小實驗,大發現作文(通用5篇)

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            小實驗,大發現作文(通用5篇)

            小實驗,大發現作文(通用5篇)

            在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小實驗,大發現作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

              小實驗,大發現作文1

            生活中總是存在許許多多的問題,如果我們愿意深入探討研究,必要時自己動手做個小實驗,說不定就會有發現哦!

            現下閑來無事,便想找點樂子來給我的人生添上一筆。突然,望著掛在墻上的溫度計,心中一陣欣喜。

            我拿下溫度計,快步走到陽臺。一伸手,溫度計的外殼在陽光下照的銀光閃閃,他屁股下的紅紅的水銀也在陽光下照的如晶瑩剔透的紅寶石一般,耀眼無比。與它的外殼真是相媲美。

            我鄭重的把測量溫度這個重要的使命交付與這位威風凜凜的將軍,它光榮的接下了任務。我把它的身體豎立在炙熱的大地上,而我,則可以偷偷懶了。不一會兒,它來了,匯報著它關注的情況。我好高興,有一位偉大的將軍在為我服務,為我赴湯蹈火、在所不惜。

            在我的將軍的關注下我發現室內有26攝氏度,而室外居然有35攝氏度。太不可思議了。但還有一件很重要的事情還沒有搞明白。那就是——室內和室外的溫度居然有天壤之別。想查明白,就必須依靠課外書了解,心動不如行動。Go!

            經過我不懈的努力,終于,我明白了:由于太陽的輻射,使得地球表面及空氣吸收大量的熱,溫度升高。而室內幾乎沒有受到太陽的直射,只能夠靠空氣流動來稍微地改變室內溫度,因而中午室外的溫度比室內的高。

            科學就在我們身邊,只要動動腦,動動手,就能有一雙無形的大手為你掃平前行的路的障礙。

              小實驗,大發現作文2

            今天我非常興奮,因為我要做個小實驗。在我的認知中,做實驗的都是高科技人才,沒想到今天我也成為了“高科技人才”。

            小實驗需要證明雞蛋在清水和鹽水中是漂浮的還是下沉的。我認為雞蛋和石頭一樣,在所有水中都應該下沉的。到底應該是漂浮還是下沉呢?媽媽告訴我,通過小實驗就可以揭開謎底。

            我準備了一些實驗材料:一個玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子,水和食鹽。我開始做實驗了,首先在玻璃杯中加入大半杯水,然后把雞蛋小心翼翼地放入水中。我仔細觀察著,和我想的一樣,雞蛋瞬間沉入杯底。接著我在這杯水中加入了兩勺鹽,攪拌均勻后,放入雞蛋,沒想到,雞蛋竟然懸浮在杯子中間,我大吃一驚。我趕緊又往這杯水中加了更多的鹽,攪拌均勻后,雞蛋的“小腦袋”一下子浮出了水面。為什么會這樣呢?我和媽媽查閱了資料才知道:每種物質都有密度,不同的物質有不同的密度。清水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋在清水里會下沉。而鹽水的密度大于雞蛋的`密度,所以雞蛋在鹽水中會漂浮。

            通過一個小實驗,我得到了一個大發現,一下子從無知就變“博學”了。大千世界有很多奇妙的事情,只要我們愛動腦,愛動手就會探究到更多的大發現,要想成為高科技人才也不是不可能的了。

              小實驗,大發現作文3

            “啊哈!太奇妙了!”我望著小紙船中漸漸冒泡的水興奮的叫道。

            今天晚上我做了個有趣的實驗。聽老師說,這一個紙船,盛上水放在小火上燒,紙不會被燒著呢!他說因為盛了水的紙船溫度會比較低,所以不會被燒著。我將信將疑:真有那么神么?我決定親自嘗試一下。

            安全準備是必不可少的一步!我用小瓷碗盛了些水,放在一旁,以防著火后將其澆滅。接下來就可以開始試驗了。首先,我用火柴梗架起了一個小爐架,中間放上一個盛好水的小玻璃杯,在小杯的水面上漂上一塊水上蠟燭,再取火將其點燃,把接滿水的小紙船穩放到架好的爐架上就可以坐在一旁觀察動向啦!

            等了一會兒,大概是一分鐘左右。我去看小船時,發現小船雖然沒有漏,但是小船的底部已經被火苗燒得有些發黑了,又過了一會兒,可憐的小船居然出現了一個小到只能滴水的洞!我到處找原因。啊!原來,我把小船放在了火苗尖上,小船船底受熱不均勻。我急忙修復了船底并挪了一下位,在這千鈞一發的時刻挽救了我的“泰坦尼克號”。現在的小船狀態很好。漸漸的、漸漸的,水水開始冒泡了。我迅速拿起了在一旁“恭候多時”的溫度計,一量,天吶!將近六……六十度!!!幸運的事,小船出了船底有點變形之外,還是沒有任何想要燃燒的跡象。

              小實驗,大發現作文4

            每當我有了新發現,我就會興奮不已。今天我又有了一個新發現,那就是巧分生熟雞蛋。

            今天很聰明的李老師犯了一個小錯誤,把早餐里的熟雞蛋和一個生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個難題。這還不簡單嗎?只要把兩個雞蛋用力轉一下就行了,轉不動的是生雞蛋,而轉的動的就一定是熟雞蛋了,我心里想。

            說做就做,我決定使出渾身解數,來解決這個難題。我的第一招是看。用我的火眼金睛,上看、下看、左看右看,就是看不出它們有半點差別;都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了,我毫不氣餒。第二招是聽。我拿起雞蛋使勁晃了幾下,沒有聽出聲音。就把兩個雞蛋放在耳邊聽,只聽到了耳朵里的血液流動的聲音。我只能用第三招了,那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞,沒有聞出來什么味兒。看來只能用第四招敲了。我敲了幾下,兩枚雞蛋都發出了悶悶的聲音,也聽不出任何差別來,看來所有的招都不行。我只好絞盡腦汁,又想了起來。

            正在我一籌莫展的時候手無意中碰了一下雞蛋,這個雞蛋轉了一會兒。我突然想起還有一招,就是轉雞蛋。生雞蛋是液體,沒有重心,轉不起來。而熟雞蛋是固體的,有重心,能轉很長時間。我就把這兩枚雞蛋都轉了一下。一個雞蛋像陀螺一樣轉的很快,轉了一會才停下來;另一個像是沒了氣的皮球,極不情愿的轉了幾下就停了下來。我又了新的發現,高興的像哥倫布發現了新大陸一樣。

            生活當中處處都有學問,只要你多觀察、多動手,你就會發現其中的奧秘。

              小實驗,大發現作文5

            今天的作文課上,佘老師拿著一個碗、一根針、一把叉子和一瓶洗潔精走進教室。她面帶微笑地說:“同學們,今天我們要做一個小實驗,叫‘漂浮的針’。”

            只見佘老師準備了一碗清水,笑著問我們:“把針放在水面上,是沉下去還是會浮起來呢?”有一些同學說會浮起來,有一些同學說沉下去。

            老師并沒有跟我們揭示答案,而是在這個小實驗中讓我們知道答案。只見老師先把針放到叉子上,再小心翼翼地把針放到水的表面,然后慢慢地移出叉子,針就浮在水面上,最后往水里滴一滴洗潔精,針就沉下去了。

            我們連忙追問這是為什么?佘老師說“是水的表面張力支撐住了針,使之不會沉下。表面張力就像一層薄膜,它可以托住原本應該沉下的物體,洗潔精降低了表面張力,針就沉下去了。”聽了老師的話,大家終于恍然大悟了。

            老師看我們躍躍欲試,就讓我們自己動手做做看,我們按老師的方法去做實驗,結果都跟剛才一樣。沒想到小小的實驗竟蘊藏著科學知識。我以后一定要多觀察,多實踐,才能發現更多的奧秘。

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