夸夸我的同桌作文(精選15篇)
夸夸我的同桌作文(精選15篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同桌作文1
我有一個同桌,她叫小萌。她扎著兩個馬尾辮,身高1米41,長著一雙明亮的大眼睛,細細的眉毛,小小的鼻子,大大的嘴巴,可愛極了。
小萌是個熱心腸的人。記得有一次我上體育課的時候,跑步摔倒了,腿上的皮摔掉了好大一塊,我爬起來想單腿跳到教室里去拿紙,這時,小萌看到就主動過來扶我,我很感謝她。
小萌不但是一個熱心腸的人,在我們班她還是一個小學霸。記得有一次,我有一道思維拓展題不會做,急得直撓頭。于是,她就走過來給我講解了幾遍。
我到現在也沒有忘記她,雖然我已經換同桌了,但是我依然記得小萌的好品質。
你們說我是不是該好好夸一夸她呢?
夸夸我的同桌作文2
他,個子不高十分機靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了,他像及時雨一樣經常幫助有困難的同學。
有一次,坐在他前面的一名同學由于身體不舒服哇的一下吐了一地。見此情形,有的同學趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽立刻拿起班里的掃帚和撮箕,彎下腰認真地打掃起來。
劉立陽不僅助人為樂,還十分講誠信。
他曾經向我借了一本書,說好周日去我家還。可是天有不測風云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會來了。可沒想到,不一會兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽在門外。他整個人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書。幸好書沒被淋濕,不耽誤你看吧?聽了他的話,我感動得無言以對。
這就是我的好同桌劉立陽,聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?
夸夸我的同桌作文3
我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優點值得我學習。
快樂的同桌
我的同桌每天上學都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。
愛幫助人的同桌
我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。
平易近人的同桌
我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。
自立的同桌
上課做題的時候,我發現他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考。”你看他學習多自立呀!
這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?
夸夸我的同桌作文4
我的同桌叫小蔡,他今年八歲,他的個子高高的,和我站在一起,比我高出半個頭,看上去像比我大一個年級的同學。他的頭發短短的,他的眉毛淡淡的,下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,他的耳朵大大的,向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂于助人的好同學,記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學都把當天的作業和作業本送到我家,讓我能夠按時完成作業,遇到不懂做的題目,小蔡同學就認真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關心地的問:“劉千碩同學,今天學習的內容你全部會了嗎?要是有不懂的地方,提出來我教你。”我對他說“不用了蔡卓恒同學,謝謝你!今天的作業我都懂了。”蔡同學說“不用謝!”當他離開我家時已經是晚上八點多了。
這就是我的同桌蔡卓恒,我要向他學習。
夸夸我的同桌作文5
新學期開學不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉下轉來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對他的'看法。
第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個頭緒來。再看看余洋,只見他已經把兩道題全做出來了,正認真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會理睬我的,我一時不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動上前幫助我,給我將解。他將的是那么認真,那么細心,語言又那么親切,誠懇。
經過這件事,我發現余洋是一個愛動腦筋,熱情幫助別人的好同學!
夸夸我的同桌作文6
今天是雙修假日的最后一天了,可是我的英語聽寫還沒寫,我得快點寫,爸爸不在家,媽媽幫我聽寫。開始聽寫了,聽了幾個英語單詞,這時有一個英語單詞我不會寫,只好空下了。
這時,正好電話響了;是找媽媽的,她只好去接電話,并把英語書放在床上。我想,這個英語單詞我不會,正好趁著媽媽接電話,看一下吧。可是我想起一個小故事:一個小孩;考試的時候,題都做對了,只有一道題不會寫。這時一個同學告訴他答案,他想,這個同學是班上學習最好的,寫不寫呢?
這時他想起來了父母說的說:誠實;一定誠實最重要!想到這兒,我不禁想,是呀,誠實最重要!于是那個英語單詞我還是空著。等媽媽和那個人聊完了,我們趕緊繼續聽寫,好像什么是也沒發生過一樣。聽寫完之后,我趕緊把那個英語單詞抄寫了幾遍,然后又背了下來。
通過這件事,我知道了一個道理。做人要誠實,不能不懂還要裝懂,這樣才能做個勤奮好學的好學生。
夸夸我的同桌作文7
今天,我來夸夸我的同桌熊**,我覺得他是一個善良。老實。樂于助人的男孩。
有一次上語文課的時候,老師叫大家寫課堂作業,我打開書包一看,發現忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊**說:“我的鉛筆忘帶了,把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”?他連忙說:“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他,還對他說謝謝。他說不用謝,這是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。多么真誠的話語啊!我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你們說,這么好的同學,我能不喜歡他嗎?
夸夸我的同桌作文8
我的同桌是一個男同學。他長的很帥氣,平時穿著一件黑藍色的夾克,兩個紅紅的小臉蛋很是引人注意。
他是我們班的勞動委員,他帶領我們全班搞好衛生。有時我們打掃完衛生以后他還要反復檢查,真是認真啊 !他學習非常優秀,回答問題很是積極。我很高興有這樣一個優秀的同桌能和我一起學習。他幫助同學很有方式,一次,有一道數學題我不會做,他不是直接告訴我答案,而是給我一點提示!真是一個有心思的好同桌!
這就是我的同桌蘇翔宇。
夸夸我的同桌作文9
今天是我同桌王睿澤的10歲生日,在這里先祝他可以越來越帥,越來越聰明,學習成績越來越好。
他是一個大大咧咧的人,可以說有那么一點不講究。他很大氣,一點也不愛斤斤計較。比如說有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上,把他的一只新買的鋼筆摔壞了,可他卻大手一揮,說道:“唉呀,不就是只破筆嘛,壞了也沒事,反正也不貴。”他的這種寬容的做法,讓我覺得他是一個很好的孩子。
王睿澤還是一個活潑可愛、陽光開朗的男孩,他有許多做法讓我感覺到他很可愛。比如上次數學公布成績前,他就把雙手并在胸前做許愿狀,嘴里還小聲的念著:“天靈靈,地靈靈,上天保佑我別考砸!”他還是一個很佛系的人,什么事都隨緣,作業寫錯了被罰抄,沒事,抄就抄嘛!他從不會因為某些事就感到不開心,心理素質很強。
我跟他會是永遠的好朋友。
夸夸我的同桌作文10
我的同桌是石泉。他的頭圓圓的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴紅紅的,看起來帥極了。
石泉有三個優點。第一個優點是他上課積極舉手發言,回答問題精彩又準確,每次老師都會叫他回答問題。
第二個優點是他每次都可以幫老師干活,所有的老師都讓他幫忙,都夸他是個能干的小男孩。
第三個優點是他考試每次都會取得好成績,每次他考試都會認真檢查,一但發現有錯誤都會改正過來。
這就是我的同桌石泉,一個帥氣、上課積極舉手發言,幫老師干活,考試認真檢查的小男孩。
夸夸我的同桌作文11
我們的同學各有所長,我該夸誰呢?啊,有了!今天就來夸夸我的同桌董書怡吧!
她能寫一手好字,上課總能勇敢地舉起手來,她還是小隊長呢!她最大的優點是知識很豐富,我作業做錯了她總是能教我,上課時還能及時制止我開小差呢!有一次,我在語文課上玩尺子,她輕輕地拍了拍我的肩膀,暗示我不要開小差,我心里可明白,立馬不開小差了。從此,我就像一個“機器人”,董書怡一說“關”,我這個“機器人”就不動了。這就是值得我夸夸的同桌——董書怡。
夸夸我的同桌作文12
我的同桌是個可愛的女生,也是一個比較容易生氣的人,特別是男生招惹她的時候,她就干脆發飆。
她的語文成績很好,是老師的得力小助手,而我和她剛好相反,我的語文成績一般,數學還不錯,她數學就一般啦。
她是我們大家最喜歡的好“盆”友,(只是女生,男生除外,)平時她很樂于助人。有一次,我的文具盒不見了,我哭喪著臉問她:“你看見‘偶’新買的文具盒了不?”“你的文具盒啊?沒喲!”她說完,就急忙到處幫我找呢!最終,她在講臺下面找到了我的文具盒,我立刻破涕為笑,開心地跑去拿回我的文具盒。
說了這么多,你們知道她是誰嗎?她就是我們班的梁詩婷,也是深受大家喜愛的組長呢!
夸夸我的同桌作文13
我的同桌是路一帆,他是一位男生。
路一帆有許多優點。這你們肯定不知道。今天,就讓我來告訴你們吧。第一,他的畫畫水平很不錯,連我們的王老師都表揚他畫得好。第二,他上課很認真,所有老師都夸他上課很認真。第三,他下課也不打鬧,有時候,他會在教室里靜靜地看書呢。第四,他能主動把摔倒的同學扶起來,還會關心地問:“你沒事吧?”
路一帆長得很帥。他的眼睛很大,大的就像兩顆水靈靈的黑葡萄。而且,他還有一雙能干的小手。他會做很多手工藝品,比如:奇形怪狀的紙飛機,搞笑的小筆筒······我覺得有這位同桌真好。
夸夸我的同桌作文14
我的同桌有一張可愛的小臉蛋,大大的眼睛。她就是郭佳文。她是一個非常愛讀書、愛學英語的學生有一次,她正在讀書。我有一道題不會,想問問她,可無論我怎么說,怎么推她,她也不吭我,原來她看書入了迷。這一次,我又喊了一下我的同桌,這次她給我說了一下這道題是怎樣做的。她真是一個愛讀書的同學。
還有一次,正在上英語課。我有個單詞不會讀,還是她給我說。最后老師讓我站起來,說這個單詞怎么讀,我一下子讀出來了,老師給我發了兩張貼畫,我在心里感謝她。
同桌,謝謝你對我的幫助。以后有什么困難我一定幫助你。
這就是我的同桌。我非常喜歡她,你喜歡嗎?
夸夸我的同桌作文15
我夸的同學是我們班的方天昀,她很文靜,也很漂亮,她長得高高瘦瘦的。她可是全面發展的好學生。她的學習成績非常好。她的作文寫得很好,經常能得到老師的表揚。午休的時候,老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮,條開她的生字本,有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當我們作業做完了,她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學習困難的同學。人家向她請教,她都耐心講解,直到他明白為止。她的英語讀得很流利、很標準。有一次,陶老師叫方天昀讀一個句子,方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好,是我們學習的好榜樣。