主題教育學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告(合集五篇)

【篇1】主題教育學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告

5月12日，我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生7.8級(jí)大地震災(zāi)害，在災(zāi)害面前，全國(guó)人民迅速投入抗震救災(zāi)，涌現(xiàn)出許多中華兒女同舟共濟(jì)，撼天動(dòng)地的感人事跡，為中小學(xué)開展愛國(guó)主義、集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生民族自信心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感提供了良好的教育機(jī)緣和生動(dòng)的教育素材，我校響應(yīng)市區(qū)號(hào)召積極開展了“心系汶川，感悟真情，弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動(dòng)周，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、開展主題教育活動(dòng)

5月16日，學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播，開展了“心系汶川”主題教育活動(dòng)。紅領(lǐng)巾廣播站的小廣播員們通過(guò)廣播，向全校師生動(dòng)情講述了肖明清校長(zhǎng)棄妻救生、父母用身軀和生命保護(hù)孩子等感人故事，深情號(hào)召師生們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨之際，匯集更多的關(guān)懷和力量，眾志成城，抗震救災(zāi)，幫助同胞重建家園。主題教育活動(dòng)的最后，學(xué)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出了主題為“心系災(zāi)區(qū)小伙伴，紅領(lǐng)巾緊急行動(dòng)”的“向?yàn)?zāi)區(qū)小伙伴捐獻(xiàn)一元零用錢”的倡議。

二、召開主題班會(huì)

5月19日下午，二十三個(gè)教學(xué)班或由班主任組織，或由班干部組織，召開了“眾志成城，抗震救災(zāi)”主題班會(huì)，教師們通過(guò)視頻，向?qū)W生們播放了網(wǎng)上關(guān)于四川受災(zāi)情況以及大災(zāi)來(lái)臨時(shí)涌現(xiàn)出來(lái)的令人感動(dòng)的人、感動(dòng)的事。當(dāng)再一次目睹災(zāi)區(qū)人民所遭遇的苦難，當(dāng)再一次感受全黨全軍全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心、奮力抗災(zāi)的撼人力量，同學(xué)們激動(dòng)不已，聲淚俱下地談了個(gè)人的感受。隨后，紛紛捐出自己節(jié)儉下來(lái)的零用錢，為災(zāi)區(qū)的小伙伴能夠早日重返校園盡一份微薄之力。在本次抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)中，全校學(xué)生共計(jì)捐款14919.49元。愛心滿滿的xx學(xué)子，真誠(chéng)地祝愿災(zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親能夠早日重建家園，祝愿孩子們能夠早日重返校園!

5月26日，各班又召開了“老師愛我，我愛老師”主題班會(huì)，同學(xué)們收集交流了大量抗震救災(zāi)過(guò)程中教師的英雄事跡，同時(shí)動(dòng)情講述了身邊老師在生活上和學(xué)習(xí)上無(wú)微不至關(guān)心同學(xué)的感人事，抒發(fā)了對(duì)教師的熱愛之情，教師們適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，用自己的真才實(shí)學(xué)回報(bào)社會(huì)，共建富強(qiáng)美好家園。

三、創(chuàng)辦班刊

5月份，各班以“眾志成城，抗震救災(zāi)”為主題，創(chuàng)辦了班刊。一到六年級(jí)學(xué)生人人動(dòng)手，人人參與。本期班刊融剪報(bào)、手抄報(bào)、心得體會(huì)為一體，通過(guò)動(dòng)手制作班刊、全班傳閱班刊、交流讀后感想，同學(xué)們受到了更進(jìn)一步的教育，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了，愛國(guó)情感更加濃厚了。

四、開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)

6月20日下午，學(xué)校開展了主題為“珍愛生命”的緊急疏散安全演練活動(dòng)。活動(dòng)之初，校安全教育專干面向全體師生進(jìn)行了《震中震后的自救與互救常識(shí)》講座。之后，隨著一聲警報(bào)，全體學(xué)生在教師的組織下，迅速地撤離了教學(xué)樓。整個(gè)演練活動(dòng)組織有序，讓全體師生進(jìn)一步明確了緊急情況的應(yīng)對(duì)與疏散路線。

活動(dòng)周雖然結(jié)束了，但學(xué)校會(huì)將對(duì)學(xué)生的感悟真情教育和弘揚(yáng)民族精神教育繼續(xù)堅(jiān)持下去，保持并努力爭(zhēng)取更加明顯的教育效果。

【篇2】主題教育學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告

縣委政法委黨支部共有黨員28名，其中科級(jí)黨員干部15名，一般黨員13名。自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，我委堅(jiān)持第一時(shí)間安排部署，突出上下統(tǒng)籌推進(jìn)，注重督促指導(dǎo)，將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，真正將主題教育的效果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)機(jī)關(guān)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，主題教育整體開局平穩(wěn)、推進(jìn)有序。

一、 主要成效

(一)提高思想認(rèn)識(shí)，周密安排部署。縣委安排部署主題教育后，我委高度重視，認(rèn)真履行主題教育主體責(zé)任，第一時(shí)間組織召開專題會(huì)議，研究我委主題教育實(shí)施方案、工作安排，并成立了以縣委常委、政法委書記、公安局長(zhǎng)付曉同志為組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主題教育辦公室和工作人員，加強(qiáng)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。9月12日，召開了動(dòng)員部署會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委 “不忘初心、牢記使命”主題教育重要文件精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，印發(fā)《中共納雍縣委政法委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》，對(duì)我委“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行安排部署，明確任務(wù)、突出重點(diǎn)，確保“不忘初心、牢記使命”主題教育扎實(shí)有效推進(jìn)。

(二)突出關(guān)鍵少數(shù)，抓好學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫穿全過(guò)程，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以上率下，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理，全覆蓋學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于抓落實(shí)的重要論述摘編》《習(xí)近平扶貧論述摘編》《習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧重要論述摘編》等重要內(nèi)容。目前我委共開展了三次集中學(xué)習(xí)研討，使所有黨員干部進(jìn)一步悟出堅(jiān)定信仰、觸動(dòng)思想靈魂、認(rèn)清使命擔(dān)當(dāng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

(三)堅(jiān)持多措并舉，廣泛檢視問(wèn)題。堅(jiān)持將問(wèn)題檢視貫穿全過(guò)程，制定了“不忘初心、牢記使命”主題教育征求意見表，采取書面征求、面對(duì)面征求等多種方式，充分聽取基層黨員、干部職工的意見和建議，圍繞學(xué)習(xí)貫徹重要精神、貫徹決策部署和增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”等六個(gè)方面，書面征求各單位、各部門、各干部職工及群眾的意見建議，目前未收到反饋意見。班子成員和黨員干部要按照習(xí)近平總書記“四個(gè)對(duì)照”和“四個(gè)找一找”要求，通過(guò)自己深入查擺自身不足，領(lǐng)導(dǎo)班子共查擺出3個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)已整改完成;班子成員成員和黨員干部共查擺出27個(gè)問(wèn)題，目前均已整改完成。

(四)緊密結(jié)合實(shí)際，開展調(diào)查研究。堅(jiān)持將調(diào)查研究貫穿全過(guò)程，召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，緊密結(jié)合民生保障、改革發(fā)展、黨的建設(shè)等中心任務(wù)，精心研究確定政法委調(diào)研計(jì)劃，確定了脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)下如何做好群眾工作、如何有效打擊本地村霸及其保護(hù)傘等調(diào)研課題14個(gè)，明確調(diào)研主題、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研人員、時(shí)間地點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)等。截至目前，所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員已深入基層進(jìn)行調(diào)研，已啟動(dòng)調(diào)研課題8個(gè)、完成調(diào)研課題1個(gè)。

(五)抓好整改落實(shí)，注重工作實(shí)效。堅(jiān)持將整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，突出抓好檢視問(wèn)題整改立行立改、上級(jí)部署的專項(xiàng)整改的落實(shí)。立行立改方面：針對(duì)“基層調(diào)研不夠”問(wèn)題，立即深入扶貧點(diǎn)調(diào)研，堅(jiān)持立即改，馬上改;針對(duì)“集體觀念不強(qiáng)”的問(wèn)題，積極參與黨內(nèi)組織生活，增強(qiáng)集體觀念，堅(jiān)持立即改，馬上改。縣委部署的專項(xiàng)整治工作:針對(duì)黃賭毒和黑惡?jiǎn)栴}整治專班、掃黑除惡專項(xiàng)督導(dǎo)問(wèn)題整治專班專項(xiàng)整治問(wèn)題，制定專項(xiàng)整治工作方案，充分利用電子顯示屏、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳資料等，深入廣泛宣傳，營(yíng)造了良好的社會(huì)治安氛圍;加強(qiáng)摸底排查，全面排査涉黑涉惡?jiǎn)栴}線索，逐步整改落實(shí)，確保專項(xiàng)整治落到實(shí)處。針對(duì)整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題，制定《關(guān)于整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》，為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供保障，在單位營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的氛圍。通過(guò)抓好整改落實(shí)，有力促進(jìn)了中央、省委、市委、縣委各項(xiàng)決策部署在我委落地生根，切實(shí)推動(dòng)主題教育往實(shí)處走、往基層走。

二、 主要做法

在主題教育開展過(guò)程中，我委始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，精心研究部署，扎實(shí)組織實(shí)施，形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的局面。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終引領(lǐng)主題教育的導(dǎo)向。把主題教育作為重大政治任務(wù)來(lái)抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，主動(dòng)查找問(wèn)題，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，深刻剖析根源，真誠(chéng)汲取教訓(xùn)。班子成員自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭赴基層調(diào)研指導(dǎo)，深入基層集中開展調(diào)研活動(dòng)。在整改過(guò)程中，力求整改結(jié)果讓群眾看得見、評(píng)得實(shí)、管得著、督得緊，使主題教育成為機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能改進(jìn)作風(fēng)的重要措施，實(shí)現(xiàn)主題教育與中心工作的雙推進(jìn)、同發(fā)展、兩不誤，形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。

(二)積極主動(dòng)參與，重視工作推動(dòng)，不斷營(yíng)造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育開展過(guò)程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部均能按照活動(dòng)的要求，積極參與專題學(xué)習(xí)研討，帶頭做好行動(dòng)榜樣，在做實(shí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，努力做出特色、做出新意，帶動(dòng)全體黨員干部參與、融入、推動(dòng)活動(dòng)的開展。積極采用了薦書、集中觀影及中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)講座等方式，開展主題教育，強(qiáng)化黨員的黨性修養(yǎng)。

三、存在的問(wèn)題和建議

主題教育的扎實(shí)開展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化了作風(fēng)，為我委深化改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到存在的問(wèn)題和不足，主要體現(xiàn)在：一是系統(tǒng)內(nèi)對(duì)深入開展主題教育的認(rèn)識(shí)程度不一，還不同程度地存在著“上面熱，下面溫”的情況，有的同志還存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就又可以回到原來(lái)的狀態(tài)了;二是個(gè)別同志在落實(shí)問(wèn)題整改過(guò)程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決，行動(dòng)不夠迅速，措施不夠具體有力;三是時(shí)間服從質(zhì)量還沒(méi)有完全體現(xiàn)。一些制度執(zhí)行還不夠到位，有的干部服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力不強(qiáng)，系統(tǒng)內(nèi)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，群眾滿意度有待進(jìn)一步提高。

我們將嚴(yán)格落實(shí)主題教育的要求，以“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”為總要求，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)黨員干部自覺用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過(guò)學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，著重在以下三個(gè)方面下功夫。

一是常補(bǔ)理想信念之“鈣”。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過(guò)程，把落實(shí)、堅(jiān)定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步內(nèi)化、深化、強(qiáng)化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過(guò)、能放心的干部。

二是常抓立行立改之“實(shí)”。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題是否深入查擺，專題學(xué)習(xí)研討、民主生活會(huì)、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等關(guān)鍵動(dòng)作是否扎實(shí)到位，是否存在搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點(diǎn)步步銜接、工作責(zé)任落實(shí)到位。

三是常練推動(dòng)工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅(jiān)持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩促進(jìn)”的要求，通過(guò)黨建主題教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)改革發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，始終堅(jiān)持長(zhǎng)效管理，確保守好初心、擔(dān)好使命。

四、 下一步工作打算

(一)持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)抓好十九大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等重要內(nèi)容的學(xué)習(xí)，開展好集中學(xué)習(xí)研討，督促所有黨員干部開展好學(xué)習(xí)教育。

(二)扎實(shí)開展調(diào)查研究。在10月20日前，各領(lǐng)導(dǎo)干部深入開展調(diào)研，真正摸清情況分析癥結(jié)，研究提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的辦法措施，形成調(diào)研報(bào)告。注重帶學(xué)促學(xué)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上講專題黨課。主要負(fù)責(zé)同志帶頭講，其他班子成員到分管部門或基層單位講。

(三)突出抓好問(wèn)題整改。堅(jiān)持將整改落實(shí)放在更加突出的位置，圍繞檢視梳理的問(wèn)題、上級(jí)部署的專項(xiàng)整治，按照邊查邊改、即知即改的原則，重點(diǎn)做好需長(zhǎng)期解決問(wèn)題的分類交辦，持續(xù)抓好整改。

(四)扎實(shí)開展好督促指導(dǎo)。依據(jù)主題教育工作安排，切實(shí)在督促指導(dǎo)上抓緊抓實(shí)，真正把主題教育各項(xiàng)任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，確保主題教育高質(zhì)量、有特色、走前列。

【篇3】主題教育學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，XXX縣XXX局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省州縣黨委有關(guān)部署，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”貫穿始終。

切實(shí)做到抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問(wèn)題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，保證了主題教育扎實(shí)有序開展。現(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下：

一、總體情況

XXX年XXX月XXX日成立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，XXX年XXX月XXX日制定實(shí)施方案和領(lǐng)導(dǎo)班子工作方案。

XXX年XXX月XXX日召開主題教育工作會(huì)議，主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員講話。

對(duì)黨支部主題教育同步安排、同步統(tǒng)籌推進(jìn)。

主要領(lǐng)導(dǎo)履行第一責(zé)任人職責(zé)，帶頭開展主題教育，發(fā)揮表率作用好。

按要求制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。

已組織集中學(xué)習(xí)XXX天。擬于近期開展笫四次集中學(xué)習(xí)。

精讀通讀“三本書”，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察XXX考察XXX重要講話、指示批示精神。

圍繞“8個(gè)重點(diǎn)”列出專題研討交流。

及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神，學(xué)習(xí)黨史和新中國(guó)史。

舉辦瀆書班XXX次并按要求開展理論中心組學(xué)習(xí)。

XXX年XXX月XXX日制定調(diào)研方案。并深入實(shí)地開展調(diào)研形成調(diào)研報(bào)告XXX份。調(diào)研過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)解決XXX村3個(gè)問(wèn)題。

XXX年XXX月XXX日召開調(diào)研成果交流會(huì)，班子成員逐一交流XXX份調(diào)研成果。

主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員講授專題黨課XXX堂，做到“四個(gè)講清楚”。

通過(guò)召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表XXX份、個(gè)別談話等方式，廣泛聽取意見建議。

領(lǐng)導(dǎo)班子和成員結(jié)合學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、聽取意見等情況，一條一條找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題，形成問(wèn)題清單XXX份。

班子成員按照“18個(gè)是否”要求，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，逐條逐項(xiàng)形成問(wèn)題清單XXX份。

領(lǐng)導(dǎo)班子和成員針對(duì)短板和問(wèn)題，進(jìn)行剖析反思，在主觀上思想上進(jìn)行深刻檢視。班子和班子成員制定整改措施XXX份。

對(duì)習(xí)近平總書記對(duì)XXX對(duì)XXX工作重要指示批示精神貫徹落實(shí)情況逐條梳理，建立臺(tái)帳，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)。邊學(xué)邊查邊改的情況和效果很好。開展專項(xiàng)整治情況和效果很好。對(duì)查擺梳理的問(wèn)題，區(qū)分對(duì)待，實(shí)行銷號(hào)整改。

各個(gè)專項(xiàng)整治實(shí)行項(xiàng)目化方式推進(jìn)，并找準(zhǔn)每個(gè)專項(xiàng)整治的切入點(diǎn)，落細(xì)落小、精準(zhǔn)施策、效果顯著。

通過(guò)整改推動(dòng)解決XXX村群眾操心事煩心事XXX件，成效顯著。

整改情況在適當(dāng)范圍內(nèi)公布，自學(xué)接受黨員、群眾監(jiān)督。

采取有效措施實(shí)理論學(xué)習(xí)，用身邊的模范典型教育黨員。四個(gè)內(nèi)容貫穿學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程。

解決了XXX村長(zhǎng)期未能得到解決的群眾關(guān)注熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題3件。

對(duì)新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立行立政，得到群眾的好評(píng)。

調(diào)研成果轉(zhuǎn)化明顯，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即知即改，建章立制。在抓主題教育中，縣XXX局黨組全面扛起主體責(zé)任，在抓好黨組領(lǐng)導(dǎo)班子自身教育的同時(shí)，突出五個(gè)“緊”字，推動(dòng)面上工作按時(shí)序穩(wěn)步開展。對(duì)《XXX縣XXX局內(nèi)部管理制度》中新增了X項(xiàng)制度：廉潔自律制度、辦文制度、辦會(huì)制度、檔案管理制度、脫貧攻堅(jiān)結(jié)對(duì)幫扶制度、公務(wù)活動(dòng)和接待管理制度、衛(wèi)生管理制度;修改完善了X項(xiàng)制度：學(xué)習(xí)制度、重大事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策制度、考勤制度、請(qǐng)銷假制度、財(cái)務(wù)管理制度;并將各項(xiàng)制度進(jìn)行了順序調(diào)整;現(xiàn)共有X項(xiàng)制度：廉潔自律制度、學(xué)習(xí)制度、辦文制度、辦會(huì)制度、重大事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策制度、檔案管理制度、考勤制度、請(qǐng)銷假制度、脫貧攻堅(jiān)結(jié)對(duì)幫扶制度、車輛管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、公章管理制度、保密制度、安全制度、信訪制度、公務(wù)活動(dòng)和接待管理制度、衛(wèi)生管理制度。

通過(guò)開展主題教肓，我局工作中取得了以下突出亮點(diǎn)：項(xiàng)目資金爭(zhēng)取成績(jī)突出。全年?duì)幦〉絏XX系統(tǒng)中央和省預(yù)算內(nèi)項(xiàng)目補(bǔ)助資金XXX萬(wàn)元。比上年同期増長(zhǎng)XXX%。抓實(shí)新能源，助推脫貧攻堅(jiān)。完成《XXX縣光伏扶貧實(shí)施方案》編制工作，安排新建XXX個(gè)村級(jí)光伏扶貧電站，總裝機(jī)XXX兆瓦，總投資XXX萬(wàn)元。項(xiàng)目建成后將惠及XXX戶建檔立卡貧困戶，XXX名貧困群眾。目前村級(jí)光伏扶貧電站已開工建設(shè)。年底即可并入南方電網(wǎng)產(chǎn)生效益，使貧困戶受益。

(一)緊跟上級(jí)精神，堅(jiān)持步調(diào)一致，做到確保標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效。結(jié)合自身實(shí)際，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，迅速研究制定貫徹落實(shí)措施，確保主題教育高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。一是把準(zhǔn)方向。第一時(shí)間召開專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省州縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)具體目標(biāo)，確保主題教育沿著正確方向開展。二是以上率下。局黨組主要負(fù)責(zé)人主動(dòng)扛起第一責(zé)任人責(zé)任，先后多次主持召開專題會(huì)議，對(duì)主題教育進(jìn)行安排部署、總體謀劃，并帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)、深入檢視問(wèn)題、開展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實(shí);班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持學(xué)在先、走在前，以實(shí)際行動(dòng)做出樣子、作好示范，形成了上下聯(lián)動(dòng)抓教育的良好局面。三是掛圖作戰(zhàn)。結(jié)合實(shí)際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計(jì)劃》，明確時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書，細(xì)化任務(wù)，硬化措施，做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、無(wú)縫銜接。

(二)緊扣主題主線，堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透，做到融會(huì)貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線，采取“三學(xué)”措施，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。一是精研細(xì)讀深學(xué)。圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》等內(nèi)容，通過(guò)組織黨組中心組集體學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、舉辦讀書班、開展專題研討等方式，使黨員干部靜下心來(lái)讀原著、學(xué)原文、悟原理，并通過(guò)集體學(xué)習(xí)、專題研討談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施。二是豐富載體促學(xué)。依托本地紅色教育資源，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。主題教育期間，全體黨員到XXX周保中紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，接受了革命傳統(tǒng)教育，開展了形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和到XXX州警示教育基地接受警示教育。三是強(qiáng)化指導(dǎo)督學(xué)。局黨組主要負(fù)責(zé)人和班子成員嚴(yán)格督學(xué)，采取個(gè)別訪談、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、隨機(jī)抽查等方式，“一對(duì)一”“面對(duì)面”談話了解學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，防止跑偏走向。同時(shí)組織黨員干部進(jìn)行交流，有力推動(dòng)了主題教育走深走實(shí)。

(三)緊貼工作實(shí)際，堅(jiān)持深入調(diào)研，做到求真務(wù)實(shí)、更接地氣。把解決問(wèn)題、推動(dòng)工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)深入調(diào)研摸清情況、理清問(wèn)題，提出對(duì)策措施。一是精選課題。以推動(dòng)工作為要?jiǎng)?wù)、以群眾利益為導(dǎo)向、以黨的建設(shè)為根本，聚焦突出問(wèn)題，確定強(qiáng)化黨員干部理論武裝、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等針對(duì)性強(qiáng)的調(diào)研專題，由班子成員帶隊(duì)，組成調(diào)研組深入基層一線找問(wèn)題、查原因、定措施。二是摸清實(shí)情。嚴(yán)格落實(shí)“每月下掛鉤村不少于1天”的要求，到一些工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問(wèn)題的地方聽民意、查實(shí)情、定措施，并形成調(diào)研報(bào)告。三是轉(zhuǎn)化成果。召開調(diào)研成果交流會(huì)，針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題，拿出有效對(duì)策措施，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，局黨組主要負(fù)責(zé)人以“不忘初心、牢記使命，奮力開創(chuàng)XXX工作新局面”為題，帶頭為全體干部職工講專題黨課，其他班子成員也分別到講援了專題黨課。

(四)緊抓檢視問(wèn)題，堅(jiān)持深挖細(xì)查，做到刀刃向內(nèi)、自我革命。以正視問(wèn)題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，找準(zhǔn)差距不足，深刻剖析根源，為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見。堅(jiān)持開門搞教育，采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表X份等多種方式，廣泛征集服務(wù)對(duì)象、全體黨員X人意見建議。二是檢視反思深挖問(wèn)題根源。召開專題民主生活會(huì)，班子成員結(jié)合征求意見情況，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，著重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析，進(jìn)一步明確了整改方向和重點(diǎn)。三是嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。召開對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，組織黨員干部在深入學(xué)習(xí)黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的基礎(chǔ)上，按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，緊扣“18個(gè)是否”逐一對(duì)照檢查，并將查擺出來(lái)的問(wèn)題列入問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬。

(五)緊推整改整治，堅(jiān)持真抓真改，做到即知即改、立行立改。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，認(rèn)真抓好X個(gè)方面突出問(wèn)題專項(xiàng)整治，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及檢視出的問(wèn)題，進(jìn)一步確定整治重點(diǎn)、明確整治責(zé)任，真刀真槍解決問(wèn)題。圍繞整治貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署不力問(wèn)題，對(duì)習(xí)近平總書記對(duì)民生工作重要指示批示進(jìn)行認(rèn)真梳理、推動(dòng)落實(shí)。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問(wèn)題，將政治生態(tài)建設(shè)考核、年度考核、目標(biāo)考評(píng)結(jié)果作為干部調(diào)整使用的重要依據(jù)。圍繞整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題，開展監(jiān)督檢查。圍繞整治形式主義、官僚主義問(wèn)題，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神，出臺(tái)專項(xiàng)整治方案。圍繞整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問(wèn)題，全面完成排查工作。圍繞整治對(duì)群眾關(guān)心的利益問(wèn)題漠然處之問(wèn)題，拓寬群眾訴求渠道。圍繞整治黨組織軟弱渙散問(wèn)題，把黨組織建設(shè)作為“頭號(hào)工程”，使局黨支部政治功能實(shí)現(xiàn)了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡?jiǎn)栴}，嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)部門工作責(zé)任，對(duì)本系統(tǒng)涉黑涉惡?jiǎn)栴}進(jìn)行排查。

二、主要做法

(一)推進(jìn)主題教育，必須聚焦主線。聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。實(shí)踐證明，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿主題教育始終，引導(dǎo)黨員干部不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

(二)推進(jìn)主題教育，必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹立了標(biāo)桿。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須抓住關(guān)鍵少數(shù)，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，才能把壓力傳導(dǎo)下去，把積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)主題教育深入開展。

(三)推進(jìn)主題教育，必須瞄準(zhǔn)問(wèn)題。始終突出問(wèn)題導(dǎo)向，做到學(xué)習(xí)帶著問(wèn)題、調(diào)研找準(zhǔn)問(wèn)題、檢視剖析問(wèn)題、整改解決問(wèn)題，推動(dòng)了一批重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到初步解決。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須要有正視問(wèn)題的自覺，堅(jiān)持真改、深改、實(shí)改，才能保證主題教育真正取得實(shí)效。

(四)推進(jìn)主題教育，必須統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，把四項(xiàng)重點(diǎn)措施以及組織實(shí)施、督導(dǎo)考核貫通起來(lái)、統(tǒng)籌推進(jìn);把主題教育與推動(dòng)發(fā)展等重點(diǎn)工作落實(shí)緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。

三、取得的成效

(一)聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲，進(jìn)一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。這次主題教育，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線，通過(guò)強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新，黨員干部對(duì)黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步認(rèn)清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的自覺性主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。

(二)聚焦思想政治受洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部理想信念。這次主題教育，通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對(duì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐铡４蠹移毡楸硎荆M(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(三)聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部履責(zé)熱情。這次主題教育，黨員干部堅(jiān)持在學(xué)深悟透中汲取擔(dān)當(dāng)“源動(dòng)力”，在調(diào)查研究中找準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)主攻方向，在對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中反思擔(dān)當(dāng)差距，在整改落實(shí)中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，有力推動(dòng)問(wèn)題一個(gè)一個(gè)解決。大家普遍表示，要進(jìn)一步錘煉政治品格，提高擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)。

(四)聚焦為民服務(wù)解難題，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部宗旨意識(shí)。這次主題教育，一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映，看到主題教育能夠真刀真槍解決問(wèn)題，自己受到很大觸動(dòng)，今后工作中將把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心。

(五)聚焦清正廉潔作表率，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部斗爭(zhēng)精神。這次主題教育，深入開展以案釋紀(jì)、以案說(shuō)法、以案為鑒警示教育，教育黨員干部嚴(yán)守底線、不越紅線，汲取教訓(xùn)、警鐘長(zhǎng)鳴。大家普遍認(rèn)為，要保持政治本色，知敬畏、存戒懼、守底線，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

四、存在問(wèn)題及下步打算

總結(jié)主題教育開展情況，雖然整體上較為順利，但對(duì)照上級(jí)要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在：一是帶著問(wèn)題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠;二是推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng);三是重視抓短期整改，對(duì)中長(zhǎng)期整改深入研究不夠。下步工作中，我們將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一，持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題和整改落實(shí)，不斷鞏固擴(kuò)大主題教育成果。

一是學(xué)習(xí)教育再加溫。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想當(dāng)作根本指引，抓緊研究制定學(xué)習(xí)常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制，通過(guò)定期召開理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議、學(xué)習(xí)研討交流會(huì)議、讀書班等方式，統(tǒng)籌推進(jìn)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，促進(jìn)學(xué)思踐悟、付諸行動(dòng)。繼續(xù)選樹一批先進(jìn)典型，定期組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)，用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說(shuō)服力。計(jì)劃年底前再開展一次參觀紅色文化基地活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)做新時(shí)代合格的黨員干部。

二是調(diào)查研究再加力。嚴(yán)格執(zhí)行“每月下基層不少于1天”的工作要求，建立健全調(diào)查成果會(huì)商、交流機(jī)制，不斷提高決策科學(xué)化水平。堅(jiān)決打通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，既加速推動(dòng)主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，又探索建立調(diào)研督導(dǎo)、考核機(jī)制，確保黨員干部用心、用情調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。計(jì)劃年底前再開展一輪講黨課活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭為全單位講黨課，班子成員到分管企業(yè)和掛鉤村講黨課，黨員干部通過(guò)微黨課分享學(xué)習(xí)、調(diào)研心得體會(huì)。

三是檢視問(wèn)題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問(wèn)題的有效機(jī)制，依托微信公眾號(hào)設(shè)立征集意見建議專欄，廣泛聽取群眾意見建議。深入解放思想，分批次組織黨員干部召開解放思想專題會(huì)議，不斷查找思想觀念、體制機(jī)制等方面的問(wèn)題，使解放思想的過(guò)程轉(zhuǎn)化為檢視問(wèn)題、改進(jìn)工作的過(guò)程。結(jié)合“三會(huì)一課”，計(jì)劃年底前召開一次檢視問(wèn)題匯報(bào)會(huì)，一方面聽取主題教育檢視問(wèn)題整改匯報(bào)，另一方面再次組織黨員干部對(duì)照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等，自我檢視問(wèn)題，自我整改提高。

四是整改落實(shí)再加碼。把“改”字貫穿始終，對(duì)主題教育期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能立即整改的立即整改;需要長(zhǎng)期整改的，制定整改方案,狠抓整改落實(shí)。成立整改落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)組，班子成員帶頭整改的同時(shí)，牽頭督促分管領(lǐng)域認(rèn)真整改，讓問(wèn)題件件有整改、事事有落實(shí)。加快推進(jìn)制度建設(shè)，圍繞已整改完整的問(wèn)題，探索通過(guò)制度固化成果，實(shí)現(xiàn)“解決一個(gè)問(wèn)題，就建立一個(gè)制度;建立一個(gè)制度，就規(guī)范一類問(wèn)題”。聚焦8個(gè)方面突出問(wèn)題，狠抓專項(xiàng)整治，細(xì)化完善問(wèn)題清單，和整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷號(hào)。計(jì)劃年底前召開一次整改落實(shí)推進(jìn)會(huì)議，聽取整改落實(shí)和專項(xiàng)整治匯報(bào)，及時(shí)解決突出問(wèn)題。

【篇4】主題教育學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告

9月初開始，成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了區(qū)委1+6工作方案，9月11日，區(qū)委召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議，成立了十個(gè)指導(dǎo)組，對(duì)全區(qū)89家基層黨組織的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作進(jìn)行指導(dǎo)，截止9月20日，區(qū)直各機(jī)關(guān)單位已全部召開動(dòng)員大會(huì)，全區(qū)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作現(xiàn)已全面啟動(dòng)。但在工作進(jìn)展過(guò)程中仍存在問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、思想認(rèn)識(shí)不夠。一是部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)主題教育的重要性認(rèn)識(shí)不清，片面地認(rèn)為完成各項(xiàng)理論和業(yè)務(wù)工作任務(wù)就可以了，沒(méi)有真正的與“不忘初心、牢記使命”這一主題教育進(jìn)行對(duì)標(biāo)對(duì)表，沒(méi)有把加強(qiáng)主題教育上升到增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)、提高黨員黨性認(rèn)識(shí)上來(lái)。二是關(guān)鍵少數(shù)的示范作用上還不到位，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠起到先鋒模范作用，但是基層黨組織書記的示范作用發(fā)揮的不夠突出，應(yīng)注重發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和示范責(zé)任，在各方面走在前列、當(dāng)好表率。三是對(duì)整體的把握上還存在問(wèn)題，程序步驟、時(shí)間節(jié)點(diǎn)上不夠清晰。造成各單位各部門無(wú)法對(duì)各階段的工作任務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)劃。四是部分黨員學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，積極性不高。有的認(rèn)為，現(xiàn)在對(duì)職工要求很嚴(yán)，考核項(xiàng)目多，沒(méi)必要再給黨員加一層教育多一道箍;還有的借口現(xiàn)場(chǎng)工作忙，沒(méi)時(shí)間去開展主題教育。建議把“不忘初心、牢記使命”主題教育納入“三會(huì)一課”、黨日等基本制度，作為日常常態(tài)化工作的基本內(nèi)容固定下來(lái)，使之成為黨員政治學(xué)習(xí)的陣地、思想交流的平臺(tái)、黨性鍛煉的熔爐。

2、學(xué)習(xí)教育方式不活。教育方式上缺乏靈活性和先進(jìn)性。一些黨組織只求完成任務(wù)，不求解決問(wèn)題。存在只傳達(dá)文件、照本宣科、課堂宣講、夸夸其談，不解讀、不備課、不延伸，造成應(yīng)付了事。建議黨組織要充分應(yīng)用方案里提供的各種學(xué)習(xí)途徑，同時(shí)還要努力創(chuàng)新好的方式方法，不斷提高主題教育成果。

3、在指導(dǎo)督查上。一是指導(dǎo)組人員對(duì)主題教育的認(rèn)識(shí)不夠到位，沒(méi)有從根本上理解本次主題教育的目標(biāo)意義。二是有些指導(dǎo)組只是泛泛的去指導(dǎo)，只要求任務(wù)，不要求質(zhì)量。三是要加大對(duì)各黨組織的自選動(dòng)作進(jìn)行督促指導(dǎo)，同時(shí)形成經(jīng)驗(yàn)材料，匯總上報(bào)。保證主題教育“不虛”“不空”“不偏”，確保抓得緊、落得實(shí)、有成效。

【篇5】主題教育學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告

按照中央、省、市黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于認(rèn)真做好主題教育總結(jié)工作的通知要求，我們支部結(jié)合專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，緊扣主題教育情況扎實(shí)進(jìn)行了自查評(píng)估。經(jīng)綜合評(píng)價(jià)，自查評(píng)估為良好。現(xiàn)將自查評(píng)估情況報(bào)告如下：

一、主題教育的成功經(jīng)驗(yàn)和重要啟示

(一)學(xué)習(xí)教育有收獲。一是堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理。這次主題教育，支部班子認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，真學(xué)真信真懂，做到入腦入心、知行合一。支委委員帶頭領(lǐng)學(xué)重點(diǎn)篇目，組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，示范引領(lǐng)全體黨員干部在讀原文上用心，在悟原理上聚力。支委會(huì)議堅(jiān)持逢會(huì)必學(xué)，支部主題黨日開展研討，先后開展專題學(xué)習(xí)12次，帶頭先學(xué)一步、深學(xué)一層。二是開展集中學(xué)習(xí)研討。支部堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)日集體學(xué)習(xí)，黨員堅(jiān)持每天必學(xué)1小時(shí)，到幫扶村(社區(qū))開展專題黨日活動(dòng)和黨支部結(jié)對(duì)共建，到紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育，督促黨員干部利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”開展自學(xué)，支部集體學(xué)習(xí)達(dá)40多次，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。三是豐富學(xué)習(xí)教育形式。通過(guò)邀請(qǐng)專家專題輔導(dǎo)，觀看革命傳統(tǒng)、先進(jìn)典型、警示教育片，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育感染力。通過(guò)在內(nèi)網(wǎng)設(shè)置專題教育專欄，制作宣傳展板和滾動(dòng)視頻，編發(fā)進(jìn)展情況簡(jiǎn)報(bào)，組織年輕干部開展專題演講比賽，營(yíng)造濃厚氛圍、提升學(xué)習(xí)實(shí)效。在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，支部集體學(xué)習(xí)前抽簽隨機(jī)選取發(fā)言代表、會(huì)上隨機(jī)點(diǎn)名發(fā)言，實(shí)現(xiàn)了人人參與學(xué)習(xí)、人人深入思考、人人準(zhǔn)備發(fā)言，推動(dòng)了全體黨員努力做到真學(xué)、真信、真懂、真用。

(二)調(diào)查研究有深度。一是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向深入調(diào)查研究。支部重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署等8個(gè)方面，組織定題、個(gè)人選題，將調(diào)研任務(wù)細(xì)化，書記引領(lǐng)調(diào)研、支委領(lǐng)銜調(diào)研，在支部會(huì)上交流調(diào)研成果，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的舉措。二是注重深入了解基層黨員干部的實(shí)際困難和需求。支部通過(guò)開展座談會(huì)、走訪調(diào)研等形式，積極了解黨員干部的思想狀況、工作情況和生活困難，針對(duì)性地開展幫扶工作，解決實(shí)際問(wèn)題，提高黨員干部的工作積極性和滿意度。三是注重調(diào)研結(jié)果的分析和總結(jié)。支部在調(diào)研結(jié)束后，組織開展集中研討，對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行深入分析和總結(jié)，形成調(diào)研報(bào)告和解決方案，為下一階段的工作提供依據(jù)和指導(dǎo)。四是注重調(diào)研成果的推廣和應(yīng)用。支部通過(guò)組織專題講座、發(fā)放調(diào)研報(bào)告、制作宣傳片等形式，將調(diào)研成果向全體黨員和干部進(jìn)行宣傳，推動(dòng)調(diào)研成果的廣泛應(yīng)用和落地實(shí)施。

(三)整改落實(shí)有成效。一是建立健全整改機(jī)制。支部成立專門的整改小組，明確整改任務(wù)和責(zé)任人，制定整改方案和時(shí)間表，對(duì)整改工作進(jìn)行跟蹤和督促，確保整改任務(wù)按時(shí)完成。二是強(qiáng)化問(wèn)題整改。支部根據(jù)調(diào)研結(jié)果和問(wèn)題清單，明確整改措施和工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查，確保問(wèn)題整改到位。三是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。支部建立督導(dǎo)檢查制度，定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)整改情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行糾正，確保整改工作的質(zhì)量和效果。四是加強(qiáng)宣傳教育。支部通過(guò)內(nèi)部刊物、微信公眾號(hào)等渠道，宣傳整改工作的重要性和成效，增強(qiáng)黨員干部的整改意識(shí)和積極性。

二、存在的不足和問(wèn)題

根據(jù)自查評(píng)估的情況，支部存在以下不足和問(wèn)題：

(一)學(xué)習(xí)教育還需加強(qiáng)。部分黨員干部學(xué)習(xí)教育的主動(dòng)性不高，學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容有待進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行，提高學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性。

(二)調(diào)查研究還需深入。部分調(diào)研任務(wù)的選擇和調(diào)研方式有待進(jìn)一步完善，調(diào)研結(jié)果的分析和總結(jié)還需加強(qiáng)，調(diào)研成果的推廣和應(yīng)用還有待提升。

(三)整改落實(shí)還需加強(qiáng)。部分問(wèn)題整改不到位，整改措施和工作要求的落實(shí)還有待加強(qiáng)，整改工作的督導(dǎo)檢查還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、下一階段的工作計(jì)劃

根據(jù)自查評(píng)估的情況和存在的不足和問(wèn)題，支部制定了下一階段的工作計(jì)劃：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和組織，提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量和效果。

(二)深入調(diào)查研究。進(jìn)一步完善調(diào)研任務(wù)的選擇和方式，加強(qiáng)對(duì)調(diào)研結(jié)果的分析和總結(jié)，推動(dòng)調(diào)研成果的廣泛應(yīng)用和落地實(shí)施。

(三)加強(qiáng)整改落實(shí)。加強(qiáng)整改機(jī)制的建立和落實(shí)，強(qiáng)化問(wèn)題整改的督導(dǎo)檢查，推動(dòng)整改工作的質(zhì)量和效果。

(四)加強(qiáng)宣傳教育。通過(guò)多種渠道和形式，宣傳整改工作的重要性和成效，增強(qiáng)黨員干部的整改意識(shí)和積極性。