感恩節(jié)主題活動策劃(合集3篇)

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            感恩節(jié)主題活動策劃(合集3篇)

            【篇一】感恩節(jié)主題活動策劃

            一、活動目的

            通過"感恩__項目建設(shè)者"系列活動的開展,提升全體人員感恩__項目建設(shè)者的意識,提升責任心和工作標準,為__項目建設(shè)吶喊、助威。

            二、活動時間:

            20__年11月22日

            三、活動主題:

            "感恩__項目建設(shè)者"

            20__年,公司揮師天山,建設(shè)第二生產(chǎn)基地。三年時間里,__項目建設(shè)者們告別親人、遠離家鄉(xiāng),按照劉總提出的"三個一流"的目標,以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實現(xiàn)"中國最受尊重化肥企業(yè)集團"的美好愿景做出了突出貢獻。當前,__項目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

            感謝__項目的建設(shè)者,感恩__項目的建設(shè)者!

            四、活動范圍:公司各單位

            五、活動安排

            1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

            2、利用升旗儀式進行"感恩周"活動動員。

            3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統(tǒng)一郵寄到__公司,由__公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報時間11月17日前。

            4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由__公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環(huán)播放。

            5、為雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對建設(shè)的支持。

            【篇二】感恩節(jié)主題活動策劃

            一、活動目的

            “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風尚。

            二、活動主題

            “學(xué)會感恩,與愛同行”。

            三、活動時間

            __年__月__日

            四、活動步驟

            (一)宣傳動員階段

            1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。

            2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

            3、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

            (二)實施階段

            1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會

            以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,結(jié)合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

            2、尋恩、感恩、報恩實踐活動

            尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

            3、“獻給母親的愛”征文活動

            活動目的:

            讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設(shè)。作品要求:

            ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

            ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

            ③字數(shù)在__字以內(nèi)。

            ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

            ⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

            (三)總結(jié)展示階段

            活動結(jié)束時,各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結(jié)、表彰。

            學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。

            【篇三】感恩節(jié)主題活動策劃

            一、活動目標

            1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

            2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進行感恩節(jié)相關(guān)英文表達。

            3、感受感恩節(jié)的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動。

            4、通過跟家長共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。

            二、感恩節(jié)來歷介紹

            1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對西方文化作簡單了解。

            2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現(xiàn)。

            三、感恩節(jié)節(jié)日教育

            1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的"來歷、慶祝方式、代表物等。

            2、感恩節(jié)故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

            3、藝術(shù)活動:感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。

            4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

            5、制作感恩賀卡。

            四、感恩倡議

            感恩父母,我們可以這樣倡議:

            也許你還記得,也許你已忘記:兒時的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……

            也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!

            “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!

            感恩同事,我們可以這樣倡議:

            也許你還記得,也許你已忘記:保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字——“好!”

            也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當涌泉相報”,建設(shè)和諧班級,誰也少不了!

            值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!

            “贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節(jié)——感恩,快樂!

            五、家長配合

            1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

            2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。

            六、感恩慶祝活動推薦

            1、晨間接待

            安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。

            2、感恩行動調(diào)查問卷

            發(fā)給幼兒感恩行動調(diào)查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。

            3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會

            感恩節(jié)上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

            4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動

            1、活動主題:

            祈福家人,傳遞感恩

            2、活動時間:

            20__年11月27日

            3、活動地點:

            綜合樓前

            4、活動對象:

            __心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生

            5、活動流程:

            (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

            (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

            (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

            (4)祈福儀式

            (5)代表發(fā)表感受

            (6)主持人宣布活動結(jié)束

            (7)歡送嘉賓

            6、活動安排

            (1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準備好相關(guān)物資

            (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤

            (3)文宣部及研習(xí)部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助

            (4)秘書處準備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計

            (5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待

            (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助

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