利的曙光在向我們招手呢。有了此次的體驗，使我悟出：生活需要勇氣。

勇氣小學作文10

生活需要勇氣。

是的！人生處處需要勇氣，勇氣無處不在。比如5.12汶川大地震，很多已經成功逃生的人，卻鼓起勇氣，沖回隨時搖搖欲墜的危樓、矮墻等危險區域去救其他人。結果幾乎都是犧牲自己，救了別人。他們真的令人欽佩。他們為別人舍己為人的精神和勇氣值得我們欽佩。

在這場大地震中，許多幸存者被埋在廢墟中。然而，他們以頑強的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力？是勇氣！是勇氣讓他們如此勇敢地面對死亡。是勇氣讓他們創造了一個又一個生命奇跡。他們花了101小時、103小時、136小時、157小時和203小時不吃不喝。也有很多被掩埋的幸存者，他們不怕危險。比如“可樂男孩”的“叔叔，我想喝可樂”這句話，逗樂了為這場災難感到難過的整個中國；致敬男孩的敬禮，也體現了人們的勇氣。正是這種勇氣，鼓勵我們與死亡抗衡，堅強的活著。

這場大災難過后，災區的許多同胞失去了親人和朋友。一個幸福的家庭變得支離破碎。災區20多萬幸存的同胞無家可歸，不得不和家人住在一個小帳篷里。面對生活中的困難，他們用生活的勇氣解決困難，努力建設美好的明天！

生活需要勇氣！

勇氣小學作文11

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。

這本書主要講述了魯濱遜在不顧父母的阻礙下外出航海，在航海的過程中遭遇了一次大風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他漂流到一個荒島上，憑著智慧、毅力和勇氣，28年后終于逃出了荒島。

“28”，“28”，這個數字讓我打心眼里敬佩魯濱遜，敬佩他的勇氣，敬佩他的智慧。讀完《魯濱遜漂流記》這本書后，我被魯濱遜那種非凡的毅力和智慧所震撼，他在島上依靠自己的雙手，努力克服了重重困難，付出了常人無法想象的辛苦，憑借自己的能力在島上活了下來，這是多么不容易??！哪是常人能做到的？他那不屈不撓的冒險精神和對生活無比熱愛的精神，深深地震撼了我。

我常常想，假如我是魯濱遜，我會有去航海冒險的志向嗎？會有自力更生的能力嗎？根據我現在的生活條件，我想是不會的。即使去了，也會想盡辦法早點返回家中，過著無憂無慮的生活。我想要什么有什么，愛吃什么吃什么，過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活，是父母眼中的小公主，我又怎么有自力更生的能力呢？我要真碰上這樣的事，恐怕早就餓死在荒島上了。想到這兒，羞愧之情不時涌現。我覺得我們應該向魯濱遜學習，學習他樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。

勇氣小學作文12

勇氣有很多種，有些勇氣讓人肅然起敬，有些則不。你是個擁有勇氣的人嗎?還是一個渴望勇氣充滿全身，但是勇氣遲遲未降臨到你身上的人?其實生活中處處可見勇氣的只是你一直忽略了它?

生活，即是由一個個挑戰組成的，它們不一定有著重大意義，但卻要我們去突破自我，選擇是否頑強地進行。通過了，生命中就多一份光彩;失敗了，就會留下遺憾。

那么，勇氣是什么?是埋藏在我們心底的種子，在我們鼓起勇氣時便汲取營養，在需要的時候開花結果嗎?還是埋在心底的力量，源源不盡，強大無比，可以讓人突破極限嗎?

這，恐怕誰也說不準吧?因為這都只是修飾，只是無謂地具象化而已，它還是無形，卻深深影響我們的。它無法觸及，卻可以在心里抓住;它無法控制，卻可以據信念變化。

勇氣是好東西。它不同于可能過量的自信，它永遠都不會超過你能承受的范圍，使你自大。勇氣是面對事情時解決的力量。如果你喜歡，它可以做你忠實的伙伴。我們與勇氣是相互依存的，勇氣的增長源自我們心的變化，而我們則需要勇氣來使心靈改變。只要在抉擇的一瞬間，選擇它而不是懦弱，你就能堅強、獲得勇氣。

勇氣啊，可是種奇妙的東西。只要選擇，只要培養，我們就可以將其留在身邊。

勇氣小學作文13

有一天，我放學回到家里，去魚缸前喂金魚的時候，驚奇的發現：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發現了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應該是因為魚缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。

正當我為金魚感到惋惜時，細心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細一看，小金魚的鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回，漸漸地，小金魚的魚鱗恢復了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰勝了死神，活了過來！

看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現于頑強的毅力，更體現于戰勝死神的勇氣！

勇氣小學作文14

面對困難、挫折，有人選擇了堅強；面對謊言，有人選擇誠實；面對高額賄賂，有人選擇了廉潔......而那時才7歲的我面對海拔九百多米的香山，我選擇了勇氣。

那時正值盛夏，我們一家來到香山，她美麗的外形和滿山的綠樹吸引了我的眼球，我并不因山高而恐懼。開始的路并不陡，我自顧自的往前沖，媽媽在我后面笑著說：”孩子，現在跑的這么快，后面還有很長的路呢！”我畢竟是初生牛犢不怕虎，笑著說：“沒事。”又走了一段，山路開始變陡了，我也很累了，兩條腿開始酸痛起來，這是我第一次爬香山，山頂的“香爐峰”在上面召喚著我，年輕人的倔強讓我堅持到底，對山頂景色的好奇與向往讓我鼓起信心，繼續向前。

在“平臺”上休息了一會，補充了些能量后我繼續向上爬。又過了一會，我們看到山路上的一個牌子上寫著“香爐峰--322米”。還差322米！在平地上就是5分鐘的事，但是在山上就不一樣了，是垂直上下的！再后來我的腿越來越痛，基本上走幾步就要休息一下，好不容易到了七百多米的地方，路，沒有了，只有一級級陡峭的臺階，想不爬都不行了。都七百多米了，還有一點就到達山頂了，我怎能放棄呢？在父母的加油聲和我自己意念的鼓動下，我開始“爬樓梯”---臺階越來越陡，我手腳并用，終于到了山頂，山頂的景色真美?。?/p>

我選擇了勇氣和堅持，我勝利了！我為我自己創造了一個記錄----海拔937米！

勇氣小學作文15

勇氣不是上天攬月，也不是下海捉鱉，而是——

勇氣是和朋友吵架后主動和好。

我和好朋友樓亦豪發生過一次激烈的爭吵。那天，樓亦豪把我一支非常名貴的筆借走后就不還了。要知道，那筆是我最珍惜的??！我氣急敗壞地跑到他跟前，翻臉大罵了他一頓，還放出狠話：“我——恨——你！”他默不作聲地把筆還給了我。吵了架，我心里并不好受，心想：有他沒筆，有筆沒他，怎么辦呢？一個小時后，我拿著筆走到他面前，一臉的忍痛割愛：“算了，那……這只筆送你了，咱們還想過去那樣‘爺們’吧！”

勇氣是做了壞事而不推脫。

媽媽把一盆她心愛的蘭花放在我房間的窗臺上，我在投飛盤時，飛盤就像UFO一樣在房間里飛來飛去，一不小心，“砰”的一聲巨響，把媽媽連盆帶花的寶貝重重地撞下樓去，它們就這樣無辜地犧牲了。媽媽回來給蘭花澆水時，發現蘭花不見了，問道：“我的花呢？”我不敢拿正眼瞧她，鼓起十足的勇氣承認了自己犯下的“滔天大罪”。

勇氣是改掉自己多年的壞習慣。

以前我在吃飯時，總覺得米飯干得難以下咽，所以總要用湯把飯泡軟了才吃。后來我知道這樣有損健康，每次當手伸向湯時，總有一股力量將我制止。雖然不能立馬改掉，但每次都對自己說：“減少一點，減少一點，再減少一點……”直至最終不再“湯泡飯”。

勇氣不是朋友之間的意氣用事，不是犯了錯后的死不認賬，更不是將壞習慣進行到底，而是——作為男子漢的“必備武器”！